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北風(fēng)和小魚語文教學(xué)反思

時(shí)間:2023-05-02 13:06:34 教學(xué)反思 我要投稿
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北風(fēng)和小魚語文教學(xué)反思

  這是一篇有趣的童話故事,教學(xué)中我主要通過情境表演來加深對(duì)課文的理解。

北風(fēng)和小魚語文教學(xué)反思

  在教學(xué)第一自然段時(shí),我先讀起了第一句話“北風(fēng)呼呼地吹著”,然后讓學(xué)生說說有什么感受。學(xué)生有的說太冷了,有的說冷得我直發(fā)抖,有的說冷得就像掉進(jìn)了冰塊里。我又對(duì)學(xué)生說這么冷的北風(fēng),確實(shí)讓人挺怕的,瞧瞧掛圖上誰那么怕呀?學(xué)生說“青草、梧桐樹、小鳥”,接著我讓學(xué)生朗讀了課文中的語句。為了讓學(xué)生真切地感受北風(fēng)的冷以及動(dòng)植物的害怕,我讓學(xué)生進(jìn)行了表演,第一組演北風(fēng),第二組學(xué)生表演青草,第三組學(xué)生表演梧桐樹,另第四組學(xué)生表演鳥兒。演北風(fēng)的小朋友用力地吹,他們吹向草地,剛才還昂著頭的青草一下子就低下了腦袋,他們吹向梧桐樹,挺拔的梧桐樹在風(fēng)中冷得瑟瑟發(fā)抖;他們吹向小鳥,小鳥都躲進(jìn)了窩,不敢露出腦袋。然后,我又引導(dǎo)學(xué)生“還有誰也和小草、梧桐樹、小鳥一樣很怕北風(fēng)?”“大雁、柳樹、小刺猬、蛇……”孩子們說了很多,然后我就請(qǐng)他們仿照書上的句式說一說:北風(fēng)呼呼的吹著,它向(   )吹一吹,(      )。學(xué)生說北風(fēng)呼呼的吹著,它向大雁吹一吹,大雁飛回了南方,它向小刺猬吹一吹,小刺猬躲進(jìn)洞里冬眠了,它向柳樹吹一吹,柳樹掉光了頭發(fā),它向小朋友吹一吹,小朋友穿起了羽絨服……然后我再請(qǐng)學(xué)生演一演,在表演中,學(xué)生的語言表達(dá)能力在不知不覺中得到了提高。

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