人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《衣架的聯(lián)想》教學(xué)反思范文
在四年級(jí)美術(shù)課的評(píng)價(jià)中,同學(xué)們的評(píng)價(jià)用詞還是比較單一:我覺(jué)得漂亮、很美、很好看、顏色很鮮艷……實(shí)際上他們是缺乏一些書(shū)面的、專(zhuān)業(yè)的用詞,例如:色彩搭配、外形設(shè)計(jì)、構(gòu)圖飽滿、注意觀察、有創(chuàng)意、效果突出、很特別、吸引、與眾不同……等等。
在上《衣架的聯(lián)想》一課中,四年級(jí)有個(gè)女同學(xué)的評(píng)價(jià)就引起了我的注意,與其他的'同學(xué)相比,她的評(píng)價(jià)非常到位和特別,給我留下了深刻的印象。
在評(píng)價(jià)另一個(gè)同學(xué)的作品時(shí),她說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的形象很特別,我很喜歡。他利用衣架設(shè)計(jì)的小汽車(chē)顯得很好看。她的用色對(duì)比強(qiáng)烈,但是我有一個(gè)小小的建議,如果她能給這個(gè)設(shè)計(jì)用其它顏色制作邊,比如說(shuō)天藍(lán)色或者是大膽的粉紫色,感覺(jué)就更加突出了!
聽(tīng)著她稚嫩卻又中肯的評(píng)價(jià),全班同學(xué)不由自主地給以熱烈的掌聲。我對(duì)這個(gè)同學(xué)的發(fā)言給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),還重點(diǎn)重復(fù)幾個(gè)評(píng)價(jià)詞匯:特別、均勻、感覺(jué)、突出等,讓全班同學(xué)向她學(xué)習(xí),敢于表達(dá)出自己心里最真實(shí)的感受。
果然,在接下來(lái)的互評(píng)活動(dòng)中,同學(xué)們都盡量挖出腦袋里能記得住和用得上的用詞,雖然有的還很稚嫩,話語(yǔ)不夠完整,但我知道他們?cè)谶@節(jié)美術(shù)課里不僅學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)形象,提高自己的審美能力,還學(xué)會(huì)了更豐富的美術(shù)評(píng)價(jià)性語(yǔ)言。而且下課后,我還看到他們?cè)陴堄信d趣地進(jìn)行小組之間、同桌之間的評(píng)價(jià),比比誰(shuí)說(shuō)得更好。
通過(guò)這些課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“小浪花”,讓我對(duì)四年級(jí)的同學(xué)們刮目相看。我相信,他們會(huì)有更多的驚喜在等待著我。而對(duì)于一個(gè)美術(shù)教師來(lái)說(shuō),則更需要加強(qiáng)自身的語(yǔ)言組織能力、課堂調(diào)控能力,善于撲捉同學(xué)們的閃光點(diǎn),讓他們喜歡上美術(shù)課,進(jìn)而喜歡美術(shù),最終的目標(biāo)是讓他們喜歡藝術(shù)。
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