教師的寄語(yǔ)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是人們用文字表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫寄語(yǔ)時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的教師的寄語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師的寄語(yǔ) 篇1
1、敬仰您，懷念您——老師！對(duì)您的思念和祝福與日俱增，將一款款深情與祝福盈滿，好人一生平安！
2、您的愛(ài)護(hù)是我們的動(dòng)力，我們的努力是您的驕傲，然而我們更加為您自豪！
3、教師節(jié)，我的老師，愿您天天有個(gè)好心情百事可樂(lè)！
4、師恩難忘，師恩難報(bào)，此時(shí)此刻，老師，我該拿什么送給您，才能表達(dá)心中的感激與尊敬。老師，您像溢滿芬芳的知識(shí)之花，讓我們輕輕地伏在您面前，吮吸著豐富的知識(shí)，您像一片知識(shí)的海洋，源源不斷地灌溉著我們這些小河，您又像一位慈祥地母親，用您甜甜的微笑給了我們更多的信心力量和勇氣。
5、今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的'昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
6、你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……
7、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅�！Ｄ�(jié)日愉快！
8、在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
9、愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您；愿歡樂(lè)年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
10、老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！
11、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！
12、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師！
13、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手。衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。
14、一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足！
15、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
教師的寄語(yǔ) 篇2
1、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
2、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
3、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
6、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
7、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
8、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
9、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
10、熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
11、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
12、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
13、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是―生命!希望你都能有效地使用它。
14、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
15、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。
16、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
17、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
18、你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
19、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
20、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
21、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……
22、沒(méi)有失敗，只有失敗者，沒(méi)有成功，只有成功者。
23、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
24、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
25、你是花季的蓓蕾，你是展翅的'雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
26、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
27、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
28、如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
29、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
30、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
31、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
32、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
33、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
34、以你的自信，開(kāi)朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
35、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
36、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
37、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
教師的寄語(yǔ) 篇3
花兒可以盡情綻放
因?yàn)橛袌@丁的精心呵護(hù)
我可以乘風(fēng)破浪
因?yàn)橛心臑槿藥煴?/p>
為了一代又一代的希望
您繼續(xù)燃燒著自己……
在此教師節(jié)來(lái)臨之際
我們懷著感恩的心
向敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲
老師！您辛苦了！
各位老師：大家好！
再過(guò)幾天就要迎來(lái)我們共同的節(jié)日——第25個(gè)教師節(jié)，今天我們大家歡聚在一起，共慶我們大家的節(jié)日，想必每一位的心里都會(huì)異常激動(dòng)。尤其是我們的新教師，今年是你們踏上崗位后的'第一個(gè)教師節(jié)，意義非同尋常，在這里，我首先祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！
回想我們倉(cāng)幼這個(gè)團(tuán)隊(duì)，在前任老園長(zhǎng)陸老師的辛勤帶領(lǐng)下，我們鑄就了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍：
從個(gè)體來(lái)說(shuō)：這里有精細(xì)與勤勞的盛老師；做事可靠、想得周到的徐春燕老師；聰慧與用心的周麗惠老師；踏實(shí)認(rèn)真的孫老師、龔老師；靈氣的張丹靜老師、做事爽快的徐慧衛(wèi)、王孝勤、金鳳老師；直爽的高老師、董老師；什么事情都急在前頭的陸老師；一直獻(xiàn)身村教學(xué)點(diǎn)幼教工作的蒲老師、干老師、楊老師、傅老師……以及新加入我們教師隊(duì)伍的小楊老師、小范老師、小俞老師等等，都很好地演繹出了教師所特有的一種精神，同時(shí)，更豐富了教師這兩個(gè)字的內(nèi)涵。
教師的寄語(yǔ) 篇4
1、無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!!無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您!
2、教師節(jié)到了，送你淡淡的風(fēng)，快樂(lè)隨風(fēng)飛翔;送你淡淡的雨，愛(ài)情滋潤(rùn)心房;送你淡淡的云，心的晴空自由明朗;送你淡淡的月，好運(yùn)光輝灑落身旁;送你淡淡的星，健康相伴久長(zhǎng);送你淡淡的花，青春散發(fā)著清香;送你淡淡的問(wèn)候，愿情誼醇厚如酒，幸福綿長(zhǎng)!
3、微風(fēng)，總能吹開(kāi)春天嬌艷的花朵;細(xì)雨，總能催醒睡夢(mèng)中的嫩芽;真愛(ài)，總能把人間冰雪融化;腳步，總能丈量崎嶇山路的漫長(zhǎng);心胸，總能包容世界萬(wàn)物的廣大。成功之巔，我們只要努力會(huì)到達(dá)。教師節(jié)到了。祝節(jié)日健康快樂(lè)!
4、教的是書，翻開(kāi)的是人生無(wú)數(shù)精彩的篇章;樹的是人，長(zhǎng)成的是世間頂天立地的
5、燃的是燭，焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛(ài)的老師啊，教師節(jié)來(lái)臨，愿辛勞的您，收到無(wú)盡誠(chéng)摯的祝福，綻放無(wú)盡真心的微笑!
