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中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)

時(shí)間:2023-01-09 04:32:27 寄語(yǔ) 我要投稿

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語(yǔ)。那什么樣的寄語(yǔ)才算得上是經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)合集15篇

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)1

  曾幾何時(shí),一所默默無(wú)聞的民辦學(xué)校,躍居成為三晉大地一所充滿勃勃生機(jī)的現(xiàn)代學(xué)府。一幅燦爛而輝煌的畫卷,一本厚實(shí)而豐富的學(xué)校方志,一曲跌宕而激越的教育樂章。她的背后是風(fēng)雨和泥濘,是光榮、夢(mèng)想及所有泉海人的堅(jiān)守與追求……

  十一載風(fēng)雨歷程,泉海人艱苦卓絕。傳承“苦、實(shí)、嚴(yán)”的泉海精神,以“一流的教師,一流的學(xué)生,一流的管理,一流的成績(jī)”發(fā)展定位,極富生命力的泉海學(xué)校正懷著必勝的信念邁向未來。

  以拓荒者的'胸襟,去捕捉那一縷春天的氣息;

  以進(jìn)取者的執(zhí)著,去點(diǎn)燃那一束奮進(jìn)的火炬;

  以創(chuàng)新者的慧眼,去發(fā)掘那一座人才的寶藏……

  十一載風(fēng)雨歷程,泉海學(xué)?恐鴩(yán)格的管理,優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī),創(chuàng)造了新絳教育的一個(gè)又一個(gè)奇跡,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。泉海六年高考,一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺(tái)階,共為國(guó)家培養(yǎng)了20xx名優(yōu)秀大學(xué)生,25名同學(xué)從這里考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué);學(xué)校先后被市委、市政府授予“市級(jí)文明單位”、“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“品牌學(xué)!薄ⅰ捌桨残@”等榮譽(yù)稱號(hào);被縣委、縣政府、縣教育局授予“高考質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“高考任務(wù)超額完成單位”、“文明學(xué)!钡裙鈽s稱號(hào)。

  成績(jī)成為過去,競(jìng)爭(zhēng)激烈殘酷,道路艱難坎坷,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們絕不退縮!“不干則罷,要干就拿第一!”我們一直這樣追求,絕不滿足現(xiàn)在已取得的成績(jī)。新的時(shí)期,我們?nèi)w師生將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"苦、實(shí)、嚴(yán)"的泉海精神,實(shí)施人性化的管理,繼續(xù)實(shí)行教師承包學(xué)生責(zé)任制獎(jiǎng)懲方案,使學(xué)生人人有人管,事事有人管,責(zé)任明確,有章可循;始終以要成才先成人為宗旨,狠抓思想道德教育不動(dòng)搖;以十條高壓線為依據(jù),狠抓教學(xué)管理不動(dòng)搖;以教學(xué)成績(jī)?yōu)楹诵模葑ソ虒W(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖;以爭(zhēng)創(chuàng)三晉名校為目標(biāo),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)不動(dòng)搖,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們要不斷創(chuàng)一流、鑄精品,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),讓學(xué)校在時(shí)代的大潮中勇往直前。

  學(xué)校如一首詩(shī),泉海學(xué)校就是一首波瀾壯闊的史詩(shī);學(xué)校如一首歌,泉海學(xué)校就是一曲澎湃激昂的勵(lì)志歌;學(xué)校如一幅畫,泉海學(xué)校就是一幅前景輝煌的風(fēng)景畫……

  “舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。泉海中學(xué)將以她跨越式的進(jìn)取精神和強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力,與時(shí)俱進(jìn),努力譜寫新的輝煌!

  黃河之水天上來,

  奔流到海不復(fù)回!

  一抹浩然氣,千里快哉風(fēng)。迎難而上,中流擊水,風(fēng)帆高揚(yáng),搏擊潮頭。讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的厚愛和支持下,向著更加輝煌的彼岸,堅(jiān)定不移,啟錨遠(yuǎn)航!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天已是新學(xué)期開學(xué)后的第15天,在這樣一個(gè)涼爽的清晨,我和同學(xué)們見面了,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工和同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福!

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的起點(diǎn)譜寫新的篇章,新的奮斗鍛造新的輝煌。因此,我想以兩句話與大家共勉:我承諾——元廣中學(xué)將是你一生的驕傲;我希望——你能成為元廣中學(xué)永遠(yuǎn)的自豪!

  同學(xué)們,我希望你們能有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的意志。理想是每個(gè)人生命中不可缺少的追求,不能失去的信仰。有理想的人,才能成為生活的強(qiáng)者;沒有理想的人,永遠(yuǎn)是生活的菜鳥。同學(xué)們,你們還記得“秉筆直書,慘遭腐刑”卻仍能“憂愁發(fā)憤,著成信史”的司馬遷嗎?你們還記得“清貧潦倒,顛沛流離”卻仍能“訴民間疾苦,掀筆底波瀾”的`杜甫嗎?祖狄為理想聞雞起舞,匡衡為理想鑿壁偷光,毛澤東為理想激揚(yáng)文字,鄧小平為理想三落三起。他們用自己全部的毅力和才智,書寫了燦爛的人生,鑄就了輝煌的歷史。廣中的每一位學(xué)子,你們也都應(yīng)當(dāng)擁有一份屬于自己的理想。有理想的廣中人,才是大寫的廣中人,才是給力的廣中人;沒有理想的人,只能是別人的粉絲,只能幫別人灌水。

  同學(xué)們,人才都是逼出來的,精英都是熬出來的。我希望你們能有勤奮的精神、行動(dòng)的力量。理想的實(shí)現(xiàn)需要勇敢者披荊斬棘,需要勤奮者耕耘澆灌。懸梁刺股的是孫敬與蘇秦,囊螢映雪的是車胤與孫康。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,曹雪芹著成了中國(guó)古典文學(xué)的巔峰《紅樓夢(mèng)》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。智慧的人生以勤奮堆積,偉大的人生由勤奮打造,平凡的人生因勤奮閃光。你們現(xiàn)在正值刻苦學(xué)習(xí)的金色年華,希望你們勤讀書,勤思考,勤提問,勤練習(xí),千萬(wàn)不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的遺憾。

  同學(xué)們,我希望你們能有良好的修養(yǎng),美好的形象!澳猩鲋t謙君子,女生要做大家閨秀”。怎樣才是謙謙君子?怎樣才是大家閨秀?我以為,儀表整潔、學(xué)識(shí)淵博、言行高雅、身體健康。我希望同學(xué)們告別奇裝異服,告別濃妝艷抹,告別吸煙喝酒,告別逃學(xué)逃課,告別課堂睡覺,告別抄襲作業(yè),告別手機(jī)網(wǎng)游,告別亂扔亂甩,告別粗言穢語(yǔ),告別打架斗毆,告別慵懶散奢。百度貼吧元廣中學(xué)吧里,同學(xué)們紛紛猜測(cè)新校長(zhǎng)要收拾哪個(gè)年級(jí),今天,我很高興的告訴大家,哪一個(gè)年級(jí)我都不會(huì)收拾,因?yàn)椋覑蹚V中的每一位老師和學(xué)生!同時(shí),我也很鄭重的告訴大家,每一個(gè)年級(jí)都要被收拾,因?yàn)椋乙瑢W(xué)們成才,老師們成功,元廣中學(xué)大發(fā)展!因?yàn),我要每一個(gè)廣中人有尊嚴(yán)感的活著、有成就感的工作、有幸福感的生活!

