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小學(xué)生期末寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-09 22:57:16 寄語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生期末寄語(yǔ)(11篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)用到過寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是所傳的話語(yǔ),有時(shí)也指寄托希望的話語(yǔ)。你所知道的寄語(yǔ)是都是什么樣子的?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生期末寄語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生期末寄語(yǔ)(11篇)

小學(xué)生期末寄語(yǔ)1

  一、全面閱讀、系統(tǒng)歸納

  語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過程,實(shí)質(zhì)上就是積累知識(shí)的過程。要使學(xué)生獲得豐富的知識(shí),每當(dāng)期末統(tǒng)考來(lái)臨之際,如何做好語(yǔ)文復(fù)習(xí),使學(xué)生考出最佳成績(jī),是老師、學(xué)生,乃至家長(zhǎng)憂慮的話題。那么,如何指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)好語(yǔ)文課呢?

  我認(rèn)為:做好語(yǔ)文復(fù)習(xí)指導(dǎo)必須突出以下五個(gè)環(huán)節(jié)。

  就要讓他們進(jìn)行廣泛地閱讀,并有條理地加以歸納。

  首先要熟讀課文,查閱平時(shí)摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識(shí)。為了能更好地掌握知識(shí),在學(xué)生閱讀、復(fù)習(xí)的過程中,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納知識(shí)并提供給一些線索。如:閱讀本冊(cè)所有的生字,記住它們的音、形、義。找出本冊(cè)的重要作者,掌握他們的“名、時(shí)、地、評(píng)、作”等內(nèi)容。理出本冊(cè)所學(xué)的寫作方法,并能舉例加以說明。文言文詞句的翻譯、理解。列出字詞句訓(xùn)練中的重要知識(shí)點(diǎn),等等。有了一定的線索,學(xué)生閱讀復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,只要朝著這個(gè)目標(biāo)腳踏實(shí)地地去做,那么就會(huì)既鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),又會(huì)有新的感受、新的收獲,真正達(dá)到“溫故知新”的目的。

  二、背誦默寫、積累佳句

  我們祖國(guó)的語(yǔ)言豐富優(yōu)美,在文學(xué)寶庫(kù)中有許多膾炙人口的名言佳句,如孔子“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的教誨;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù);周敦頤“出淤泥而不染”的志向;毛澤東“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的信念,等等,對(duì)陶冶學(xué)生的情操都起著積極的作用。掌握這些佳句正是語(yǔ)文積累的重要內(nèi)容之一。近年來(lái),命題者非常注重對(duì)學(xué)生背誦默寫能力的考查,為順應(yīng)這一考試發(fā)展趨勢(shì),在全面閱讀全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,教師應(yīng)要求學(xué)生勤于動(dòng)手,把課文中學(xué)過的名言、警句、俗語(yǔ)、格言,以及篇段中的佳句摘錄出來(lái),并讓他們認(rèn)真地背誦,正確規(guī)范地書寫。在讀讀、背背、寫寫的過程中使這些名言佳句變?yōu)樽约旱腵知識(shí),以便在閱讀和寫作中都能運(yùn)用自如。

  在這一環(huán)節(jié)中,大量的佳句的背誦掌握,應(yīng)安排在課外完成,教師可以通過在課堂內(nèi)進(jìn)行抽查背誦、默寫等方式加以檢查,并督促學(xué)生及時(shí)改正復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,使其扎扎實(shí)實(shí)地掌握名言佳句,積累和豐富自己的語(yǔ)言。

  三、理解分析,舉一反三

  理解分析是積累的進(jìn)一步深化。教學(xué)生會(huì)讀,讀得流暢、通順,背得熟練,還未達(dá)到積累的目的。因?yàn)樽鎳?guó)的語(yǔ)言凝練、富有表現(xiàn)力,所以我們還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)地體味語(yǔ)言的內(nèi)在含義。在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生理解一些關(guān)鍵性詞句的含義,以及作者所要表達(dá)的某種思想感情。教師可以通過舉例,讓學(xué)生去理解去分析。啟發(fā)學(xué)生“開動(dòng)機(jī)器”,善于分析問題,善于通過表象看本質(zhì),練就一雙慧眼。

  四、教給方法,學(xué)以致用

  積累的目的,在于運(yùn)用。而運(yùn)用的前提條件就是要掌握一定的運(yùn)用知識(shí)的方法。所以,在全面復(fù)習(xí)中,教師要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),讓學(xué)生真正掌握答題的方法,使他們?cè)诳荚嚂r(shí)能有“法”可依。復(fù)習(xí)說明文時(shí),可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析說明順序的方法,讓他們明白每一類說明文都運(yùn)用了相應(yīng)的說明順序,并可通過抓住一些關(guān)鍵詞句來(lái)確定文章所用的是何種說明順序;復(fù)習(xí)議論文時(shí),可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尋找論點(diǎn)的方法,讓他們歸納出論點(diǎn)往往出現(xiàn)在文章的標(biāo)題、開頭(總起句)、中間(過渡句)、結(jié)尾(總結(jié)句)等位置;復(fù)習(xí)關(guān)鍵詞句所指代的具體內(nèi)容時(shí),可讓學(xué)生自己總結(jié)出詞語(yǔ)所指代的具體內(nèi)容往往在這個(gè)詞的前一句話中;復(fù)習(xí)文言文時(shí),可以告訴他們“譯詞、連句、順意”的翻譯方法……掌握了解題方法,就能使學(xué)生在考試中得心應(yīng)手,事半功倍。