6、不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛，再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對(duì)你的思念，再多的言語(yǔ)也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你，我親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)!
7、老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康萬(wàn)事如意!
8、老師教給我們文明語(yǔ)言，老師教會(huì)了我們?nèi)松軐W(xué)，老師教給了我們?nèi)绾巫鋈�，老師，您的教�?dǎo)時(shí)常在我的耳邊響起，每句話都是那么有力。祝教師節(jié)快樂(lè)!
9、有人說(shuō)，在老師最后一次走下講臺(tái)時(shí)，學(xué)生們要將最真誠(chéng)的贊美送給她們。但是，老師們想看到的也許并不是迎上前來(lái)的簇簇鮮花，想聽(tīng)到的不是那潮水般的掌聲，而是想看到我們用最勤奮的努力去回報(bào)老師一生無(wú)悔的付出，想聽(tīng)到我們成功時(shí)喜悅的笑聲。
10、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
11、打開(kāi)歲月的文件夾，翻到頁(yè)。寫上一段思念，送上一個(gè)祝福。一顆感恩的心，不曾忘記的您。祝：您教師節(jié)快樂(lè)，老師辛苦了。
12、老師你的公平、公正處事態(tài)度讓我知道了公平公正的存在。也讓我更加懂得了奉獻(xiàn)。在這里我要說(shuō)一句謝謝，你的鼓勵(lì)成就了我今天。老師教師節(jié)快樂(lè)!
13、九月十日教師節(jié)，我送你“九十”表心意：大事小事“九十”順心，愛(ài)情友情“九十”甜蜜，事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利，生活無(wú)憂“九十”幸福。愿快樂(lè)!
14、快樂(lè)是歡樂(lè)的`老師，歡樂(lè)是健康的老師，健康是幸福的老師，幸福是美好的老師，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師，教師節(jié)了，尋對(duì)老師，祝節(jié)日歡樂(lè)!
15、看那百花嬌美迷人，看那太陽(yáng)耀眼奪目，看那秋風(fēng)耳邊拂過(guò)，看那歌聲高亢嘹亮，看那思念心中布滿，看那祝福真摯真切：教師節(jié)到，祝您節(jié)日歡樂(lè)!
16、敬愛(ài)的老師，在求學(xué)的道路上有您的指點(diǎn)，在困惑無(wú)援時(shí)有您的關(guān)心，在懈怠失望時(shí)有您的鼓舞，我披荊斬棘，一路前行!值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝福老師平安健康!
17、老師，還記得高考那天您遞給過(guò)我一瓶綠茶，要我備足精神考試嗎?今天我想敬您一杯清茶，說(shuō)上一句多謝，愿福壽安康，祝您教師節(jié)歡樂(lè)!
18、老師，您是雨露，灌溉著幼苗的夢(mèng)想;您是太陽(yáng)，照亮了學(xué)子的前程;您是馬達(dá)，推引著我們進(jìn)步。今天是教師節(jié)，沒(méi)有豐厚的禮物，只有簡(jiǎn)單的祝福，愿您每天笑容滿面，幸福歡樂(lè)。
教師的寄語(yǔ) 篇5
1、生活中樂(lè)觀開(kāi)朗，學(xué)習(xí)上再接再勵(lì)。
2、對(duì)您的謝意，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。教師節(jié)快樂(lè)!
3、朱海林的家長(zhǎng)：望老師繼續(xù)循序善誘，多多費(fèi)心，嚴(yán)加管教。
4、老師，您對(duì)學(xué)生的教誨的苦心，學(xué)生無(wú)比感激，并將銘記于心!
5、你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。
6、王沭椒的家長(zhǎng)：我的孩子膽小戀家，希望老師在這方面對(duì)對(duì)教育。
7、快樂(lè)成長(zhǎng)，開(kāi)心學(xué)習(xí)，讓我們的孩子在老師們辛勤的培育下茁壯成長(zhǎng)。
8、謝天藝家長(zhǎng)：孩子的成績(jī)與老師的辛勤勞動(dòng)密不可分，老師!您辛苦了!
9、希望我們的孩子在老師們的關(guān)懷下，每天都能健康、愉快地生活、學(xué)習(xí)。
10、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對(duì)您我滿懷感謝之情。
11、龔子怡家長(zhǎng)：老師，您辛苦了，希望在新的一年里，我們攜手共進(jìn)，共同努力!
12、今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)!
13、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地玩。努力做一個(gè)好學(xué)生，一步一步實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!
14、沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅教師節(jié)這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。
15、好玉需要雕琢，才會(huì)體現(xiàn)它的價(jià)值;孩子，媽媽希望你是一塊璞玉，樸實(shí)而充滿內(nèi)涵!
16、這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒(méi)有您無(wú)私的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有我們今天的成功。
17、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
18、我親愛(ài)的老師，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在這里，學(xué)生要感謝您!
19、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;謝謝您，我尊敬的老師!
