小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話語(yǔ)。相信寫(xiě)寄語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)1
嚴(yán)謹(jǐn)代替松散,行動(dòng)代替愿望勤奮樂(lè)學(xué),團(tuán)結(jié)拼搏
團(tuán)結(jié)緊張,拼搏進(jìn)取
文明有禮刻苦勤奮,只爭(zhēng)朝夕做到最好學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我直到成功我自律我自信,不放棄能成功自信自律,求實(shí)創(chuàng)新
良心無(wú)愧信心無(wú)畏,恒心無(wú)敵青春無(wú)悔用勤勞堅(jiān)持,換春華秋實(shí)
把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天
拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌戰(zhàn)勝自我不服輸,高考場(chǎng)上顯身手我自信我出色,我努力我成功用線條和色彩,繪人生最輝煌班榮我容,班恥我恥。
機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。
成功垂青奮斗之人。
干凈,安靜,團(tuán)結(jié),精進(jìn)。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?大膽挑戰(zhàn),世界總會(huì)讓步。同舟共濟(jì),劈浪向前。直面挑釁,暢享成長(zhǎng)敢于進(jìn)取,敢于翻新同心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌博學(xué)篤行,自強(qiáng)不息葉落歸根,愛(ài)國(guó)榮校耐勞求學(xué),踏實(shí)做人樂(lè)學(xué)苦思,靈敏創(chuàng)新勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)拼搏文化文雅,樂(lè)學(xué)善思文明勤懇,競(jìng)爭(zhēng)超出
小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)2
1、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
2、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
3、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
4、“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。
5、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
6、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
7、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識(shí)字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
8、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
9、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話,它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。
10、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
11、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
12、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
13、知道嗎?老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾,?lè)于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會(huì)做到的,是嗎?
14、老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了?刹皇菃幔磕阕謱(xiě)得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了,真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你,多么有上進(jìn)心!老師相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的成功會(huì)更大。
15、“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。
16、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
17、在你媽媽面前,你是一位說(shuō)話響亮,調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
18、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
19、你總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,你的作文也越寫(xiě)越棒,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,相信你不會(huì)讓老師失望的。
20、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
21、你是位聰明又可愛(ài)的男孩,對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過(guò)來(lái),讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,好嗎?
22、你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?
23、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
24、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”,不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
25、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫(xiě)好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽(tīng)講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會(huì)進(jìn)步更快的,加油吧!
26、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。
27、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
28、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
29、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
30、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
31、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著…
32、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的'喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。
33、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績(jī)?cè)诎嗬,必定?huì)名列前茅。
34、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!
35、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題常有獨(dú)到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來(lái)專心聽(tīng)講,如果少動(dòng)身邊的“小玩具”,多動(dòng)動(dòng)腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì)變得更加出色!
36、你是個(gè)聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛(ài)坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
37、你是位聰明的學(xué)生,知錯(cuò)就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jī),趕快行動(dòng)吧!老師期待著……
38、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
39、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。
40、聰明可愛(ài)的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀。
41、本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!
42、你是個(gè)聰明又聽(tīng)話的孩子,學(xué)習(xí)挺勤奮,瞧,期末考語(yǔ)文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué),這可不太好。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對(duì)嗎?
43、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
44、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
45、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
46、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
47、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
48、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
49、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽(tīng)講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,相信你能行。
50、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
51、老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
52、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。()但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
53、你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
54、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
55、你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
56、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…
57、你是位聰明可愛(ài)的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀,你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的,對(duì)嗎?
58、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
59、在我的心目中,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂(lè),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
60、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
61、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫(huà)畫(huà)得挺好,課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
62、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績(jī)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
63、課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無(wú)難事,只怕有心人”,確實(shí),自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后,通過(guò)你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信好成績(jī)離你不遠(yuǎn)了。
64、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
65、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
66、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
67、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
68、你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
69、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
70、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
71、在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。
72、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
73、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿信心。
74、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)3
1、你很善良,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),你會(huì)很難過(guò),并也會(huì)努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
2、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)端正。你活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng),希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
3、你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來(lái)呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,那么,你肯定是非常了不起的,那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。
4、你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活,你總是在其他同學(xué)被老師問(wèn)的不知所措時(shí),自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆。可是,老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些,主動(dòng)一些,認(rèn)真—些,嚴(yán)格要求自己。能做到嗎?
5、你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說(shuō)你很聰明、很機(jī)靈,每次老師提出的問(wèn)題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲。假如你能上課專心—點(diǎn),假如做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn),假如你能把字再寫(xiě)的端正一點(diǎn),假如你……你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以待。
6、你是一個(gè)非常乖巧的學(xué)生,同時(shí)你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,每次只要是你值日老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動(dòng)呢?不妨大膽說(shuō)出你的答案,相信自己一定是最棒的!
7、你是班里的優(yōu)等生,只要提起你,每個(gè)同學(xué)都會(huì)豎起大拇指稱贊你,身為學(xué)習(xí)委員,你確實(shí)起到先鋒模范作用。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,這是很可貴的,希望你多參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)多才多藝的學(xué)生!
8、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績(jī)穩(wěn)定,但還有很大的提高空間。喜歡聽(tīng)你說(shuō)話,平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。
9、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè),將是遺憾終身的事。老師贈(zèng)你一句話、要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
10、你是一個(gè)好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,成績(jī)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
11、你是一個(gè)聽(tīng)話懂事的女孩,老師很喜歡你,你總是一副大人的樣子,說(shuō)起話來(lái)你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,如果你能自己管好自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講了,作業(yè)都能很好完成的話,我相信你肯定能進(jìn)步,不信你自己可以試試!
12、你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。繪畫(huà)是你的特長(zhǎng),常?稍诤诎鍒(bào)上看到你的作品?衫蠋熯希望能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生,你一定可以做到的!
