外研社三年級英語上冊《Its a black dog》的教學反思
首先很感激各位領導及同仁能百忙之中來到班級聽我的常規(guī)課。針對此次的module 4 unit 1 It's a black dog.的教學�；仡櫛竟�(jié)課，主要是描述物品的顏色。我因地教學，聯(lián)系舊知學生容易接受，為后面的學習做好了知識上的準備。在教學中，將聽、說、讀寫、演、看、畫、賽’看、溶與一體，運用了多媒體課件，將本課所學句型放到實際生活中來又通過比較的形式，讓學生知道cat與cap間的區(qū)別，雖然三年級學生不要求會寫，但認讀還是非常重要的，避免學生認錯詞。另外還運用了三橫四線，在板書時，讓學生了解字母筆畫的順序。從單詞中運用句型，從句中教授單詞。評價中，我運用了 四張笑臉代表四個大組，用分別紅、黃、藍、綠顏色筆畫成的笑臉。中間寫上顏色的單詞和貼上兩個代表眼睛的相應顏色的磁鐵。
根據(jù)各位領導、加上同仁給我建議和意見及本人的一些感悟。總結了以下的優(yōu)缺點。
優(yōu)點：
1充分準備了課件。
2創(chuàng)新的評價方式和及時評價
3 單詞教授中層次和游戲多樣，并及時板書，板書三橫四線，讓學生能清晰明了字母的書寫方式和筆畫筆順。
4因為是本班的學生，所以對學情有一定的了解，能及時關注差生，關注全體學生的課堂學習狀態(tài)。
5 課堂練習環(huán)節(jié)，從易到難，層次分明。
這些是優(yōu)點，是我必須要保持�。�
缺點是：
1 教學中活動的設計有層次不合理，比如chant 環(huán)節(jié)，應該是簡單易懂。還有顏色的替換，磨課時，運用合理，但是在四班教學中把這個環(huán)節(jié)放在了chant 前面。
2 課件中標題漏了個字母。
3 課文學習前的 設置的問題不應該太難。
4 在I say you do.的環(huán)節(jié)，應該先充分做好，不是所有學生讀容易接受。
5 過渡語沒有把握好，具有跳躍性，這是我的一大缺點，一定要一定要改掉。原因還是我準備不充分。
6 其實這堂課我最初的設計把"What's this？ It's a ....也一同教學，最后再決定先突破重點把這個句子放在第二課時鞏固與拓展。
7 課堂中的事物運用的不夠，在三班磨課中，班級的事物凳子椅子運用到教學中，實物教學單詞和句子，效果很好。但是在四班上課時發(fā)現(xiàn)，把這個環(huán)節(jié)給忽略了。
我知道現(xiàn)在小組忙著準備教學PK，還有大家為平時的教學、輔導后進生都已經(jīng)忙的“披頭散發(fā)”，實話說我不易于表達我的.感激感恩之心，這是我情商的欠缺，但是我很感動來到美舍以來，大家對我的關心和幫助，讓我漸漸的成長，督促我，讓覺得很溫暖。我希望自己不斷的進步，不要為了教學而教學，沒有靈活掌握和運用，沒用把其中的道理精髓滲透在課堂的靈魂里。希望以后能夠多加學習，實踐，反思。這樣才會真正達到：看山是山，看水是水的境界。做為一名教師，愛孩子，最好的方法是提高自己的教學水平！
以上是個人針對本節(jié)課聯(lián)系平時工作的教學反思，說的不是很全，比較片面，希望大家能及時補充，這是對我最大的幫助和支持，不甚感激�。�
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