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《漂亮的玩具》教學反思范文
在本次學習活動中我先以很多不同的玩具導入，這引起了學生的濃厚興趣，注意力都非常的集中，對于教師提出的問題也能夠及時的做出回答。當我出示畫冊內(nèi)容時，學生能夠說出自己看到的是什么圖案。在《指南》語言領域中明確提出：會看畫面，能根據(jù)畫面說出圖中有什么，發(fā)生了什么事等。在當我示范如何給小汽車和小熊涂色時，有個別小朋友會有說話的聲音，注意力不是非常集中了。當我示范完并準備下發(fā)畫冊、蠟筆時，學生們都表現(xiàn)的迫不及待，很想要自己試試。在巡回指導環(huán)節(jié)，能看到部分學生還是能夠?qū)媰陨系耐婢咻喞亢妙伾m然質(zhì)量高但是速度有些偏慢，需要老師督促。
大部份的學生能夠基本完成涂色，涂到輪廓外的現(xiàn)象比較普遍，有極個別的幼兒會亂涂亂畫，需要多引導。在整個涂色環(huán)節(jié)中，學生都非常開心。在《指南》藝術領域中明確提出：經(jīng)常涂涂畫畫、粘粘貼貼并樂在其中。
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