六年級教師寄語15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了要接觸或使用寄語吧，寄語是指寄托希望和美好期許的話語。那么，怎么去寫寄語呢？以下是小編為大家收集的六年級教師寄語，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級教師寄語1
親愛的同學們：
在這個細雨如絲，鮮花盛開，孕育豐收和希望的季節(jié)里，你們這些可愛的孩子就要快畢業(yè)了，就要與母校離別，滿懷著理想起航了。
時光飛快，六年的生活很快過去了，你們已經(jīng)由一個個充滿稚氣的孩童成長為知書達理的少年。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。深深印在我們每一個人的腦海中，雖然我們共處只有一年，但我們已結下了不解之緣，每一名名學生都是老師最心愛的孩子，最懂事的學生，最具魅力的少年，一年來，在我們的共同努力下取得了碩大的.成績，一面面紅旗，一枚枚獎狀記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風采。在這畢業(yè)之際你們已圓滿地完成了你們的學業(yè)。學會了學習，學會了生活，學會了做人。你們即將離開母校，小學畢業(yè)了，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。今后在漫漫的人生長路上，你們要牢記爭上游，當排頭，永不服輸，這是鐵小人的精神，并把這種精神傳承下去，發(fā)揚光大。還要用真心去愛你們周圍的每一個人，用真心愛社會、愛祖國。努力學習不斷充實自己，使自己成為一個對社會有貢獻的人。你們是祖國的未來，希望寄托在你們身上。老師們衷心希望，在今后的歲月里你們用手中神奇的彩筆，描繪屬于自己的朗朗晴空，書寫輝煌壯麗的詩意人生。
你們的離開，讓老師感到是羽毛未干的小鳥，有太多的囑托，太多的叮嚀，也許面對面地訴說你嫌是嘮叨，那么就讓這份文字讓我們作心與心的交流吧。
一、希望學習成績繼續(xù)保持名列榜首。
希望無論進入哪所初中學校，都要保持好的學習成績。
二、要再認真刻苦一些。
希望在各科的學習中，再認真刻苦一些。
三、自理能力要加強。
希望你們能利用暑假的時間，在家好好整理自己的房間，養(yǎng)成良好的生活習慣。
四、繼續(xù)發(fā)展特長。
希望你們不管走到哪所學校，在不影響學習的情況下，不要放棄自己的興趣愛好，因為這些都是你們快樂幸福的源泉。
五、用智慧戰(zhàn)勝對手。
先看一則故事：在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時，他說了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。
兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗�；卮鸬娜允巧洗文蔷湓挘河弥腔蹜�(zhàn)勝對手。
10年后，他在他的自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在40多公里外終點線上的那面旗幟上，結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。
看了這個故事，希望聰明的你們也能做得更好!
希望你腳踏實地，胸懷大志，用你的智慧與激情設計好人生的時刻表，努力開創(chuàng)美好的未來!
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。老師永遠是你們最堅強的后盾。鐵路小學永遠是你們最溫馨的家!
六年級教師寄語2
1.人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。孩子，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
2. “積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
3.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
4.只要心中有一片希望的'田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
5.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
6.愿你是永遠奔騰的千里馬。
7.你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
8.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
9.焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
10.把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
11.這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
12.人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
13.積財千萬，無過讀書。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
14.正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
15.熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
16.知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
六年級教師寄語3
1.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
2.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
3.決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
4.崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
5.不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
6.抱負，是高尚行為成長的.萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
7.如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
8.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
9.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
10.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
11.衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
12.祝你們好好學習！天天進步！快樂成長！
13.如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
14.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
15.明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
16.愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
六年級教師寄語4
1、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
2、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
3、道德更多的是指向自己，而不是指責別人，動輒用道德要求別人去做的人，肯定不是君子。
4、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
5、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
6、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
7、你的'天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
8、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
9、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
10、當看不到明天的時候，要么是因為我們短視，要么是因為我們被蒙蔽了雙眼，而能蒙蔽我們雙眼的要么是利益，要么是情緒，而后者多以憤恨居多！
11、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
12、經(jīng)驗是一種人生歷練，所以值得尊重；但若只是由時間積累起來而無智慧在內(nèi)，便不值得敬畏。
13、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
14、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞。
15、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
16、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
六年級教師寄語5
1、理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
2、生活可以充滿挫折，但是我不能失去信心，道路可以崎嶇不平，但是我不能放棄前行，人生可以充滿絕望，但是我不能放棄希望！
3、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！
4、你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。
5、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
6、最大的敵人莫過于自己，最大的缺點莫過于知錯未改，誰都不是生下來就是天才，成功就要戰(zhàn)勝自己，跨過坎坷。
7、你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁；你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答；你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手，老師真高興有了你這個懂事能干的好學生！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
8、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天，這兩者都是成才的大忌。
9、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
10、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
11、迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。
12、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
13、你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
14、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜歡你！
15、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的.人生。
16、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！
17、知識的寶藏登你來挖掘，學問的山峰等你去攀登，奧妙的寶庫等你去開啟，百科的天地等你去馳騁，愿你努力加油，收獲滿滿！
18、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
19、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
20、愿你能像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海？
六年級教師寄語6
一個人的快樂，不是他擁有的多，而是他計較的少。讓我們每個人都放棄紛爭，快樂地過一生吧!