  同學(xué)們,如果說學(xué)校是大樹,你們就是綠葉,沒有大樹的支撐和陪伴,綠葉會(huì)在孤獨(dú)中凋零;沒有綠葉的生機(jī)和美化,大樹會(huì)在寂寞中枯萎。從進(jìn)入元廣中學(xué)的那一刻起,你的一言一行就已深深烙下“廣中人”的印記!廣中的土壤需要你們每一片花瓣來裝點(diǎn),廣中的歌曲需要你們每一個(gè)音符來唱響,廣中的光芒需要你們每一個(gè)人來點(diǎn)亮。希望你們時(shí)刻牢記自己是一名廣中人,要像愛母親一樣愛廣中,時(shí)時(shí)捍衛(wèi)廣中的尊嚴(yán),處處維護(hù)廣中的形象,努力為廣中添磚加瓦,為廣中增光添彩!

  親愛的同學(xué)們,今天你以廣中為榮耀,明天廣中以你為驕傲。請(qǐng)你們拿出“蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)”的信心,拿出“破釜沉舟,不斬樓蘭誓不還”的決心,以“天下大事必作于細(xì)”為起點(diǎn),以“業(yè)精于勤荒于嬉”為教訓(xùn),加強(qiáng)修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉,塑造形象,去創(chuàng)造更加燦爛美好的明天!

  謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)3

  親愛的同學(xué),從你邁進(jìn)灶三中學(xué)大門的那天起,你就要挺胸抬頭,大聲地告訴你身邊的每一個(gè)人:我要做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

  一名優(yōu)秀的`灶三中學(xué)學(xué)生應(yīng)具有“仁愛、自信、陽(yáng)光、責(zé)任、合作、成功”等優(yōu)秀品質(zhì)。

  親愛的同學(xué),每一位灶三中學(xué)的老師都非常愛你,他們時(shí)刻關(guān)注著你的成長(zhǎng),隨時(shí)準(zhǔn)備給你提供幫助,并為你的每一次進(jìn)步由衷地高興!

  你有一群與你一樣優(yōu)秀的伙伴,你們將一起度過初中三年的學(xué)習(xí)生涯。你要學(xué)會(huì)與他們相處,學(xué)會(huì)與他們合作。你將來會(huì)明白,同學(xué)之友情是你一生中最寶貴的財(cái)富。

  你要遵守校規(guī)。無(wú)論在校內(nèi)校外,你要講禮儀、知禮節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,努力做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的人。

  你要熱愛學(xué)習(xí)。首先,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這會(huì)讓你終生受益;其次,要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這會(huì)讓你事半功倍;第三,要樂學(xué)善學(xué),激發(fā)興趣,這會(huì)讓你盡展?jié)撃;第四,你要明白學(xué)習(xí)需要勤奮和堅(jiān)持,這會(huì)讓你不斷成功。

  最后,我要感謝你的父母把你培養(yǎng)得如此健康、富有愛心、充滿激情!你也要對(duì)他們心存感激,每天回到家,一定要與他們分享你在學(xué)校的成長(zhǎng)和感悟。

  親愛的同學(xué),讓我們攜手同行,共同成長(zhǎng)!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)4

  華年似水,歲月如歌,松柏獻(xiàn)瑞,紅梅迎新;厥鬃哌^的路程百感交集;展望美好的未來,信心倍增。20xx年是“十一。五”規(guī)劃的開局之年,是我校全面貫徹縣教育局“改革、突破、規(guī)范、發(fā)展”要求,夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ),提升辦學(xué)成效的重要之年,全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、健美”的優(yōu)良校風(fēng),繼續(xù)弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、凝心聚力、自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)”的下中精神,取得了一個(gè)又一個(gè)新的成績(jī),在此我代表校兩委向關(guān)心幫助我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)廣大師生致以親切的問候!

  20xx年我校在市級(jí)示范高中的平臺(tái)上,制定了新的工作目標(biāo),一年來通過各個(gè)部門和每位同志的努力都獲得了圓滿的完成,辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,師資力量不斷增強(qiáng),校園文化更加豐富,校園建設(shè)更加和諧,高考、會(huì)考、中考成績(jī)?cè)俅蚊腥h前茅,在辦人民滿意教育的道路上,邁開了更加堅(jiān)實(shí)的步伐。

  20xx年是我校發(fā)展的'優(yōu)化年、創(chuàng)新年和課改年。將堅(jiān)持“優(yōu)化、規(guī)范、服務(wù)、特色”的理念,進(jìn)一步端正辦人民滿意教育的思想,以開放、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的態(tài)度加快區(qū)域名校的發(fā)展步伐;以實(shí)際、實(shí)效、實(shí)踐的作風(fēng),推進(jìn)新課改的實(shí)施,更加注意教育的全面性、人文性、協(xié)調(diào)性、持續(xù)性、公平性、多樣性特點(diǎn)。進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新,思路創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新,加速特色建設(shè)。優(yōu)化德育機(jī)制,彰顯德育特色;發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),深化體育特色;重視以美育人,形成藝術(shù)教育特色;培養(yǎng)創(chuàng)新精神,打造科技教育特色;推進(jìn)名師工程,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)特色等。新的一年我校在全面學(xué)習(xí)提高的過程中尤其希望廣大教職工具有這樣的素養(yǎng);開闊的視域、獨(dú)立的見識(shí)、寬廣的胸懷、自由的心態(tài)、合作的精神;具有一種優(yōu)雅的氣度,一種自由的情懷,一種人文的理想,一種追夢(mèng)的執(zhí)著,一種成功者的豪邁。力爭(zhēng)在美麗和諧的校園里建立起一種共同的價(jià)值取向,一種共同的教育思想,一種濃厚的學(xué)校精神和文化氛圍。

  最后祝全體師生身體健康,事業(yè)有成!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)5

  尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!

  暑假是廣大中小學(xué)生開闊視野、陶冶情操、增強(qiáng)體魄、實(shí)踐鍛煉、提高素質(zhì)的黃金時(shí)期,也是中小學(xué)生安全事故高發(fā)期,希望各位家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)思想道德教育和法制教育,防止孩子意外傷害事故的發(fā)生,陪伴孩子度過一個(gè)安全、文明、健康、愉快的假期。為此,我們特從以下方面向家長(zhǎng)們提出建議:

  一是合理安排學(xué)生暑假生活。與孩子多交流,加強(qiáng)親情交流,注重心理疏導(dǎo)。家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子平等對(duì)話和交流,溝通情感,增強(qiáng)理解,營(yíng)造愉快、和諧的家庭氛圍,促進(jìn)孩子愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  二是注意游泳安全。加強(qiáng)游泳監(jiān)護(hù),防止溺水事故。家長(zhǎng)要在對(duì)孩子游泳技能培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)孩子的游泳安全常識(shí)和自救技能的教育,不準(zhǔn)孩子私自下河、堰塘等處游泳、戲水,不帶孩子到?jīng)]有安全保障的水域游泳。

