消防安全寄語(yǔ)8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，要用到寄語(yǔ)的情況還是蠻多的，寄語(yǔ)是人們所傳的話語(yǔ)，有時(shí)也指自己的期望或是祝福的話語(yǔ)。什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢？下面是小編精心整理的消防安全寄語(yǔ)，歡迎大家分享。
消防安全寄語(yǔ)1
**班組安全座右銘
遠(yuǎn)離家門到西南，安全生產(chǎn)永不悔——高立頂一人違章眾人遭殃——陳金洲珍愛(ài)生命，安全第一——周洪雷寧可停工停產(chǎn)，決不違章蠻干——?jiǎng)⒑腋Ｊ强脴�，安全是沃土——左秀蓮提高安全意識(shí)，注意防范工作——宋麗麗身邊隱患大家糾，安全生產(chǎn)眾人管——趙欽嚴(yán)是愛(ài)，松是害，杜絕事故為后代——王莉安全從嚴(yán)抓，幸福千萬(wàn)家——任林遠(yuǎn)
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宋麗麗的家人贈(zèng)：安全是朵幸�；�，合家澆灌美如畫。王莉的家人贈(zèng)：安全好，煩惱少，全家幸福樂(lè)陶陶。趙欽的家人贈(zèng)：安全生產(chǎn)比天大，親人時(shí)刻把心掛。左秀蓮的'家人贈(zèng)：安全伴著幸福，疏忽帶來(lái)痛苦。
周洪雷的家人贈(zèng)：嘮嘮叨叨為你好，千叮萬(wàn)囑事故少。
高立頂?shù)募胰速?zèng)：能及時(shí)指出你違章的人，才是你真正的朋友。
劉海濤的家人贈(zèng)：事故無(wú)情加倍防，安全第一切莫忘。任林遠(yuǎn)的家人贈(zèng)：嚴(yán)是愛(ài)，松是害，出了事故坑三代。
**班組安全座右銘
不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
操作規(guī)程是把尺，安全刻在我心里。
一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。
安全在我腳下，安全在我手中。
為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，安全高于一切。
敬業(yè)才能安全，敬業(yè)才能創(chuàng)業(yè)。
我安全，我快樂(lè)
安全是幸福的保障，治理隱患，保障安全
安全為天，事故不添
處處小心，安全是金
重視安全，幸福之道
人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂
做好安全幸福一生
寧做安全“平凡人”，不做違章“英雄漢”。
——薛承東——楊金勇——李巨飛——謝海龍——胡永光——高明輝——茍炳杰——季敏——郭愛(ài)芝——王新麗——張紅霞——江雪琴——李本瓊——黃錢寶
消防安全寄語(yǔ)2
班組消防安全形勢(shì)分析
1嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度，落實(shí)操作中“四把關(guān)”、“四對(duì)照”，防止誤操作事故
電氣專業(yè)運(yùn)行值班人員85%工作都圍繞倒閘操作開展，然而，在倒閘操作這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，最容易發(fā)生誤操作事故這些誤操作往往打破企業(yè)安全紀(jì)錄，造成人身、設(shè)備事故直接原因，其危害性不言而喻
根據(jù)國(guó)電公司安全部統(tǒng)計(jì)，1997年全國(guó)發(fā)生電氣誤操作事故共77次，屬運(yùn)行責(zé)任有65次其中，以操作人員走錯(cuò)間隔、不核對(duì)設(shè)備名稱、在防誤裝置閉鎖情況下強(qiáng)行解鎖等行為引發(fā)事故最為典型如果嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度，認(rèn)真落實(shí)操作中“四把關(guān)”、“四對(duì)照”，這些事故可以避免由此說(shuō)明“兩票”制度執(zhí)行還沒(méi)有全面落實(shí)，在某些地區(qū)和環(huán)節(jié)還存在漏洞和死角所以，為了避免電氣誤操作事故發(fā)生，黑龍江省電力公司所屬各企業(yè)，除了要加強(qiáng)對(duì)班組成員技術(shù)培訓(xùn)和安全知識(shí)教育，還要嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)“兩票”、“四把關(guān)”、“四對(duì)照”制度，堅(jiān)決杜絕無(wú)票操作、操作票跳項(xiàng)、漏項(xiàng)違章行為