心中有愛，人間即是天堂;心中懷恨，就已經(jīng)在地獄了。把微笑，把愛心，把快樂帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當然我們也在幸福之中了。
童年時光精彩而短暫，充實、快樂、有意義地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無怨無悔!
成功是優(yōu)點的發(fā)揮，失敗是缺點的積累。人生最大的成就，是從失敗中站起來。人生最大的失敗，是扼殺自信心。給自己足夠的自信，成功就在你腳下。
自信是成功第一秘訣，我們要對于昨天感到快樂，對于明天感到自信。
花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。
在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風，你們是舵手，而我是水手，只有我們師生齊心協(xié)力，不畏艱險，才能達到勝利的彼岸。
你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。滴水能穿石，學習靠積累，只有不斷地努力學習，才會有收獲，美好的未來屬于你們。
做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能辨別事情的是與非，即使一時不能也希望你找老師和家長來幫你，遠離毒害你身心的東西，做學習的勇者，做生活的智者。你能行!
為自己找借口的人永遠不會進步。孩子，踏踏實實走好自己成長中的每一步，你就會離成功越來越近!
謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠離虛無縹緲，與真誠交朋友，那樣你身邊的益友會越來越多。
親愛的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，應該感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步 。
從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的.成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f別荒廢了學業(yè)。 學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身(轉載自優(yōu)習網(wǎng)，請保留此標記。)上白”“小懶蟲�！� ; 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。
你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。
當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取! 你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
六年級教師寄語7
你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!
你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的'孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。
你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學的臉是你的目標。你，總是重復著承認錯誤卻不見真的。如果，你能嚴格要求自己，“”那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生。
你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來�？刹恢裁磿r候，你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?
你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的，那就令人滿意了。
六年級教師寄語8
親愛的同學們：
揮手間，小學的六年生活就這樣飛快地結束了，你們由一個個天真可愛的小朋友變成了一個個陽光少年；看著你們一點點的長高，看著你們一點點的懂事，老師心里充滿了幸福，充滿了驕傲，內(nèi)心深處也時時掠過一絲憂傷，因為天下沒有不散的宴席，我們終究要分別，我不知道怎樣面對那一天的到來。
在你們當中有我教過六年的學生，也有我教過三年的學生，我都把你們當成一棵棵小樹苗，小心地呵護著，不斷的澆水、施肥，不斷的修剪，盼望著你們快快長成參天大樹，將來做國家的棟梁。當老師批評你的時候，從你的眼中，我看到了你的不服氣，甚至看到了你的怨恨，但老師不會為此而改變自己的原則，因為那是我在幫你剪掉多余的枝椏，使你不要浪費能量，長的更快，更有力量。我相信，總有一天，你會懂得老師的那片苦心！我雖然是一個語文老師，但有些時候卻不善于表達自己的感情，可以說，我喜歡班級中的每一個人，雖然你們都是那么的不一樣，但你們每個人都是與眾不同的。雖然老師有時候板著臉面對你，但老師卻依然愛你們所有的人，只是把那份愛藏的很深很深·······
畢業(yè)在即，帶著留戀，帶著不舍，帶著虔誠的祝福，老師在心中祝愿你們都有一個美好的未來。作為你們?nèi)暌詠淼陌嘀魅卫蠋�，我可以再給你們提出一些忠懇的建議嗎？也許這些建議在你迷茫的時候能夠讓你做出正確的判斷。
一：無論什么時候都要對自己充滿自信，哪怕別人都在嘲笑你，你也要高舉你的手，大聲的說出自己的觀點，總有一天，他們會因為你的優(yōu)秀而認識到自己當初是多么的.愚蠢。只有這樣，你才會被別人發(fā)現(xiàn)，才會成為伯樂眼中的千里馬。
二：要做一個善良、正直、忠誠于自己的人。“路遙知馬力，日久見人心”，你所擁有的優(yōu)秀品質最終會讓你成為大家最歡迎的人，不用說，你的朋友一定是最多的。朋友多了，路就變得寬了，在你遇到困難的時候，就不會感到孤立無援。這對于我們的成長不夠重要嗎？所以，請你一定要做到：善良、正直、誠信。
三：要做一個有夢想、有追求的人。只有確定了目標，我們才會不斷地去努力，不斷地克服一切阻礙，去實現(xiàn)自己的夢想。特別是升入中學后，更應該學會自己制定學習計劃和目標，把自己的學習和生活安排好，做一個獨立自主的好學生，不再需要老師的督促和父母的嘮叨。我相信，你們一定會做到的。