  三是注意交通安全。加強(qiáng)出行監(jiān)護(hù),防止交通事故。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全常識(shí)教育。要求孩子在出行時(shí),自覺遵守交通法律法規(guī)。培養(yǎng)孩子交通安全意識(shí),提高孩子搭乘車、船、飛機(jī)等交通工具的安全保護(hù)能力。

  四是保證飲食衛(wèi)生。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)護(hù),預(yù)防傳染疾病。家長(zhǎng)要督促孩子增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,積極參加體育鍛煉,注意勞逸結(jié)合,消夏防暑,增強(qiáng)體質(zhì),抵御疾病。培養(yǎng)孩子良好的家庭生活衛(wèi)生習(xí)慣,注意外出購(gòu)買食品和用餐衛(wèi)生。按時(shí)給孩子進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。及時(shí)掌握孩子的健康狀況,孩子出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、咳嗽等病癥時(shí),要及時(shí)到醫(yī)院檢查治療。

  五是教孩子學(xué)會(huì)自救。加強(qiáng)用電、用火、用氣監(jiān)護(hù),培養(yǎng)防災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的認(rèn)知能力,教育孩子安全用電、用火和用氣,防止觸電、失火和煤氣中毒。家長(zhǎng)要結(jié)合本地的氣候和地質(zhì)特點(diǎn),培養(yǎng)孩子對(duì)雷擊、暴雨、冰雹、洪水、泥石流、滑坡、地震等自然災(zāi)害的防護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  六是培養(yǎng)健康情趣。加強(qiáng)行為監(jiān)護(hù),培養(yǎng)健康情趣。要求孩子不過度消費(fèi),不吸煙,不喝酒,不接觸渲染淫穢、暴力、迷信等不良影視作品和書刊,不參加危害身心健康的游戲活動(dòng)。不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。堅(jiān)決遠(yuǎn)離和抵制。

  為使您孩子度過一個(gè)安全、愉快、有意義的假期,學(xué)校希望廣大學(xué)生家長(zhǎng)予以密切配合,切實(shí)履行好對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)。在此,我們向各位家長(zhǎng)提出如下建議與要求:

  七安全方面

  暑假時(shí)間長(zhǎng),天氣熱,不安全因素增多,家長(zhǎng)們?cè)诿β档耐瑫r(shí),一定要注意您孩子的安全。

  1、防溺水。加強(qiáng)對(duì)孩子的“四不一會(huì)”教育,即不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍,學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。不在設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)處下水戲耍,發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí),應(yīng)立即呼喊成人去營(yíng)救,不應(yīng)盲目下水施救,避免發(fā)生更多傷亡;

  2、交通安全。教育孩子遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要走人行道,要按交通信號(hào)燈的指示過人行橫道,不在公路上玩;蜃分鸫螋[;不騎飛車、快車。不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或沒有安全保障的車輛。

  3、防火災(zāi)、防觸電。教育孩子在家不亂碰開關(guān)插座,不會(huì)使用的家用電器不要擅自使用,會(huì)使用的要嚴(yán)格按照使用說明,小心使用。不要用濕抹布抹帶電插座。教會(huì)孩子在遇到突發(fā)消防事故時(shí)的處理包括報(bào)警的方法;

  4、飲食安全。暑假期間正值炎熱季節(jié),應(yīng)注意孩子的飲食衛(wèi)生。要求孩子不喝生水,不吃變質(zhì)、腐爛的食物,以防疾病的發(fā)生;

  5、防雷避雷。教會(huì)孩子一些常見的`防雷避雷知識(shí),比如,雷雨時(shí)應(yīng)留在室內(nèi),關(guān)好門窗,不宜使用水龍頭和電視、音響等電器,減少使用電話和手機(jī),遠(yuǎn)離樹木、桅桿;

 。、旅游安全。孩子外出旅游時(shí)一定要有大人陪同。不與陌生人搭話,未成年學(xué)生不得離開家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)單獨(dú)活動(dòng)。

  八學(xué)習(xí)方面

  1、督促孩子合理安排暑假生活,制訂好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃及每天作息時(shí)間表,認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè),利用假期多看一些有益的課外書籍,開拓視野,提高素養(yǎng)。

  2、鼓勵(lì)孩子走進(jìn)社區(qū),參加各種有益的社會(huì)活動(dòng),并將活動(dòng)情況在開學(xué)后書面向?qū)W校反饋。

  3、鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),讓他們體會(huì)父母的辛勞,學(xué)會(huì)感恩。

  4、教育孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  九生活方面

  1、合理安排暑假作息時(shí)間,不過晚睡覺,不過晚起床,生活要有規(guī)律;

  2、孩子上網(wǎng)、看電視時(shí)間不宜過長(zhǎng),注意保護(hù)視力。要教育孩子遠(yuǎn)離“四吧”,謹(jǐn)慎交友。教育孩子在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜登陸的網(wǎng)站。不讓孩子去未成年人不應(yīng)涉及的娛樂性場(chǎng)所,自覺抵制不良誘惑的危害。不涉黃、賭、毒,不參加任何邪教組織。做好自我保護(hù),防止受到不法分子的侵害。

  3、要求孩子利用假期進(jìn)行休整,做到勞逸結(jié)合。

  十下學(xué)期工作安排

  1、本學(xué)期7月5日結(jié)束,7月6日正式放假,下學(xué)期開學(xué)時(shí)間定于8月30—31日;

  2、下學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生公寓管理,嚴(yán)格寢室管理制度,規(guī)范寢室入住手續(xù)。各棟宿舍樓均配備2—3名專兼職生活輔導(dǎo)老師和宿舍管理員,負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理、設(shè)備維護(hù)及日常服務(wù)工作。不符合在校外住宿條件的學(xué)生,下學(xué)期必須住校。因生病等特殊情況,開學(xué)兩周后,由學(xué)生提出申請(qǐng),出示相關(guān)證明,家長(zhǎng)簽字,班主任、年級(jí)部同意,報(bào)政教處審核,經(jīng)學(xué)生宿舍管理服務(wù)中心討論研究公示后,方可辦理退住手續(xù)。十一幫助指導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)和生活

  不盲目讓孩子參加社會(huì)上的各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班,要在全面提高孩子的素質(zhì)上下功夫。假期中,學(xué)校和教師不組織任何形式的學(xué)生培訓(xùn)活動(dòng)。

  督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),制訂好暑假計(jì)劃及每天作息時(shí)間表,要鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),多參加各種讀書活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。

  教育和引導(dǎo)孩子暑期文明上網(wǎng),加強(qiáng)孩子暑期上網(wǎng)的教育管理,使其自覺抵制不良信息的傷害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

  十二加強(qiáng)孩子法紀(jì)教育

  教育孩子遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),不做違法亂紀(jì)的事,不參加任何封建迷信活動(dòng),不參與任何非法集會(huì)活動(dòng)。自覺抵制不良信息的危害,不看不健康的書刊或影像,禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜的娛樂性場(chǎng)所,不抽煙、不喝酒、不賭博,并做到言傳身教。

  十三加強(qiáng)孩子安全教育

  1、交通安全教育

  教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,家長(zhǎng)要做到言傳身教,嚴(yán)禁孩子駕駛機(jī)動(dòng)車輛和乘坐無(wú)牌、無(wú)證或報(bào)廢的車輛,禁止搭乘超載車船和無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)外出游玩。

