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【熱門】中學校長寄語
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用寄語吧,寄語是所傳的、寄托希望和希冀的話語。相信很多朋友都對寫寄語感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的中學校長寄語,歡迎閱讀與收藏。
中學校長寄語1
20xx屆的同學們:
你們好!
xx山行的腳步還響在我們的耳畔,飄舞的雪花才剛剛親近我們的臉龐,柏山上的那樹樹梅花便給我們送來了幽幽的清香……
一股的感覺涌上我的心頭。
每個清晨,當我拿著相機從每個教室門前走過,我嗅到了陣陣青春的氣息,我聽到了瑯瑯悅耳的晨讀,我看了站在講臺上可愛的小助手們……從一班開始,我記錄著我們班主任的身影。新來的阮青武老師一直努力著,xx老師的熱情一直不曾減退,xx老師給我們的三班建立了良好的規(guī)范,xx老師不忘組織語文晨讀,xx老師帶領(lǐng)著班級慢慢進步,xx衛(wèi)老師參與到班級之中,高個xx老師需要我們仰望,xx老師締造著品質(zhì)八班的光輝,xx老師用微笑給早晨帶來希望,xx老師陪伴著孩子們晨讀,xx老師凝聚著大家的希望,xx老師依然深愛著這個年級和班級,xx老師以詩人的氣質(zhì)感染著大家,xx老師永遠那么認真執(zhí)著,xx老師每天都那么早來到我們的教室,xx老師總是那么準時端坐在講臺前,xx老師在孩子們中間走動,xx老師在和學生談話,xx老師給了孩子們一間溫暖的心房,xx老師繼續(xù)著既往的傳奇。還有我們的英語老師xx、xx等等,他們到課堂輔導(dǎo)的熱情;還有我們的體育老師xx,他總是很早來到學校,燒水、打掃辦公室。還有你們的xx部長,他的忙碌,他的激情,他的細致入微,他的規(guī)范與創(chuàng)新……這一切的一切,和同學們專注的神情、端坐的身姿和雙手捧書的動作一起,定格在我的相機里,成為我們20xx年最美好的.記憶。
每個課間,當我站在走廊,或走到你們的教室門前時,你們?nèi)逑嘌凶叩谋秤,你們邊走邊談笑的風采,你們坐在教室刻苦學習的場景……操場上,你們整齊的隊列,劃一的動作,飄揚的旗幟,還有站成一排的老師們,成為一道靚麗的風景,成為我20xx年幸福的記憶。但,也有遺憾,追逐打鬧的無忌,樓梯間過道上灑落的紙屑,午間靜校時的些許噪雜,這成為美麗記憶星空中的灰塵。
每次活動,當我走到你們中間,和你們一起感受幸福的氣息時,你們的另一面,也讓我深深地愛上了你們。還記得勵志班歌比賽嗎?那熱烈的場面,那昂揚的斗志,那優(yōu)雅的舞蹈,那自如的指揮,那悠揚的歌聲,我至今還幸福地記著……記著兩個八班,兩首《我相信》,兩個一等獎。還記得迎接20xx年的元旦聯(lián)歡嗎?那個三句半《學校就是我們家》,很溫馨;那個舞蹈《xx》,帶給我們青春的力量;那個歌曲《隱形的翅膀》,激蕩著我們的夢想;那個小品《xx》,引爆笑聲全場;那個古箏合奏和武術(shù)表演,展示新時期少年的風采;那個架子鼓伴奏的歌舞,打開了一個新的場面;還有我們敬愛的xx和xx老師,一首高歌將我們帶進了充滿希望的20xx年……細數(shù)著你們的表演,細數(shù)著屬于我們的幸福。那次最精彩的班級風采展示,我無暇光臨,成了我遺憾的幸福。
每次考試,看著你們埋頭的身影,聽著你們沙沙的書寫,還有寫在黑板上的那些誠信標語……我幸福著。而在考試結(jié)束之后,閱讀你們的成績,也是我必須精心享受的一道大餐,看著你們的優(yōu)異,看著你的進步,看著你們不斷實現(xiàn)自我超越,我所能做的,就是給你們的班主任和老師們,發(fā)去一條條祝賀的短信,然后,通過老師們,向你們表達著我的祝福。
中學校長寄語2
教育是什么?教育的本質(zhì)和意蘊何在?教育有何力量?