2加強(qiáng)倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控，層層把關(guān)，保障安全
根據(jù)我局和外局各個(gè)變電單位多年運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，在電業(yè)事故調(diào)查處理中，很大一部分因?yàn)椴僮髡摺盁o(wú)意識(shí)行為”導(dǎo)致一般來(lái)說(shuō)，誤操作直接責(zé)任者不故意采用錯(cuò)誤操作方法、手段，而在操作過(guò)程中由于某種習(xí)慣或生理、心理因素以及外界干擾使行為失控，從而出現(xiàn)無(wú)意識(shí)行為所以，要從源頭遏制這種帶有事故隱患無(wú)意識(shí)行為，加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行人員倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度基于對(duì)運(yùn)行倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控，班組作為完
成倒閘操作小團(tuán)體，其成員必須嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度班組長(zhǎng)作為兵頭將尾，對(duì)“兩票”制度和監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度執(zhí)行，起著現(xiàn)場(chǎng)直接監(jiān)督作用《安規(guī)》中明確規(guī)定：倒閘操作必須由兩人進(jìn)行，其中一人對(duì)設(shè)備較為熟悉者作為監(jiān)護(hù);操作前應(yīng)核對(duì)設(shè)備名稱、編號(hào)和位置;操作中應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦發(fā)布操作命令和復(fù)誦操作命令都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音洪亮清晰在每項(xiàng)操作前，監(jiān)護(hù)人應(yīng)根據(jù)操作票唱票，操作人應(yīng)認(rèn)真復(fù)誦操作命令，并對(duì)將要操作設(shè)備名稱、編號(hào)和位置核對(duì)無(wú)誤監(jiān)護(hù)人應(yīng)確認(rèn)操作人站位，且復(fù)誦無(wú)誤后再發(fā)“對(duì)”和“執(zhí)行”口令在平時(shí)操作中，值班人員要有意識(shí)地進(jìn)行這種監(jiān)護(hù)復(fù)誦訓(xùn)練決不能因?yàn)椴僮黜?xiàng)目少、操作簡(jiǎn)單而養(yǎng)成一種得過(guò)且過(guò)，干完就行麻痹心理這就象一名軍人必須要練好隊(duì)列一樣，對(duì)運(yùn)行人員最基本要求同時(shí)，也防止無(wú)意識(shí)行為、保護(hù)運(yùn)行人員自身安全可靠保障目前，除了上面措施外，我局廣泛開展了“第二監(jiān)護(hù)人”制度(運(yùn)行專工或所長(zhǎng)親自跟隨操作、親自把關(guān))，實(shí)現(xiàn)了倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控從近幾年這一措施實(shí)施情況來(lái)看，既起到了安全屏障作用，又為我局安全生產(chǎn)起到了積極地推動(dòng)作用
3堅(jiān)持不懈地抓好反習(xí)慣性違章工作，提高職工安全意識(shí)
反習(xí)慣性違章一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨任務(wù)在電力生產(chǎn)任何時(shí)期、任何小環(huán)節(jié)上都必須堅(jiān)持有句諺語(yǔ)道：“常在河邊走，豈能不濕鞋”這說(shuō)明違章一次并不可怕，因?yàn)椴⒉凰羞`章都會(huì)釀成事故但，反過(guò)來(lái)說(shuō)，所有事故發(fā)生，都因?yàn)檫`章操作引起，都含有某種違章因素違章次數(shù)多了，那么事故發(fā)生幾率就要大大增加在某種意義上，違章就事故所以，保安全必須從防止違章著手，將違章行為當(dāng)事故，把對(duì)事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”