  2、防火、防觸電、防雷擊、防溺水教育

  教育孩子正確使用各種家用電器,不玩火、不玩電,遠(yuǎn)離各類危險(xiǎn)品和爆炸物,提高學(xué)生的防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。嚴(yán)禁孩子私自或結(jié)伴到溪、池、塘、河、湖、水庫(kù)等地玩耍和游泳。學(xué)游泳必須在家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人或其他專門保護(hù)人員的陪同下進(jìn)行,防止溺水事件發(fā)生。

  3、孩子飲食衛(wèi)生教育

  嚴(yán)禁“暴食、暴飲”,嚴(yán)禁食用“三無(wú)”食品;要督促孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,不隨便買零食,不吃路邊攤點(diǎn)零食,嚴(yán)防食物中毒。

  4、孩子心理健康教育

  隨時(shí)注意孩子情緒的變化,引導(dǎo)孩子要勇于面對(duì)困難和挫折,培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難、挫折的能力,及時(shí)減輕孩子的心理壓力,確保孩子有一個(gè)良好的心理素質(zhì)。

  我們真誠(chéng)地希望您的孩子過一個(gè)輕松、愉快而充實(shí)的假期。歡迎您對(duì)學(xué)校提出寶貴的意見與建議,繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。

  感謝您一直以來對(duì)我校各項(xiàng)工作的理解、支持和配合。

  最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)6

  春華秋實(shí),秋收冬藏。歲月不居,天道酬勤。

  追憶不倦的耕耘,回想創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享成功的快樂,我們感慨萬(wàn)千:大柳河中學(xué)走過了不平凡的發(fā)展歷程。學(xué)校一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺(tái)階,歷經(jīng)熊熊烈焰的灼燒而煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。如今的白沙中學(xué),正以優(yōu)良的辦學(xué)條件、過硬的教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范的校園管理贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。我們用拼搏贏得了尊嚴(yán),用汗水創(chuàng)造了卓越。

  同學(xué)們:成績(jī)的取得僅僅是對(duì)昨天的肯定,它不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。在新的征途中,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),責(zé)無(wú)旁貸,一定要牢記父母和老師的'囑托,明確自己的目標(biāo)和任務(wù),做一個(gè)有思想的人,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,做一個(gè)有學(xué)問的人,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)懂得感恩的人,做一個(gè)站直了的中國(guó)人!我們,衷心希望能以?癁槊,面向師生,服務(wù)教學(xué),忠實(shí)記錄我們的成長(zhǎng)歷程,為我們新的創(chuàng)業(yè)加油鼓勁,成為白沙中學(xué)架設(shè)的心橋、溝通的平臺(tái)和求知的樂園。

  我堅(jiān)信《啟航》的未來歲月里必將明艷無(wú)限,蔥蘢茁壯,從稚嫩、蹣跚走向穩(wěn)重、成熟!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)7

  尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  一年一度的寒假生活即將開始。在此,徐州七中感謝您一直以來對(duì)學(xué)校工作的大力支持,感謝您與各位老師的密切配合,感謝您為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)!和您一樣,我們?yōu)槟暮⒆拥拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而由衷欣喜;為使學(xué)生度過一個(gè)“安全、快樂、文明”的寒假,我們誠(chéng)摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,并將寒假注意事項(xiàng)及有關(guān)安排告知與您,希望您積極配合。

  一、寒假放假及開學(xué)時(shí)間

  根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,本學(xué)期寒假?gòu)?0xx年1月17日開始,下學(xué)期在20xx年2月7日 上午10:00 學(xué)生返校報(bào)到,2月8日正式上課。

  二、加強(qiáng)安全等方面的教育,過一個(gè)平安的假期。

  一是要教育孩子遵守交通法規(guī),注意行路安全、騎車安全,防止交通意外事故的發(fā)生;二是飲食安全、用電用火安全;三是假期間,要監(jiān)督指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹,嚴(yán)禁燃放孔明燈,家在城區(qū)的,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生;四是加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救互救能力。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水、滑冰,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

  三、加強(qiáng)法制禮儀教育,過一個(gè)文明的假期。

  一是教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng);二是教育孩子文明上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,控制上網(wǎng)時(shí)間,不沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站,遠(yuǎn)離游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所,不看大部頭小說;三是教育孩子尊老愛幼,助人為樂,對(duì)人有禮貌;四是教育孩子不與不良人員來往,增強(qiáng)孩子的.法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  四、積極參加實(shí)踐活動(dòng),過一個(gè)健康的假期。

  以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),積極參與以“龍的傳人”為主題的中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用寒假時(shí)間,走入社會(huì),開闊眼界、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力。參與敬老愛幼、助殘幫困、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等社區(qū)公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng),增強(qiáng)孩子服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感。

  如:鼓勵(lì)您的孩子積極參加由村(居)等有關(guān)部門組織的社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)、為“五保戶、軍烈屬和孤寡老人”做好事等活動(dòng);注意孩子良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  五.指導(dǎo)寒假生活,過一個(gè)充實(shí)的假期。

  1、要督促孩子有計(jì)劃、有質(zhì)量地完成寒假作業(yè),并按照正常作息時(shí)間休息。鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。

  2、積極參加假期讀書活動(dòng),鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。

  家長(zhǎng)朋友,寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活和健康,與他們多交流多合作。我們相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下,孩子們一定會(huì)渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假。

  六、特別提醒。

  1、學(xué)校曾多次提醒您一定不能再讓孩子把手機(jī)帶入學(xué)校,但仍有部分同學(xué)甚至家長(zhǎng)置若罔聞,不能配合學(xué)校工作,現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)再次向親愛的各位家長(zhǎng)朋友鄭重提出要求:不能再讓孩子以任何理由把手機(jī)帶到學(xué)校的任何地方。

  2、孩子每天的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重,壓力很大,此時(shí)的他們身體發(fā)育迅速而心理成長(zhǎng)相對(duì)緩慢,現(xiàn)階段的他們需要更多的理解、支持、信任和幫助,千萬(wàn)不要把孩子扔在學(xué)校,什么事都不問了。須知輔助孩子的健康成長(zhǎng)應(yīng)是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù),七中隨時(shí)歡迎您的到來!

  3、如果您對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)還有什么意見或建議,請(qǐng)寫在“家長(zhǎng)意見回執(zhí)”中,開學(xué)后讓孩子連同成績(jī)報(bào)告單、寒假作業(yè)一并帶回。

  最后,再次真誠(chéng)感謝您一年來對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和幫助,愿您和孩子度過一個(gè)溫馨、祥和的寒假!

