中學校長寄語【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中，要用到寄語的地方還是很多的，寄語是指寄托希望和美好期許的話語。那么要怎樣才能寫得出好的寄語呢？下面是小編為大家整理的中學校長寄語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學校長寄語1
寄語我的老師們：
坐在我們面前的每一位孩子，都是一個家庭甚至一個家族的希望。一位孩子，其背后就有可能是十位家長；十位家長，其背后就有可能是一百戶親朋好友……循環(huán)往復，生生不息下將會是一股怎樣的監(jiān)督力量？所以，我們沒有理由不付出莫大的責任。當然，我們更應該為我們職責的神圣和偉大而感到自豪？我們要先以“學高為師，身正為范”的標準要求自己，力爭自己在孩子們注視下的每一件事都能做到最大限度的圓滿。我們要懂得孩子是千差萬別的，但我們也要明白“天生我材必有用”這句話適用于每一位孩子。只要我們能用心去研究孩子們的個性特點、用愛去關注他們的成長，并施之以“有教無類”“因材施教”的方法，就能全面培養(yǎng)他們的素質，就能發(fā)揮他們的特長，開啟他們的心靈之門和智慧之窗。我們還要以“幼吾幼以及人之幼”的仁愛之心去珍視每一位孩子的存在，并為孩子的快樂成長而努力工作，做到用自己高雅的談吐、淵博的學識去吸引學生，用自己優(yōu)雅的行為、成熟的思想去感染學生，以強烈的責任感和高貴的正義感去影響學生。像某著名學府的辦學理念所說的那樣：“教學生4年，為學生想40年，為國家民族想400年�！蔽ㄓ腥绱耍攀菫楹⒆拥慕K身負責，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負責。
寄語我們的家長：
您是孩子的第一位老師，也是孩子成長路上最忠實的伴侶。您不會放過教育孩子的每一次機會，您也從來不愿降低對孩子的高期望值！為了孩子的成績您愿意犧牲許多；同時也因孩子的成績，您對他們其他方面忽略了許多。要知道，未來社會人才的競爭是綜合能力的競爭，孩子的培養(yǎng)離不開家庭、學校和社會構建而成的“三位一體”之體系。所以，請您和我們一起尊重孩子、理解孩子，不要在孩子還是鐵的時候提鋼的要求，而是多多地關注孩子的人格、品德、心理素質、交際能力、實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
寄語我們的學生：
同學們，當你邁進我們這所省屬重點中學的大門時，你就可以充分自信地告訴自己：我是于中人，我擁有很多別人沒有的。第一，你站在巨人的肩膀上。都于中學有著68年的辦學歷史，既有風景如畫的`校園，又有濃厚的文化底蘊。那些歷經時空淘洗而延續(xù)下來的辦學思想、辦學理念及辦學特色，會給你一種高尚的精神塑造、無聲的熏陶和感染。第二，你擁有優(yōu)秀的教師。他們學高身正、博聞強識，他們循循善誘、推心置腹，他們會用巧手撥開你知識中的迷霧，他們還會在你心里的沃土上培植嬌艷的花兒。第三，你擁有優(yōu)秀的同伴。他們就像毛澤東同志所描繪的那樣“風華正茂，書生意氣，指點江山，揮斥方遒”；他們都彬彬有禮、樂于助人、敢于創(chuàng)新。
老師們，家長們，同學們，歷史鑄就了學校的輝煌，今天我們也取得了驕人的成績。時代在進步，社會在發(fā)展，學校也要進步、也要發(fā)展，為此我們任重而道遠。所以，做為于中人，我們要始終恪守“教育的核心是人格心靈的喚醒；教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人們的創(chuàng)造力量誘導出來，將生命感、價值感喚醒”的教育理念，群策群力，與時俱進，既達到學校、家庭雙贏的目的，又為國家、為民族培養(yǎng)合格的人才，使學校在歷史的進程中不斷地邁向更高的目標。
中學校長寄語2
