四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《老人和鳥(niǎo)》教學(xué)反思

　　《老人和鳥(niǎo)》這篇課文是個(gè)感人的故事，娓娓道來(lái)，耐人尋味�！袄先撕网B(niǎo)”的故事，實(shí)際上就是人與動(dòng)物和諧相處的故事。文章脈絡(luò)清晰，情感發(fā)展自然：老人通過(guò)充滿(mǎn)誠(chéng)摯愛(ài)心的行動(dòng)，使鳥(niǎo)兒由懷疑到信任，直至與老人親密無(wú)間。文章語(yǔ)言生動(dòng)，優(yōu)美，富有詩(shī)情畫(huà)意。讀著這篇文章，使人不由自主地走進(jìn)了一股人與自然和諧共生的美妙畫(huà)卷中。本課的教學(xué)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生好好朗讀，細(xì)細(xì)品味，想象老人與鳥(niǎo)兒們和諧相處的感人情景，體會(huì)老人的誠(chéng)摯愛(ài)心。

　　我在精讀文本，理解文本的基礎(chǔ)上把教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)為：參照課后的“愛(ài)心記錄”設(shè)定中心話(huà)題為“用心讀課文，你感受到了老人與鳥(niǎo)兒之間那份濃濃的愛(ài)了嗎？你是從哪些地方感受到，把相關(guān)的詞句畫(huà)下來(lái)，用心體會(huì)著讀一讀。”朗讀理解引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)文章中老人和鳥(niǎo)的深厚感情；最后升華情感體會(huì)老人與鳥(niǎo)之間心靈相通的感情之后再來(lái)感悟最后鳥(niǎo)兒對(duì)老人的深切哀思。每一部分之間的情感是層層深入的遞進(jìn)關(guān)系。這樣的設(shè)計(jì)，使學(xué)生們較好的感受到了老人與鳥(niǎo)之間相處的和諧，情感的深厚。同時(shí)，在這三部分的理解當(dāng)中，我分別選擇了不同的側(cè)重點(diǎn)。在第一部分（老人愛(ài)鳥(niǎo)部分）時(shí)，我側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合文中詞句及生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)體會(huì)老人的無(wú)私勇敢和體貼。在理解（鳥(niǎo)愛(ài)老人部分）時(shí)，除了結(jié)合文中重點(diǎn)詞句理解之外，我重點(diǎn)讓學(xué)生展開(kāi)想象文中沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的故事，達(dá)到了事與情，人與情的結(jié)合。

　　從整堂課的效果看較好的完成了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。但也有一些設(shè)計(jì)上不完善的地方，在課堂中顯現(xiàn)出來(lái)。主要有以下兩點(diǎn)：

　　1 這節(jié)課缺少個(gè)性化的朗讀，限制了學(xué)生情感的表達(dá)。閱讀就是一個(gè)學(xué)生個(gè)性化讀書(shū)的活動(dòng)。在文中情感升華的地方，我都設(shè)計(jì)了齊讀課文，由于齊讀課文中要照顧別人，所以學(xué)生的語(yǔ)氣語(yǔ)速等都受到了限制，也影響了情感的表達(dá)。如果都設(shè)計(jì)成個(gè)人展示朗讀，情感的深入和升華應(yīng)該會(huì)體現(xiàn)得更好。

　　2 在滲透工具性時(shí)太過(guò)生硬，顯得像是在灌輸知識(shí)。如在體會(huì)第五自然段的比喻句這一環(huán)節(jié)。我上來(lái)就先告訴學(xué)生這里有一個(gè)比喻句，請(qǐng)大家找出來(lái)，再體會(huì)這樣比喻說(shuō)明了什么。這么做學(xué)生失去了自我感悟、個(gè)性化理解的空間。恰當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)該是讀完這一段后，談?wù)勀木湓?huà)最能體現(xiàn)鳥(niǎo)兒對(duì)人的贊美。請(qǐng)學(xué)生在品味句子的過(guò)程中體會(huì)比喻句的好處。

　　以上的兩點(diǎn)欠缺，與我個(gè)人的講課習(xí)慣有直接關(guān)系，在今后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)盡量改進(jìn)。

【四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《老人和鳥(niǎo)》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

語(yǔ)文老人和鳥(niǎo)教學(xué)反思10-12

老人和鳥(niǎo)教學(xué)反思04-26

《老人和鳥(niǎo)》教案04-25

小學(xué)語(yǔ)文《鳥(niǎo)島》的教學(xué)反思范文04-27

課文《鳥(niǎo)島》的語(yǔ)文教學(xué)反思04-27

《鳥(niǎo)島》語(yǔ)文教學(xué)反思范文04-27

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)反思04-17

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)反思04-19

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思04-04

《鳥(niǎo)島》教學(xué)與反思04-30