  第三、四環(huán)節(jié)的指導(dǎo),可采用教師在課堂上舉例分析、師生共同歸納答題方法、然后精心選擇題目讓學(xué)生去練的方式,使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)去解答課外問題的方法,真正提高他們的閱讀、分析、理解和運(yùn)用的能力。

  五、設(shè)計(jì)試題,查漏補(bǔ)缺

  在學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了解題方法后,就要聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真考查他們的綜合能力?疾榈淖詈梅绞骄褪窃O(shè)計(jì)試題,進(jìn)行模擬測(cè)試。

  1、教師讓學(xué)生自己動(dòng)手查找有關(guān)課本、練習(xí),自己設(shè)計(jì)試題出一份試卷,并事先保存好答案。然后同學(xué)間相互交換試卷進(jìn)行測(cè)試,考后讓出卷的同學(xué)批改。這樣做,既讓學(xué)生在選擇試題的過程中進(jìn)行了一次綜合復(fù)習(xí),又使學(xué)生初步懂得了哪些知識(shí)是重點(diǎn),應(yīng)如何去掌握。在評(píng)改試卷時(shí),還能發(fā)現(xiàn)他人的錯(cuò)誤,以引起自身的警惕,真是一舉兩得。

  2、教師也可用模擬試卷或自己命題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,來(lái)驗(yàn)證學(xué)生的能力達(dá)到了何種水平。

  但不管使用哪種方式,測(cè)試后,教師都要讓學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤,查漏補(bǔ)缺,然后在復(fù)習(xí)時(shí)有針對(duì)性地不斷補(bǔ)充,不斷完善。

  這一環(huán)節(jié),可采用課外出題——課內(nèi)測(cè)試——課外批改——課內(nèi)改正的形式完成。課外出題、批改可讓學(xué)生有充足的時(shí)間。課內(nèi)測(cè)試可培養(yǎng)學(xué)生考試的紀(jì)律性和增強(qiáng)他們的時(shí)間觀念。課內(nèi)改正,有老師的指導(dǎo)、提醒,能讓全班同學(xué)更好地查漏補(bǔ)缺、掌握知識(shí)。

  總之,在以上所述的語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)的五個(gè)環(huán)節(jié)中,一是基礎(chǔ),二是鞏固,三是深化,四是提高,五是完善。只要師生共同努力,認(rèn)認(rèn)真真地抓好這五個(gè)環(huán)節(jié),那么,期末考試的成績(jī)一定會(huì)令人驚喜的。

小學(xué)生期末寄語(yǔ)2

致我可愛的孩子們:

  與你們相遇是件美好的事,我在給你們上課的同時(shí),也從你們身上學(xué)到了自由,年輕,和歡笑。這一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我可以肯定地說,你們每個(gè)人都有很大的進(jìn)步。你們的進(jìn)步是因?yàn)槟銈冊(cè)敢馊ニ伎,愿意去觀察,愿意去閱讀。只有自主地學(xué)習(xí)才會(huì)有真正的成長(zhǎng),你們都做到了。相信大家現(xiàn)在不管是對(duì)于寫作、閱讀,還是對(duì)生活的觀察、對(duì)人的理解,都有了屬于自己的看法。恭喜你們,已經(jīng)走在了自由創(chuàng)作的路上!

  翻看你們的作業(yè),我時(shí)而驚嘆于你們腦海中的靈光,時(shí)而又忍俊不禁,哭笑不得。你們是那樣鮮活,青澀的'文字里有著獨(dú)屬于自己的朝氣。你們從生硬的模仿,慢慢地開始寫自己的語(yǔ)言。這些語(yǔ)言可能并不符合以往學(xué)校的要求,在我眼里卻是最美的。禁錮在瓶子里的螢火蟲,飛舞的空間是有限的。你們已經(jīng)漸漸飛出了瓶口,將用更肆意的舞步展示光亮。相信接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,你們會(huì)用更純粹的語(yǔ)言打動(dòng)我,老師非常期待看到你們的作品。

小學(xué)生期末寄語(yǔ)3

  你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn),你們是翱翔的`雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電!長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。老師希望你們要像英雄一樣去戰(zhàn)斗!