濱海灣龍，風光秀美，英才輩出，文脈流長。x年，承載著全區(qū)民眾對優(yōu)質教育的期待，灣龍中學創(chuàng)辦。學校以傳統(tǒng)現代融合，科學人文并重為辦學理念；以培養(yǎng)承擔社會責任的現代優(yōu)秀公民，并為高等學校輸送優(yōu)質生源為辦學目標，圍繞著省一級重點中學的定位，勤奮務實，快速發(fā)展。
我們注重培育學校的核心價值觀。提出“恪勤，日新”的校訓，以訓導龍中師生為人要恭謹明禮，懷敬畏之心、感恩之心，憐憫之心；治學要勤奮刻苦，珍惜時間，靜心專一，持之以恒，日日進步，追求道德修養(yǎng)、學識能力的和諧發(fā)展，達到自我人生和學校發(fā)展始終處在一種與時俱進，日新月異的最佳狀態(tài)。
促進學生素質的全面發(fā)展，對學生的終身發(fā)展負責是學校的核心價值。我們強調刻苦精神，強化吃苦精神教育，提供多樣化選擇，滿足學生多層次的發(fā)展要求。完善各項制度，強化規(guī)則意識教育，注重過程和細節(jié)管理。重視傳統(tǒng)文化、健康意識和勞動意識等教育，開展豐富的文體活動，大力建設學生社團，為學生素質的拓展提供多種平臺。
教師的發(fā)展是學校發(fā)展的`根本保證。學校通過多種途徑促進教師專業(yè)成長，提出“專業(yè)、特長、高品質生活”的教師發(fā)展目標。培養(yǎng)高素質、高成就感的教師，努力實現教師和學校共同成長。教師大講壇制度、教學顧問團制度、青年教師系列競賽制度、助理教師制度、德育導師制度等，構建了具有學校特色的用人機制和教師發(fā)展體系。
創(chuàng)業(yè)近七年，學校辦學成績顯著，連續(xù)五年高考第一批次上線率在40%以上，本科率在95%以上。在省、市高中各學科競賽中，學校共有1151人次獲獎，并榮獲20項集體優(yōu)勝獎，在體育、藝術、科技等競賽及研究性學習評比中共有300多人次獲獎。上屆畢業(yè)生在全省高校新生體能測試中居全省20強。同時獲得全國青少年黨史教育基地、省適合學生發(fā)展的學校實驗校、省示范實驗室、省體育特色學校、省綠色學校、省現代化教育技術實驗校、市示范性家長學校、市文明學校、市文明單位、市現代化學校等一百余項集體榮譽稱號。灣龍中學正朝著具獨特文化內涵、顯著的辦學特色、優(yōu)良的教育質量的現代化名校的目標不斷邁進。
xx在創(chuàng)辦羅峰書院時曾言道：“竊念武夷、白鹿之勝，固地靈而人杰也，今茲地靈矣，其人杰固有所待者�！毕荣t的期待，也正是今天的社會對人才的迫切期待。先賢的心愿、教育的使命、社會的期望和內心的責任，將推動我們不斷向前。“臥龍?zhí)断聲撼�，白鹿洞主漸齊名”，讓我們?yōu)閷崿F共同的教育愿景不懈努力。
中學校長寄語3
華年似水，歲月如歌，松柏獻瑞，紅梅迎新。回首走過的路程百感交集；展望美好的未來，信心倍增。2xxxx年是“十一。五”規(guī)劃的開局之年，是我校全面貫徹縣教育局“改革、突破、規(guī)范、發(fā)展”要求，夯實創(chuàng)建基礎，提升辦學成效的重要之年，全校師生遵循“團結、文明、勤奮、健美”的優(yōu)良校風，繼續(xù)弘揚“求真務實、愛崗敬業(yè)、凝心聚力、自強不息、與時俱進”的下中精神，取得了一個又一個新的成績，在此我代表校兩委向關心幫助我校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝，對廣大師生致以親切的問候！
2xxxx年我校在市級示范高中的'平臺上，制定了新的工作目標，一年來通過各個部門和每位同志的努力都獲得了圓滿的完成，辦學水平進一步提高，師資力量不斷增強，校園文化更加豐富，校園建設更加和諧，高考、會考、中考成績再次名列全縣前茅，在辦人民滿意教育的道路上，邁開了更加堅實的步伐。