——這是對教育的發(fā)問,更是對我們這些從事教育工作的人的發(fā)問。這是教育工作者必須直面的問題。
教育是直面生命的事業(yè)。教育要為學生的一生發(fā)展奠基,為學生的一生發(fā)展負責,為學生能幸福地度過一生鑄魂。教育要為構(gòu)建和諧社會培養(yǎng)人。
教育是教師的"價值引導(dǎo)"和學生的"自主發(fā)展"。"價值引導(dǎo)"規(guī)定了教育要有方向,要胸懷人生追求和社會理想。教師要有高度的責任感,教師要千方百計激發(fā)學生的興趣和潛能。善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志。"自主發(fā)展"說明了學生積極進取的人生態(tài)度、執(zhí)著的人生理想與信念、堅韌的毅力和頑強的意志對學生成長的極大作用。學校教育的"教眼"正在于此。
良好的教育在三個方面發(fā)力,首先要使學生獲得立足于社會的生存能力,進而具備發(fā)展的潛力,成為幸福生活的創(chuàng)造者和享受者。教育就是要培養(yǎng)學生品德崇高,心智發(fā)達,身心情感豐富,人格和諧發(fā)展的幸福人生。
教育要使學生沐浴人性的光輝,教育要使學生感受到生活的美好和意義。
一中秉承"成人、成器、成才"的三成教育理念,努力培養(yǎng)構(gòu)建是學生的情感、態(tài)度、價值觀。使我們培養(yǎng)的學生懷著一顆感恩之心、敬畏之心、負責之心、希望之心走向社會。以良好的行為習慣,積極的`自我意識,集小成為大成,從成功走向成功!
要實現(xiàn)教育的理想和學校育人的目標,關(guān)鍵在教師。 一中有一支德業(yè)雙馨的教師隊伍。他們飽含執(zhí)著的人生追求和美好的社會理想信念,他們對自己的學生具有愛的精神、愛的能力和方法,他們對學生和社會有高度的責任感和奉獻精神。他們在愛護學生、完善學生、關(guān)注學生、成就學生的過程中成就了自己,完善了自己。他們因自己的學生成功而變得美麗,因?qū)W生朝翔于大海之上而擁有了幸福的人生。
而他們的學生——一中的學生:自豪地走進一中,自信地走向未來!
中學校長寄語3
當青春年少的你們踏進宜信中學這個雍容大氣、美麗清雅的校園,就注定了你們將與眾不同。你們踏上的這片土地,人杰地靈,英才輩出,仰得梅崗山之靈氣,俯拾錦江河之明秀。這是一方成功的殿堂,你們將在這里展開自己青春的翅膀,扶搖直上,一飛沖天!
先哲有言:“少年智則國智,少年強則國強!闭逶≈篮脮r光的你們已告別了懵懂的童年時代,身上負起了更多的使命,這是你們的成長,更是你們的驕傲!你們將展開新的畫卷,結(jié)交新的朋友,面臨新的挑戰(zhàn),鍛煉新的能力。在這個過程中,你會有收獲,會有困惑,只要堅信“風雨過后見彩虹”,困惑最終會被收獲所代替。
要始終記住一句非常樸素的話--知識就是力量。特別是在社會上彌漫著浮躁氣息的時候,更要記住這句名言。我們知道,各項諾貝爾獎得主中,猶太人所占的比例遠比其他民族高,而這與猶太人的思想觀念有很大有關(guān)系。幾乎每個猶太家庭的孩子都要回答這樣一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答是錢或鉆石,母親就會說:“孩子,你要帶走的不是錢,也不是鉆石,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你!敝挥兄腔鄄拍軒碚嬲.財富。要獲得智慧,我們就必須努力學習知識。高中和初中相比,無論在廣度還是在深度上都是不可同日而語的,我們需要更加刻苦的精神,克服困難,調(diào)整方法,盡快適應(yīng)新的高中生活。
現(xiàn)代社會,越來越重視“人”的發(fā)展。沒有集體精神和紀律性的人,將越來越難以在社會上有所作為。進入信中,你們就要傳承學校的優(yōu)良傳統(tǒng),熱愛集體,團結(jié)同學,遵守紀律;你們要學會寬容,嚴于律已,尊重他人,關(guān)心他人。我們每一個人的生命都是一朵花,鮮花需要相互映襯,相互愛護,才會使整個花園更加鮮艷奪目!在一片和諧的色彩中,我們的生活和學習才會更加開心,更加快樂,更加高效。
李大釗曾說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”青春如此美好,它就在你們的手中。你們緊握著的青春正芬芳四溢,正在進行一段人生的奇妙旅程,你們不能馳于空想,不能止步不前。要記。汉芏嗳嗽诼勲u起舞,很多人在擊楫中流,時不我待,奮斗就在今日!若干年后,當歲月浪花帶走時光的砂礫,你就會欣喜地發(fā)現(xiàn)青春之石仍然閃爍著五彩的光芒。請你們堅定地把握住自己的風帆,自信滿懷,一步一個腳印,就必定會走向成功!