20、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。
21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!
22、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。
23、希望孩子能夠在健康快樂(lè)中學(xué)習(xí)，希望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話，希望老師嚴(yán)加管教。
24、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，我最敬愛(ài)的老師!
25、親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
26、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂(lè)!
27、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪!
28、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
29、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，我親愛(ài)的老師!
30、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的`同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!
31、楊譚的家長(zhǎng)：感謝各位老師對(duì)楊譚的精心教導(dǎo)和給予的鼓勵(lì)，希望您們以后對(duì)他嚴(yán)加管教，謝謝!
32、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!
33、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!
34、希望尚德小朋友在辛勤的園丁栽培下，快快樂(lè)樂(lè);健健康康的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)!不要辜負(fù)老師和父母的厚望!
35、唐吳驥家長(zhǎng)：謝謝老師的辛勤教育，希望在老師的嚴(yán)格要求下，孩子能一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這就是我最大的心愿!
教師的寄語(yǔ) 篇6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期，寶寶們都長(zhǎng)大了不少，成為了幼兒園中班的小哥哥、小姐姐了，對(duì)寶寶們來(lái)說(shuō)又要開(kāi)始正常的集體生活。因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子還不太適應(yīng)。為了使寶寶們盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點(diǎn)建議：
1.調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起。
2.和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
3.歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流，及時(shí)了解開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的情況。
我們想和您說(shuō)：相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)趽u籃中茁壯成長(zhǎng)，讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥，從這里起飛。
期盼您一如既往的'支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)。
最后，祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
教師的寄語(yǔ) 篇7
1、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。
2、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你會(huì)信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
3、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師感到欣慰，也讓家長(zhǎng)感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
4、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。
5、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
6、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
7、勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂(lè)的，你的明天也一定是幸福的。
8、所有愛(ài)你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更優(yōu)秀。
9、今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
10、你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿足，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。
11、你聰明好學(xué)，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
12、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
13、學(xué)習(xí)勁頭足，聽(tīng)課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績(jī)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
14、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
15、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。
16、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!
17、你有決心，我很高興;你有行動(dòng)，我很欣慰。說(shuō)到一定要做到，付出總有回報(bào)。有一天，你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。
18、如果你在春天里開(kāi)始播種，那么，秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開(kāi)始耕耘吧!
19、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。
20、因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，所以，你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的.成長(zhǎng)祝福!
21、家長(zhǎng)為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!
22、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會(huì)十分精彩!
23、你是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!
24、你懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛(ài)生命，也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!
25、對(duì)有困難的同學(xué)，你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
26、我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅(jiān)信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
27、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
28、誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng)，我仿佛看到了你美好的明天。
29、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。
30、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!
教師的寄語(yǔ) 篇8
1．不要把孩子犯錯(cuò)看得太嚴(yán)重，有時(shí)他(她)這樣做只是為了引起你的注意。
2．走，跋涉，攀越，一路走來(lái)，已經(jīng)習(xí)慣用沉默來(lái)處理我的傷感。
3．人心是虛空的，給他愛(ài)，他便美好。給他恨，他便丑惡。孩子的心靈多是美好的，因?yàn)樗趷?ài)的氛圍中。
4．飄得太高不好，還是剪一段地平線，作我們的起跑線吧。
5．如果我們的孩子說(shuō)大人話辦大人事，那么我們的教育是失敗的。
6．我們平凡卻依然快樂(lè)著，因?yàn)槲覀冎�，生命畢竟�?huì)有甜蜜的瞬間出現(xiàn)。
7．和孩子們交流，您不妨：身體低一點(diǎn)，聲音小一點(diǎn)，距離近一點(diǎn)，道理淺一點(diǎn)。
8．只要參加學(xué)習(xí)，孩子就沒(méi)錯(cuò)---教育中的無(wú)錯(cuò)原則。
9．教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛，但是，教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心。
10．一種觀點(diǎn)的形成只囿于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，是有局限性的，因此博覽十分重要。
11．教師應(yīng)該是語(yǔ)言的巨人，更要是行動(dòng)的巨人。
12．和孩子們交流時(shí)，要與他們保持同等的高度。
13．如果一個(gè)孩子把他僅有的一顆糖放在你的`手心里，請(qǐng)不要拒絕他，因?yàn)樵诤⒆拥难壑校@顆糖是他全部的財(cái)富，就像一個(gè)百萬(wàn)富翁的全部財(cái)產(chǎn)!你能有這么好的運(yùn)氣得到別人的全部財(cái)富嗎?我們?cè)摶貓?bào)他什么呢?