  祝您闔家新春快樂,幸福安康!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)8

  我校辦學(xué)20多年,但至今沒有系統(tǒng)的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校的發(fā)展方向不明確。依據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,根據(jù)我校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)主體、辦學(xué)愿景和師生訴求,我認(rèn)為有必要系統(tǒng)的提出推動(dòng)我校發(fā)展的包括學(xué)校觀、教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀等內(nèi)容的核心價(jià)值觀。經(jīng)過認(rèn)真的研究,我們提煉出了如下發(fā)展我校的核心價(jià)值觀要素,以期引領(lǐng)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

  一是辦學(xué)理念,以“以人育人,協(xié)同成長(zhǎng)”來辦校。這個(gè)理念要求,學(xué)校的所有活動(dòng)必須堅(jiān)持教書育人,立德樹人,核心是做好培養(yǎng)人的工作。在學(xué)校里,教師、學(xué)生、員工既是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的生命體,同時(shí)又做到互相關(guān)心,互相幫助,互相促進(jìn),快樂地學(xué)習(xí)、生活、工作,健康、自然的成長(zhǎng)、發(fā)展,成為社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。

  二是辦學(xué)目標(biāo),就是辦學(xué)愿景,確定為“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)綜合型高中,培育有溫度感的公民”。這是基于我校的發(fā)展目標(biāo)而定的。市教育局批復(fù)的《十年發(fā)展規(guī)劃》中提出了學(xué)校發(fā)展的總體發(fā)展目標(biāo)是:創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)綜合型高級(jí)中學(xué),重點(diǎn)發(fā)展、做大、做優(yōu)普通高中,保持中職適量發(fā)展,走“優(yōu)質(zhì)普通高中帶動(dòng)中職優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的新型綜合高中發(fā)展之路。這個(gè)發(fā)展目標(biāo)可以理解為“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)綜合型高中,辦人民群眾滿意的普通高中教育和中職教育,讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)升學(xué)深造”;谶@個(gè)發(fā)展目標(biāo),作為校長(zhǎng),我希望我校的師生員工應(yīng)該是“對(duì)人,熱情,彬彬有禮;對(duì)事,熱心,勇于擔(dān)當(dāng);對(duì)環(huán)境,熱愛,呵護(hù)有加”的現(xiàn)代公民。具有這些素質(zhì)的人,就是有溫度感的人。我們應(yīng)該有這樣的教育。

  三是校訓(xùn),以“仁愛至周和協(xié)至興”來訓(xùn)示。這是學(xué)校的精氣神,是根據(jù)我校的辦學(xué)歷史、許愛周家族的愛國(guó)愛鄉(xiāng)、關(guān)愛族群、樂善好施、敬業(yè)精誠(chéng)等優(yōu)良家風(fēng)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)如富強(qiáng)、和諧,平等,愛國(guó)、誠(chéng)信、友善等元素來提煉的。“仁愛至周,和協(xié)至興”要求:做人,要懷仁慈友愛之心,情達(dá)美好周全之誼;做事,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作之愿,行至事成業(yè)興之境。這一校訓(xùn)從做人、做事兩方面來訓(xùn)導(dǎo)師生員工,既含許愛周家族的精神元素,又有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的旨意和國(guó)際社會(huì)倡導(dǎo)的'和平、合作的價(jià)值取向,具有深意。

  四是校風(fēng),從物的風(fēng)貌、人的風(fēng)貌和環(huán)境三方面來引領(lǐng):素雅祥興,紳淑仁和。校園建筑物外觀環(huán)境樸實(shí)、大方、向上,格調(diào)吉祥;師生的內(nèi)在和外在的形象美好、得體,男性有紳士之風(fēng)范,女性有淑女之氣質(zhì)。

  五是教風(fēng),從師德師風(fēng)和技能態(tài)度兩方面來規(guī)范:敬業(yè)專業(yè),精益求精。教師對(duì)教書育人工作有敬畏之心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度;有區(qū)別于其他行業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能;學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)越來越扎實(shí),課程開發(fā)開設(shè)能力越來越強(qiáng),課程實(shí)施效果越來越好,教研成果越來越豐富。

  六是學(xué)風(fēng),從學(xué)習(xí)態(tài)度和成長(zhǎng)方式來引導(dǎo):主動(dòng)求知,活學(xué)活用。學(xué)生不需要他人特別是老師的督促,能夠自主學(xué)習(xí),主動(dòng)探究,主動(dòng)參與,主動(dòng)合作,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù);學(xué)習(xí)過程中,主動(dòng)聯(lián)系生活和實(shí)際,主動(dòng)溫故知新,主動(dòng)舉一反三,學(xué)有所悟,學(xué)有所得。

  七是德育理念,從修煉要求和實(shí)踐方式來踐行:見賢思齊,躬行悟達(dá)。學(xué)生能夠時(shí)時(shí)處處向古今中外的賢智名人和身邊的好人好事看齊,言行舉止都以他們?yōu)樾膬x的道德榜樣,通過不斷的學(xué)習(xí),實(shí)踐,反省,在靈魂深處和言行舉止上都成為像他們那樣賢良的現(xiàn)代公民。

  八是教學(xué)理念,從過程要求和方式目標(biāo)來實(shí)施:探本究末,激趣引思!拔镉斜灸,事有終始,知所先后,則盡道矣!”(《大學(xué)》)事情是有本有末,有終有始的。要搞清哪個(gè)先做,哪個(gè)后做。這就是智者。教師教學(xué)這一事情,其過程其實(shí)很講究,是需要智慧的。教師要指導(dǎo)學(xué)生了解和掌握所任教的學(xué)科的知識(shí)產(chǎn)生的來龍去脈。在這個(gè)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生打下創(chuàng)新知識(shí)的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)創(chuàng)新的科學(xué)方法,對(duì)已知世界渴望再求證,對(duì)未知世界充滿好奇心、有強(qiáng)烈的探索欲和思考內(nèi)驅(qū)力。

  九是管理理念,從崗位要求和服務(wù)方式水平來衡量:崗崗有責(zé),謀定后行。師生員工,各有其崗,各有其職,各負(fù)其責(zé)。事情不論大小,崗位不論高低,主動(dòng)操辦;遇事行事,謀定而后動(dòng),有章有法,算成本,講效率,始于師生需求,終于師生滿意。

  上面所述的價(jià)值觀,需要我們精心去選擇多種媒介和平臺(tái)來落實(shí)。首先是創(chuàng)辦好一兩份我們師生員工喜歡的校園報(bào)刊,宣傳如何理解和踐行這些價(jià)值觀,正在創(chuàng)刊的《愛高之聲》理所當(dāng)然擔(dān)負(fù)這個(gè)職責(zé)。其次是命名各棟樓房等建筑物,增加文化含量,對(duì)現(xiàn)在的教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、女生宿舍樓、男生宿舍樓,分別命名為周興樓、和協(xié)樓、格知樓、仁愛苑、至周苑等,同時(shí)設(shè)計(jì)、建設(shè)一些文化景點(diǎn),提升校園文化內(nèi)涵。再次就是有計(jì)劃地組織開設(shè)相關(guān)的、形式多樣的校本課程和開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),讓師生員工踐行這些核心價(jià)值觀。我們知道,觀念上的條文,需要經(jīng)歷相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能轉(zhuǎn)化成實(shí)踐成果。我相信,經(jīng)過大家的共同努力,愛周高中人都會(huì)成為一個(gè)個(gè)“對(duì)人,熱情,彬彬有禮;對(duì)事,熱心,勇于擔(dān)當(dāng);對(duì)環(huán)境,熱愛,呵護(hù)有加”的現(xiàn)代暖男暖女。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)9

親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們:

  南周從來不缺少傳奇,南周人正創(chuàng)造新的傳奇。

  早在唐朝宣宗時(shí)代,湖南人XX金榜題名,打破了湘楚之地長(zhǎng)年無(wú)人科舉及第的尷尬局面,演繹了湖湘大地上的科舉傳奇,史稱“破天荒”。XX居所蛻園,即為后來的南周中學(xué)所在地。

