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數(shù)學(xué)上冊(cè)《正多邊形和圓》教學(xué)反思
這一節(jié)主要學(xué)習(xí)了正多邊形和圓，正多邊形和圓關(guān)系密切，主要正多邊形的有關(guān)概念，正多邊形的有關(guān)計(jì)算，以及正多邊形的有關(guān)畫法等。
課前先讓學(xué)生預(yù)習(xí)學(xué)案，對(duì)于課本上正五邊形的證明結(jié)合圖形，明確了證明思路，然后讓學(xué)生明確，這個(gè)結(jié)論對(duì)于任意的正多邊形都成立。再一個(gè)通過(guò)了解正多邊形的有關(guān)概念，讓學(xué)生會(huì)求一些量，比如給你一個(gè)正多邊形，已知它的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、半徑、邊心距、面積中的任意一項(xiàng)，都可以熟練求出其他各項(xiàng)。
這節(jié)課大部分學(xué)生掌握還好，但對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只是背過(guò)了一些概念，運(yùn)用解題時(shí)有些吃力，針對(duì)這種情況，學(xué)案設(shè)[內(nèi)容來(lái)于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]計(jì)了一些簡(jiǎn)單的適合他們的題，讓他們從做題中得到一些成就感，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。另外小組分工合作討論，但是不夠積極，只有少部分學(xué)生能做到，以后應(yīng)多加訓(xùn)練。
總之，這節(jié)課也有很多好的地方，也存在很多不足，以后應(yīng)積極查漏補(bǔ)缺，使之盡善盡美。
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