《整式》教學反思

對于《整式》這一節(jié)內(nèi)容，教材的安排是在學習列式和求值的基礎上，分別介紹了單項式與多項式的概念及相關知識，然后在這些概念的基礎上，下幾節(jié)課逐步展開同類項的概念、合并同類項的法則以及去括號與添括號的法則，所以學好整式這節(jié)內(nèi)容對于將來更進一步深入代數(shù)式的相關運算有著至關重要的作用。

這節(jié)課，我首先給出實際例子，讓學生列出符合這些例子的相關式子，并讓學生觀察這些式子的特點，從而引出單項式的定義，并強調(diào)一些注意點：

1、單獨一個數(shù)字和字母也是單項式；

2、分母內(nèi)不含有字母。

然后及時操練，讓學生判斷黑板上所給出的代數(shù)式是否為單項式，進一步掌握單項式的'特點。然后再以“-”為例，介紹單項式的此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園 FFKJ.Net系數(shù)和次數(shù)，并指出常數(shù)需要注意的問題。然后以填空的形式，讓學生及時得到鞏固。并及時總結(jié)在求一個單項式的次數(shù)和系數(shù)時需要注意的問題。

接下去，多媒體繼續(xù)給出一組涉及多項式的實際應用題，詢問學生是否還能用單項式來解決，自然引出多項式的概念，并簡單介紹多項式的相關概念。然后讓學生找“－2x+5”和“－ab+5”的項以及各項的次數(shù)，然后告訴學生這兩個多項式的次數(shù)分別為2次和3次，讓學生自己來歸納判斷一個多項式次數(shù)的方法，并給出一個多項式及時操練鞏固。接著以例3和例4來進一步鞏固多項式的相關知識。

最后，簡單介紹一下整式的概念，并以判斷題的形式進一步加深對整式的理解。以一組課內(nèi)練習來介結(jié)束本堂課的教學任務。并給出思考題作為課后探究。

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