  一千多年后,這里又有了新的傳奇。在那風(fēng)雨如晦的1905年,朱劍凡先生毀家興學(xué)創(chuàng)辦的南周女校,正如一道閃電,劃破了湘楚女性沉默千年的夜空。從此,“女子無(wú)才便是德”的古訓(xùn),在湖南宣告被扔進(jìn)了歷史的垃圾堆。一批批女界精英,在南周接受新思想新知識(shí)后,成為了社會(huì)的中堅(jiān),民族的精英;南周也因此成為了培養(yǎng)巾幗英雄的襁褓、婦女解放運(yùn)動(dòng)的搖籃。

  新中國(guó)誕生以后,南周中學(xué)秉承朱老先生“自治心、公共心、進(jìn)取心”的'辦學(xué)理念,傳承獨(dú)具特色的南周精神,即勇于開拓的革新精神,憂國(guó)憂民的人文情懷,嚴(yán)謹(jǐn)艱苦的治學(xué)態(tài)度,以“誠(chéng)樸、健美、篤學(xué)、奮進(jìn)”為校訓(xùn),在不足40畝的土地上生生不息,薪火相傳,不斷演繹出一個(gè)個(gè)傳奇:成為湖南省第一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),湖南省首批省級(jí)示范性高級(jí)中學(xué),湖南省男女排蟬聯(lián)冠軍,長(zhǎng)沙基礎(chǔ)教育的明星學(xué)!

  進(jìn)入新世紀(jì)以來,南周中學(xué)的傳奇在繼續(xù)。20xx年南周中學(xué)成為全省首所高中課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在新課程領(lǐng)域,再次以開拓者的姿態(tài)和勇氣“敢為人先”,因創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到舉措而享譽(yù)全國(guó),其課改探索被《中國(guó)教育報(bào)》頭版長(zhǎng)篇報(bào)道;此后,美國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)考察團(tuán)、臺(tái)灣校長(zhǎng)考察團(tuán)、香港教育考察團(tuán)等紛紛慕名至南周考察訪問。五年之后,湖南全省高中學(xué)校才正式全面進(jìn)入課改。

  20xx年,南周中學(xué)再次揮動(dòng)歷史賦予的如椽巨筆,在長(zhǎng)沙城北描繪新的藍(lán)圖,書寫新的傳奇。這一年,南周中學(xué)正式步入有百年歷史的名校行列;這一年,南周中學(xué)的校園面積從原來的不足40畝地,一下擴(kuò)展到了400畝地,校園建筑恢弘大氣,為全省乃至全國(guó)一流,南周中學(xué)一躍而成為一所極具現(xiàn)代氣息的高級(jí)中學(xué);還是這一年,南周中學(xué)的百年校慶召喚著海內(nèi)外學(xué)子回歸母校,其空前盛況,成一時(shí)美談。

  傳奇的昨天展示百年名校風(fēng)采,創(chuàng)業(yè)的今天再譜新的樂章。目前,這個(gè)古老而又年輕的三湘名校正以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,融匯了長(zhǎng)沙多個(gè)名校的管理資源;干部隊(duì)伍進(jìn)行了輪崗競(jìng)聘,充實(shí)了新鮮的血液;群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)校大刀闊斧的辦學(xué)奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ);德育項(xiàng)目化的推進(jìn),“四性課堂”的提出,“以學(xué)定教,學(xué)教一體”課堂教學(xué)的改革,讓“辦學(xué)多元化,質(zhì)量多取向”的辦學(xué)特色更加凸現(xiàn),學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出了萬(wàn)象更新的態(tài)勢(shì)。

  南周中學(xué)現(xiàn)有84個(gè)教學(xué)班級(jí),341名教師,4600多名學(xué)生;在學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的基礎(chǔ)上,南周這一“名校之花”又花開數(shù)瓣:南周中學(xué),南周實(shí)驗(yàn)中學(xué),南周梅溪湖中學(xué),南周附小,南周中學(xué)國(guó)際部,南周中學(xué)新疆部……南周教育集團(tuán)已經(jīng)隱然成形。南周人,正以新的視野、新的格局、新的理念、新的舉措,朝著學(xué)校既定的“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的“南周夢(mèng)”,快速邁進(jìn),迎接更加輝煌的明天。

  今日之南周,已是長(zhǎng)沙教育一個(gè)新的亮點(diǎn);

  明日之南周,必將成為湖湘教育新的傳奇。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)10

老師們、同學(xué)們:

  20xx辭舊歲,20xx迎新春。又是一個(gè)萬(wàn)象更新的春季,又是一個(gè)繁忙有序的學(xué)期已經(jīng)開始。在這新的開端和起點(diǎn)上,我們?nèi)熒b待發(fā),如箭在弦,又將開始新的征程。

  在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,祝同學(xué)們學(xué)有進(jìn)步,祝老師們教有提高;祝全體八中人:身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  回顧過去的一年,我們順義八中,在全校干部師生的積極努力下,各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī),我們可以驕傲的說:“我們勝利完成了上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù),展現(xiàn)了校風(fēng),創(chuàng)出了品牌。在全區(qū)同類校中是當(dāng)之無(wú)愧的佼佼者!

  成績(jī)的取得,固然應(yīng)歸功于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),更重要的應(yīng)該是由于我們有一支懂業(yè)務(wù)、有能力、水平高并且責(zé)任心強(qiáng)的干部教師隊(duì)伍,有一大批勤學(xué)苦練、上進(jìn)心強(qiáng)、不輟追求的優(yōu)秀學(xué)生,這才是我們?nèi)〉幂x煌業(yè)績(jī)的根本保障。

  展望xxxx年我們信心百倍,干勁沖天。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)八中精神。繼續(xù)科學(xué)人文地做好各項(xiàng)教育管理和教育教學(xué)工作,把管理的重點(diǎn)放在過程上,把理念的更新體現(xiàn)在實(shí)踐上。突出重點(diǎn),細(xì)化過程,注重實(shí)效。干部為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),學(xué)生為理想拼搏,用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,用敢打善戰(zhàn)的精神,經(jīng)營(yíng)扎扎實(shí)實(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),通過穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓?jiān)克壘,向我們的預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)!

  在此,我號(hào)召全校所有干部師生,在新學(xué)期里努力做到:

  一. 認(rèn)認(rèn)真真地總計(jì)好過去一年中成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),找準(zhǔn)原因和以利再戰(zhàn)的突破點(diǎn)。明確新學(xué)期的'主攻方向、任務(wù)和目標(biāo),以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和工作之中。

  二. 切切實(shí)實(shí)地制定好一年的工作計(jì)劃和安排,抓住重點(diǎn),明確難點(diǎn)。做到以德育開路,以教學(xué)奠基,積極穩(wěn)妥而又富有開創(chuàng)性地打造我們的新業(yè)績(jī)、新輝煌。

  三. 全校師生必須形成一個(gè)明確的共識(shí),要努力塑造我們的順義八中的新形象——也就是說,我們要通過打造儒雅的干部教師隊(duì)伍,培養(yǎng)塑造儒雅的學(xué)生群體,從而形成儒雅的順義八中校風(fēng)。

  四. 特別強(qiáng)調(diào),我們初三年級(jí)全體師生,要用敢打、善戰(zhàn)、能勝的拼搏精神。抓緊、抓住中考前的有限三個(gè)多月時(shí)間,科學(xué)有效地抓好中考總復(fù)習(xí)。實(shí)實(shí)在在地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練。一切為了中考實(shí)踐,一切為了創(chuàng)造優(yōu)異中考成績(jī)!為八中中考?xì)v史再添濃重、絢麗的一筆。

  最后,我預(yù)祝全校師生,在20xx年里人人都有新的突破,人人取得理想的優(yōu)異成績(jī)!