13、你是一個(gè)那么聰明的孩子,就憑你的聰明老師就特別的喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心理,老師多么希望你能響亮的告訴老師你的想法,每次你的舉手老師總是那么關(guān)注,因?yàn)槟憧偸墙o老師驚喜,經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍沒(méi)什么關(guān)系,但不要太過(guò)火了,也不要把它帶到課堂上來(lái),新學(xué)期,你改一改嗎?
14、其實(shí)你很聰明,勞動(dòng)你是最積極的,說(shuō)話你是最厲害的,而且你的朋友也很多,但是,學(xué)習(xí)也是非常重要的,如果你把這些精力放到學(xué)習(xí)上,積極思考老師提出的所有問(wèn)題的話,你將來(lái)肯定會(huì)非常了不起,我等著這一天。
15、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是,為什么聰明的你總忘了完成回家的作業(yè)呢?老師不喜歡撒謊的孩子,你每次都說(shuō)自己明天會(huì)完成作業(yè),可是結(jié)果總是讓老師失望,老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
16、你是個(gè)十分懂事聽(tīng)話的同學(xué),老師十分喜歡你。在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí);勞動(dòng)中,你積極肯干,也十分遵守紀(jì)律,懂文明,有禮貌,老師由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的進(jìn)步,表現(xiàn)更出色。我們期待著。
17、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。
18、你的善良,你的勤勞都給老師留下深刻的印象。老師也希望你能擁有幸福的人生。記得:美好的生活要靠自己去創(chuàng)造。能把歌兒唱得那么動(dòng)聽(tīng),上課專心聽(tīng)講,課后努力學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)也應(yīng)該不是難事。
19、蓮蓮在第一學(xué)期各門(mén)學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī),是離不開(kāi)老師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力,爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步!
20、蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。
21、孩子,老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽,你飛得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的.話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!
22、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,你的知識(shí)面很廣,你畫(huà)得畫(huà)真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
23、每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會(huì)從中獲得動(dòng)力。制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的計(jì)劃書(shū),提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來(lái),辛苦定會(huì)有回報(bào)。有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過(guò)于具體的計(jì)劃,這也沒(méi)有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。
24、手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來(lái)彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。
25、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
26、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
27、你有聰明的天賦,可你過(guò)于文靜,掩蓋了你的長(zhǎng)處。愿未來(lái)的你能更開(kāi)朗一些,更大膽一些,秀出自己的水平,秀出自己的個(gè)性。改變自己也許是難的。但是,當(dāng)你試著去努力時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更美了,快樂(lè)更多了,成績(jī)也更優(yōu)異了!加油!
28、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇!
29、老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。
30、你是一個(gè)聰明懂事的男孩兒。愿你在心中播下理想的種子,為了自己的目標(biāo)不懈努力,最終擁有理想的生活,加油!
31、擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),擇善行而從!奔(xì)細(xì)品味并行之,你會(huì)收獲很多的。
32、你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力希望能把握每一天做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
33、你是一個(gè)聰明活潑有禮貌愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
34、你是個(gè)天真,活潑的小朋友,每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會(huì)自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂(lè)地游戲,上課的時(shí)候你能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
35、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。
36、永遠(yuǎn)都不好怕挫折,把挫折當(dāng)成一種歷練。
37、你像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大小不點(diǎn)兒,活潑開(kāi)朗,謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考模樣,可老師又擔(dān)心你馬虎和粗心會(huì)使你聰明反被聰明誤。期待著你能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并朝此目標(biāo)跑步前進(jìn),老師將是你強(qiáng)有力支持者!
38、即將,你馬上要上小學(xué)了,漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想,有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)自由自在快樂(lè)的成長(zhǎng)。
39、小小一副眼鏡,給你平添了不少書(shū)卷氣,一看便知你是一個(gè)辦事穩(wěn)重干練很有才氣男孩。勤勤懇懇腳踏實(shí)地使你學(xué)習(xí)成績(jī)永居前列?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你聲音。孩子,大膽一些吧,把你才華淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。如果再將你小脾氣改一改,你會(huì)更優(yōu)秀!你有一種永不服輸精神,喜歡對(duì)問(wèn)題追根究底,希望你能將運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上瀟灑帶到生活中來(lái),再多一點(diǎn)“細(xì)心”,你人生也將會(huì)更加豐富多彩
40、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。
41、農(nóng)夫,種植了果園和樹(shù)木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。
42、老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您。
43、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
44、航航盡管成績(jī)有所提高了,但是她的缺點(diǎn)還是沒(méi)有改掉,作業(yè)不自覺(jué),脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績(jī)會(huì)更好!
45、喜歡你微笑的面孔,喜歡你聽(tīng)課是專注的神態(tài)。你不覺(jué)得你有了很大的進(jìn)步嗎?但這還不是你的全部。老師相信你的潛能,努力吧,你一定行。記得持之以恒,記得自信樂(lè)觀!
46、老師真感謝你本學(xué)期為班級(jí)勞動(dòng)所做的貢獻(xiàn),也極欣賞你在課堂上的落落大方。嚴(yán)格要求自己吧!你將來(lái)一定是個(gè)有出息的孩子!
47、童年時(shí)光精彩而短暫,充實(shí)快樂(lè)有好處地度過(guò)童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無(wú)怨無(wú)悔!