2xxxx年是我校發(fā)展的優(yōu)化年、創(chuàng)新年和課改年。將堅持“優(yōu)化、規(guī)范、服務、特色”的理念，進一步端正辦人民滿意教育的思想，以開放、學習、創(chuàng)新的態(tài)度加快區(qū)域名校的發(fā)展步伐；以實際、實效、實踐的作風，推進新課改的實施，更加注意教育的全面性、人文性、協(xié)調性、持續(xù)性、公平性、多樣性特點。進一步實現制度創(chuàng)新，思路創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，加速特色建設。優(yōu)化德育機制，彰顯德育特色；發(fā)揚傳統(tǒng)優(yōu)勢，深化體育特色；重視以美育人，形成藝術教育特色；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，打造科技教育特色；推進名師工程，建設一流團隊特色等。新的一年我校在全面學習提高的過程中尤其希望廣大教職工具有這樣的素養(yǎng)；開闊的視域、獨立的見識、寬廣的胸懷、自由的心態(tài)、合作的精神；具有一種優(yōu)雅的氣度，一種自由的情懷，一種人文的理想，一種追夢的執(zhí)著，一種成功者的豪邁。力爭在美麗和諧的校園里建立起一種共同的價值取向，一種共同的教育思想，一種濃厚的學校精神和文化氛圍。
最后祝全體師生身體健康，事業(yè)有成！
中學校長寄語4
華年似水，歲月如歌，松柏獻瑞，紅梅迎新。回首走過的路程百感交集；展望美好的未來，信心倍增。20xx年是“十一。五”規(guī)劃的開局之年，是我校全面貫徹縣教育局“改革、突破、規(guī)范、發(fā)展”要求，夯實創(chuàng)建基礎，提升辦學成效的重要之年，全校師生遵循“團結、文明、勤奮、健美”的優(yōu)良校風，繼續(xù)弘揚“求真務實、愛崗敬業(yè)、凝心聚力、自強不息、與時俱進”的下中精神，取得了一個又一個新的成績，在此我代表校兩委向關心幫助我校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝，對廣大師生致以親切的問候！
20xx年我校在市級示范高中的平臺上，制定了新的工作目標，一年來通過各個部門和每位同志的努力都獲得了圓滿的完成，辦學水平進一步提高，師資力量不斷增強，校園文化更加豐富，校園建設更加和諧，高考、會考、中考成績再次名列全縣前茅，在辦人民滿意教育的道路上，邁開了更加堅實的步伐。
20xx年是我校發(fā)展的優(yōu)化年、創(chuàng)新年和課改年。將堅持“優(yōu)化、規(guī)范、服務、特色”的理念，進一步端正辦人民滿意教育的思想，以開放、學習、創(chuàng)新的態(tài)度加快區(qū)域名校的發(fā)展步伐；以實際、實效、實踐的作風，推進新課改的實施，更加注意教育的全面性、人文性、協(xié)調性、持續(xù)性、公平性、多樣性特點。進一步實現制度創(chuàng)新，思路創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，加速特色建設。優(yōu)化德育機制，彰顯德育特色；發(fā)揚傳統(tǒng)優(yōu)勢，深化體育特色；重視以美育人，形成藝術教育特色；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，打造科技教育特色；推進名師工程，建設一流團隊特色等。新的一年我校在全面學習提高的過程中尤其希望廣大教職工具有這樣的素養(yǎng)；開闊的視域、獨立的見識、寬廣的.胸懷、自由的心態(tài)、合作的精神；具有一種優(yōu)雅的氣度，一種自由的情懷，一種人文的理想，一種追夢的執(zhí)著，一種成功者的豪邁。力爭在美麗和諧的校園里建立起一種共同的價值取向，一種共同的教育思想，一種濃厚的學校精神和文化氛圍。
最后祝全體師生身體健康，事業(yè)有成！
中學校長寄語5
親愛的老師們、同學們、朋友們：
南周從來不缺少傳奇，南周人正創(chuàng)造新的傳奇。
早在唐朝宣宗時代，湖南人XX金榜題名，打破了湘楚之地長年無人科舉及第的尷尬局面，演繹了湖湘大地上的科舉傳奇，史稱“破天荒”。XX居所蛻園，即為后來的南周中學所在地。
