七年級(jí)英語課堂的教學(xué)反思

　　抓好課堂45分鐘，是提高學(xué)習(xí)效率最關(guān)鍵的一點(diǎn)，而抓課堂的關(guān)鍵就是抓好學(xué)生的聽課習(xí)慣。

　　1）、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這一項(xiàng)工作非常重要，預(yù)習(xí)是老師要給你們專門時(shí)間，當(dāng)然還給具體指導(dǎo)。一般在你們預(yù)習(xí)的時(shí)候老師會(huì)給你們給出預(yù)習(xí)提示題，還會(huì)把目標(biāo)出示給你們，然后在預(yù)習(xí)過程中，你們就會(huì)將不理解的內(nèi)容做標(biāo)記，在聽課時(shí)就會(huì)有針對(duì)性地去聽老師講，做到有的放失。

　　2）、課堂記筆記的習(xí)慣。老師一般要求孩子們課前2分鐘候課時(shí)都將自己的英語筆記放在課桌上，課堂上聽課時(shí)需要記在筆記上三點(diǎn)內(nèi)容。一是老師講并板書的重點(diǎn)；二是老師講自己沒能理解的方面，便于課下復(fù)習(xí)鞏固；三是老師在課堂上拓展的內(nèi)容。

　　3）、聽課不僅要聽老師講，還要學(xué)會(huì)聽別的學(xué)生的發(fā)言。對(duì)于這一點(diǎn)，我想不少老師會(huì)經(jīng)常在課堂上引導(dǎo)，每個(gè)人都有他自身的優(yōu)點(diǎn)，所以我們要學(xué)會(huì)新生每一個(gè)人，課堂上有人站起來發(fā)言時(shí)，我們不僅要聽還要能聽得懂，未聽懂的時(shí)候也一樣記在筆記上，課下去問，向別人學(xué)習(xí)。

　　4）、積極發(fā)言，參與活動(dòng)。在課堂上老師經(jīng)常告訴學(xué)生，“只有積極地參與各項(xiàng)活動(dòng)，積極發(fā)言，才能使學(xué)過的知識(shí)得以鞏固，才能使老師真正了解你學(xué)得程度，課下老師才能有針對(duì)性地輔導(dǎo)你。"

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