48、聰明可愛(ài),活潑頑皮,這是你留給老師的印象。課上你思維活躍,聽(tīng)講專注,回答問(wèn)題又是有條不紊,有時(shí)還有獨(dú)特的見(jiàn)解。你酷愛(ài)數(shù)學(xué),愛(ài)攻難題,而且思路奇巧,解法新穎。你熱心幫助同學(xué),在同學(xué)中有很高的威信!叭f(wàn)丈高樓平地起”,要把課本知識(shí)學(xué)好,夯實(shí)“雙基”。真心地希望你今后勇攀數(shù)學(xué)高峰,摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
49、其實(shí)成功的大門(mén)是虛掩的,只要我們勇敢的叩開(kāi),大膽地走進(jìn)去,呈此刻我們面前的是嶄新的天地。
50、人生旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,而生活熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)4
在景色怡人的菱角池小學(xué)校園里,幾十張?zhí)煺娴男δ,幾十顆靈動(dòng)的心,組成了我們班這個(gè)大家庭。在這個(gè)溫馨可愛(ài)的集體里,我們沐浴愛(ài)的春風(fēng),我們遨游知識(shí)的海洋,我們體驗(yàn)成功的喜悅,我們編織美麗的夢(mèng)想;我們?cè)诶蠋熞龑?dǎo)下,將努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)珍惜……在人生的起跑線上,將會(huì)留下我們堅(jiān)實(shí)的腳櫻在收獲并成長(zhǎng)的季節(jié)里,將錄下我們成長(zhǎng)時(shí)拔節(jié)的聲音!“健康快樂(lè)陽(yáng)光向上”是我們班集體建設(shè)的目標(biāo),讓我們共同創(chuàng)造快樂(lè),一齊分享快樂(lè)。讓每個(gè)人都成為我們班級(jí)的驕傲,每個(gè)人都為我們的集體而自豪!
匆匆的學(xué)習(xí)行程里,太多的美好,太多遺憾,太多故事、太多的回憶,所有短暫的學(xué)習(xí)與交流此讓我們是如此地留戀,都輕輕地糾結(jié)著每一個(gè)學(xué)員心底的那一份情愫,身已止,而心不甘。
一絲絲皎潔的月光輕輕地?fù)嵛恐陔娔X旁學(xué)習(xí)的你,淹沒(méi)一天的勞累。本次研修正如炎炎夏日里迎面吹來(lái)的徐徐微風(fēng),無(wú)需言語(yǔ),卻會(huì)永遠(yuǎn)駐留在心中。陽(yáng)光、清風(fēng)、明月會(huì)為我們收藏這份永恒的.美麗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)忘記。
寫(xiě)得出的是文字,寫(xiě)不出的是心情。敲擊著鍵盤(pán),落字成傷,黯然獨(dú)語(yǔ)。
一路走來(lái),擁有了太多的美好記憶,像一首首雋永的小詩(shī),默默地在心底吟唱;像一朵不知名野花,靜靜地散發(fā)著淡淡的幽香;像一滴純凈的水滴,閃爍著微薄卻晶瑩的光亮……
心若在,夢(mèng)就在,讓我們一起翱翔!
二十一個(gè)可愛(ài)的孩子猶如二十一朵美麗的鮮花,點(diǎn)綴著一年級(jí)一班的樂(lè)園,每一朵鮮花都散發(fā)著芳香,討人喜愛(ài)。這是一個(gè)富有朝氣和凝聚力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)。我們的奮斗目標(biāo)是:勇?tīng)?zhēng)第一,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。走進(jìn)一年級(jí)一班的生活樂(lè)園,窗明幾靜,環(huán)境幽雅,便沒(méi)有了煩惱,忘卻了疲勞。這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,這里是我們快樂(lè)的家園,我們?cè)谶@個(gè)家園里將學(xué)會(huì)互相關(guān)懷,互相幫助,互相學(xué)習(xí),生活在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里,我們感到特別溫暖!我們感到特別幸福!我們雖然很弱小,知識(shí)也很少,道理懂得也不太多,但我們相信,在這個(gè)家園里,我們會(huì)很快地豐富知識(shí),活潑健康地成長(zhǎng),我們?cè)趫@丁的辛勤培育下,在知識(shí)海洋里像小船一樣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,為了明天的彼岸乘風(fēng)破浪,這就是我們——二十一個(gè)快樂(lè)的小精靈。
親愛(ài)的同學(xué)們:你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛(ài)、天真活潑的孩子。你們就像老師的開(kāi)心果,和你們?cè)谝黄,我便沒(méi)有了煩惱,忘卻了疲勞。
孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽(yáng)光和雨露,默默地溫暖和滋潤(rùn)你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!讓我們手拉手,踏著童貞的步伐,踩出幸福的腳印,編織夢(mèng)想,暢游未來(lái)。
在求學(xué)的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長(zhǎng)。努力吧,孩子們!讓我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起交流,一起創(chuàng)新一起想象,一起描繪多姿多彩的人生,一起設(shè)計(jì)美好的未來(lái)!愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。史蒂芬的火車頭跑的比馬車慢,但歷史記住了他;愛(ài)迪生因?yàn)橛啦煌P撵`感成為科學(xué)的一代宗師。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,把自己從貪玩享樂(lè)、耗費(fèi)時(shí)間中解放出來(lái),用自己辛勤的汗水和聰明的才干戰(zhàn)勝挫折,品嘗學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、成功的喜悅,在西關(guān)小學(xué)一(3)班構(gòu)起一道五彩繽紛的風(fēng)景線,從而享受快樂(lè)的人生。
小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)5
1、單鈺翔:你很獨(dú)立也很能干,雖然父母不在身邊,常年跟隨外婆生活,但這并不影響你的快樂(lè),也不影響你學(xué)習(xí)的熱情。從一年級(jí)開(kāi)始就能嘗試著自己記住作業(yè)內(nèi)容,整理好自己的東西,這多么可貴!希望你多讀課外書(shū),有個(gè)愛(ài)閱讀的好習(xí)慣!