  上帝創(chuàng)造了我們,我們則當(dāng)創(chuàng)造另一個(gè)自己,創(chuàng)造自己的風(fēng)格,創(chuàng)造自己的前途,創(chuàng)造自己的自己。

  穿過黑夜就是朝霞飛舞的黎明。老師衷心地祝福你們:懷輕松心情進(jìn)考場(chǎng),帶勝利喜悅回報(bào)父母!

小學(xué)生期末寄語(yǔ)4

  陶瑞迪家長(zhǎng):希望能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績(jī)。

  高越家長(zhǎng):繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  牟奕曉家長(zhǎng):希望言行一致,保證盡心努力,一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。

  肖凡家長(zhǎng):這次考試雖不理想,但也是個(gè)教訓(xùn),希望以后更加努力,我相信你會(huì)上去的,加油!

  張萌家長(zhǎng):我希望我的孩子身體健康,知道照顧自己。作為父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能夠知道自己的目標(biāo),知道自己怎么樣做會(huì)更好,希望他能夠快樂生活和學(xué)習(xí)。

  徐爽家長(zhǎng):看到你的成績(jī),雖然不理想,但是你考完試后對(duì)我說的那一番話,讓我感動(dòng),希望你能記住你說的話,實(shí)現(xiàn)你的諾言。學(xué)習(xí)是很辛苦的,希望你能靜下心來(lái),把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,每天不光是完成作業(yè),還要復(fù)習(xí)每一天學(xué)的知識(shí),并且背過它。

  王鈺棟家長(zhǎng):望該生在校努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

  徐慶昕家長(zhǎng):期中考試成績(jī)不是很好,應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思,改變學(xué)習(xí)方法,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。希望能勤奮、刻苦學(xué)習(xí)取得好的成績(jī)。

  孫浩家長(zhǎng):從這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績(jī),最關(guān)鍵的'年——初二,你應(yīng)該比家長(zhǎng)更懂得,去好好努力吧!你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧。

  楊碩家長(zhǎng):楊碩,你努力了,雖然成績(jī)不理想,但是我相信你在今后的學(xué)習(xí)中,再加倍努力,我堅(jiān)信你一定能取得一個(gè)好成績(jī)。

  唐-雪-凝家長(zhǎng):繼續(xù)努力,全面發(fā)展。

  張桂銘家長(zhǎng):希望桂銘在學(xué)習(xí)上更進(jìn)步,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實(shí)的進(jìn)步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對(duì)班級(jí)的人和事都要做到心中有數(shù)。

  范文淵家長(zhǎng):萬(wàn)丈高樓從基礎(chǔ)打起,學(xué)習(xí)亦然。又云:好的開端是成功的一半,牢固的基礎(chǔ)亦是取得好成績(jī)的保證。

  王瑩琛家長(zhǎng):希望王瑩琛在今后的學(xué)習(xí)中要細(xì)心,勤奮,爭(zhēng)取每門功課都達(dá)到優(yōu)異,不會(huì)的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。希望能看到王瑩琛刻苦學(xué)習(xí)取得的優(yōu)異成績(jī)。

  張嘉家長(zhǎng):期中考試只能證明前段時(shí)間的學(xué)習(xí),要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離。必須奮發(fā)努力,才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸。

  丁文杰家長(zhǎng):謝謝各位老師的辛勞,期中考試的成績(jī)是一時(shí)的,希望丁文杰更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,和找到更好的學(xué)習(xí)方法,希望老師嚴(yán)加管教,幫助找出弱點(diǎn)和解決問題的方法,讓我們一起努力!

  臧泉運(yùn)家長(zhǎng):能夠認(rèn)識(shí)自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時(shí)候聽老師講課。自習(xí)課要好好復(fù)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間。

  常勇家長(zhǎng):在學(xué)習(xí)里,把心靜下來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),希望以后更加努力,把握時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)的方法。

  劉凱家長(zhǎng):再接再厲,快樂成長(zhǎng)!

  安寧家長(zhǎng):能認(rèn)真積極完成作業(yè),作息規(guī)律,希望針對(duì)弱勢(shì)學(xué)科多加努力!

  劉建鋒家長(zhǎng):通過期中考試我才了解學(xué)生的學(xué)習(xí)不扎實(shí),他自己也知道考的不理想,打算在期末考試把成績(jī)趕上去,只要想到了,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要下苦功,在課堂上還有專心聽講,理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),你是個(gè)聰明人,會(huì)想到做到的。一定要努力哦。

小學(xué)生期末寄語(yǔ)5

  1、時(shí)光如梭,一晃而過,短短的一學(xué)期又結(jié)束了。在老師的關(guān)愛與同學(xué)們的幫助下,我孜孜不倦的努力學(xué)習(xí),通過自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了一定的提升。歲月的流失并不是殘忍的,因?yàn)樗o我留下了深厚的同學(xué)友誼,恩賜我天長(zhǎng)地久的友誼,賦予我前所未有的動(dòng)力。

  2、你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

  3、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  4、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  5、你有決心,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報(bào)。有一天,你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。

  6、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  7、學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉?吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。