四：要做一個懂得感恩的人。在你獲得成功的時候，一定不要忘記在你身后幫助你的人，他們是你的父母、你的老師、你的朋友、還有許多關心你的人。所以，你要更加努力，為別人做你能做到的事情，來回報曾經(jīng)幫助過你、為你付出過的人。只有這樣你才懂得生命的價值，懂得生活的真諦，永遠被幸福所包圍著。因為你懂得，你的所得與付出都是有意義的。
最后，我想說的是，我要感謝你們每一個人，你們陪伴著老師走過了這么多快樂的日子，讓老師感受到了你們那一顆顆純真、美好的心靈。讓老師也變得年輕、充滿活力。我是你們的老師，也永遠是你們的朋友，希望我們能做一輩子的好朋友，在將來的日子里，歡迎你們�；啬感�，常來看望你們的老朋友！
祝愿六五班我親愛的學生們：
學有所成 前程似XX�。。�
六年級教師寄語9
你是一個善良、懂事、有禮貌的孩子。你有上進心，學習上也能踏踏實實。老師欣賞你英文課能積極參與討論，顯得自信也證明了你的進步。在數(shù)學學習上還需更多的思考和課堂上的參與，因為你知道恒心和毅力會助你在成長中不斷進步，成為一名好學生！
已長成個大小伙了！老師發(fā)現(xiàn)你越來越“靜”心里也有了自己更多的想法。我真心希望你能跟愛你的父母和關心你的老師多溝通！在學習上你能按老師的要求去做，但有時顯得不主動和缺乏熱情。學習上的進步需要你更多的熱情和投入。！學會與人溝通、交流，多思、多想，這也是你長期的功課。老師期待著你！
在一天天長大！老師高興地發(fā)現(xiàn)你能自信、從容地與人交往，勇敢地面對學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。老師相信你！因為你善于與同學相處、愿意擔當班級工作。作為一名學生，一名優(yōu)秀寢室成員，一名班級自愿者，你做得不錯！我尤其欣賞你愛互助與分享的精神！希望雨點在學習上多些審慎的思考，愿你一路優(yōu)秀地走下去！
你正一天天地長大，越來越有自己的想法。老師欣賞你能發(fā)揮自己的特長、積極為班級辦板報。你的英文有進步，學習上也能按照老師的要求去做。但有時顯得有些懈怠，缺乏上進心和進取心。老師真心希望你在學習中投入更多的熱情。相信你通過自己的努力，會一天天取得進步！
最大的優(yōu)點是做事認真、學習努力，情緒穩(wěn)定，內(nèi)心陽光。這些優(yōu)點使你成為一名好學生。本期擔任了大隊委，你能從容面對和處理好學校、班級事務及個人的學習任務。做得不錯！老師也想提醒你學會調整自己的心理，尤其是在考試時考出自己的水平。你是老師眼中的好學生，因為你是老師的好幫手、優(yōu)秀寢室的成員、熱心的班級事務管理員和出色的大隊委！
正在慢慢長大，但是你依然有一顆純真的心。這一點非常好！你愛閱讀、愛運動。老師欣賞你的好學習習慣。希望你能在學習上一直保持熱情和鉆研。如果學習中多些細心的思考和審慎地改錯，積極參與班級事務，培養(yǎng)自己的管理能力，你將會是一名全面發(fā)展、綜合能力強的優(yōu)秀學生！我相信你！
你正一天天地長大，已是一個“大”女孩，而且是一個內(nèi)在豐富、愛學習的學生。我欣賞你能積極地去面對自己的學習，有上進心，也有這樣的態(tài)度。雖然少有在老師和同學面前發(fā)表自己的觀點，但你卻善于傾聽和觀察。老師只是希望你能多些開朗，多些陽光，遇事能跟愛你的父母和關心你的老師多溝通！愿你能自信、快樂地成長！
你是一個安靜、溫柔的女孩。你也是個善聆聽、善觀察的學生。語文、數(shù)學學得不錯，英文進步大。老師喜歡你上課時的聆聽和專注，欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。你會是一名優(yōu)等生。老師希望楠英能以一顆開朗、活潑的心態(tài)去面對自己的生活，跟更多的同學交朋友。愿你能開開心心過好每一天！
你正一天天地長大，越來越有自己的想法了。你是個聰明的女孩，總是能從容、迅速地處理自己的學習、生活。生活適應能力強。學習對你而言不是難事，但想要優(yōu)異的成績，你需要為自己設立一個更高的學習目標和更多的熱情。我期待一個更有進取心、更加優(yōu)秀的杜潔！
你正一天天地長大，已是一個“大”女孩，而且是一個愛學習的女孩。你能積極地面對自己的學習，有上進心，也有這樣的態(tài)度！你為人處事顯得更成熟和穩(wěn)重。老師喜歡你能在英語課上積極發(fā)言。我欣賞你能積極地擔任班級清潔管理事務。老師希望你能在生活自理方面更能干，開心、快樂地成長！
你能安安靜靜、不惹人注意地學習和生活。你也能很好地照料自己。學習上能按老師的要求認認真真地去做。老師高興地發(fā)現(xiàn)英語朗讀和書面寫作有進步。但上課有時易分心，課堂發(fā)言也不太積極。老師期待你能學會與更多的人交朋友，學會準時、迅速地做好每一件事情。老師愿幫助你做一名快樂的好學生！
你是一個懂事、有禮貌的“大”學生。你更是個用功的學生，聽課認真，書寫認真，成績優(yōu)秀。老師最欣賞你愛做筆記以及能自覺在家溫習功課。我從不用擔心你的學習，每次的考試你總能做得好。真棒！希望語彤能更多地參與課堂的討論，自信地發(fā)表自己的觀點。你會越來越棒！老師祝福你！
你是個愛閱讀、有內(nèi)涵的孩子。老師高興地發(fā)現(xiàn)在英語課堂上你勤于思考并敢于發(fā)表自己的觀點。老師欣賞你周末的英語小作文。作為班級新聞管理員，你做得真棒！我祝愿一天天長大和越來越懂事的子衿在新的'一年里取得更大的進步！
你是個活潑、好動的學生，有時在寢室不能較好地控制自己。你能按照老師的要求去面對自己的學習和生活。 老師欣賞你的周末英語小作文，越寫越長，越寫越好。老師真心希望你能學會做完作業(yè)后去利用時間拓展自己的學習。老師愿你能在學習生活中多些思考和閱讀。相信你會一天天走向優(yōu)秀！
老師欣賞你的英文朗讀，有熱情。老師希望在學習的方方面面看見你的認真和投入。你學習有潛力，但你有時聽課愛分心、不愛主動發(fā)言。這些不良表現(xiàn)會挑戰(zhàn)你取得優(yōu)異的成績！老師要提醒你要學會自控，學會在正確的時間和地點做正確的事。這也是一個學生一生學習的功課！
你是個個子高高、漂漂亮亮的女孩。你也是個內(nèi)心純潔、對人友善的女孩。你從香港到美國再到美視學校，生活、學習都會有巨大的差異。老師欣賞你的適應能力，也喜歡你對待學習的態(tài)度。你能認認真真地去面對自己的學習。真好！老師祝你越來越優(yōu)秀！
你是一名愛學習的學生！老師欣賞你強烈的求知欲，你對學習的態(tài)度和你的上進心。作為老師，我不是很擔心你的學習。我只是希望子霄能培養(yǎng)自己男子漢的果敢與大氣，學會與同學溝通、交往。老師祝你一路優(yōu)秀地走下去！