14．批評(píng)懲罰是一種負(fù)面強(qiáng)化，我們應(yīng)該慎用。
15．你在學(xué)習(xí)，不能說(shuō)明你不是落伍者，你在學(xué)什么，才是衡量你是否落伍的標(biāo)志。
16．理想是一種美好的愿景，理想是前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。理想必須與努力相結(jié)合，沒(méi)有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢(mèng)成真。
17．淡泊些，再淡泊些，便會(huì)沒(méi)有煩惱。對(duì)于日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態(tài)度，將有助于你在思維的王國(guó)自由馳騁。做老師的，您也許在物質(zhì)上捉襟見(jiàn)肘，但是您可以在思想上大手大腳。
教師的寄語(yǔ) 篇9
孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因?yàn)槲抑乐挥凶鹬�、理解、信任孩子才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界!珍愛(ài)孩子的心靈，諦聽(tīng)孩子的心聲，每個(gè)孩子都是一顆奇特的種子，只要盡心照料，他們就會(huì)發(fā)芽、抽枝、展葉、開(kāi)花、結(jié)果，愿所有的孩子都能在人生的起點(diǎn)上享受歡樂(lè)，感受成功。這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂(lè)，期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫快樂(lè)，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時(shí)、精耕細(xì)作、不意不躁、循序漸進(jìn)。
讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力!知道嗎?孩子擁有一百種語(yǔ)言，每一種語(yǔ)言都代表了一份純潔與快樂(lè)!在這片童心世界里，我們就是孩子的知心朋友。讓我們用童心、童真去體會(huì)去感悟孩子的這一百種語(yǔ)言，讓每一種語(yǔ)言帶出孩童世界里最珍貴，最精彩的畫面。清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎?只有快樂(lè)，我才會(huì)快樂(lè)。給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂(lè)的小天使。
尊重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕?新熱孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)! 如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽(yáng)收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天，肩負(fù)重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會(huì)到平凡中的輝煌.歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ)，也帶不走對(duì)孩子們無(wú)盡的祝福.盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌.勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)美，工作并快樂(lè)著。生活是真實(shí)的，因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信：孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心; 老師就像一只蠟燭，它不僅點(diǎn)燃孩子們的心靈，也能點(diǎn)亮孩子的一身，我將愛(ài)化做對(duì)孩子們的幼小心靈的`關(guān)懷。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子，只有愛(ài)孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂(lè)和苦惱裝在自己心中，只有愛(ài)孩子，才能更有效的教育孩子。
當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門的那一刻，我就會(huì)親切微笑的問(wèn)候;當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心獻(xiàn)給孩子。歷史晴空，天地萬(wàn)物，為人師表的我愛(ài)著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望，看著幼兒走進(jìn)知識(shí)的禮堂，看見(jiàn)孩子們?cè)趯Ｐ牟僮�，探索的時(shí)候，老師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo)，孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著日復(fù)一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。作為幼兒教師，我們伸開(kāi)雙臂期待每位小朋友的到來(lái)，再這里我們將為你鋪設(shè)五彩的童年之路。
教師的寄語(yǔ) 篇10
親愛(ài)的小朋友們：
你們即將成為小班的小哥哥小姐姐了，會(huì)交到更多的朋友，學(xué)到更多的本領(lǐng)，是不是很開(kāi)心呢！到了幼兒園你要做什么呢？見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好，見(jiàn)到朋友抱一抱，見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的新朋友怎么辦？我們來(lái)想想--是不是可以對(duì)新朋友說(shuō)：你好，我是***，我們一起玩好嗎？還有其它的辦法嗎？你可以試試，一定很不錯(cuò)喔！
我們現(xiàn)在是�。ㄒ唬┌嗬�，你一進(jìn)幼兒園能找到我們的教室嗎？我們的教室在一進(jìn)幼兒園右邊的教室哦！
新學(xué)期開(kāi)始了，由張老師、李老師還有王老師和你們一起生活，在這個(gè)快樂(lè)的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀、遠(yuǎn)足……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……
祝小朋友新學(xué)期健康、快樂(lè)！9月1日早上7：30老師在小（一）班教室里等著你們哦！
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。