做法，延伸為對(duì)違章行為分析實(shí)施“四不放過(guò)”新做法對(duì)違章、違規(guī)、違紀(jì)行為，要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理原則班組做為電力生產(chǎn)基本單位，要堅(jiān)決抵制反習(xí)慣性違章，從日常小維護(hù)工作著眼，將防止違章工作做到每個(gè)人、滲透到每項(xiàng)具體工作中，把習(xí)慣性違章消滅在班組之內(nèi)
3.1反習(xí)慣性違章，風(fēng)氣最關(guān)鍵好風(fēng)氣不容易形成，但一旦形成，就會(huì)形成一種“品牌”效應(yīng)，就會(huì)抵制住個(gè)人主觀不良情緒或違章傾向俗話說(shuō)：火車跑快，全靠車頭帶作為一班之長(zhǎng)，必須以身作則，身先士卒，嚴(yán)格要求自己，無(wú)論工作中還生活中都要時(shí)刻注意，從點(diǎn)滴小事做起，用自己實(shí)際行動(dòng)感染大家，樹立起良好大眾形象，讓大家心服口服，覺(jué)得跟你干心理面踏實(shí)，增強(qiáng)全班組凝聚力、向心力不但自己工作不違章，還要讓別人不違章，最終使班組形成一種反習(xí)慣性違章良好氛圍
3.2有效活潑地開展安全活動(dòng)班組長(zhǎng)要結(jié)合本班組實(shí)際情況，開展形式多樣、生動(dòng)活潑安生活動(dòng)，通過(guò)身邊違章事故，經(jīng)常對(duì)班員進(jìn)行教育，提高班員對(duì)違章危害性認(rèn)識(shí)，積極引導(dǎo)大家認(rèn)真吸取濕“鞋”人深刻教訓(xùn)，消除違章思想根源做到講情理，不講情面，“一碗水端平”對(duì)班員一視同仁，獎(jiǎng)罰分明，使被處理人心服口服牢固樹立你安全，我安全，安全，人人安全大眾化觀念
3.3挖掘班組年輕人工作潛能做為一名班組長(zhǎng)，應(yīng)采取有效方法，廣泛開拓年輕人朝氣蓬勃?jiǎng)?chuàng)新思維，使們多為安全生產(chǎn)說(shuō)一句話，多為安全生產(chǎn)出一些點(diǎn)子針對(duì)設(shè)備、管理上一些不足，要積極探索，大膽革新，充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)年輕人工作熱情和工作積極性
3.4上、下級(jí)要統(tǒng)一思想上級(jí)要積極支持班組反違章工作，要尊重班組處理意見(jiàn)，當(dāng)受到處罰人員認(rèn)為“不公平”，找到班組上級(jí)時(shí)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要耐心先對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教育和批評(píng)，然后與當(dāng)事班組交換意見(jiàn)，如班組處理確有不妥之處，要采取可行方法提醒班長(zhǎng)今后注意，并加以改正要充分調(diào)動(dòng)班組反違章積極性，大力支持班組反違章工作，對(duì)班組好反違章做法應(yīng)予以肯定，成績(jī)顯著要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4班組建設(shè)要以人為本，著力提高人素質(zhì)
人一個(gè)企業(yè)最寶貴財(cái)富，也企業(yè)安全工作諸多因素中決定因素，只有把人工作做好了，安全工作才有可靠保證隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化程度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，企業(yè)職工文化素質(zhì)已成為企業(yè)前進(jìn)主要?jiǎng)恿κ聦?shí)表明，文化程度高職工接受安全知識(shí)和業(yè)務(wù)技能就快，分析、處理問(wèn)題敏銳性就強(qiáng)，反之就慢，就會(huì)影響工作效率因此，基層班組必須加強(qiáng)班組人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，以適應(yīng)時(shí)代要求。
4.1班組長(zhǎng)要努力提高自身管理知識(shí)、管理水平
班組長(zhǎng)要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念、新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要不能只局限于自己眼前那一攤子事情，更不能認(rèn)為自己工作時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富，靠著“吃老本”就可以不用學(xué)習(xí)或者放松了學(xué)習(xí)，要積極擴(kuò)展自己知識(shí)面、開闊視野
4.2加強(qiáng)倒閘操作和事故處理這兩個(gè)基本技能培訓(xùn)