  8、我是一個(gè)聰明、活潑、誠(chéng)實(shí)的男孩,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希望今后在寫上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,作業(yè)能按時(shí)完成,但跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈。

  9、在新的學(xué)期里,我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不專心、寫慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。

  10、誠(chéng)實(shí),謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長(zhǎng),我仿佛看到了你美好的明天。

  11、你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更的進(jìn)步。

  12、放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信期末大考你會(huì)考出自己理想的成績(jī)。愿好運(yùn)一直陪伴著你。

  13、平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù),老師覺得你性格直爽。平常你也很會(huì)安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過,上課做小動(dòng)作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。

  14、輕輕的'風(fēng),吹開你緊鎖的眉頭,讓所有的愁向后飛去。請(qǐng)不要回頭去追,你應(yīng)該向前奔跑,因?yàn)榭鞓吩谇胺剑?/p>

  15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  16、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),成績(jī)穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。

  17、對(duì)有困難的同學(xué),你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!我知道,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

  18、因?yàn)槟懵斆鳎岳蠋煏?huì)對(duì)你要求很高,會(huì)特別注意你,要是哪天放松了自己,退步了,我可要嚴(yán)厲處罰你的哦!

  19、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

  20、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  21、乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。

  22、你平時(shí)能嚴(yán)于律己,做事認(rèn)真,身為班長(zhǎng),為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又使自己在能力上有了顯著提高。但要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,必須更加積極主動(dòng),腳踏實(shí)地,相信你一定會(huì)做得更加出色!

  23、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

  24、付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

  25、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年之中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  26、是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  27、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

  28、一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

  29、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

  30、你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  31、你是一個(gè)比較聽話的孩子,你作業(yè)上的如同你的外表一樣清秀,學(xué)習(xí)上比較自覺,成績(jī)優(yōu)良。如果你上課積極開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,課后加強(qiáng)閱讀,你的作文水平將會(huì)有所提高。

  32、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。

  33、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  34、下半學(xué)期老師看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,繼續(xù)努力哦,你一定會(huì)超過別人的!

  35、小朋友們,半學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,你一定有很多收獲吧!現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)展示一下成果吧!

  36、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時(shí)開心的笑聲。看到你今天的努力和進(jìn)步,老師心里也樂滋滋的!

  37、你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級(jí)奉獻(xiàn)的同時(shí),吐納自如,積極認(rèn)真地學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)填充自己。

  38、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  39、你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你的正直、熱情也給人印象深刻。這只是邁出的第一步,更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  40、有主見的女孩子,對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,明顯感覺到你的成長(zhǎng)進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。

  41、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅(jiān)信:說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了這一點(diǎn),期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生。不過坦率地說:你要加強(qiáng)與他人的語(yǔ)言交流,這也是末來(lái)社會(huì)的需要,你說呢?

  42、健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

  43、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  44、你已經(jīng)成為一個(gè)十足的“小書蟲”了。經(jīng)常能夠看到你坐在位子上徜徉書海,靠近書柜的你真是“近水樓臺(tái)”呀!更讓老師感動(dòng)的還有你勞動(dòng)的熱情,你和同學(xué)們快樂地擦窗臺(tái)、拖地的情景總浮現(xiàn)在我眼前。希望你書寫更加精益求精,優(yōu)秀的你一定不會(huì)降低對(duì)自己的要求,加油!

  45、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、仔細(xì)認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)回答問題,那么你將更加出色,更加完美!

  46、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日東升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  47、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  48、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

  49、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  50、工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅(jiān)持自己的想法,穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮仔細(xì)認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著。

  51、你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動(dòng),不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把寫好。

  52、我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律,品德的評(píng)比。在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動(dòng)問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。

  53、有必要參加考試。希望我的問候語(yǔ)能給您發(fā)送一份副本,使您輕松愉快,不要太緊張!希望您能通過考試。

  54、一年一考年年考,考試并非華容道。人生大考多在后,全力拼搏有精彩!

  55、你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

  56、聰明伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點(diǎn)。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才!碧觳趴壳趭^,記住啦!

  57、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  58、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

  59、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  60、祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

  61、沒有目標(biāo)就沒有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。

  62、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

  63、自己沒有放正心態(tài),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要放正心態(tài),腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,讓成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

  64、教師也可用模擬試卷或自己命題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,來(lái)驗(yàn)證學(xué)生的能力達(dá)到了何種水平。

  65、經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。

  66、只要實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí),一次考試并不能說明一切,學(xué)習(xí)過程中掌握的知識(shí)才是自己的財(cái)富。

  67、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  68、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝彩?/p>

小學(xué)生期末寄語(yǔ)6

  人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚?——奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

  也許現(xiàn)在的你無(wú)法確定未來(lái)自己的樣子,但現(xiàn)在的你可以決定未來(lái)你要做什么樣的人。未來(lái),就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬著對(duì)海那邊的向往,正是對(duì)未知的不了解與向往,所有才有了去追逐未來(lái)的勇氣。