2、王愉欽:想到你,首先想到你雜亂無(wú)比的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,七零八碎的能拉出一個(gè)板箱來(lái)。若是你能從收拾好自己的東西開(kāi)始,那你就能享受成功的喜悅了。你很聰明,也很快活,若能和這個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn),一定能成為一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生!老師期待著你給大家?guī)?lái)驚喜。
3、王子灝:我常常驚訝于你的活力四射,我常常羨慕你的快樂(lè)無(wú)敵。即使就是做個(gè)廣播操,也能蹦跶出快樂(lè)的音符和火花來(lái)。富有靈氣的你,總能輕而易舉地攻克數(shù)學(xué)難題,卻會(huì)畏懼生字抄寫(xiě)組詞;生性開(kāi)朗的你,常能寫(xiě)出妙趣橫生的話語(yǔ)。你是最天真,最快樂(lè)的孩子,希望學(xué)校的生活能讓你依然保有這份天性!
4、葉語(yǔ)軒:你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
5、金芷伊:你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),羞澀內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾簧朴谡故咀约毫,課堂上很少見(jiàn)你單獨(dú)回答問(wèn)題。是因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)嗎?放心,哪怕你說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們也會(huì)給你鼓勵(lì)的掌聲的,希望你勇于去表達(dá)自己,練練膽子,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,同學(xué)們期待著你的精彩表現(xiàn)。
6、王子:初讀你的名字,馬上就想到童話世界里那個(gè)身在白馬之上、智慧無(wú)比、勇敢無(wú)敵的形象;同學(xué)們都喜歡王子,因?yàn)槟愕碾S和、你的大度。對(duì)于學(xué)習(xí),希望你還要養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,靜心靜氣,告別懶散,告別說(shuō)悄悄話的毛病,從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)每一個(gè)環(huán)節(jié)入手,爭(zhēng)取全面提升,修煉成真正的王子哦!
7、黃曦瑤:小丫頭是個(gè)伶牙俐齒的家伙,思維敏捷,說(shuō)話如同連珠炮。書(shū)寫(xiě)漂亮,是老師喜歡你的原因。學(xué)習(xí)上,你收獲了好成績(jī),老師在此表示祝賀。同時(shí)希望你對(duì)人要多一份溫和,這樣才能交到更多朋友,特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”.也只有這樣,才能創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。
8、陳信:小小的你,令老師同學(xué)欽佩——你讀了那么多的書(shū),認(rèn)識(shí)那么多的字,真能干!如果能夠把字寫(xiě)得再漂亮一些,那就更優(yōu)秀了。記得要和好習(xí)慣交朋友,做操的時(shí)候排好隊(duì),上課的時(shí)候坐穩(wěn)你的凳子,多聽(tīng)多看,好嗎?
9、胡維緣:老師很喜歡看你笑的樣子——小小的下巴,甜甜的酒窩總能給人溫暖和幸福的感覺(jué)。課堂之上,常有你精彩的發(fā)言,更為你良好的傾聽(tīng)習(xí)慣而欣慰,因?yàn)橹挥幸粋(gè)會(huì)傾聽(tīng)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)才能走向長(zhǎng)遠(yuǎn)的優(yōu)秀。希望你少一點(diǎn)多愁善感和靦腆,多一點(diǎn)陽(yáng)光和自信,敞開(kāi)心扉,更快樂(lè)地成長(zhǎng)。
10、揭曉:多才多藝的你有個(gè)很特別的名字,好聽(tīng)易記,更體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)你濃濃的愛(ài)。你有點(diǎn)嬌氣,有點(diǎn)浮躁,還沒(méi)有讓最能干的自己出現(xiàn)在大家面前。當(dāng)你靜下心來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候,那些漂亮的字就像閃亮的星星一樣;當(dāng)你在課堂上認(rèn)真傾聽(tīng)再回答問(wèn)題的時(shí)候,那份精彩點(diǎn)亮了課堂。多么希望揭曉每時(shí)每刻都這樣!可以嗎?藍(lán)老師期待著擁抱這樣的你哦!
11、周范宇爍:你是個(gè)矛盾的綜合體,有時(shí)候顯得很認(rèn)真,午飯后也愿意到學(xué)校一起參加午間閱讀課,提前寫(xiě)點(diǎn)家庭作業(yè);可有時(shí)候吧,上課不聽(tīng)講,還在桌板底下開(kāi)起批發(fā)市場(chǎng),把什么東西都聚起來(lái)玩;有時(shí)字寫(xiě)得端正漂亮令人贊嘆;有時(shí)潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績(jī)平平。聰明的你,知道自己該怎么做嗎?
12、丁奕安:印象中的你,常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而臉紅,這是你靦腆的一面;在課堂上發(fā)言的時(shí)候,你有能展示出自信的一面來(lái),因?yàn)槟悴┯[群書(shū);而對(duì)于你冬天的一只小狗棉鞋的扣子,你卻顯得那么無(wú)奈,常常找老師幫忙,說(shuō)明在生活自理能力方面還有待加強(qiáng)哦!
13、徐鳴梓:你是父母的驕傲,是同學(xué)老師眼中的領(lǐng)頭雁,是班級(jí)的小明星——這一切都源于你的勤奮與刻苦。小小的你,如此多才多藝,如此靜心對(duì)待學(xué)習(xí),用漂亮的書(shū)寫(xiě)、用精彩的課堂表現(xiàn)成為班級(jí)的亮點(diǎn)。要祝賀你,從一年級(jí)開(kāi)始就有了許多好習(xí)慣;要期待你,從一年級(jí)這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始走向更高更大更廣的舞動(dòng),創(chuàng)造更多精彩!