倒閘操作和事故處理考核運(yùn)行人員職業(yè)技能水平兩個(gè)基本項(xiàng)目，它直接關(guān)系到企業(yè)效益和安全生產(chǎn)指標(biāo)班組任何形式培訓(xùn)，都不能脫離這兩個(gè)主要環(huán)節(jié)在平時(shí)倒閘操作任務(wù)不多情況下，可以開展一些模擬開票
練習(xí)現(xiàn)在變電單位普遍采用了微機(jī)開票，矯正了運(yùn)行人員過(guò)去存在隨意開票情況，縮短了開票時(shí)間但也出現(xiàn)了一些弊端例如，有職工不開新票，而直接調(diào)用存在微機(jī)里面操作票，這樣就降低了操作人員操作效率過(guò)去一些老同志都手寫操作票，因而對(duì)操作每一個(gè)步驟都非常清楚，干完一項(xiàng)之后馬上就能進(jìn)入下一項(xiàng)操作，而年輕操作人員干完一項(xiàng)之后還要反應(yīng)很久才能知道下一項(xiàng)什么，往往監(jiān)護(hù)人拿著票告訴操作人到哪里、干什么因此，在平時(shí)開票訓(xùn)練中，要象寫票一樣，一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)練習(xí)，寫完之后，將操作票與標(biāo)準(zhǔn)比較，找差距，關(guān)鍵分析問(wèn)題原因，自己錯(cuò)在哪里、漏了什么這樣才能真正提高水平同樣，事故處理也不能忽視，平時(shí)反事故預(yù)想、反事故演習(xí)要認(rèn)真開展，重在落實(shí)要講清問(wèn)題，擺明道理，使職工從心里感到學(xué)到了真正有價(jià)值知識(shí)
4.3開展職工職業(yè)道德教育
我局前段時(shí)間下發(fā)了《哈爾濱電業(yè)局職工職業(yè)道德教育讀本》，里面詳細(xì)地闡述了社會(huì)主義新時(shí)期對(duì)電力職工道德規(guī)范和要求，同時(shí)對(duì)李慶長(zhǎng)等一些省內(nèi)電力系統(tǒng)優(yōu)秀模范、全國(guó)勞模事跡也做了報(bào)道班組應(yīng)結(jié)合這些優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡適時(shí)開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)先進(jìn)、批評(píng)落后通過(guò)多種形式教育活動(dòng)，使職工認(rèn)識(shí)到自己光榮職責(zé)，樹立貢獻(xiàn)企業(yè)、報(bào)效祖國(guó)崇高理想和信念
5雙管齊下，加強(qiáng)安全監(jiān)督機(jī)制
為了搞好安全生產(chǎn)，企業(yè)僅僅靠教育、培訓(xùn)不夠，更重要建立健全安全監(jiān)督機(jī)制，從管理上規(guī)范職工行為要建立健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系、安全生產(chǎn)目標(biāo)三級(jí)控制、安全生產(chǎn)責(zé)任狀等在企業(yè)
消防安全寄語(yǔ)3
1、火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭，幸福平安一生。
2、防火裝心間，一生保平安。
3、火災(zāi)無(wú)情，防火先行。
4、用火不預(yù)防，失火就遭殃。
5、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。
6、安全用火，幸福你我。
7、消防常識(shí)永不忘，遇到火情不驚慌。
8、疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。
9、遠(yuǎn)離火患，幸福平安。
10、要想人財(cái)安，防火位居先。
消防安全寄語(yǔ)4
1、遠(yuǎn)離火災(zāi)，幸福一生。
2、進(jìn)山旅游踏青，不帶半點(diǎn)火星。
3、森林防火人人抓，幸福安康千萬(wàn)家。
4、生態(tài)家園保護(hù)好，森林防火少不了。
5、十年植樹難成林，一朝山火前功棄。
6、火燭可以照亮黑暗，切不可讓它吞沒(méi)藍(lán)天。
7、別讓未熄的煙頭燃盡你的生命，別讓取暖的火把變成災(zāi)難的.源頭。
8、火災(zāi)起，命為重，身外物，莫貪圖。
9、燒香燒紙祭先祖，森林防火記心間。
10、呵護(hù)一棵棵綠樹，奉獻(xiàn)一片片愛(ài)心。
11、消除禍患，國(guó)泰民安。
12、造林千日功，火燒當(dāng)日空。
13、想他人所想，建文明社區(qū)，做文明燃放人。
14、學(xué)一分消防知識(shí)，多十分平安保障。
15、愛(ài)草愛(ài)花愛(ài)森林，無(wú)視防火等于零。
