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高二的開學(xué)寄語(yǔ)

時(shí)間:2023-04-28 00:27:37 寄語(yǔ) 我要投稿

高二的開學(xué)寄語(yǔ)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)寄語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,寄語(yǔ)的文體沒有嚴(yán)格限制,可以是詩(shī)歌、散文或者隨筆。你所知道的寄語(yǔ)是都是什么樣子的?以下是小編幫大家整理的高二的開學(xué)寄語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

高二的開學(xué)寄語(yǔ)

高二的開學(xué)寄語(yǔ)1

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期的休整,迎著新學(xué)期的燦爛陽(yáng)光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會(huì)在這片芳草地,共同迎接又一個(gè)新的開始。一樣的老師,一樣的同學(xué),卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多了高二的緊張與凝重。如果說(shuō)高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無(wú)疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個(gè)閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場(chǎng)重頭戲的精彩與否了。

  在新學(xué)年中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年的新篇章。

  有一句話說(shuō)得好:“我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度!焙玫膽B(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。作為學(xué)生,始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。只要你踏實(shí),永不言棄,就勢(shì)必會(huì)走在前列,重要的是:千萬(wàn)不要失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一個(gè)人做事想要成功,就必須先樹立目標(biāo),一旦有了目標(biāo),你就會(huì)有足夠的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)好每一門科目,你可以為自己制定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實(shí)實(shí),端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的.挫折和失敗。上課時(shí),你必須全神貫注地認(rèn)真聽講,尤其要注意老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。其次要注意預(yù)習(xí)時(shí)標(biāo)記的不懂之處,當(dāng)老師講到該處時(shí),一定要仔細(xì)聽,積極思考。要知道學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的,很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。惟有追求的過(guò)程才是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié)。

  昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,無(wú)論是在課堂激烈的討論中,還是在操場(chǎng)熱情的跑道上,請(qǐng)盡情享受屬于你的那一片天空吧!古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了自己的理想共同努力!

高二的開學(xué)寄語(yǔ)2

  同學(xué)們:

  大家好!

  過(guò)去的一年里,在全體師生的共同努力下,我們班取得了不少成績(jī),獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得應(yīng)歸功于全體同學(xué), 是你們的刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

  俗話說(shuō):“良好的開端等于成功的一半”。新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

  第一、樹立一個(gè)信心:我能我行

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。 我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:

  相信自己,我能成功!

  鼓勵(lì)自己,天天成功!

  超越自己,一定成功!

  第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

  凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的`過(guò)程離不開勤奮和刻苦。 “天才出于勤奮”;“書山有路勤為勁, 學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  第三、培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺自愿

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。 我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校和班級(jí)同樣有一些規(guī)矩和要求。 同學(xué)們要自覺自愿遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

  每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表班級(jí)和學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不說(shuō)臟話;在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  同學(xué)們,新學(xué)期已開始了! 你們的父母都在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在期待著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

高二的開學(xué)寄語(yǔ)3

  暑假過(guò)去,這是一個(gè)美好而充滿希望的秋天;驕陽(yáng)似火,這是一個(gè)揮灑汗水的秋天;承前啟后,這是一個(gè)繼往開來(lái)的秋天;選定航線,這是一個(gè)奔向理想的秋天。

  你們擁有著絢爛的青春,你們滿懷著綺麗的憧憬,在這個(gè)秋天你們以文理分科的形式選擇了未來(lái)前進(jìn)的方向,希望目標(biāo)和理想能伴著你們走過(guò)這兩年的嚴(yán)寒酷暑,披荊斬棘“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”。

  在這里你們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)春秋,我想問(wèn)問(wèn)你們,在去年的今天,當(dāng)你第一次踏進(jìn)我們大志中學(xué)的大門的時(shí)候,你有著怎樣的雄心大志,你向自己、向你的爸爸媽媽許下了怎樣的諾言,你曾經(jīng)怎樣夢(mèng)想著自己的未來(lái)。那么,今天,你們已經(jīng)高二了。你的諾言實(shí)現(xiàn)了m嗎,你離自己的夢(mèng)想是近了還是遠(yuǎn)了,你有沒有做到你入學(xué)時(shí)對(duì)自己的要求。新的學(xué)期開始了,你應(yīng)該怎么辦?是繼續(xù)渾渾噩噩、隨波逐流,是繼續(xù)貪圖逸樂、靈魂墮落,是繼續(xù)不思進(jìn)取、自甘落后,還是在這文理分科的岔路口,毅然走上自己選擇的`命運(yùn)之路,用自己的汗水去為自己博得一個(gè)青春無(wú)悔,博得一個(gè)無(wú)悔的青春。

  高二的分科,代表的不是學(xué)科的減少、任務(wù)的減輕,她代表的是你對(duì)未來(lái)生活的一種選擇;她代表的是你對(duì)過(guò)往榮譽(yù)和恥辱的舍棄;她代表的是高考的大門正在緩緩開啟;她代表的是你對(duì)自己的學(xué)習(xí)要更加深入、廣泛、有創(chuàng)造力;她代表的是你要學(xué)會(huì)更合理的分配和利用自己的時(shí)間;她代表的是你再也沒有了退路,你要懂得“自古華山一條道,狹路相逢勇者勝”;她代表的是你是時(shí)候“玩命”了。

  同樣各位老師們,是對(duì)教育的夢(mèng)想和使命讓我們選擇成為一名光榮而受人尊敬的教師。我只想說(shuō)教育者永遠(yuǎn)要站立在道德的至高點(diǎn),因?yàn)槊恳粋(gè)孩子的身上都會(huì)或多或少地映出您的影子,這就是師者責(zé)任之所在。我想這就是我對(duì)自己一貫的要求,也是對(duì)所有同事的一點(diǎn)微薄希望:您踏上講臺(tái)時(shí)對(duì)自己說(shuō)的話,對(duì)自己許下的諾言,如今您還記得嗎?請(qǐng)您永遠(yuǎn)記得她。這就是師者之心,有心才能做好教育,有心才能和孩子們心交心,心換心。也請(qǐng)您真心看看講臺(tái)下的孩子們,看看他們說(shuō)在話語(yǔ)里、寫在本子中、貼在禮物上、藏在心窩里對(duì)您的尊敬和感恩。

  最后送給所有同學(xué)和老師一首詩(shī):播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

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