14、吳烽愷:我猜想你一定讀過(guò)很多書(shū),因?yàn)槟阍谡n堂上的發(fā)言總是那么精彩那么出色;我猜想你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定很慌亂,因?yàn)槟愕淖舟E有模糊潦草的嫌疑——對(duì)于一個(gè)一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō),靜下心來(lái),一筆一劃寫(xiě)字的意義不僅僅是為了寫(xiě)好字,更是為了有個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。聰慧如你,可明白?
15、周珈儀:你是雙胞胎中的姐姐,有點(diǎn)活潑也有點(diǎn)調(diào)皮,最喜歡你在課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能夠提出自己的不同意見(jiàn)——很有見(jiàn)解也很有思想。字寫(xiě)得不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的好習(xí)慣也初步形成,可有時(shí)候也會(huì)和同桌說(shuō)點(diǎn)悄悄話,一副眉飛色舞的樣子也很叫人氣憤。希望你這位小小的姐姐,能有大大的進(jìn)步和改觀,讓自己更優(yōu)秀!
16、施欣彤:你猶如夏日里怡然綻放的蓮花,甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群,靈動(dòng)快活;你是我們105班甜美可愛(ài)的小丫頭,勤奮上進(jìn)。在課堂上能聽(tīng)到你優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲,在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡,真好。為你的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到驕傲。
17、葉若舟:常癡癡地看著你寫(xiě)的作業(yè)在想,這是一個(gè)一年級(jí)孩子的字嗎?怎可如此娟秀大方?你是105班同學(xué)心目中最優(yōu)秀的小班長(zhǎng),能與人為善,又多才多藝,最為重要的是,有一顆沉靜而閑逸的心。都說(shuō)人無(wú)完人,非得給你找找缺點(diǎn)的話,那就是普通話發(fā)音還有待加強(qiáng),就能自己打磨得更加圓潤(rùn)富有光澤,成為蚌殼里最美的那一顆珍珠啦!
18、徐翎爾:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,總能見(jiàn)到你燦爛的笑容,總能因此而感受到燦爛的陽(yáng)光。你善解人意,能熱心幫助有困難的人,有金子一樣的心靈。你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),有時(shí)候也會(huì)下滑。但俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的認(rèn)真,再改變一下學(xué)習(xí)方法,成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!加油吧!
19、鮑彥成:你博覽群書(shū),所以出語(yǔ)不凡,常一鳴驚人,作為一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,在課外閱讀方面,你是令人驕傲的。只是有時(shí)候也會(huì)有小情緒,依著自己的性子率意而為,令同學(xué)們吃驚。要知道,你是能夠引領(lǐng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)步的隊(duì)長(zhǎng)啊,要對(duì)自己多一點(diǎn)要求,這樣才能多一點(diǎn)進(jìn)步,才能帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,明白嗎?
20、李秉軒:你個(gè)子不大嗓門(mén)大,常聽(tīng)到你的聲音在教室里響起,若是讀書(shū)聲而不是喊叫聲,那么你就能成為領(lǐng)讀班長(zhǎng)了,朝著這個(gè)方向努力,好嗎?一年級(jí)的第一學(xué)期,你也經(jīng)歷了一些病痛和意外,希望這些都隨著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束而過(guò)去,下學(xué)期,一切順利,每天都有新的進(jìn)步,做最好的自己吧!
21、張煦:你很好學(xué),也一直都在努力和進(jìn)步當(dāng)中。雖然,初學(xué)拼音的你常常分不清前后鼻音,偶爾也會(huì)冷不丁地喊我一聲lang(狼)老師嚇我一跳,但是,這些都不能妨礙和影響我對(duì)你的喜愛(ài)——你是那么誠(chéng)懇,那么謙遜,那么懂得感恩。時(shí)?吹侥愕膵寢屢荒樞腋5谋砬椋疑钌畹囟,那是因?yàn)樗袀(gè)可愛(ài)的兒子!加油,小子!
22、陶星宇:但凡見(jiàn)過(guò)你的人,都不會(huì)忘記你的大眼睛,那么閃亮,那么智慧。你博覽群書(shū),見(jiàn)解獨(dú)到,常常成為課堂的亮點(diǎn),發(fā)言的時(shí)候,你的聲音特別響亮清脆,能令人精神振奮。你說(shuō)話的腔調(diào)也特別有意思,一開(kāi)口就先說(shuō):“這個(gè)啊……”一副老學(xué)究的樣子。聰慧如你,若是能把心思集中于學(xué)習(xí)之上,告別閑扯瞎鬧這兩個(gè)小毛病,那你定能成為105班同學(xué)心目中最優(yōu)秀的小班長(zhǎng)!明白嗎?
23、張益愷:你是個(gè)大氣的男孩,面對(duì)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,能勇敢承認(rèn)積極去改,所以,你收獲了更多的掌聲和認(rèn)可,和同學(xué)相處得很好。面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要著急,靜心靜氣地去對(duì)待,從一筆一劃寫(xiě)字開(kāi)始,用你課堂中的精彩發(fā)言和表現(xiàn)去創(chuàng)造好成績(jī)。用你的好習(xí)慣,去收獲一片花香。
24、何想:你有著高高的個(gè)子,對(duì)待同學(xué)溫文爾雅。放學(xué)時(shí),你常跟老師同學(xué)道聲:再見(jiàn)!這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng)。對(duì)待學(xué)習(xí),你更是不松懈,認(rèn)真、專心、投入,所以,學(xué)習(xí)也給予你豐厚的回報(bào),讓你在期末的時(shí)候取得好成績(jī),贏得好心情。
25、邵琳貽:你是雙胞胎中的妹妹,開(kāi)學(xué)初常常認(rèn)不清你和姐姐的樣子。你是個(gè)很智慧的孩子,懂得在課堂上用心傾聽(tīng);你也是個(gè)很文氣的女孩,很少見(jiàn)你主動(dòng)去表達(dá)。希望智慧的你多多去展示自己的精彩,然后,你就發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己如此優(yōu)秀!接著,大家都發(fā)現(xiàn)原來(lái)邵琳貽如此優(yōu)秀,好嗎?