  未來(lái)將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。 ——雨果

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。同學(xué)們,未來(lái)不會(huì)等你準(zhǔn)備好了才來(lái),過去不會(huì)因?yàn)槟懔鬟B而不前,所以珍惜現(xiàn)在,你們有家人的'堅(jiān)實(shí)后盾,有老師的兢業(yè)奉獻(xiàn),有學(xué)校的高端平臺(tái),只要你愿意付出,對(duì)自己負(fù)責(zé),成功是屬于你們的。

小學(xué)生期末寄語(yǔ)7

  1.成績(jī),要靠技巧與方法;成功,要靠辛勤與汗水。

  2.沒有目標(biāo)就沒有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。

  3.如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友以經(jīng)驗(yàn)為參謀以謹(jǐn)慎為兄弟以希望為哨兵。

  4.開卷有益。――趙光義

  5.面對(duì)高考試卷的“前分”,志在必得,細(xì)大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。

  6.時(shí)光如流水一般,一去不返。分別一年,不知你是否過的還好,也許還是那樣!眼看考試就要來(lái)了,向前看,相信自己,我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福,付出就會(huì)有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!

  7.親愛的同學(xué),期末考試來(lái)了,愿你們考出好成績(jī),考到自己理想的成績(jī)。

  8.媽媽希望你在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。

  9.再過幾日即考試,十年寒窗為今朝。臨時(shí)沒法抱佛腳,上陣磨槍有絕招?记岸ㄒ菹⒑,用具準(zhǔn)備要趁早,有備而戰(zhàn)信心高。?荚図樌!

  10.鑼鼓共鳴,百花齊放;養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)。

  11.親愛的朋友祝考試成功,期末取得好成績(jī)哦!

  12.考試的意義是在于你真正投入的過程。請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持信念,守得云開見月明!祝你們成功!

  13.人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。

  14.別駐足,有夢(mèng)想就要不停追逐;別認(rèn)輸,黎明之后才是日出;要記住,成功就在下一步;路很苦,汗水是最美的書;別再猶豫,前方有快樂與你共舞!

  15.忘時(shí),忘物,忘我。

  16.立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。

  17.付出終有回報(bào),信心絕對(duì)重要;明天還要考試,別忘面帶微笑;有空睡個(gè)好覺,不必緊張煎熬;敞開鯤鵬懷抱,直上青云九霄。祝高考順利!

  18.拼搏進(jìn)取,一切皆有可能!我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

  19.太陽(yáng)每天都是新的,你是否每天都在努力。

  20.你是聰明的孩子,你很真誠(chéng),至少你下次的成績(jī)會(huì)給我們答案!

  21.你筆下?lián)碛幸粋(gè)色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個(gè)筆下燦爛的圖景。

  22.相信自己,我一定行!自信是成功的第一秘訣。

  23.男兒要看遍峰頂?shù)拿谰,才可以不枉只有一次的年少;沓鋈ィ盐⑿〉娜笨诖蚶巍?/p>

小學(xué)生期末寄語(yǔ)8

  1、又到期末了,歲歲月月一年的時(shí)間又過去了,明年這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)是我到了高考的時(shí)候了,希望自己能夠圓夢(mèng)大學(xué)高考,加油

  2、另外,在做人上我也懂得了尊敬師長(zhǎng),尊敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)和母校,并且也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的事情,因?yàn)橐粋(gè)人的力量是有限,團(tuán)隊(duì)一起做事產(chǎn)生的力量是很大,可以說,以前成了的腳印是幼稚,單薄,搖擺不定的,但現(xiàn)在的腳印慢慢成為很深深的烙印,并且走在正確的道路當(dāng)中,

  3、相信自己,考到自己期望的分?jǐn)?shù),拿到理想排名,錄取到我心愛的學(xué)校,從今天開始,不辜負(fù)

  4、快到期末考試了,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,在這一個(gè)學(xué)期里面,我希望自己能夠有一個(gè)好的結(jié)果,能夠考上一個(gè)完美的成績(jī),也能夠讓父母滿意,放心

  5、人生勿用頹廢去填充,日子勿用散漫去度過,成功勿用不可能去找借口;人生的苦難是必經(jīng)之路,但總是需要你微笑面對(duì),這樣的人生才是精彩而難忘的!

  6、多希望有一天突然驚醒,發(fā)現(xiàn)自己在高三的一節(jié)課上睡著了,現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都是一場(chǎng)夢(mèng),桌上滿是你的口水。你告訴同桌,說做了個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng)。同桌罵你白癡,叫你好好聽課。你看著窗外的球場(chǎng),一切都那么熟悉,一切還充滿希望……

  7、這一年來(lái),你的進(jìn)步有目共睹,希望寶貝繼續(xù)加油,改掉做作業(yè)散漫的壞習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員

  8、敢于面對(duì)困境的人,生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人,生命因此茁壯。

  9、這學(xué)期已接近末尾,我想說的是,得失并不重要,重要的是我在這學(xué)期中拼搏的過程,我學(xué)到了什么,我成長(zhǎng)了嗎?新的日子里我又該做些什么,以后的歲月長(zhǎng)河中希望自己始終有一顆熱忱向上,不斷進(jìn)取的心,不懼過去,不畏將來(lái)!加油!