16、護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。
17、消防連著你我他，保障安全靠大家。
18、防火心里裝，隱患無(wú)處藏。
19、勤于防火，國(guó)興民安；疏于防火，必釀后果。
20、封山育林千山秀，防火防蟲萬(wàn)代興。
21、點(diǎn)點(diǎn)煙頭火，可毀萬(wàn)畝林。
22、植樹造林福蔭子孫，燒山毀林千古罪人。
23、防火常抓，青山常在。
24、護(hù)林防火，利國(guó)利民。
25、讓心靈的火花綻放，讓森林的火花熄滅！
26、嚴(yán)格控制火源，消除火險(xiǎn)隱患。
27、綠水青山，國(guó)泰民安。
28、讓綠色擁抱大地，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離森林。
29、嚴(yán)格管理煙花爆竹，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
30、冬春草木干、嚴(yán)防火燒山。
31、防一把火，保一方平安。
32、強(qiáng)化火源管理、嚴(yán)防森林火災(zāi)。
33、植樹造林奔小康，森林防火保安康。
34、野外用火疏忽一時(shí)，燒毀山林痛苦一生。
35、護(hù)林防火、愛(ài)國(guó)愛(ài)家。
36、讓火患遠(yuǎn)離森林，讓綠色點(diǎn)綴人間。
37、森林防火不放松，確保安全林糧豐。
38、人人防災(zāi)防火，家家平安快樂(lè)。
39、珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
40、在宿舍用火和違章用電，是宿舍火災(zāi)的最大隱患。
41、消除火災(zāi)隱患，保障社會(huì)安全。
42、爆竹煙火燃放時(shí)，選擇遠(yuǎn)離易燃物。
43、全民護(hù)林、人人防火。
44、企業(yè)規(guī)模爭(zhēng)上游，消防安全要帶頭。
45、莽莽林海任君游，星星火種絕不留。
46、火是森林死敵，預(yù)防必?cái)[第一。
47、警惕火災(zāi)，珍惜生命。
48、預(yù)防為主，消防結(jié)合。
49、上山帶火如戴鐐，毀林毀草要坐牢。
50、安全與效益同行，事故與虧損共生。
51、禁止在托運(yùn)的行李，包裹，郵件中夾帶煙花爆竹。
52、護(hù)林防火，有你有我。
53、小小螻蟻可以蛀毀巍巍長(zhǎng)堤。
54、加強(qiáng)消防宣傳，提高全民防火安全意識(shí)。
55、進(jìn)入林區(qū)勿帶火，違反規(guī)定嘗苦果。
56、森林如母，育你育我；火災(zāi)如敵，害人害己。
57、消除火災(zāi)隱患，永保家庭平安。
58、一點(diǎn)星星火、可毀萬(wàn)畝林。
60、防火安全人人有責(zé)。
61、火燒森林易，樹木成林難。
62、消防工作實(shí)行防火安全責(zé)任制。
63、森林火災(zāi)猛如虎，搞好預(yù)防能降服。
64、秋冬天氣干燥，火魔隨時(shí)來(lái)到。
65、時(shí)時(shí)抓防火，處處保平安。
66、縱火燒山林，法律不容情。
67、隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
68、一人把關(guān)一處安，眾人防火穩(wěn)如山，預(yù)防火患，需要大家共同努力。
69、珍愛(ài)綠色家園，共創(chuàng)美好明天。
70、誓讓消防騰飛，奔向小康社會(huì)。
71、平安之路，防火起步。
72、從小學(xué)消防，共創(chuàng)平安家。
73、亂放煙花爆竹，等于謀財(cái)害命。
74、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)提高自防自救能力。
75、森林防火，重在堵源。
76、要想創(chuàng)建美好校園，就得注意消防安全。
77、野火無(wú)情防為主、違章用火法必究。
78、火災(zāi)不難防，重在守規(guī)章。
79、火能帶來(lái)光明，也能卷走文明。
80、用火不預(yù)防，失火就遭殃。
81、生命熱線，平安音符。
82、家家防火，戶戶平安。
83、抓預(yù)防管火源，群防群治是關(guān)鍵。
84、小小滅火器，家庭保護(hù)神。
85、火災(zāi)不難防，重在守規(guī)章。
86、綠樹成蔭，景美；好木為灰，心痛。
87、千畝林萬(wàn)畝林，無(wú)視防火等于零。
88、消除火患是最好的防范。
89、吸煙燒香點(diǎn)蠟燭，遠(yuǎn)離床鋪可燃物。
90、與時(shí)俱進(jìn)興林業(yè)，依法治林抓防火。
91、一人失火、全家遭殃。
92、今日注意防火，明日生意更火。
93、半柱香火可燒光萬(wàn)畝綠原。
94、以法治火、嚴(yán)禁林火。
95、森林防火搞得好、滿目青山滿目情。