同學們,你們將在信中這所廣東省國家級示范性高中度過三年的高中生活,你們的青春將與學校共同飛翔,這是一件多么幸福的事情啊。近一個世紀來,多少宜信人民的優(yōu)秀兒女,到這里尋找真理,尋找科學與文明;又從這里沖出云開山脈,弄潮于時代之巔,成為出類拔萃的人物。身為信中人,你們更要借著學?焖侔l(fā)展的東風,抓緊學習,用三年的時間去繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),去開創(chuàng)屬于你們自己的輝煌!你們已經(jīng)因進入信中而與從不同,信中也將因你們的到來更添異彩!
“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”信中的學子們,讓我們心存鯤鵬扶搖直上之大志,乘宗愨萬里破浪之長風,以此為起點,去實現(xiàn)心中那份永恒的夢想吧!
中學校長寄語4
寄語我的老師們:
坐在我們面前的每一位孩子,都是一個家庭甚至一個家族的希望。一位孩子,其背后就有可能是十位家長;十位家長,其背后就有可能是一百戶親朋好友……循環(huán)往復(fù),生生不息下將會是一股怎樣的監(jiān)督力量?所以,我們沒有理由不付出莫大的責任。當然,我們更應(yīng)該為我們職責的神圣和偉大而感到自豪?我們要先以“學高為師,身正為范”的標準要求自己,力爭自己在孩子們注視下的每一件事都能做到最大限度的圓滿。我們要懂得孩子是千差萬別的,但我們也要明白“天生我材必有用”這句話適用于每一位孩子。只要我們能用心去研究孩子們的個性特點、用愛去關(guān)注他們的成長,并施之以“有教無類”“因材施教”的方法,就能全面培養(yǎng)他們的素質(zhì),就能發(fā)揮他們的特長,開啟他們的心靈之門和智慧之窗。我們還要以“幼吾幼以及人之幼”的仁愛之心去珍視每一位孩子的存在,并為孩子的快樂成長而努力工作,做到用自己高雅的談吐、淵博的學識去吸引學生,用自己優(yōu)雅的行為、成熟的思想去感染學生,以強烈的責任感和高貴的正義感去影響學生。像某著名學府的.辦學理念所說的那樣:“教學生4年,為學生想40年,為國家民族想400年!蔽ㄓ腥绱,才是為孩子的終身負責,為孩子的可持續(xù)發(fā)展負責。
寄語我們的家長:
您是孩子的第一位老師,也是孩子成長路上最忠實的伴侶。您不會放過教育孩子的每一次機會,您也從來不愿降低對孩子的高期望值!為了孩子的成績您愿意犧牲許多;同時也因孩子的成績,您對他們其他方面忽略了許多。要知道,未來社會人才的競爭是綜合能力的競爭,孩子的培養(yǎng)離不開家庭、學校和社會構(gòu)建而成的“三位一體”之體系。所以,請您和我們一起尊重孩子、理解孩子,不要在孩子還是鐵的時候提鋼的要求,而是多多地關(guān)注孩子的人格、品德、心理素質(zhì)、交際能力、實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
寄語我們的學生:
同學們,當你邁進我們這所省屬重點中學的大門時,你就可以充分自信地告訴自己:我是于中人,我擁有很多別人沒有的。第一,你站在巨人的肩膀上。都于中學有著68年的辦學歷史,既有風景如畫的校園,又有濃厚的文化底蘊。那些歷經(jīng)時空淘洗而延續(xù)下來的辦學思想、辦學理念及辦學特色,會給你一種高尚的精神塑造、無聲的熏陶和感染。第二,你擁有優(yōu)秀的教師。他們學高身正、博聞強識,他們循循善誘、推心置腹,他們會用巧手撥開你知識中的迷霧,他們還會在你心里的沃土上培植嬌艷的花兒。第三,你擁有優(yōu)秀的同伴。他們就像毛澤東同志所描繪的那樣“風華正茂,書生意氣,指點江山,揮斥方遒”;他們都彬彬有禮、樂于助人、敢于創(chuàng)新。
老師們,家長們,同學們,歷史鑄就了學校的輝煌,今天我們也取得了驕人的成績。時代在進步,社會在發(fā)展,學校也要進步、也要發(fā)展,為此我們?nèi)沃囟肋h。所以,做為于中人,我們要始終恪守“教育的核心是人格心靈的喚醒;教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人們的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感、價值感喚醒”的教育理念,群策群力,與時俱進,既達到學校、家庭雙贏的目的,又為國家、為民族培養(yǎng)合格的人才,使學校在歷史的進程中不斷地邁向更高的目標。
中學校長寄語5
尊敬的全體教職員工們:
你們好!