你們知道嗎？開(kāi)學(xué)你們就是中班的小朋友了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友，現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。那么，讓我們多學(xué)一些本領(lǐng)，給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。
過(guò)了一個(gè)暑期，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、幫孩子準(zhǔn)備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。
3、和孩子回憶暑假里的`收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長(zhǎng)朋友積極上博客和老師交流，及時(shí)了解寶貝的情況。
我們想和您說(shuō)：相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)趽u籃中茁壯成長(zhǎng)，讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥，從這里起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)！
“要開(kāi)學(xué)了，要開(kāi)學(xué)了！”要是平時(shí)的暑假，每每聽(tīng)到同事們說(shuō)這話時(shí)，心里總是感到很興奮，很迫不及待。確實(shí)，漫長(zhǎng)的暑期太讓人感到無(wú)聊，感到無(wú)所事事。而喜歡熱鬧的我每個(gè)假期都希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，好讓這死一般的校園熱鬧起來(lái)，也讓我有份屬于自己想做的事情�？蛇@個(gè)假期，特別是這幾天，當(dāng)聽(tīng)到同事們說(shuō)“開(kāi)學(xué)”這兩個(gè)字時(shí)，心里總覺(jué)得有點(diǎn)恐慌與不安，我真的不希望這么快就開(kāi)學(xué)，真的不希望這一天的到來(lái)！
我的兩個(gè)寶貝兒女開(kāi)學(xué)后就要去一個(gè)離我?guī)资镆酝獾闹袑W(xué)去讀書了，也就是說(shuō)開(kāi)學(xué)后他們要獨(dú)立了。而12年來(lái)，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的寶貝們是否能在形形色色的同學(xué)之間立足；是否能在繁多的課程中適應(yīng)；是否在繁重的學(xué)習(xí)中能夠自覺(jué) 每每想到這些，心理總感到不安。
可是，現(xiàn)實(shí)還是要面對(duì)。明天寶貝們將要離開(kāi)我，踏上新的求學(xué)路了。心里有好多話要跟寶貝們說(shuō)，有好多事情要提醒寶貝們，可都不知從何說(shuō)起。今天，借這個(gè)論壇，在這里想跟寶貝們說(shuō)些心里話：
兒子，你知道嗎？有時(shí)候我真的很想告訴你，做人要有點(diǎn)野心，要為自己著想點(diǎn)，不要總這樣大公無(wú)私�？墒敲慨�(dāng)看到你天真誠(chéng)實(shí)的面孔時(shí)，我真的無(wú)法開(kāi)得了口，也不能對(duì)你輸灌這些不利于你成長(zhǎng)的心理過(guò)程�？墒�，就是你的老實(shí)，在學(xué)校里，在班級(jí)里，你總是遇到這樣或那樣不愉快的事情。你是否還記得，上個(gè)學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課里，一個(gè)同學(xué)在課堂里故意搗亂課堂紀(jì)律，也就在課堂里，那個(gè)同學(xué)被老師嚴(yán)厲地批評(píng)。當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)覺(jué)得很沒(méi)面子。于是下課后，他就在同學(xué)們面前大聲喊：“數(shù)學(xué)老師是瘋子，以后你們不要再聽(tīng)這個(gè)瘋子的課”當(dāng)時(shí)你聽(tīng)后很生氣，反駁這個(gè)同學(xué)：“你不應(yīng)該這樣罵老師，老師工作也很辛苦的。再說(shuō)了，你不也還坐在教室里聽(tīng)課嗎？數(shù)學(xué)老師是瘋子，那你是什么？”就為這事，結(jié)果你招來(lái)的這個(gè)同學(xué)幾個(gè)兄弟的毆打。還有一次，你班里有兩個(gè)同學(xué)打架，你又去勸架�？墒悄悴坏珓癫涣怂麄儯�招來(lái)了滿身的傷痕
兒子，明天你將要去面對(duì)形形色色的新同學(xué)了，你可要弄清楚，哪個(gè)同學(xué)值得交，哪個(gè)同學(xué)不值得靠近；哪些事情你該去做，哪些事情你需要遠(yuǎn)離，都要靠你一個(gè)人來(lái)分辯了。你可要擦亮自己的眼睛，認(rèn)清每一個(gè)人，弄清每一件事再做，知道嗎？媽媽相信你會(huì)明辯是非，處理好每一件事情的，不是嗎？
女兒，媽媽知道，你一直是個(gè)很聽(tīng)話很乖巧的孩子，你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性也很讓媽媽放心。平時(shí)在家里，你都能自覺(jué)看書寫作業(yè)�？墒悄阒绬�，你數(shù)學(xué)分析能力差點(diǎn)，所以，數(shù)學(xué)科你總是拿不到滿分，都是在填空題或選擇題里失分。因此，初中后，希望你在理科方面多下點(diǎn)工夫，把每門課成績(jī)搞好，知道嗎？
女兒，最讓媽媽不放心的還是你的個(gè)性。你平時(shí)太靜，不喜歡跟人說(shuō)話，在學(xué)校也不太合群。平時(shí)我總是鼓勵(lì)你多與同學(xué)玩，與同學(xué)交流。雖然這兩年來(lái)你也改變了很多，也經(jīng)常與同學(xué)玩了，與同學(xué)溝通了�？墒牵⒆泳褪切氖露�。我真擔(dān)心你現(xiàn)在又接觸新同學(xué)了，怕不你肯與新同學(xué)敞開(kāi)心扉交流。女兒，我希望你不管在哪里，在什么環(huán)境，都要跟老師，跟同學(xué)好好相處，好嗎？這樣，媽媽才放心你！
初中的課程很多，寶貝們，你們要認(rèn)真對(duì)待每一門課程，不要偏重某一門課程；初中的功課也很繁重，你們也要懂得合理利用時(shí)間，合理補(bǔ)充不足的課程 寶貝們，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生就要有德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。而只要去努力，去奮斗,相信你們就是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，好孩子！努力吧，孩子們，媽媽相信你們能行!！
教師的寄語(yǔ) 篇11
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！
2、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有你，我才感覺(jué)到世界的溫暖……
3、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