96、手拉手保障消防安全，心連心共建和諧家園。
97、中國(guó)紅紅火火，你火我火千萬(wàn)別著火。
98、增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握逃生常識(shí)
99、戒嚴(yán)期內(nèi)氣溫高，野外用火嚴(yán)禁燒。
100、現(xiàn)代化的城市，需要現(xiàn)代化的消防。
消防安全寄語(yǔ)5
安全編制幸福花環(huán)，違章釀就悔恨的苦酒。
安全是幸福人生的基石。
緊握安全的鑰匙，開啟幸福的大門。
憑僥幸，耍大膽，出了事故后悔晚。
安全在與心細(xì)，事故出自大意。
生活幸福來(lái)自安全，人生快樂(lè)首當(dāng)平安
班組簡(jiǎn)介
第四采油廠第二油礦四區(qū)九隊(duì)3#采油班組。班長(zhǎng)：張世金，共有員工3人，負(fù)責(zé)四區(qū)九隊(duì)3#計(jì)量間？口油井管理工作。
這個(gè)班組認(rèn)真負(fù)責(zé)，技術(shù)過(guò)硬，時(shí)刻樹立“我要安全、我會(huì)安全、確保安全”的安全意識(shí)。班長(zhǎng)以身作則，堅(jiān)持班前安全講話，班員能夠互相愛(ài)護(hù)，互相提醒、互相監(jiān)督，該班組在廠礦的各種檢查中取得了較好的成績(jī)，是一個(gè)安全和諧的班組。
安全寄語(yǔ)：生活幸福來(lái)自安全，人生快樂(lè)首當(dāng)平安
第四采油廠第二油礦四區(qū)九隊(duì)5#采油班組。班長(zhǎng)：彭玉寶，共有員工3人，負(fù)責(zé)四區(qū)九隊(duì)5#計(jì)量間？口油井管理工作。
這個(gè)班組勤勉肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)。5#計(jì)量間作為四區(qū)九隊(duì)的“窗口”，曾多次迎接廠礦各級(jí)的檢查，每次都取得了較好的成績(jī)。計(jì)量工王學(xué)穎身體不好，但絲毫不影響她的工作熱情和標(biāo)準(zhǔn)，多次獲廠“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。班組嚴(yán)格遵守各種安全制度和操作規(guī)程，無(wú)安全事故發(fā)生。
安全寄語(yǔ)：安全編制幸�；ōh(huán)，違章釀就悔恨的苦酒。
第四采油廠第二油礦四區(qū)九隊(duì)6#采油班組。班長(zhǎng)：楊軍，共有員工3人，負(fù)責(zé)四區(qū)九隊(duì)6#計(jì)量間？口油井管理工作。這個(gè)班組始終樹立“我要安全、我會(huì)安全、確保安全”的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，遵守各種安全制度和操作規(guī)程。組員劉威作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，始終發(fā)揮著模范帶頭作用。同時(shí)，該班組學(xué)習(xí)氛圍濃厚，創(chuàng)新創(chuàng)效成果豐碩。
安全寄語(yǔ)：緊握安全的.鑰匙，開啟幸福的大門。
第四采油廠第二油礦四區(qū)九隊(duì)7#采油班組。班長(zhǎng)赫占慶，共有員工3人，負(fù)責(zé)四區(qū)九隊(duì)7#計(jì)量間？口油井管理工作。7#計(jì)量間是四區(qū)九隊(duì)轄區(qū)內(nèi)最遠(yuǎn)的計(jì)量間，班組三人團(tuán)結(jié)一心，無(wú)私奉獻(xiàn)。班長(zhǎng)切實(shí)履行班組安全第一負(fù)責(zé)人，堅(jiān)持進(jìn)
行安全監(jiān)督檢查，班員之間互相關(guān)愛(ài)，互相提醒，互相監(jiān)督，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度和操作規(guī)程。同時(shí)注重對(duì)年輕員工的安全監(jiān)督工作，多年來(lái)無(wú)一安全事故發(fā)生。
安全在與心細(xì)，事故出自大意。
消防安全寄語(yǔ)6
1、拉響安全警報(bào)，確保每個(gè)人的安全。
2、火是無(wú)情的，預(yù)防是第一位的。
3、火災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)是最大的隱患。
4、愛(ài)護(hù)消防器材，掌握使用方法。
5、麻痹和粗心是防火的兩項(xiàng)預(yù)防措施。
6、完善系統(tǒng)關(guān)閉，杜絕火災(zāi)不冒煙。
7、更多的火災(zāi)知識(shí)，更少的火災(zāi)威脅。