六年級教師寄語10
1、新學期，新思想，新形象，新的開始；抓常規(guī)，主動學，刻苦學，學而不厭。
2、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
3、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
4、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
5、立下的誓言，不要輕易反悔；許下的志愿，不要輕易動搖。雖然現(xiàn)實總是很殘酷，但只要肯堅持、肯付出、肯努力，相信成功就一定會屬于你！
6、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
7、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
8、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
9、目標明確，腳踏實地，才有機遇垂青；奮發(fā)努力，積極進取，才有精彩呈現(xiàn)；持之以恒，信心堅定，才有曙光出現(xiàn)；吃苦耐勞，勇往直前，才會取得成功！
10、當一個人一心一意做好事情的`時候，他最終是必然會成功的。
11、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
12、你的性格變得越來越活潑可愛，要參加文娛活動，將來成為一個多才多藝的女孩。
13、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。
14、每天早上吃一個蘋果，就可以等到你要找的那個人；無論做什么事都要有恒心，自信心；恒心可以堅定信念；自信心可以超越夢想，抵達成功的彼案！
15、孩子們，如果你們是鮮花和小草，我愿是陽光和雨露，默默地溫暖和滋潤你們的心田，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草！
16、來不及為失敗而悲傷，不得不繼續(xù)前進的步伐，夢想，多么美好的字眼，卻需要不斷的奮斗，一步一步朝著夢想努力，尋夢的路，永遠不會孤單！
17、不為失敗找理由，要為成功找方法；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運，人生需要拼搏的精神！
18、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生；實現(xiàn)志向，就是升華人生。
19、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
20、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
六年級教師寄語11
你的舞姿是咱們班的一絕，學習成績也較突出，全班同學很羨慕你。愿你繼續(xù)努力。
你的'性格變得越來越活潑可愛，希要參加文娛活動，將來成為一個多才多藝的女孩。
有一次，你的腳被釘子刺破了，流血了，而你沒有一點脆弱，老師好感動。你是一個非常聰明、頑強的好孩子。我相信你將來一定會大有作為。 16你聰明好學，學習踏實，作業(yè)認真，自覺守紀。望以后多參加集體活動，變得活潑開朗些!
你聰明、能干，工作盡職，學習較踏實。我相信你將會成為一名主動好學，做事有始有終的好學生!
你很聰明，工作認真負責。關心集體，樂于助人。我想你將會成為一名作業(yè)認真，持之以恒的好學生!
六年級教師寄語12
1、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
2、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
3、為理想而戰(zhàn)，其樂無窮；為擊敗對手而戰(zhàn)，其樂無窮；為實現(xiàn)目標而戰(zhàn)，其樂無窮。
4、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
5、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
6、并不是每次付出，都能獲得回報；并不是每滴汗水，都能得到酬勞；并不是每次努力，都能被成功擁抱；我們能做的就是不屈不撓，相信明天會更好。
7、學百科譜寫華章，長才干鑄就輝煌。有志向努力奮進，在這里放飛夢想。
8、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
9、你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
10、你很聰明，工作認真負責。關心集體，樂于助人。我想你將會成為一名作業(yè)認真，持之以恒的好學生！
11、沒有不勞而獲，沒有坐享其成，若比別人貪心，請比別人用心，一分耕耘一分收獲，在這里祝你一路發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)。
12、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
13、在老師心目中你是個善良、純樸的.男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
14、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
15、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
16、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。
17、讓雨淋去我內(nèi)心的煩惱，讓風兒吹散我全身的疲憊，讓淚兒洗去我滿腔的失落，挺起身軀，邁開腳步，展開笑言，重新起步！
18、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
19、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
20、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。滴水能穿石，學習靠積累，只有不斷地努力學習，才會有收獲，美好的未來屬于你們。
六年級教師寄語13