4、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心�。。」�(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
5、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您！
6、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師，祝您萬(wàn)事如意！
7、老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四�，讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你
8、老師―感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您
9、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師！
11、在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩(shī)……
12、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師
13、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的'是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您親愛(ài)的老師
14、手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了！
15、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福
16、希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)！
教師的寄語(yǔ) 篇12
親愛(ài)的孩子們：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃眼，一年的時(shí)間過(guò)去了，回望并細(xì)數(shù)我們一起走過(guò)的這段歷程，看著你們?nèi)諠u成長(zhǎng)，老師的內(nèi)心被幸福充盈，被愛(ài)包裹。
當(dāng)你們剛走進(jìn)校園，來(lái)到一個(gè)嶄新的環(huán)境，都感到新奇不已，撲閃著一雙雙炯炯有神的大眼睛捕捉周圍的一切。第一次見(jiàn)面，老師就被你們的懵懂、活潑、天真所吸引。那時(shí)的你們，不知道上課有紀(jì)律，而私自下位，總沉醉在自己的小世界不亦樂(lè)乎，自己主宰一切，全憑個(gè)人的心情，隨心所欲；那時(shí)的你們，不知道打掃衛(wèi)生時(shí)笤帚怎么拿，有的小朋友竟然反著拿，東一榔頭西一棒子的掃來(lái)掃去，地面還是不干凈；那時(shí)的你們總與身邊的伙伴發(fā)生大大小小的矛盾，為此常來(lái)打小報(bào)告，
老師的辦公室總是“絡(luò)繹不絕”；那時(shí)的你們似乎從不把學(xué)習(xí)放在心上，很多知識(shí)無(wú)法理解，無(wú)法接受……如今回想，老師沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪與厭煩，你們是孩子，就意味著不成熟和不完善，只有不成熟才有成熟的需要，只有不完善才有完善的可能。你們正是犯錯(cuò)的年齡，有了這些錯(cuò)誤也更顯你們的可愛(ài)與童真，也正是有了前面的不懂事，才能有后面成長(zhǎng)的喜悅。漸漸地，你們都能在課上課下養(yǎng)成好習(xí)慣，坐有坐相，站有站相，身姿挺拔，儼然是一棵迎風(fēng)而立的小白楊；你們都積極爭(zhēng)當(dāng)教室的小主人
能齊心協(xié)力的把教室打掃干凈，桌椅擺放整齊；你們也學(xué)會(huì)了與伙伴和睦相處，互幫互助；你們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，收獲了不少知識(shí)……遵紀(jì)律、守秩序、敬老師、孝長(zhǎng)輩、講文明、懂禮貌、知友善等等美好的品質(zhì)在你們身上體現(xiàn)，以前的“小調(diào)皮”化身為如今的“小天使”！
親愛(ài)的孩子們，你們是老師自工作以來(lái)接手的第一屆從一年級(jí)開(kāi)始教的學(xué)生，幸運(yùn)的話，我們將相伴六年，所以老師的心里格外珍重，自你們進(jìn)班的第一天起就開(kāi)始珍藏著關(guān)于你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，老師不善于表達(dá)，很少在你們面前袒露這么多，相反，平時(shí)對(duì)你們非常嚴(yán)厲。再加上“班主任”的職責(zé)，
掌管班級(jí)大大小小、各方面的事情，所以在你們的印象中“周老師好兇呀！”但我相信，一個(gè)有責(zé)任心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作認(rèn)真的老師不會(huì)因?yàn)楹ε略趯W(xué)生的心里留下不好的印象而放任不管、置之不理你們偶爾的“小毛病”，到你們真正長(zhǎng)大懂事的一天，你會(huì)明白老師的嚴(yán)厲的確出自一份純真而深沉的愛(ài)！或許在這世界上，唯有老師與你們的父母不遺余力、不求回報(bào)的教育你們長(zhǎng)大成人……
隨著學(xué)習(xí)的深入，知識(shí)的`累積，耳濡目染后，你們已經(jīng)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上取得很大進(jìn)步。從詞語(yǔ)到句子再到一段話、一個(gè)故事，你們逐漸擁有自己的語(yǔ)言表達(dá)方式，帶著自己的思考形成獨(dú)特的話語(yǔ)系統(tǒng)。課堂上智慧的火花那么耀眼；寫話本中文字的書寫那么奇妙；雖稚嫩卻感人，雖粗糙卻有自己的思考。
“腹有詩(shī)書氣自華”，讀書、寫作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文最好的方法。讀書、寫作也是讓生命煥發(fā)光彩的途徑。因?yàn)槲淖�，生活才有�?shī)意。在我們共同的努力下，我們“博采”班級(jí)應(yīng)運(yùn)而生，老師希望你們能在今后始終博覽群書，采擷知識(shí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。老師已將文學(xué)的種子植入你們心田，希望你們愛(ài)上文字，好好培育，隨著時(shí)間的推移，讓它生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果！
親愛(ài)的孩子們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)！奮斗征程上，愿我們師生共作伴！
愛(ài)你們的周老師
教師的寄語(yǔ) 篇13
1. 沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
2. 你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
3. 你瞧，通過(guò)努力，你成功了，祝賀你!
