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九年級上學(xué)期的英語教學(xué)反思

時間:2023-05-06 16:34:15 教學(xué)反思 我要投稿
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九年級上學(xué)期的英語教學(xué)反思

  被動語態(tài)是歷年來中考的考點之一。在學(xué)習(xí)被動語態(tài)時,一定要徹底地弄明白,搞清楚。再認真審題,相信能夠百戰(zhàn)百勝。記“一變二套三注意”。

九年級上學(xué)期的英語教學(xué)反思

  一變

  變主動為被動或變被動為主動時,把原句的主語和賓語互換,注意被動語態(tài)的構(gòu)成“be+過去分詞”。如:Wegrewatreeyesterday.→Atreewasgrownyesterdaybyus.

  二套

  被動語態(tài)的構(gòu)成為“be+過去分詞”。在不同的時態(tài)中,過去分詞保持不變,而be動詞隨著時態(tài)有不同的變化,如:am/is/are(一般現(xiàn)在時);was/were(一般過去時);have/hasbeen(現(xiàn)在完成時);am/is/arebeing(現(xiàn)在進行時)等。若含有情態(tài)動詞,則用“情態(tài)動詞+be+過去分詞”結(jié)構(gòu)。

  例如:The flowers are being watered by them.他們正在澆花。

  The plan has been found by me.鋼筆已經(jīng)被我找到了。

  Homework must be finished first.必須要先完成作業(yè)。

  三注意

 、倬渲泻须p賓語如give/buysbsth時,一般要把間接賓語(sb)變成被動句的主語,若將直接賓語(sth)變成主語,則在間接賓語前加上介詞to或for。常用to的介詞有g(shù)ive,show,pass,hand,lend,send等;常用介詞for的動詞有borrow,buy,make等。

  如:The eraser was passed to meat last.最后,橡皮被傳遞給了我。

  Anew toy was bought for meas my birthday present by him.

  他給我買了一個玩具,作為我的生日禮物。

 、谥鲃泳渲校^語是含有介詞或副詞的動詞短語,變?yōu)楸粍泳鋾r,介詞或副詞不能省略。常見的詞組有l(wèi)istento,takecareof,payattentionto等。

  如:We often talk with the old politely.

  →The old are often talked with politely by us.

 、壑鲃泳渲凶髻e補的不帶to的動詞不定式,變被動時要加上to.常見的詞組有hear/seesbdosth,makesbdosth等。

  如:we make the boy stand outside.

  →The boy was made to stand by us.

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