  10、自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀。

  11、這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。

  12、擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

  13、我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前。祝高考順意!

  14、期末寄語(yǔ)我對(duì)自己說,這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,迎來(lái)了期末,明天就要期末考試了,我對(duì)自己說:快要過新年了,20xx年最后一次期末考試明天開始,你要用良好的心態(tài),用堅(jiān)定的'信心,決心,必勝做信念參加考試,考試要沉著冷靜,細(xì)心,仔細(xì)閱卷,祝我自己期末考試順利成功!

  15、功夫不負(fù)有心人,你的期末考試成績(jī)躍居全班前列。馬上將上五年級(jí)了,如果你能在課堂中大膽發(fā)言,勇于參與同學(xué)們的討論,多讀書,拓展知識(shí)面,你將會(huì)有更面的發(fā)展,獲得更大的提高。

  16、放開心,享生活,來(lái)日會(huì)比今日好

  17、感謝我的父母,也感謝我的老師,也感謝我的同學(xué),謝謝你們,陪伴我走完這兩年的學(xué)習(xí)和生活的過程,我會(huì)更加努力的,進(jìn)入第三年級(jí)!

  18、時(shí)間過得好快啊,一晃來(lái)到期末,在校這期間,我感謝我敬愛的老師,教會(huì)了我文化知識(shí),感謝我親愛的同學(xué),我們一起快樂成長(zhǎng),感謝我的爸爸媽媽,給了我生命,細(xì)心的照顧我,今后更加努力學(xué)習(xí),天天向上。

  19、我的父親高大帥氣,事業(yè)有成,我的母親美麗漂亮

  20、你是個(gè)懂事的孩子,希望在校能更加自律,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  21、期末一過,不是暑假就是寒假。老實(shí)說寒假也不能放松學(xué)習(xí)。希望明年我能在學(xué)習(xí)上有突破,成為班上的三好學(xué)生。

  22、希望自己旗開得勝,獲得優(yōu)異成績(jī)

  23、相信自己,我一定行!自信是成功的第一秘訣。

  24、不害怕面對(duì)困難,不害怕沒有答案,不害怕前行孤單,不害怕留有遺憾,告誡自己偉人也曾平凡,相信自己定會(huì)乘風(fēng)揚(yáng)帆。

  25、不生氣,生氣易生病,生病沒錢治

  26、一晃二年級(jí)已經(jīng)過去了,時(shí)間過得飛快,而我也有所成長(zhǎng)了,在知識(shí)的吸收上,不斷的增加,我會(huì)很多的算數(shù)題認(rèn)識(shí)很多的生字,這是我學(xué)習(xí)上的成,

  27、以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

小學(xué)生期末寄語(yǔ)9

  1:我的印象中,你就像那蒼勁挺拔的青松,健壯勇敢。行進(jìn)的隊(duì)伍中,你雄壯有力的呼號(hào),鼓勵(lì)同學(xué)們奮力前進(jìn)。為班級(jí)服務(wù),你盡心盡力,真得謝謝你。你的作業(yè)也寫得漂亮,字練得工整有力。但是,孩子,有一段時(shí)間,你在學(xué)習(xí)上有些放松了,曾經(jīng)導(dǎo)致成績(jī)下滑。會(huì)反思是我們班級(jí)的優(yōu)勢(shì),你也不例外,相信你還會(huì)找回自信,奮起直追,取得更好的成績(jī)。加油!

  2:你是五9班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。上課專心,發(fā)言積極;作業(yè)認(rèn)真,思維敏捷,作文尤其精彩;在各科競(jìng)賽中你屢屢獲獎(jiǎng)。你不僅文化科目學(xué)得好,參加體育運(yùn)動(dòng)也很主動(dòng),你畫的茶杯給老師留下很深的印象。管理班級(jí),你能夠講文明,多向老師提建議,與班委合作。山外有山,學(xué)無(wú)止境,祝愿你永不停步,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),取得更加輝煌的成績(jī)!

  3:你是個(gè)文靜的小姑娘,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,從不讓老師操心。每次作業(yè),你都不折不扣地完成,還主動(dòng)給自己加大作業(yè)量。每天中午,你都靜靜地閱讀,沉浸在書的世界中。在班級(jí),你與本小組同學(xué)的`合作最成功,美術(shù)課手工制作最認(rèn)真的就是你們。上操時(shí),你的每個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范、優(yōu)美。但是,孩子,不知足的老師還對(duì)你有個(gè)要求:希望你再大膽些,多發(fā)言,鍛煉你的口才,培養(yǎng)交往能力?梢詥?