8、創(chuàng)建防火安全校園，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離生活。
9、學(xué)校是我的家，火災(zāi)人人接。
10、人們的生命第一，火災(zāi)隱患將被消除。
11、消防安全人人抓，防火靠大家。
12、火影響著成千上萬(wàn)的人，火取決于你和我。
13、小心電和火，千萬(wàn)不要太粗心。
14、安全自檢，隱患自修，責(zé)任自負(fù)。
15、提高自我防范、自我救援能力，確保自身消防安全。
16、小心不要把火放旺，以防火是空的.。
17、大家到好火，準(zhǔn)備保衛(wèi)和平。
18、預(yù)防和減少火災(zāi)危險(xiǎn)，維護(hù)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定。
19、消防安全不可忘記，樓道內(nèi)要暢通無(wú)阻。
20、關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命；注意防火，確保師生安全；珍惜生命，創(chuàng)造和平
21、人人都重視防火，遠(yuǎn)離災(zāi)難的你我。
22、筑起一道堅(jiān)強(qiáng)的防火墻，共同營(yíng)造一個(gè)安全的家。
23、建設(shè)和諧校園，遠(yuǎn)離火災(zāi)隱患。
24、履行消防安全職責(zé)，規(guī)范消防安全。
25、燒香祭祀不注意，小心火神發(fā)脾氣。
消防安全寄語(yǔ)7
1.消防安全進(jìn)企業(yè)，共筑平安防火墻。
2.積極推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)社區(qū)進(jìn)進(jìn)企業(yè)進(jìn)進(jìn)家庭”工作。
3.關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，共創(chuàng)平安和諧。
4.學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份安全保障。
5.加強(qiáng)消防教育培訓(xùn)，員工普遍達(dá)到“三懂三會(huì)”。
6.構(gòu)筑社會(huì)消防安全防火墻，全面提升社會(huì)單位“四個(gè)能力”。
7.構(gòu)筑消防安全“防火墻”防控火災(zāi)事故保平安。
8.煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。
9.電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
10.消防常識(shí)到我家，我們牢牢記住它。
11.裝修材料要非燃，刷漆離開著火源。
12.離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
13.火無(wú)情人有情，齊防火共安寧。
14.防火意識(shí)不強(qiáng)是最大的隱患。
15.提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力，切實(shí)做到消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化消防常識(shí)普及化。全面覆蓋。
消防安全寄語(yǔ)8
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
首先感謝您對(duì)我園工作的大力支持。幼兒安全問(wèn)題一直是家園共同矚目的事情。為了把幼兒安全事故的發(fā)生率降為零，為了讓安全能與您的孩子同行，為了共同保護(hù)好我們的下一代，提高他們安全自護(hù)能力，營(yíng)造安全、文明、和諧的家庭環(huán)境和校園環(huán)境，結(jié)合區(qū)教育局有關(guān)安全工作的會(huì)議和通知精神，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下，希望各位家長(zhǎng)共同配合。
一、注意交通安全
家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全的常識(shí)教育，培養(yǎng)孩子交通安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志、禁止標(biāo)志等，防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走；不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；橫過(guò)馬路時(shí)，要拉著大人的手，避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶路。