為了迎接江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)場驗收你們辛苦了!我代表學校向全體教職員工表示衷心的感謝!這一次創(chuàng)建活動也促進了我校的許多工作,在大家的共同努力下得到了改進和提升,對學校的“生命力教育”的辦學理念有了進一步的理解。圍繞著學校的辦學理念,結(jié)合我近階段到班級聽課,下面我有三個感觸和大家共勉:
1、教育的藝術(shù)是水的藝術(shù),它不靠鐵錘的敲擊,砂輪的打磨,靠的是自身的靜默流淌、潤物無聲,把一塊塊頑石浸潤得日臻完美;
2、教育的藝術(shù)是太極的藝術(shù),它沒有金戈鐵馬的喧騰,刀光劍影的閃爍,所有的桀驁不馴,都在看似悠然的往來推手中悄然消釋;
3、教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù),所有怒目圓睜的呵斥,聲嘶力竭的'訓(xùn)導(dǎo),都不及一次耐心的交談、一次關(guān)切的注視來得神奇有效,因為愛是教師職業(yè)的天賦職責。
希望每一位教師充滿激情地擁抱每一天、每一堂課,以永遠年輕的心跳呼喚學生對未來的憧憬。
——因為我們與童真同行,與希望同行。
——因為我們從事著愛的事業(yè)。
中學校長寄語6
春華秋實,秋收冬藏。歲月不居,天道酬勤。
追憶不倦的耕耘,回想創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享成功的快樂,我們感慨萬千:大柳河中學走過了不平凡的發(fā)展歷程。學校一步一個腳印,一年一個臺階,歷經(jīng)熊熊烈焰的灼燒而煥發(fā)出勃勃的生機。如今的白沙中學,正以優(yōu)良的辦學條件、過硬的教學質(zhì)量、規(guī)范的校園管理贏得社會的廣泛贊譽。我們用拼搏贏得了尊嚴,用汗水創(chuàng)造了卓越。
同學們:成績的'取得僅僅是對昨天的肯定,它不是終點,而是新的起點。在新的征途中,我們?nèi)沃氐肋h,責無旁貸,一定要牢記父母和老師的囑托,明確自己的目標和任務(wù),做一個有思想的人,做一個有尊嚴的人,做一個有學問的人,做一個文明的人,做一個懂得感恩的人,做一個站直了的中國人!我們,衷心希望能以?癁槊剑嫦驇熒,服務(wù)教學,忠實記錄我們的成長歷程,為我們新的創(chuàng)業(yè)加油鼓勁,成為白沙中學架設(shè)的心橋、溝通的平臺和求知的樂園。
我堅信《啟航》的未來歲月里必將明艷無限,蔥蘢茁壯,從稚嫩、蹣跚走向穩(wěn)重、成熟!
中學校長寄語7
濱海灣龍,風光秀美,英才輩出,文脈流長。x年,承載著全區(qū)民眾對優(yōu)質(zhì)教育的期待,灣龍中學創(chuàng)辦。學校以傳統(tǒng)現(xiàn)代融合,科學人文并重為辦學理念;以培養(yǎng)承擔社會責任的現(xiàn)代優(yōu)秀公民,并為高等學校輸送優(yōu)質(zhì)生源為辦學目標,圍繞著省一級重點中學的定位,勤奮務(wù)實,快速發(fā)展。
我們注重培育學校的核心價值觀。提出“恪勤,日新”的校訓(xùn),以訓(xùn)導(dǎo)龍中師生為人要恭謹明禮,懷敬畏之心、感恩之心,憐憫之心;治學要勤奮刻苦,珍惜時間,靜心專一,持之以恒,日日進步,追求道德修養(yǎng)、學識能力的和諧發(fā)展,達到自我人生和學校發(fā)展始終處在一種與時俱進,日新月異的最佳狀態(tài)。
促進學生素質(zhì)的'全面發(fā)展,對學生的終身發(fā)展負責是學校的核心價值。我們強調(diào)刻苦精神,強化吃苦精神教育,提供多樣化選擇,滿足學生多層次的發(fā)展要求。完善各項制度,強化規(guī)則意識教育,注重過程和細節(jié)管理。重視傳統(tǒng)文化、健康意識和勞動意識等教育,開展豐富的文體活動,大力建設(shè)學生社團,為學生素質(zhì)的拓展提供多種平臺。
教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本保證。學校通過多種途徑促進教師專業(yè)成長,提出“專業(yè)、特長、高品質(zhì)生活”的教師發(fā)展目標。培養(yǎng)高素質(zhì)、高成就感的教師,努力實現(xiàn)教師和學校共同成長。教師大講壇制度、教學顧問團制度、青年教師系列競賽制度、助理教師制度、德育導(dǎo)師制度等,構(gòu)建了具有學校特色的用人機制和教師發(fā)展體系。
創(chuàng)業(yè)近七年,學校辦學成績顯著,連續(xù)五年高考第一批次上線率在40%以上,本科率在95%以上。在省、市高中各學科競賽中,學校共有1151人次獲獎,并榮獲20項集體優(yōu)勝獎,在體育、藝術(shù)、科技等競賽及研究性學習評比中共有300多人次獲獎。上屆畢業(yè)生在全省高校新生體能測試中居全省20強。同時獲得全國青少年黨史教育基地、省適合學生發(fā)展的學校實驗校、省示范實驗室、省體育特色學校、省綠色學校、省現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗校、市示范性家長學校、市文明學校、市文明單位、市現(xiàn)代化學校等一百余項集體榮譽稱號。灣龍中學正朝著具獨特文化內(nèi)涵、顯著的辦學特色、優(yōu)良的教育質(zhì)量的現(xiàn)代化名校的目標不斷邁進。
xx在創(chuàng)辦羅峰書院時曾言道:“竊念武夷、白鹿之勝,固地靈而人杰也,今茲地靈矣,其人杰固有所待者!毕荣t的期待,也正是今天的社會對人才的迫切期待。先賢的心愿、教育的使命、社會的期望和內(nèi)心的責任,將推動我們不斷向前!芭P龍?zhí)断聲撼桑茁苟粗鳚u齊名”,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)共同的教育愿景不懈努力。
中學校長寄語8
親愛的同學,從你邁進灶三中學大門的那天起,你就要挺胸抬頭,大聲地告訴你身邊的每一個人:我要做一名優(yōu)秀的中學生!