  4:本學(xué)期最后一節(jié)課后,你交給我一份美術(shù)作品,畫的荷花精致秀美,正如你的其他作業(yè)一樣。你是多么認(rèn)真的孩子呀!你的每次作業(yè)總是那么清清爽爽,工整美觀,哪怕錯(cuò)別字,也不影響它的漂亮。你為班級(jí)服務(wù),也是那么認(rèn)真,檢查衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生,細(xì)心極了?上驳氖牵阍谧詈筮@個(gè)月,終于敢與大家一起跳長(zhǎng)繩了,運(yùn)動(dòng)一定會(huì)帶給你更多的歡樂體驗(yàn)。愿你永遠(yuǎn)與歡樂為伴!

  5:你給老師最深的印象,就是作業(yè)本上那些秀美整齊的字。能夠一直這樣工整地書寫,真是不簡(jiǎn)單!更可喜的是,你逐漸學(xué)會(huì)了思考,能夠獨(dú)立地面對(duì)難題,依賴心理變淡了。孩子,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,是會(huì)學(xué)習(xí)的標(biāo)志,相信你會(huì)堅(jiān)持下去,取得一個(gè)有一個(gè)新的進(jìn)步!加油!

  6:你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,能夠聽好每一節(jié)課,作業(yè)寫得工整秀美。寫一些有彈性的作業(yè),你總是自覺地多做,從不偷懶,是真正的學(xué)習(xí)主人哪!所以,在各科競(jìng)賽中,你屢屢獲獎(jiǎng)。你不光文化科目學(xué)得好,體育藝術(shù)方面樣樣出色,你是鼓號(hào)隊(duì)員,陽(yáng)光伙伴運(yùn)動(dòng)員,還會(huì)歌唱、舞蹈,真是多才多藝呀!小姑娘,一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園,愿在你的身上看出更多的領(lǐng)頭人的光彩!

  7:你是我們班級(jí)進(jìn)步最大的孩子。一開學(xué),老師曾經(jīng)擔(dān)心過你的成績(jī)。可是,你一步一步地上升,你學(xué)會(huì)了聽課時(shí)記筆記,學(xué)會(huì)了提前預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)了從課外書中吸取營(yíng)養(yǎng)。現(xiàn)在,你的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。小姑娘,自信地向前走吧!老師會(huì)一直關(guān)注著你,給予你更多的支持的。

  8:我的印象中,你就像那蒼勁挺拔的青松,健壯勇敢。行進(jìn)的隊(duì)伍中,你雄壯有力的呼號(hào),鼓勵(lì)同學(xué)們奮力前進(jìn)。為班級(jí)服務(wù),你盡心盡力,真得謝謝你。你的作業(yè)也寫得漂亮,字練得工整有力。但是,孩子,有一段時(shí)間,你在學(xué)習(xí)上有些放松了,曾經(jīng)導(dǎo)致成績(jī)下滑。會(huì)反思是我們班級(jí)的優(yōu)勢(shì),你也不例外,相信你還會(huì)找回自信,奮起直追,取得更好的成績(jī)。加油!

小學(xué)生期末寄語(yǔ)10

  雖然多次學(xué)校參加活動(dòng)落下了不少課,但學(xué)習(xí)任務(wù)能堅(jiān)持完成交出了比較優(yōu)異的答案!優(yōu)秀的人總是會(huì)付出N倍的辛苦的,大家看得到,所以評(píng)你為“校園之星”!

  小美女,這回不說親的出眾才華,單說親盡心做同桌的“老師”,耐心、耐勞是最美的!單說巧妙安排爸媽雙雙成為“家長(zhǎng)志愿者”是最美的'!因而,親理當(dāng)是“最美班級(jí)志愿者”!

  課堂上,你專注的眼神閃動(dòng)著智慧的光芒;作業(yè)時(shí),你疾飛的筆顯示出你敏捷的思維;管理班級(jí)時(shí),你雷厲風(fēng)行的作風(fēng)令人佩服嚴(yán)格要求自己,向“精益求精”努力,你一定更棒!

  也許是多了個(gè)妹妹,你更增添了榜樣的意識(shí),用優(yōu)秀的表現(xiàn)詮釋“姐姐”這個(gè)稱號(hào):學(xué)習(xí)上各科成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)同學(xué)真誠(chéng),“啄木鳥”隊(duì)員、午間管理、運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽、小組長(zhǎng)工作,哪一樣都令人稱贊!大家都說你是咱班名副其實(shí)的“大姐大”哦!

  親愛的,“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!薄抖鼗突ü摹返某晒褪沁@樣!多想幫你擦擦淚水,可你卻帶給媽媽無(wú)限的安慰!愛你!