4. 愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬(wàn)路。
5. 多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，而決不放棄成功的希望。
6. 同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，找到這么多小秘密，真棒。
7. 我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
8. 有識(shí)有膽，有膽有識(shí)，知識(shí)與膽量是互相促進(jìn)的。
9. 不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
10. 你的答案正像老師想象的一樣，將來(lái)你一定比老師還棒!
11. 勤奮認(rèn)真的你，再認(rèn)真踏實(shí)些，必定收到累累的碩果。
12. 你的'想法太新奇了!老師要向你學(xué)習(xí)!
13. 你這個(gè)想法很了不起!
14. 自己去做吧，不要依賴別人。
15. 覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。
16. 你聰明的小眼睛告訴我，你已經(jīng)懂了!
17. 一道題，你想出了這么多不同的解法，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
18. 你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者。
19. 生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
20. 忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
教師的寄語(yǔ) 篇14
青年時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時(shí)�！憋L(fēng)華正茂的你們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩!
新學(xué)期，我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題。什么叫學(xué)校?學(xué)校是用來(lái)讀書學(xué)習(xí)的地方;什么叫學(xué)生?學(xué)生是在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的人。因此，古往今來(lái)，學(xué)生要好好讀書是天經(jīng)地義的。
讀書能使我們懂得很多知識(shí)，提高我們的素質(zhì)。正如漢代學(xué)者劉向所言：書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚。讀書能引導(dǎo)我們走上成功之路，許多成功的人，都是十分喜歡讀書的。孫中山先生說(shuō)：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活�！泵珴蓶|主席之所以寫下“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”，其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書，只要有一點(diǎn)時(shí)間，他都用來(lái)讀書。著名歷史學(xué)家陳寅恪曾對(duì)人說(shuō)過(guò)一件軼事，他幼年時(shí)去見(jiàn)歷史學(xué)家夏曾佑，那位老人對(duì)他說(shuō)：“你能讀外國(guó)書，很好;我只能讀中國(guó)書，都讀完了，沒(méi)得讀了�！� 把書都讀完了，這是多么了不起的事啊! 古今中外，有見(jiàn)識(shí)的人無(wú)不推崇讀書對(duì)人的塑造功能。明朝著名傳教士利瑪竇發(fā)自內(nèi)心地欣賞和贊嘆中國(guó)的文明，其中一個(gè)重要原因是“這個(gè)國(guó)家重視讀書”。清儒龍啟瑞曾說(shuō)：“人雖至促迫之時(shí)，亦必有一二刻之閑，可以安坐讀書�！碑�(dāng)今時(shí)代，電腦和電視，對(duì)同學(xué)們都有很大的吸引力，但沉溺其中，害處很大。評(píng)論家王小峰說(shuō)：珍愛(ài)你的青春，遠(yuǎn)離你的瀏覽器，去讀書吧。比爾·蓋茨忠告青年：人們都喜歡看電視劇，但你不要看，那并不是你的生活。 清代學(xué)者張潮說(shuō)：“有功夫讀書，謂之福�！痹诼L(zhǎng)的人生長(zhǎng)河中，難免會(huì)有些空虛和無(wú)奈。茶余飯后，拿本書細(xì)細(xì)品讀，無(wú)疑是一段美妙的時(shí)光。伴著書香，在靜靜的閱讀中與書中人物傾心交談，分享大師們的人生感悟，感覺(jué)充實(shí)而寧?kù)o，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。
在靜默的時(shí)光中，自己似乎也遠(yuǎn)離喧囂的塵世，浮躁的心靈逐漸安歇，有了一種對(duì)世間百態(tài)的.從容。
讀書是一種幸福，古人有云：布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)。讀書，能讓人保持平淡的心境。學(xué)習(xí)累了，讀上一段，在浮躁的現(xiàn)實(shí)中體味一份寧?kù)o平淡，能陶冶人的性情，洗滌人的心靈，凈化人的靈魂。
教師的寄語(yǔ) 篇15
1.開(kāi)學(xué)了，和暑假說(shuō)聲再見(jiàn)，和玩樂(lè)說(shuō)聲拜拜，和自在說(shuō)聲再會(huì)，和開(kāi)學(xué)說(shuō)聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)新的希望新的起點(diǎn)新的口號(hào)新的面貌新的進(jìn)步，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!
2.告別假日，重步知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更有趣的同學(xué)，你的人生將更加精彩!開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
3.“大鵬鳥”在這里歌唱，花兒在這里綻放，這里給你一雙翅膀，你會(huì)在這里助跑起飛，這里是知識(shí)的海洋，這里是無(wú)價(jià)的殿堂，開(kāi)學(xué)日的道路通向這里，開(kāi)學(xué)日請(qǐng)你背上書包來(lái)到這里(學(xué)校)，擁抱輝煌的未來(lái)。
4.每一縷陽(yáng)光，都為你閃耀;每一片鮮花，都為你燦爛;每一滴雨露，都為你滋潤(rùn);每一份祝福，都為你而生。朋友，愿你新的學(xué)期，擁有更多精彩!
