旗紅中學校長寄語

　　幸福而成功的老師，快樂而精彩的學生，智慧而溫馨的校園，是我們對紅旗中學發(fā)展的共同愿望！達成愿望的關鍵是我們怎樣對待老師，培養(yǎng)怎樣的學生。

　　好學校要有幸福而成功的老師！一所不懂得尊重教師的學校，不可能有教育發(fā)生；一所不能給予教師幸福的學校，也不可能做到以人為本；一所連正常生活都不能還給教師的學校，更不可能給教師以發(fā)展。對教育來講，頭等大事是學會尊重教師、善待教師、呵護教師。甚至可以說，對教師的態(tài)度，決定了一所學校的文明高度；教師在一所學校的地位，決定了這所學校未來的一切。教育的所有變革，都必須從學會尊重教師開始，“尊師”才能“興教”。顯然，真正的“尊師”不是停留在口頭上的，也不僅是加大對教師的培訓力度，更不是簡單地提高教師工資。學�？梢越o教師以什么樣的生活、什么樣的權益、什么樣的發(fā)展、什么樣的信念，這才是更為重要的。

　　好學校要有快樂而精彩的學生！古典人文風華，現(xiàn)代科技視野，優(yōu)雅的藝術情懷，是未來社會的人才標準。沒有現(xiàn)代科技，就沒有現(xiàn)代社會。雖然不是每個人都要成為科學家或工程師，但至少有科技人的思維方式及態(tài)度，并且認真學習他們的優(yōu)點：嚴謹、實證、創(chuàng)新、擇善而從、目標導向。人文心是以人為本，當以人為核心時，就要培養(yǎng)及發(fā)揮高尚的風范、謙和的氣質、大愛的情操、人性的尊嚴、共享的信念。藝術情則是生存生活的必需，除了藝術之外，沒有更妥善的逃世方法；要與世界聯(lián)系，也沒有一種方法比藝術更好。我們的學生要有藝術家的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感悟生活，熱愛生活，享受生活。

　　如此，智慧而溫馨的校園可期！老師幸福的教育生活可期！學生美妙的學習生活可期！

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