一名優(yōu)秀的灶三中學學生應(yīng)具有“仁愛、自信、陽光、責任、合作、成功”等優(yōu)秀品質(zhì)。
親愛的同學,每一位灶三中學的老師都非常愛你,他們時刻關(guān)注著你的成長,隨時準備給你提供幫助,并為你的每一次進步由衷地高興!
你有一群與你一樣優(yōu)秀的伙伴,你們將一起度過初中三年的學習生涯。你要學會與他們相處,學會與他們合作。你將來會明白,同學之友情是你一生中最寶貴的財富。
你要遵守校規(guī)。無論在校內(nèi)校外,你要講禮儀、知禮節(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,努力做一個文明守紀、誠實守信的人。
你要熱愛學習。首先,要培養(yǎng)良好的學習習慣,這會讓你終生受益;其次,要掌握科學的.學習方法,這會讓你事半功倍;第三,要樂學善學,激發(fā)興趣,這會讓你盡展?jié)撃;第四,你要明白學習需要勤奮和堅持,這會讓你不斷成功。
最后,我要感謝你的父母把你培養(yǎng)得如此健康、富有愛心、充滿激情!你也要對他們心存感激,每天回到家,一定要與他們分享你在學校的成長和感悟。
親愛的同學,讓我們攜手同行,共同成長!
中學校長寄語9
我們將乘風破浪行萬里,扶搖直上壯凌云。
這些年來,我們試圖建立一個能夠給人發(fā)揮才能的空間,為他們提供一個施展才華的平臺,讓真正努力做事的人能夠收獲更多的回報,讓勤奮刻苦學習的孩子成人成才,讓大家在紅塵中能昂首挺胸,在狂風暴雨中微笑前進。目的只有一個,希望我們都成為天賦和自己的老板,因為這不是頭銜,更不是職務(wù),是一種精神和狀態(tài),更是一種自己對自己的認可。天賦是一個與眾不同的學校,不一樣的內(nèi)涵不僅僅是他的經(jīng)營模式以及運作方式,而是這一群與眾不同的天賦人都是老板,而且都是成功的老板。
近些年來,我們踐行了“融心、融智、融資”,構(gòu)建天賦教育文化的'戰(zhàn)略決策,搶抓了發(fā)展機遇,為天賦教育打下了良好基礎(chǔ),促進了學校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。幾度風雨,幾度春秋,驀然回首,有成功的喜悅也有挫折的淚水,我們用心血和汗水換來了天賦一次又一次的輝煌,用我們的錚錚鐵骨撐起了天賦這一片圣潔的天地,在興義民辦教育史上創(chuàng)造了一個又一個的神話,興義民辦教育也因為有了天賦而豐富多彩。
今天,我們雖已取得了明顯的成績,但我們也要看到,今后的道路還很漫長,甚至會十分艱難,為此,我們要及時去發(fā)現(xiàn)去研究去解決工作中存在的問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從而作出我們理性的判斷和選擇。眼下,天賦已處于發(fā)展中的山坳上,沒有退路,只有迎難而上才是出路!只要天賦人精誠團結(jié)、同舟共濟、眾志成城,沒有克服不了的困難,沒有解決不了的問題,沒有跨越不了的坎!
新年孕育著新的希望,面對千帆競渡、百舸爭流的競爭態(tài)勢,我們必須立足現(xiàn)實,居安思危,秉承校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”的文化精神,再創(chuàng)天賦XX年的輝煌!