5.快樂(lè)生活，開(kāi)心學(xué)習(xí)，青春在激勵(lì)你，理想在等待你，鮮花在召喚你。新學(xué)期了，讓我們一同前進(jìn)，永不停息，為夢(mèng)想!
6.謝謝漫長(zhǎng)的暑假，讓我們充分休息;謝謝輕松的暑假，讓我們放松身心;謝謝愉快的`暑假，讓我們到處旅行。謝謝暑假，開(kāi)學(xué)來(lái)了，我要與你說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槌鋵?shí)的學(xué)習(xí)讓我開(kāi)心，無(wú)窮的知識(shí)讓我興奮，真誠(chéng)的友誼沁人心脾。開(kāi)學(xué)日，讓我們快樂(lè)地迎接吧!
7.吃喝玩樂(lè)由你選，變著法來(lái)讓你樂(lè)，你不盡興不罷休，想著法來(lái)滿足你，轉(zhuǎn)眼又到開(kāi)學(xué)日，只愿你能心向?qū)W，開(kāi)學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成才!
8.開(kāi)學(xué)了，祝你廣納別人之長(zhǎng)，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬頭看見(jiàn)秋黃;百日聞雞起舞，一朝天下成名。
11.穿著白球鞋，騎上自行車，背著半袋饃，假裝去上學(xué)，青春雖已過(guò)，懷舊沒(méi)有錯(cuò)，忘掉破工作，山珍海味撤，咸菜加大饃，聽(tīng)說(shuō)讀寫默!
教師的寄語(yǔ) 篇16
1、王博達(dá)：劍在匣中待時(shí)飛，書記如果你是劍，就請(qǐng)你亮出你的鋒；月考讓我們見(jiàn)識(shí)了你出鞘的鋒芒，希望今后的歲月能見(jiàn)證你的奇跡！
2、李璐：“挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾”黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它來(lái)尋找光明；李璐，希望你用奮斗匯成你明天燦爛的彩虹，讓命運(yùn)屈服在你的手心，記住：你是天才！
3、李歌：“任憑風(fēng)吹雨打、勝似閑庭信步”，幸福家園的領(lǐng)頭燕，李歌，希望你能帶著責(zé)任、肩負(fù)使命，鷹擊長(zhǎng)空，放出你最美、最有旋律的奮進(jìn)之歌。
4、吳村�。骸昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”士別三日，當(dāng)刮目相看；村小，你是黑馬，你是物理狀元，王老師為你驕傲，爸爸為你自豪，我為你喝彩！希望你乘勝追擊，再創(chuàng)輝煌。
5、楊麗：面對(duì)生活的困惑，用理智戰(zhàn)勝懦弱，用堅(jiān)強(qiáng)撐起責(zé)任的天空，用勇往直前的毅力追求心中屬于你自己的太陽(yáng)，帶著鐐銬跳出了戰(zhàn)勝自我最美麗的舞蹈，又一次擁有100分，楊麗，你正在用自己行動(dòng)創(chuàng)造最靚麗的人生，你的人生一定會(huì)精彩。
6、后進(jìn)生：平心而論，你們身上小毛病、缺點(diǎn)多一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不怎么上進(jìn)、毅力差一點(diǎn)，所以平時(shí)林老師對(duì)你們會(huì)嚴(yán)格一點(diǎn)、嚴(yán)厲一點(diǎn)，甚至有可能被你們認(rèn)為我偏心，不公平，對(duì)你們有偏見(jiàn)，其實(shí)我最關(guān)心、最擔(dān)心的'是你們，覺(jué)得最虧欠的也是你們，因?yàn)榱掷蠋煕](méi)有本事能喚醒你們奮進(jìn)的心靈，沒(méi)有力量開(kāi)啟你們學(xué)習(xí)的閥門，只能對(duì)你們嚴(yán)厲一點(diǎn)，嘮叨一點(diǎn)；因?yàn)槲磥?lái)的社會(huì)除了父母就沒(méi)有人會(huì)一次又一次原諒你的錯(cuò)誤，沒(méi)有人一次又一次原諒你的沒(méi)有成績(jī)；所以希望你們理解；但是我一直相信你們，我無(wú)限的信任你們，你們一定會(huì)盡自己最大的努力崛起，因?yàn)槟闶切腋＜覉@的一份子，因?yàn)槟闶俏业膶W(xué)生。
俞敏洪的一句話：即使是最后也別放棄。俞敏洪，第一次參加高考，英語(yǔ)只考了33分，他選擇了復(fù)讀，第二次高考，英語(yǔ)成績(jī)55分，雖然比第一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。在一片質(zhì)疑聲中，他選擇了繼續(xù)再讀一年高三，“高五生”俞敏洪英語(yǔ)得了90分，最終被北大錄取。俞敏洪之所以能挺到最后，是憑著他的“自我鼓勵(lì)我能行”。只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你！
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