26、陶然:你有一雙美麗的大眼睛,你有一顆美好的心靈,你還有一個(gè)唯美的公主情結(jié)。小小的'你,有大大的夢(mèng)想舞臺(tái),為了將來(lái)的成長(zhǎng)和飛翔你在不斷地努力當(dāng)中。尚在一年級(jí)初,就寫(xiě)得一手好字,讀書(shū)聲動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn),會(huì)鋼琴懂英語(yǔ),更能與人為善。若能收收一驚一乍大呼小叫的性子,那就能成為真正的公主了——儒雅、溫和、博學(xué)。爸爸媽媽還有老師同學(xué)都把最深的期待給了你,期待著你的蛻變,你的成長(zhǎng)!
27、陳銳哲:你很安靜,有點(diǎn)內(nèi)向。上課懂得傾聽(tīng),和同學(xué)相處融洽?偸悄芗皶r(shí)完成作業(yè),也能對(duì)自己負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)上已經(jīng)付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學(xué)習(xí)中多加入一份思考,多一點(diǎn)專注,少一點(diǎn)和同桌的悄悄話,那么學(xué)習(xí)會(huì)更輕松,也更有效果。作為一年級(jí)的新生,你已經(jīng)表現(xiàn)得很能干了,為你喝彩!
28、汪思多:你在105班是最高大的那一個(gè),老師希望你將來(lái)能成為班級(jí)的領(lǐng)軍人物,從現(xiàn)在開(kāi)始,你就要和自己身上的小毛病說(shuō)再見(jiàn)了,告別書(shū)寫(xiě)糊涂和愛(ài)說(shuō)悄悄話的壞習(xí)慣,更好地傾聽(tīng),更好地關(guān)注課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,充實(shí)自己,成為大家心目中最好的汪思多!
29、姚家伊:小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,你是同學(xué)老師都喜歡的孩子,是家人的開(kāi)心果。因?yàn)槟阍诟冻雠,所以你在進(jìn)步中成長(zhǎng),F(xiàn)在的你,還需要繼續(xù)在學(xué)習(xí)上下功夫,靜心靜氣,和好習(xí)慣交朋友,就能成為一個(gè)能干的姚家伊,一個(gè)優(yōu)秀的姚家伊。你愿意嗎?
30、徐鉦昊:說(shuō)實(shí)話,每次看到你,老師的眼前總會(huì)晃動(dòng)著一個(gè)詞,那就是“嫩豆芽?jī)骸?你的個(gè)子雖然挺高的,但神情看起來(lái)好小,對(duì)待一切事情又都是那么認(rèn)真,讓人打心眼里喜歡。近段時(shí)間,你生病比較多,落下不少的功課,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有所影響,但這不是最重要的。對(duì)于一個(gè)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是在上課的時(shí)候不要去計(jì)較一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,把注意力都放在學(xué)習(xí)上,這樣的你,一定能取得好成績(jī),享受到成功的喜悅,嘗試一下吧?
31、陳俊安:小小的你挺要強(qiáng),有時(shí)也挺倔強(qiáng),常常緊鎖眉頭,一副小大人的樣子。老師希望你能開(kāi)心一點(diǎn),輕松一點(diǎn),有什么話要和爸爸媽媽老師同學(xué)說(shuō)說(shuō)。你上課傾聽(tīng)的習(xí)慣很好,能把注意力集中于學(xué)習(xí)之中,這是很值得祝賀的事情!
32、金鵬飛:喜歡你,首先是喜歡你在課堂中善于傾聽(tīng),積極回應(yīng),能夠給老師同學(xué)帶來(lái)飽滿的情緒和振奮的精神。其次,你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很讓老師同學(xué)欣賞。作為一年級(jí)的新生,你已經(jīng)有了好習(xí)慣了,再繼續(xù)努力,加上好方法,一定能取得好成績(jī)!
33、李佳翼:你給老師的印象是很快活的一個(gè)女孩子,臉上整天有笑容,這很好,千金難求。但是,課堂上愛(ài)鬧騰也是你的一個(gè)小毛病,而且總是像影子一樣跟著你,若能去掉,也是千金難求。在一年級(jí)這個(gè)起始階段,好習(xí)慣勝過(guò)好成績(jī),你若明白,日后定能大有作為!
34、占伊琳:個(gè)子高高的你還很依戀小小孩的生活,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候總把自己的名字寫(xiě)成小名“超超”.要知道,現(xiàn)在的你已經(jīng)是小學(xué)生啦,要懂得認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)看,勤奮學(xué)習(xí),不能什么事情都不放在心上。希望你能明白,并且為此付出努力,爭(zhēng)取一天比一天有進(jìn)步。
35、陳韻熙:你有一雙明亮的大眼睛,裝滿了好奇和智慧,愛(ài)笑也愛(ài)鬧,是個(gè)快樂(lè)的小女孩。字寫(xiě)得漂亮而有力,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,總能讓自己和老師同學(xué)共同進(jìn)入學(xué)習(xí)的世界,一起去收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。為你的好習(xí)慣而喝彩,這也一定能讓你今后的學(xué)習(xí)更有成效,祝賀你!
36、劉語(yǔ)晗:你擁有高而纖弱的個(gè)子,表現(xiàn)出無(wú)比穩(wěn)重的狀態(tài),課堂上雖然主動(dòng)發(fā)言少,但是能有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,這可比什么都強(qiáng)。要知道“耳聰目明”為聰明之道,你已經(jīng)能夠有這個(gè)好習(xí)慣了,真是令人高興的。若能多些主動(dòng)表達(dá),那么就更全面了,好嗎?