中學校長寄語10
一百年的風雨,一百年的滄桑,一百年的奮斗,鑄就一百年的光輝歷程。
一個世紀以來,州嚴中學雖然屢歷艱辛,但始終堅持育人為本、不辱使命。一百年春風化雨,一百載辛勤耕耘,換來挑李芬芳、英才濟濟。數(shù)萬名校友遍布神州,躋身世界,以杰出的業(yè)績在母校的史冊上譜寫了一首首壯麗的詩篇。
一個世紀歲月如歌,一百載春華秋實,形成了州嚴中學鮮明的辦學特色,歷練了嚴中人堅韌的精神,鑄就了嚴中今日的輝煌。歷經(jīng)一百年的風雨洗禮,經(jīng)過幾代人的不懈努力,如今的州嚴中學已成為一所享譽海內(nèi)外的示范*高中。
州嚴中學的全部榮耀與成就,源于全體師生員工的勤奮努力,也得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的'支持,所有這些都已成為州嚴中學發(fā)展的力量源泉。在此,我代表學校,向所有為州嚴中學的發(fā)展做出貢獻的歷代嚴中人表示由衷的敬意,對給予州嚴中學特別關(guān)愛的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示最真誠的感謝!
對于莘莘學子來說,學校是激揚青春、啟迪智慧的處所。州嚴中學的年齡雖然已經(jīng)要用世紀來計算,但是由于她對青春和智慧的熱切追求,因而她永遠不會衰老。做為后來者,州嚴中學的未來要靠我們的雙手去創(chuàng)造。我們要繼承州嚴中學的傳統(tǒng)精神,用我們的一腔熱血、十分才智、百倍努力和全部生命,去續(xù)寫嚴中的華彩樂章。
站在新的百年的起跑線上,在新校區(qū)這片熱土上,州嚴中學又走過了不同尋常的五年,這五年,是我們在新世紀譜寫的第一樂章,我們每一位嚴中人,都是新的百年序曲中跳動的音符,相信,有你,有我,有我們大家,新的百年所譜寫的樂曲一定會更加輝煌。
嚴中不老,嚴中是我們永遠的驕傲!
中學校長寄語11
華年似水,歲月如歌,松柏獻瑞,紅梅迎新;厥鬃哌^的路程百感交集;展望美好的未來,信心倍增。2xxxx年是“十一。五”規(guī)劃的開局之年,是我校全面貫徹縣教育局“改革、突破、規(guī)范、發(fā)展”要求,夯實創(chuàng)建基礎(chǔ),提升辦學成效的重要之年,全校師生遵循“團結(jié)、文明、勤奮、健美”的優(yōu)良校風,繼續(xù)弘揚“求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)、凝心聚力、自強不息、與時俱進”的下中精神,取得了一個又一個新的成績,在此我代表校兩委向關(guān)心幫助我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對廣大師生致以親切的問候!
2xxxx年我校在市級示范高中的平臺上,制定了新的工作目標,一年來通過各個部門和每位同志的'努力都獲得了圓滿的完成,辦學水平進一步提高,師資力量不斷增強,校園文化更加豐富,校園建設(shè)更加和諧,高考、會考、中考成績再次名列全縣前茅,在辦人民滿意教育的道路上,邁開了更加堅實的步伐。
2xxxx年是我校發(fā)展的優(yōu)化年、創(chuàng)新年和課改年。將堅持“優(yōu)化、規(guī)范、服務(wù)、特色”的理念,進一步端正辦人民滿意教育的思想,以開放、學習、創(chuàng)新的態(tài)度加快區(qū)域名校的發(fā)展步伐;以實際、實效、實踐的作風,推進新課改的實施,更加注意教育的全面性、人文性、協(xié)調(diào)性、持續(xù)性、公平性、多樣性特點。進一步實現(xiàn)制度創(chuàng)新,思路創(chuàng)新和機制創(chuàng)新,加速特色建設(shè)。優(yōu)化德育機制,彰顯德育特色;發(fā)揚傳統(tǒng)優(yōu)勢,深化體育特色;重視以美育人,形成藝術(shù)教育特色;培養(yǎng)創(chuàng)新精神,打造科技教育特色;推進名師工程,建設(shè)一流團隊特色等。新的一年我校在全面學習提高的過程中尤其希望廣大教職工具有這樣的素養(yǎng);開闊的視域、獨立的見識、寬廣的胸懷、自由的心態(tài)、合作的精神;具有一種優(yōu)雅的氣度,一種自由的情懷,一種人文的理想,一種追夢的執(zhí)著,一種成功者的豪邁。力爭在美麗和諧的校園里建立起一種共同的價值取向,一種共同的教育思想,一種濃厚的學校精神和文化氛圍。
最后祝全體師生身體健康,事業(yè)有成!