1.知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
2.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
3.你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
4.成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
5.機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
6.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
7.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
8.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
9.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
10.只要承認因果關系的存在，這個世界是公平的。
11.你的一句句話就是一首首震撼人心的'歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
13.六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。
14.假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
15.你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
16.五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
六年級教師寄語14
1、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
2、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定。這一切將使你在成功的道路上遙遙。
3、學習是沒有止境不可以停止的，知識是需要不斷積累的。積土成山，積水成淵，積善成德，只有這樣，才能興風雨，產(chǎn)蛟龍，成為一個品德高尚的人。
4、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
5、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
6、你和什么人交往，你就會慢慢變成什么樣的人，所以，不管是你的朋友、你的對手還是你的敵人，當他們進步的時候，一定要記得為他們喝彩，因為，其實你也在變得更強大。
7、零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
8、同學們，我會永遠為你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂的心，祝福你們都能通過自己的努力實現(xiàn)屬于自己的幸福！
9、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
10、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的.目標吧！
11、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
12、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
13、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
14、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
15、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧！
16、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
六年級教師寄語15
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
2、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
3、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
4、人生不是一段一段的，而是延綿的，往昔和明日因為今天的存在而連接起來。
5、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
6、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
7、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
8、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
9、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
10、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
11、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
12、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
13、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的.起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
14、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
15、未來是未知的，所以面對未知有些擔心是正常的，但是對未知的探索是人的本性，對未來的追求也正是人生的價值。
16、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
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