二、做好家庭消防安全工作
教育孩子在家時(shí)不要玩火，防止發(fā)生火災(zāi)。教給幼兒必要的安全知識(shí)，如起火時(shí)，如何逃生，火警電話119等。幼兒個(gè)性好奇好動(dòng),對(duì)什么都感興趣但又缺乏自我安全意識(shí), 所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要將孩子反鎖家中，防止幼兒燒傷、燙傷，確保家庭消防安全。教育孩子熟知消防的四個(gè)能力：
1、檢查消除火災(zāi)隱患能力
2、組織撲救初起火災(zāi)能力
3、組織人員疏散逃生能力
4、消防宣傳教育培訓(xùn)能力。為了鞏固孩子消防安全知識(shí)，請(qǐng)與幼兒繪制一張親子作業(yè)《我所熟悉的`場(chǎng)所（家）滅火逃生圖》。
三、注意飲食安全
要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”，切忌暴飲暴食，切忌食用變質(zhì)、過(guò)期的食物，不到流動(dòng)、無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。
四、注意人身安全
幼兒園采取封閉式管理，家長(zhǎng)送孩子務(wù)必親自將孩子送給老師確認(rèn)安全后方可離開；上下學(xué)不準(zhǔn)孩子接、送孩子；請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必親自接送孩子，嚴(yán)防冒領(lǐng)錯(cuò)認(rèn)。若特殊情況，請(qǐng)家長(zhǎng)事先與本班教師通話告知，并履行進(jìn)出校園登記手續(xù)。為了孩子人身安全，接送孩子的車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園門口的南北道路上。 增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。要教育孩子不做危險(xiǎn)的事情，不到池塘邊、水坑邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人，不與陌生人交談，不同陌生人走，不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學(xué)會(huì)報(bào)警。養(yǎng)成事事講安全、天天講安全的良好習(xí)慣，切實(shí)提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
家長(zhǎng)送您的孩子來(lái)園前要檢查幼兒口袋里是否帶有危險(xiǎn)的玩具、物品。如：豆子、小石子、小刀、玻璃球、硬幣、釘子、尖銳發(fā)夾、裝飾品（脖子及手上的玉佩、十字架、掛件、手鈴鐺）等等物品帶到幼兒園來(lái),給幼兒本身帶來(lái)不安全因素,有的孩子喜歡把一些小東西放在嘴里咬、往鼻子里塞, 往耳朵里塞,輕者可造成器官傷害,重者可導(dǎo)致幼兒死亡,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友因引起高度重視。
五、注意傳染病防治
近期天氣多變，請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子身體狀況，根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增減衣物。如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診，病愈后再回園上課。冬季季是流感等傳染病高發(fā)期，建議家長(zhǎng)少帶孩
子到人多聚集的公共場(chǎng)所，養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水，吃熟食、常通風(fēng)、勤晾衣、多曬被”的良好生活習(xí)慣。家里保證每天通風(fēng)、消毒。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，幼兒安全教育要警鐘常鳴，注意孩子自救自護(hù)能力的培養(yǎng)教育。讓我們攜起手來(lái)，共建平安家園和幸福家庭！充分發(fā)揮家庭教育及家長(zhǎng)言傳身教的示范作用，家園聯(lián)手，共育良才。為了家園更好地配合，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必填好下面回執(zhí)并完成相關(guān)作業(yè)《我所熟悉的場(chǎng)所（家）滅火逃生圖》。
午山幼兒園
20xx年3月7日
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