  希望我們每位八中人,能立足新起點(diǎn),站到新高度,認(rèn)清新形勢(shì),明確新任務(wù),理解新思路,做出新成績(jī)。用我們八中人堅(jiān)實(shí)的臂膀,鑄就八中明天的輝煌;用我們八中人智慧的雙手,描繪八中明天更新、更美的畫卷!

  謝謝大家

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)11

20xx屆的同學(xué)們:

  你們好!

  xx山行的腳步還響在我們的耳畔,飄舞的雪花才剛剛親近我們的臉龐,柏山上的那樹樹梅花便給我們送來了幽幽的清香……

  一股的感覺涌上我的心頭。

  每個(gè)清晨,當(dāng)我拿著相機(jī)從每個(gè)教室門前走過,我嗅到了陣陣青春的氣息,我聽到了瑯瑯悅耳的晨讀,我看了站在講臺(tái)上可愛的小助手們……從一班開始,我記錄著我們班主任的身影。新來的阮青武老師一直努力著,xx老師的熱情一直不曾減退,xx老師給我們的三班建立了良好的規(guī)范,xx老師不忘組織語(yǔ)文晨讀,xx老師帶領(lǐng)著班級(jí)慢慢進(jìn)步,xx衛(wèi)老師參與到班級(jí)之中,高個(gè)xx老師需要我們仰望,xx老師締造著品質(zhì)八班的光輝,xx老師用微笑給早晨帶來希望,xx老師陪伴著孩子們晨讀,xx老師凝聚著大家的希望,xx老師依然深愛著這個(gè)年級(jí)和班級(jí),xx老師以詩(shī)人的氣質(zhì)感染著大家,xx老師永遠(yuǎn)那么認(rèn)真執(zhí)著,xx老師每天都那么早來到我們的教室,xx老師總是那么準(zhǔn)時(shí)端坐在講臺(tái)前,xx老師在孩子們中間走動(dòng),xx老師在和學(xué)生談話,xx老師給了孩子們一間溫暖的心房,xx老師繼續(xù)著既往的傳奇。還有我們的英語(yǔ)老師xx、xx等等,他們到課堂輔導(dǎo)的熱情;還有我們的體育老師xx,他總是很早來到學(xué)校,燒水、打掃辦公室。還有你們的xx部長(zhǎng),他的忙碌,他的激情,他的細(xì)致入微,他的規(guī)范與創(chuàng)新……這一切的一切,和同學(xué)們專注的神情、端坐的身姿和雙手捧書的動(dòng)作一起,定格在我的相機(jī)里,成為我們20xx年最美好的記憶。

  每個(gè)課間,當(dāng)我站在走廊,或走到你們的教室門前時(shí),你們?nèi)逑嘌凶叩谋秤,你們邊走邊談笑的風(fēng)采,你們坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的場(chǎng)景……操場(chǎng)上,你們整齊的隊(duì)列,劃一的動(dòng)作,飄揚(yáng)的旗幟,還有站成一排的老師們,成為一道靚麗的風(fēng)景,成為我20xx年幸福的記憶。但,也有遺憾,追逐打鬧的無(wú)忌,樓梯間過道上灑落的紙屑,午間靜校時(shí)的些許噪雜,這成為美麗記憶星空中的灰塵。

  每次活動(dòng),當(dāng)我走到你們中間,和你們一起感受幸福的氣息時(shí),你們的另一面,也讓我深深地愛上了你們。還記得勵(lì)志班歌比賽嗎?那熱烈的場(chǎng)面,那昂揚(yáng)的斗志,那優(yōu)雅的舞蹈,那自如的指揮,那悠揚(yáng)的歌聲,我至今還幸福地記著……記著兩個(gè)八班,兩首《我相信》,兩個(gè)一等獎(jiǎng)。還記得迎接20xx年的元旦聯(lián)歡嗎?那個(gè)三句半《學(xué)校就是我們家》,很溫馨;那個(gè)舞蹈《xx》,帶給我們青春的力量;那個(gè)歌曲《隱形的翅膀》,激蕩著我們的夢(mèng)想;那個(gè)小品《xx》,引爆笑聲全場(chǎng);那個(gè)古箏合奏和武術(shù)表演,展示新時(shí)期少年的風(fēng)采;那個(gè)架子鼓伴奏的'歌舞,打開了一個(gè)新的場(chǎng)面;還有我們敬愛的xx和xx老師,一首高歌將我們帶進(jìn)了充滿希望的20xx年……細(xì)數(shù)著你們的表演,細(xì)數(shù)著屬于我們的幸福。那次最精彩的班級(jí)風(fēng)采展示,我無(wú)暇光臨,成了我遺憾的幸福。

  每次考試,看著你們埋頭的身影,聽著你們沙沙的書寫,還有寫在黑板上的那些誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)……我幸福著。而在考試結(jié)束之后,閱讀你們的成績(jī),也是我必須精心享受的一道大餐,看著你們的優(yōu)異,看著你的進(jìn)步,看著你們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,我所能做的,就是給你們的班主任和老師們,發(fā)去一條條祝賀的短信,然后,通過老師們,向你們表達(dá)著我的祝福。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)12

尊敬的全體教職員工們:

  你們好!

  為了迎接江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收你們辛苦了!我代表學(xué)校向全體教職員工表示衷心的感謝!這一次創(chuàng)建活動(dòng)也促進(jìn)了我校的許多工作,在大家的共同努力下得到了改進(jìn)和提升,對(duì)學(xué)校的“生命力教育”的辦學(xué)理念有了進(jìn)一步的`理解。圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念,結(jié)合我近階段到班級(jí)聽課,下面我有三個(gè)感觸和大家共勉:

  1、教育的藝術(shù)是水的藝術(shù),它不靠鐵錘的敲擊,砂輪的打磨,靠的是自身的靜默流淌、潤(rùn)物無(wú)聲,把一塊塊頑石浸潤(rùn)得日臻完美;

  2、教育的藝術(shù)是太極的藝術(shù),它沒有金戈鐵馬的喧騰,刀光劍影的閃爍,所有的桀驁不馴,都在看似悠然的往來推手中悄然消釋;

  3、教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù),所有怒目圓睜的呵斥,聲嘶力竭的訓(xùn)導(dǎo),都不及一次耐心的交談、一次關(guān)切的注視來得神奇有效,因?yàn)閻凼墙處熉殬I(yè)的天賦職責(zé)。