37、朱晉萱:對(duì)你印象最深刻的一點(diǎn),就是你愛(ài)掉眼淚。你其實(shí)很能干的,很多事情都能做得很好,應(yīng)當(dāng)自信,應(yīng)當(dāng)勇敢地去戰(zhàn)勝和面對(duì)困難,F(xiàn)在你已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生啦,字也寫(xiě)得很漂亮,還是班級(jí)廣播操比賽的領(lǐng)操員,每次考試成績(jī)都很優(yōu)秀?炜斓暮湍愕难蹨I說(shuō)再見(jiàn)!
38、劉瑜欣:你很安靜,安靜地寫(xiě)字,安靜地看書(shū)。上課的時(shí)候,常常會(huì)在自己的桌板底下悄悄摸索著。不吵不鬧是好的,可是學(xué)習(xí)是需要你動(dòng)起來(lái)的,讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)課、思考、發(fā)言,都需要你的參與。只有這樣,你才能長(zhǎng)大,才能進(jìn)步起來(lái)。好嗎?
39、趙楨昊:在跆拳道的比賽中屢屢獲獎(jiǎng)的你,倒是沒(méi)有憑借自己的神力去欺負(fù)過(guò)同學(xué),從這點(diǎn)來(lái)看,你是能和同學(xué)和睦相處的。只是偶爾會(huì)用凌亂模糊的書(shū)寫(xiě)來(lái)欺負(fù)和挑戰(zhàn)下藍(lán)老師的紅筆,是吧??jī)?yōu)秀如你,若能夠靜心對(duì)待學(xué)習(xí),那就能修成文武雙全啦!
40、陳鼎天:你這名字夠響亮,那么你也要多努力,爭(zhēng)取和你的名字相匹配吧!一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去了,你問(wèn)問(wèn)自己,是否養(yǎng)成了上課傾聽(tīng)的好習(xí)慣?是否能夠靜下心來(lái)把每一個(gè)字都寫(xiě)好呢?對(duì)于你這個(gè)學(xué)期的收獲,老師要表示祝賀,期待著你取得更大進(jìn)步!
小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)6
班主任寄語(yǔ):你們猶如一棵棵幼稚的樹(shù)苗,正茁壯成長(zhǎng)。老師期待每位小朋友玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè)。
班主任寄語(yǔ):孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽(yáng)光和雨露,默默地溫暖和滋潤(rùn)你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!
班主任寄語(yǔ):樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,孩子的笑臉就是學(xué)校的陽(yáng)光。
班主任寄語(yǔ):讓每一個(gè)孩子都成為我們班級(jí)的驕傲,讓每一個(gè)孩子都快樂(lè)成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都為我們的集體而自豪!
班主任寄語(yǔ):你們都是好樣的,努力吧,孩子們!讓我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起交流,一起創(chuàng)新,一起想象,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的班集體!
班主任寄語(yǔ):笑,會(huì)給我們帶來(lái)好的心情,讓我們笑對(duì)每一天;讓笑為我們搭建橋梁,讓快樂(lè)為我們營(yíng)造和諧的`集體。
班主任寄語(yǔ):齊心合力,我們手拉手團(tuán)結(jié)在一起,就像一個(gè)同心圓。希望每個(gè)孩子能嚴(yán)格要求自己,天天進(jìn)步,充滿自信地迎接每一天。
班主任寄語(yǔ):親愛(ài)的孩子們,你們擁有如花朵般的青春,擁有太陽(yáng)底下最燦爛的笑容,愿你們?cè)谛@的沃土上,主動(dòng)發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng),自信的點(diǎn)亮精彩的人生!
班主任寄語(yǔ):教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做頂天立地的中國(guó)人!
班主任寄語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,愿你們和我一道展現(xiàn)自己獨(dú)有的風(fēng)采,分享成長(zhǎng)的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)七彩的夢(mèng)想。
小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)7
班名:小太陽(yáng)班
班級(jí)口號(hào):快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
班級(jí)公約:鈴聲響,進(jìn)課堂,不說(shuō)話,靜息好,課堂上,專心聽(tīng),答問(wèn)題,聲響亮,兩課操,認(rèn)真做,不追逐,不打鬧。
班主任寄語(yǔ):愿望是進(jìn)取的起點(diǎn),習(xí)慣是成才的基礎(chǔ),努力是成功的階梯,選擇行動(dòng)塑造最優(yōu)秀的.自己。
小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)8
1、首先祝賀你被光榮地評(píng)為了市“三好學(xué)生”,并能保送上重點(diǎn)中學(xué),這是你平時(shí)努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠(chéng)的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了,相信你一定作好了準(zhǔn)備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
2、真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
3、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對(duì)你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè)、上進(jìn)!
4、你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
5、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
6、上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著要回答問(wèn)題的小手,同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好,做作業(yè),總是那么專心致志。你身為一班之主,總是把班級(jí)弄得井井有條,你不但成績(jī)一直在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩。我會(huì)一直支持你,繼續(xù)做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
7、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
8、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
9、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
10、關(guān)心集體,共同進(jìn)步。班級(jí)是我家,人人都要愛(ài)護(hù)她。()希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來(lái)關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)集體,我們要記住,班級(jí)榮,我則榮,班級(jí)恥,我則恥。讓我們?cè)诩w的懷抱中國(guó)共產(chǎn)黨同進(jìn)步!
11、你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
12、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
13、有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
14、一年來(lái),你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
15、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
16、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
17、書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。
18、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
19、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
20、每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的'是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
21、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開(kāi),此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
22、回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶欤銜(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的為你祝福。
23、浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,你天資不錯(cuò),學(xué)起來(lái)很輕松,為什么不多讀讀課外書(shū)籍,吸取更多的營(yíng)養(yǎng),在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣呢?