中學校長寄語12
華年似水,歲月如歌,松柏獻瑞,紅梅迎新。回首走過的路程百感交集;展望美好的未來,信心倍增。20xx年是“十一。五”規(guī)劃的開局之年,是我校全面貫徹縣教育局“改革、突破、規(guī)范、發(fā)展”要求,夯實創(chuàng)建基礎(chǔ),提升辦學成效的重要之年,全校師生遵循“團結(jié)、文明、勤奮、健美”的優(yōu)良校風,繼續(xù)弘揚“求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)、凝心聚力、自強不息、與時俱進”的下中精神,取得了一個又一個新的成績,在此我代表校兩委向關(guān)心幫助我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對廣大師生致以親切的問候!
20xx年我校在市級示范高中的平臺上,制定了新的工作目標,一年來通過各個部門和每位同志的努力都獲得了圓滿的完成,辦學水平進一步提高,師資力量不斷增強,校園文化更加豐富,校園建設(shè)更加和諧,高考、會考、中考成績再次名列全縣前茅,在辦人民滿意教育的道路上,邁開了更加堅實的步伐。
20xx年是我校發(fā)展的優(yōu)化年、創(chuàng)新年和課改年。將堅持“優(yōu)化、規(guī)范、服務(wù)、特色”的理念,進一步端正辦人民滿意教育的思想,以開放、學習、創(chuàng)新的態(tài)度加快區(qū)域名校的發(fā)展步伐;以實際、實效、實踐的作風,推進新課改的實施,更加注意教育的全面性、人文性、協(xié)調(diào)性、持續(xù)性、公平性、多樣性特點。進一步實現(xiàn)制度創(chuàng)新,思路創(chuàng)新和機制創(chuàng)新,加速特色建設(shè)。優(yōu)化德育機制,彰顯德育特色;發(fā)揚傳統(tǒng)優(yōu)勢,深化體育特色;重視以美育人,形成藝術(shù)教育特色;培養(yǎng)創(chuàng)新精神,打造科技教育特色;推進名師工程,建設(shè)一流團隊特色等。新的一年我校在全面學習提高的過程中尤其希望廣大教職工具有這樣的素養(yǎng);開闊的'視域、獨立的見識、寬廣的胸懷、自由的心態(tài)、合作的精神;具有一種優(yōu)雅的氣度,一種自由的情懷,一種人文的理想,一種追夢的執(zhí)著,一種成功者的豪邁。力爭在美麗和諧的校園里建立起一種共同的價值取向,一種共同的教育思想,一種濃厚的學校精神和文化氛圍。
最后祝全體師生身體健康,事業(yè)有成!
中學校長寄語13
歲月是一條河,永遠地流淌著蓬勃豪邁的激情;歲月是一首詩,永恒地凝結(jié)著燦爛輝煌的瞬間;歲月是一支歌,永久地唱響著奔放激昂的樂章……青艾中學的悠悠歲月,便是一條蜿蜒的河、一首輝煌的詩、一支奔放的歌。
歲月流轉(zhuǎn),滄桑巨變。我們追尋艾中的歷史足跡,回憶前輩創(chuàng)業(yè)的艱辛,從中尋求啟示,尋找智慧,感受艾中的輝煌與執(zhí)著。
深厚的文化積淀,悠久的光榮傳統(tǒng),無不凝聚于此。透過它,我們感受到了各級黨委政府、各界領(lǐng)導(dǎo)朋友對艾中的諄諄教誨和無限關(guān)懷;透過它,我們體會到了一代又一代艾中人辛勤勞作、無私奉獻的精神;透過它,我們一屆屆校友也會重溫起那一段段激情燃燒的歲月:教職工汗流浹背、日夜辛勞,學子書?喽、勵志高歌,此情、此景雖然已成歷史,卻時常在每一個艾中人的腦海里浮現(xiàn)……
撫今追昔,頗多感慨。從當年的初級職校,到具有一定規(guī)模的`完全中學,再到今天的省一級重點中學,青艾中學歷經(jīng)半個多世紀的滄桑,有起步的篳路襤褸,有奮進的風雨兼程,有騰飛的大展宏圖!如今的艾中早已不見了當年荒涼的蹤影,昔日空曠的田野成了林蔭郁郁、花香濃濃、鳥鳴聲聲的求學圣地,成為青年學子無限光榮與自豪的精神家園。走進艾中,你會體味到以“愛”與“責任”為核心的青艾精神的人文氛圍,感受到“勵志、善學”的學風與“敬業(yè)、善教”的教風,品味到“修德、啟智、求真、創(chuàng)新”的治學方略,感悟到“成功,從專注開始”的辦學理念。
學校堅持以打造教育品牌為目標,不斷推進教育教學改革,凸顯德育工作,春風化雨,用愛心感動人、用制度要求人、用活動培育人、用文化浸染人,以此造就德才兼?zhèn)涞膶W子、德高業(yè)精的師長、濃郁書香的校園。
艾中師生,徜徉于山水之間而心靜,神游于天地之外而志遠,于真情與博愛的守望始終不渝,于理想與幸福的追求不曾動搖,甘于平淡卻造就非凡業(yè)績。
青春賦新篇,歲月譜華章。睿智實干的領(lǐng)導(dǎo),特色鮮明的辦學理念,德高藝精的師資隊伍,朝氣蓬勃的精神面貌,正是這些成就了今天的青艾中學。回首過去,展望未來,我們又將邁入學校新時期的發(fā)展里程,艾中人將繼續(xù)奮然前行,譜寫青艾中學光輝燦爛的新篇章!