  希望每一位教師充滿激情地?fù)肀恳惶、每一堂課,以永遠(yuǎn)年輕的心跳呼喚學(xué)生對(duì)未來的憧憬。

  ——因?yàn)槲覀兣c童真同行,與希望同行。

  ——因?yàn)槲覀儚氖轮鴲鄣氖聵I(yè)。

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)13

  一百年的風(fēng)雨,一百年的滄桑,一百年的奮斗,鑄就一百年的光輝歷程。

  一個(gè)世紀(jì)以來,州嚴(yán)中學(xué)雖然屢歷艱辛,但始終堅(jiān)持育人為本、不辱使命。一百年春風(fēng)化雨,一百載辛勤耕耘,換來挑李芬芳、英才濟(jì)濟(jì)。數(shù)萬(wàn)名校友遍布神州,躋身世界,以杰出的業(yè)績(jī)?cè)谀感5氖穬?cè)上譜寫了一首首壯麗的詩(shī)篇。

  一個(gè)世紀(jì)歲月如歌,一百載春華秋實(shí),形成了州嚴(yán)中學(xué)鮮明的辦學(xué)特色,歷練了嚴(yán)中人堅(jiān)韌的精神,鑄就了嚴(yán)中今日的輝煌。歷經(jīng)一百年的風(fēng)雨洗禮,經(jīng)過幾代人的不懈努力,如今的州嚴(yán)中學(xué)已成為一所享譽(yù)海內(nèi)外的示范*高中。

  州嚴(yán)中學(xué)的全部榮耀與成就,源于全體師生員工的勤奮努力,也得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的支持,所有這些都已成為州嚴(yán)中學(xué)發(fā)展的力量源泉。在此,我代表學(xué)校,向所有為州嚴(yán)中學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的歷代嚴(yán)中人表示由衷的敬意,對(duì)給予州嚴(yán)中學(xué)特別關(guān)愛的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示最真誠(chéng)的感謝!

  對(duì)于莘莘學(xué)子來說,學(xué)校是激揚(yáng)青春、啟迪智慧的處所。州嚴(yán)中學(xué)的年齡雖然已經(jīng)要用世紀(jì)來計(jì)算,但是由于她對(duì)青春和智慧的熱切追求,因而她永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。做為后來者,州嚴(yán)中學(xué)的未來要靠我們的`雙手去創(chuàng)造。我們要繼承州嚴(yán)中學(xué)的傳統(tǒng)精神,用我們的一腔熱血、十分才智、百倍努力和全部生命,去續(xù)寫嚴(yán)中的華彩樂章。

  站在新的百年的起跑線上,在新校區(qū)這片熱土上,州嚴(yán)中學(xué)又走過了不同尋常的五年,這五年,是我們?cè)谛率兰o(jì)譜寫的第一樂章,我們每一位嚴(yán)中人,都是新的百年序曲中跳動(dòng)的音符,相信,有你,有我,有我們大家,新的百年所譜寫的樂曲一定會(huì)更加輝煌。

  嚴(yán)中不老,嚴(yán)中是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)14

  老師們,同學(xué)們:

  伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進(jìn)的豪情,我們腳踏實(shí)地走過了多姿多彩的XX年,迎來了充滿希望的XX年。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤耕耘在教育教學(xué)和行政后勤工作崗位上的全體教職工,向老有所為的離退休老同志,向默默無(wú)聞、積極支持教職工工作的各位家屬,向勤奮刻苦、風(fēng)華正茂的同學(xué)們致以新年的'問候!

  在新年即將到來之際,我代表黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子送給全體教工一句話,作為對(duì)老師們新一年的期望和祝福:愛心駐心間。教師對(duì)學(xué)生的愛不是一種私人感情上的占有,而是一種博大精深的胸懷,有了這樣的愛,學(xué)生才能在成長(zhǎng)過程中,如同放飛的小鳥,帶著老師的鼓勵(lì)與期望,在無(wú)窮的知識(shí)宇宙中翱翔。

  送給全體同學(xué)一句話:愛拼才會(huì)贏。梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

  打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴!

  彈指一揮間,我們送走了碩果累累的XX年,同時(shí)迎來了充滿希望的XX年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)向辛勤工作的天賦教職員工,向刻苦學(xué)習(xí)、勤奮拼搏的天賦學(xué)子,向遍布全國(guó)各地心系母校的天賦校友,向關(guān)心、支持天賦教育發(fā)展的社會(huì)各界友好人士致以誠(chéng)摯的問候和新年的祝賀!

中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)15

  歲月是一條河,永遠(yuǎn)地流淌著蓬勃豪邁的激情;歲月是一首詩(shī),永恒地凝結(jié)著燦爛輝煌的瞬間;歲月是一支歌,永久地唱響著奔放激昂的樂章……青艾中學(xué)的悠悠歲月,便是一條蜿蜒的河、一首輝煌的詩(shī)、一支奔放的歌。

  歲月流轉(zhuǎn),滄桑巨變。我們追尋艾中的歷史足跡,回憶前輩創(chuàng)業(yè)的艱辛,從中尋求啟示,尋找智慧,感受艾中的輝煌與執(zhí)著。

  深厚的文化積淀,悠久的光榮傳統(tǒng),無(wú)不凝聚于此。透過它,我們感受到了各級(jí)黨委政府、各界領(lǐng)導(dǎo)朋友對(duì)艾中的諄諄教誨和無(wú)限關(guān)懷;透過它,我們體會(huì)到了一代又一代艾中人辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;透過它,我們一屆屆校友也會(huì)重溫起那一段段激情燃燒的歲月:教職工汗流浹背、日夜辛勞,學(xué)子書?喽伞(lì)志高歌,此情、此景雖然已成歷史,卻時(shí)常在每一個(gè)艾中人的腦海里浮現(xiàn)……

  撫今追昔,頗多感慨。從當(dāng)年的初級(jí)職校,到具有一定規(guī)模的完全中學(xué),再到今天的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),青艾中學(xué)歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的滄桑,有起步的篳路襤褸,有奮進(jìn)的風(fēng)雨兼程,有騰飛的大展宏圖!如今的艾中早已不見了當(dāng)年荒涼的蹤影,昔日空曠的田野成了林蔭郁郁、花香濃濃、鳥鳴聲聲的求學(xué)圣地,成為青年學(xué)子無(wú)限光榮與自豪的精神家園。走進(jìn)艾中,你會(huì)體味到以“愛”與“責(zé)任”為核心的青艾精神的人文氛圍,感受到“勵(lì)志、善學(xué)”的學(xué)風(fēng)與“敬業(yè)、善教”的教風(fēng),品味到“修德、啟智、求真、創(chuàng)新”的治學(xué)方略,感悟到“成功,從專注開始”的辦學(xué)理念。

  學(xué)校堅(jiān)持以打造教育品牌為目標(biāo),不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,凸顯德育工作,春風(fēng)化雨,用愛心感動(dòng)人、用制度要求人、用活動(dòng)培育人、用文化浸染人,以此造就德才兼?zhèn)涞?學(xué)子、德高業(yè)精的師長(zhǎng)、濃郁書香的校園。

  艾中師生,徜徉于山水之間而心靜,神游于天地之外而志遠(yuǎn),于真情與博愛的守望始終不渝,于理想與幸福的追求不曾動(dòng)搖,甘于平淡卻造就非凡業(yè)績(jī)。

  青春賦新篇,歲月譜華章。睿智實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo),特色鮮明的辦學(xué)理念,德高藝精的師資隊(duì)伍,朝氣蓬勃的精神面貌,正是這些成就了今天的青艾中學(xué);厥走^去,展望未來,我們又將邁入學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展里程,艾中人將繼續(xù)奮然前行,譜寫青艾中學(xué)光輝燦爛的新篇章!

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