  聰明、伶俐、想象力豐富是你的天賦。讀書有聲有色的是你,鋼筆字寫得工整漂亮的是你,歌唱得悅耳動(dòng)聽的是你,獲得“笑話大王”光榮稱號(hào)的也是你。你的美好人生才剛剛開始,微笑著面對(duì)一切,你的人生一定會(huì)很精彩。

  你就像個(gè)可愛的精靈活躍在舞蹈隊(duì),也時(shí)刻活躍在班級(jí)的各種活動(dòng)中:悄悄地收拾講臺(tái)、“教訓(xùn)”那些不守規(guī)矩的小調(diào)皮、將路隊(duì)帶得有模有樣,更別提那些手抄報(bào)、書法等獨(dú)門絕活了!老師常癡癡地想:怎不是我的女兒呢?

小學(xué)生期末寄語(yǔ)11

尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)學(xué)期過得非常快,一節(jié)課也過得非?,我很珍惜每次和同學(xué)們相處、學(xué)習(xí)、交流的時(shí)間,有時(shí)下課了,同學(xué)們還不肯走,讓我非常感動(dòng)。和同學(xué)們聊天是一種幸福。從聊天當(dāng)中,我看到了孩子們創(chuàng)作的潛力,看到了他們?cè)陂喿x與寫作上的熱忱,也看到了他們的快樂與苦惱。

  在平時(shí)除了仔細(xì)點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的作業(yè),我還在思考孩子們的語(yǔ)言風(fēng)格、性格特點(diǎn)、寫作方向、閱讀內(nèi)容等。本學(xué)期我一共帶了將近100本書給孩子們輪流閱讀,不少孩子讀了4—5本書,這僅僅是利用空余時(shí)間的閱讀量,很了不起。

  同時(shí)每天我推送給孩子們?cè)姼琛⑸⑽,大部分孩子都在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上,認(rèn)真閱讀、體會(huì)。這是一個(gè)緩慢的過程,就像我讓同學(xué)們讀的時(shí)候也要慢一點(diǎn),有時(shí)候慢是耐心,是仔細(xì),是堅(jiān)持,是用心感受。學(xué)習(xí)就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,堅(jiān)持做,你一定會(huì)看到自己的提升。

  每當(dāng)我聽到家長(zhǎng)們跟我說孩子在學(xué)校語(yǔ)文成績(jī)的進(jìn)步與提高,我都很欣慰,這不是欣慰自己的功勞,而是覺得孩子真正找到了語(yǔ)言文字的感覺和方向。

  所以我們更欣喜地看到孩子們創(chuàng)作出一篇又一篇佳作,相信家長(zhǎng)們也都是有目共睹,不少同學(xué)的作品都有發(fā)表。張老師對(duì)每一位同學(xué)都很認(rèn)可,都很滿意,都很喜歡。

  同學(xué)們將迎來(lái)期末考試,對(duì)于考試作文方面,張老師給幾點(diǎn)建議:

  1、在張老師這里學(xué)到的一些寫作方法和技巧是足夠?qū)Ω犊荚嚨,因(yàn)閺埨蠋熎綍r(shí)對(duì)你們的要求很高,不少同學(xué)已經(jīng)體會(huì)到這種高要求帶來(lái)的快樂和成績(jī),所以同學(xué)們要有信心,不要怕作文。

  2、寫作文之前要認(rèn)真審題,嚴(yán)格根據(jù)考試作文的題目要求來(lái)寫,特別是文體方面一定要注意,記敘文就一定用事件表現(xiàn),千萬(wàn)不要寫成抒情的小散文和議論文。

  3、一篇作文能夠觸動(dòng)讀者或閱卷老師的一般就只有幾個(gè)細(xì)節(jié)和幾句話而已,所以文章當(dāng)中一定要加強(qiáng)細(xì)節(jié)描寫,細(xì)節(jié)就像匕首的最尖端,最有殺傷力,在語(yǔ)言上我們稱為語(yǔ)言感染力。

  4、平時(shí)在張老師這里記下來(lái)的.筆記一定要常記得翻看,仔細(xì)體會(huì),有些不明白的地方,及時(shí)與我溝通。

  5、寫作文的時(shí)候字跡一定要端正。這才是最關(guān)鍵的。

  最后,我想講一下,做人也好,做事也好,學(xué)習(xí)也好,“勤奮”二字時(shí)刻謹(jǐn)記,就像平時(shí)的作文練習(xí),你只有寫出來(lái)才知道好與不好,才能提高。如果你不愿意寫,這就是懶惰。一名懶惰的學(xué)生學(xué)不好任何東西,一名懶惰的老師也教不出勤快的學(xué)生,懶惰的父母也培養(yǎng)不出勤快的孩子。張老師一直嚴(yán)格要求自己,以身作則,每天讀書、思考,我也堅(jiān)信同學(xué)們能夠改變自我,提高自我,讓自己變得睿智,讓生活變得豐盈。

  這既是我們這學(xué)期的總結(jié),也是我對(duì)大家的希望,希望同學(xué)們加油!家長(zhǎng)們堅(jiān)持!

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