中學校長寄語14
1、教育、學校是我們的港口我們的船,所以永遠不要說“差不多”、“原來就這樣”、“學不來”、“做不成”、“與我無關(guān)”。并盡量做到不管大步小步,都要努力領(lǐng)先一步。
2、人應(yīng)該不斷追問:我能做什么好事,我做了哪些好事;成績不說,跑不了,問題不說,少不了;個人形象是靠自己壘起來的,不是靠勢利之眾捧起來的。
3、近期無慮,長遠必憂;困難,困在原地就難,出路,走起來就有路;日日行還怕千萬里,事事做還怕千萬難;常懷憂校之心,常盡興校之責。
4、好粥是熬出來的,因此,每年、每月、每天的`備課都是備高興、備成功、備成長;同時也要記住,香水畢竟灑不到心里去。
5、人的內(nèi)心是最大的戰(zhàn)場,人性的弱點常表現(xiàn)為自我陶醉,因此,不要總是撂閑話,不要老是說消極牢騷的話,不要說不利于學校發(fā)展的話;善良與真誠是比才華更重要的品質(zhì)。教育最需要善良。我們學校的和諧與美好,在一定程度上取于每個人內(nèi)心對善良的期待與回應(yīng)。善良與年齡無關(guān),與身份無關(guān),只與人性有關(guān)。擁有善良,教師才有師德,生活才能幸福。
6、光有牢騷和看似激昂的評論不行,更要有行動,細膩及超前的行動。
7、不要以為自己早參加工作幾年就是老教師;當歲月讓我們?nèi)鞒薪o年輕人什么東西時,他們能繼承你什么呢;要“知足”,更要“知不足”,這不僅是兩種精神狀態(tài),更是兩種生活態(tài)度。時!爸恪,才感幸福,時!爸蛔恪辈胖蚯;不要等葉子落了才傷感,不要等琴弦斷了才放歌。
8、教育之路如同探桃花源,越探越美;發(fā)展之路就如進渤海灣,碧海源自河清。所以,有志者事竟成,大氣成大器。
9、我們的教育啊,請不要再讓領(lǐng)導(dǎo)和社會上的群眾一提起來就搖頭無語了;學校的主人啊,請不要再讓人們過多少年后仍在指責你,是你在搗蛋!靜能生慧,潔能生美,嚴能生優(yōu)。
10、0.1>0,一點改變,必然帶動整體改變;一處改變,必然帶來下一處的改變;心若改變,態(tài)度就跟著改變,態(tài)度改變,人生就跟著改變;為了自己,也要好好地愛自己的崗位和學校,向著你的夢想靠近吧。
中學校長寄語15
老師們,同學們:
伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們腳踏實地走過了多姿多彩的XX年,迎來了充滿希望的XX年。值此辭舊迎新之際,我謹代表學校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤耕耘在教育教學和行政后勤工作崗位上的全體教職工,向老有所為的離退休老同志,向默默無聞、積極支持教職工工作的各位家屬,向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的問候!
在新年即將到來之際,我代表黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子送給全體教工一句話,作為對老師們新一年的期望和祝福:愛心駐心間。教師對學生的愛不是一種私人感情上的占有,而是一種博大精深的胸懷,有了這樣的'愛,學生才能在成長過程中,如同放飛的小鳥,帶著老師的鼓勵與期望,在無窮的知識宇宙中翱翔。
送給全體同學一句話:愛拼才會贏。梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。
打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴!
彈指一揮間,我們送走了碩果累累的XX年,同時迎來了充滿希望的XX年。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表學校董事會、校委會向辛勤工作的天賦教職員工,向刻苦學習、勤奮拼搏的天賦學子,向遍布全國各地心系母校的天賦校友,向關(guān)心、支持天賦教育發(fā)展的社會各界友好人士致以誠摯的問候和新年的祝賀!
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