24、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
25、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績(jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!苯(jīng)得起考驗(yàn)與批評(píng)的才是真正的強(qiáng)者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
26、上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!
27、你做事認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,課堂上你精彩的發(fā)言常常博的陣陣掌聲,也給老師留下了很好的印象?粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興,為你自豪。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!
28、你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理,那么你將更出色,更加完美。
29、有著小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。
30、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
31、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
32、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
33、回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
34、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。
35、勤學(xué)好問(wèn),勇于爭(zhēng)先。一個(gè)學(xué)生最大的天職,就是學(xué)習(xí),所以,親愛(ài)的同學(xué),我們一定要牢記學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù),希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中明確目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)參與,勇于趕超,少說(shuō)閑話,埋頭苦讀。
36、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
37、肖軍康同學(xué)和老師都認(rèn)為,你是個(gè)聰明活潑、惹人喜歡的男孩。你進(jìn)步很快。作業(yè)字跡比以前端正了。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成按時(shí)交作業(yè)的好習(xí)慣。爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
38、王天嘯從你積極肯學(xué)的態(tài)度上,我知道你有上進(jìn)心。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,我知道你專注。你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真完成作業(yè),相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來(lái)。
39、胡田這一學(xué)期,老師一直為的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績(jī)將更上一層樓。
40、余家暢你是個(gè)聰明、富有愛(ài)心的孩子,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不住自己。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)很不踏實(shí),課堂上聽(tīng)課不夠?qū)P模鳂I(yè)馬虎,字跡潦草。要知道“騏驥一躍,不能十步。駑馬十架,功在不舍”,只有不懈地追求,才能碩果累累。希望你努力改正缺點(diǎn),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
41、韓浩海你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛.你的出色是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。今后老師希望你能與同學(xué)友好相處,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
42、王能輝你轉(zhuǎn)入我們班時(shí)間不長(zhǎng),同學(xué)和老師都認(rèn)為,你是個(gè)聰明活潑、惹人喜歡的男孩。你進(jìn)步很快。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成按時(shí)交作業(yè)的好習(xí)慣。不遲到,爭(zhēng)取做一個(gè)人人敬佩,個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
43、唐光你是個(gè)善良的孩子。一年相處下來(lái),老師和同學(xué)都認(rèn)為你是很討人喜歡的。能為班上做些力所能及的事。在認(rèn)真的時(shí)候,什么事都做得好。你在學(xué)習(xí)上缺乏一種主動(dòng)性,可要加油啦,因?yàn)闀r(shí)間可是不會(huì)等人的。一份耕耘一份收獲,希望你努力向前,使自己能更棒!
44、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴,你會(huì)擁有更多的朋友。
45、你是一個(gè)熱愛(ài)班集體,樂(lè)于助人的好孩子,每天你總能積極做值日,老師很感謝你,你有禮貌,懂事。如果你回答問(wèn)題再積極些,聲音在大些,那就更好了,你說(shuō)對(duì)嗎?加油!
46、你是一個(gè)聰明、活潑,勤奮好學(xué),尊敬師長(zhǎng)的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問(wèn)題時(shí)的身影;聽(tīng)到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細(xì)一些那就會(huì)更棒了。
47、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人的孩子,你有禮貌,聽(tīng)好,懂事。希望你在做作業(yè)時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),把字寫(xiě)的在工整些。這樣,你將會(huì)變得更好!老師相信你一定能做到的!
48、你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,要鉆研才會(huì)有成功。
49、你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的像個(gè)小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。
50、看著你天真無(wú)瑕的面孔,老師心里多么快樂(lè),你對(duì)老師的關(guān)心,讓老師感動(dòng)。學(xué)習(xí)上當(dāng)你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。
小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)9
班級(jí)名稱:小太陽(yáng)班
班風(fēng):活潑、懂事、能干。
班訓(xùn):和諧溫馨,快樂(lè)分享。
班級(jí)口號(hào):只要努力進(jìn)取,一定能夠成功。
班級(jí)奮斗目標(biāo):張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展學(xué)生能力,努力進(jìn)取建設(shè)班級(jí)特色
班主任寄語(yǔ):愿望是進(jìn)取的起點(diǎn),習(xí)慣是成才的基礎(chǔ),努力是成功的階梯,選擇行動(dòng)塑造最優(yōu)秀的'自己。
班詩(shī):太陽(yáng)是大家的
從東山升起的太陽(yáng),
到西山就要落下。
西邊天上的朵朵白云,
變成了紅彤彤她把金光灑向鮮花,
她把小樹(shù)往高處拔,
她陪小朋友在田野玩耍,
看她們揚(yáng)起快樂(lè)的浪花。
太陽(yáng)就要從西山落下,
她要趁我們睡覺(jué)的時(shí)候,
走向另一個(gè)國(guó)家,
那里也有小朋友和鮮花。我知道,
那里的小朋友和鮮花正在睡夢(mèng)中盼她、等她......
小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)10
1、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
2、你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),尤其是數(shù)學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!
3、你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
4、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成
績(jī)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
5、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,為什么你的`數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
6、你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)吧! 老師期待著你的成功!
7、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
8、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
9、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
10、你很善良,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),你會(huì)很難過(guò),并也會(huì)努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
11、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!
12、你們的影像,你們的歡聲笑語(yǔ),你們成長(zhǎng)的足跡留在了六月美麗的校園,留在了每一個(gè)二外人的心中。這里是終點(diǎn),更是你們邁向新生活的起點(diǎn)。朝霞般美好的明天,在向你們召喚,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天!
13、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀靠得更近一些。
14、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識(shí)字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
15、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友
16、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
17、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂(lè)。
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