一千多年后，這里又有了新的傳奇。在那風雨如晦的1905年，朱劍凡先生毀家興學創(chuàng)辦的南周女校，正如一道閃電，劃破了湘楚女性沉默千年的夜空。從此，“女子無才便是德”的古訓，在湖南宣告被扔進了歷史的垃圾堆。一批批女界精英，在南周接受新思想新知識后，成為了社會的中堅，民族的精英；南周也因此成為了培養(yǎng)巾幗英雄的襁褓、婦女解放運動的搖籃。
新中國誕生以后，南周中學秉承朱老先生“自治心、公共心、進取心”的辦學理念，傳承獨具特色的南周精神，即勇于開拓的革新精神，憂國憂民的人文情懷，嚴謹艱苦的治學態(tài)度，以“誠樸、健美、篤學、奮進”為校訓，在不足40畝的土地上生生不息，薪火相傳，不斷演繹出一個個傳奇：成為湖南省第一批省級重點中學，湖南省首批省級示范性高級中學，湖南省男女排蟬聯(lián)冠軍，長沙基礎教育的明星學�！�
進入新世紀以來，南周中學的傳奇在繼續(xù)。20xx年南周中學成為全省首所高中課改實驗學校，在新課程領域，再次以開拓者的姿態(tài)和勇氣“敢為人先”，因創(chuàng)新意識和獨到舉措而享譽全國，其課改探索被《中國教育報》頭版長篇報道；此后，美國中學校長考察團、臺灣校長考察團、香港教育考察團等紛紛慕名至南周考察訪問。五年之后，湖南全省高中學校才正式全面進入課改。
20xx年，南周中學再次揮動歷史賦予的如椽巨筆，在長沙城北描繪新的藍圖，書寫新的傳奇。這一年，南周中學正式步入有百年歷史的名校行列；這一年，南周中學的校園面積從原來的不足40畝地，一下擴展到了400畝地，校園建筑恢弘大氣，為全省乃至全國一流，南周中學一躍而成為一所極具現代氣息的高級中學；還是這一年，南周中學的百年校慶召喚著海內外學子回歸母校，其空前盛況，成一時美談。
傳奇的昨天展示百年名校風采，創(chuàng)業(yè)的今天再譜新的樂章。目前，這個古老而又年輕的三湘名校正以嶄新的姿態(tài)面對新的機遇和新的挑戰(zhàn)。學校領導班子進行了調整，融匯了長沙多個名校的.管理資源；干部隊伍進行了輪崗競聘，充實了新鮮的血液；群眾路線教育實踐活動的開展，為學校大刀闊斧的辦學奠定了扎實的群眾基礎；德育項目化的推進，“四性課堂”的提出，“以學定教，學教一體”課堂教學的改革，讓“辦學多元化，質量多取向”的辦學特色更加凸現，學校發(fā)展呈現出了萬象更新的態(tài)勢。
南周中學現有84個教學班級，341名教師，4600多名學生；在學校規(guī)模不斷擴大的基礎上，南周這一“名校之花”又花開數瓣：南周中學，南周實驗中學，南周梅溪湖中學，南周附小，南周中學國際部，南周中學新疆部……南周教育集團已經隱然成形。南周人，正以新的視野、新的格局、新的理念、新的舉措，朝著學校既定的“國內一流、國際知名”的“南周夢”，快速邁進，迎接更加輝煌的明天。
今日之南周，已是長沙教育一個新的亮點；
明日之南周，必將成為湖湘教育新的傳奇。
中學校長寄語6
老師們，同學們：
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情，我們腳踏實地走過了多姿多彩的XX年，迎來了充滿希望的XX年。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校黨政工領導班子，向辛勤耕耘在教育教學和行政后勤工作崗位上的全體教職工，向老有所為的離退休老同志，向默默無聞、積極支持教職工工作的各位家屬，向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的問候!
在新年即將到來之際，我代表黨政工領導班子送給全體教工一句話,作為對老師們新一年的期望和祝福：愛心駐心間。教師對學生的愛不是一種私人感情上的占有，而是一種博大精深的胸懷，有了這樣的愛，學生才能在成長過程中，如同放飛的小鳥，帶著老師的鼓勵與期望，在無窮的知識宇宙中翱翔。
送給全體同學一句話：愛拼才會贏。梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。
打開新年之門，播種新的希望，希望大家都有一份萬象更新的好心情，讓鮮花與掌聲永遠與你相伴!
彈指一揮間，我們送走了碩果累累的XX年，同時迎來了充滿希望的XX年。在這辭舊迎新的.美好時刻，我謹代表學校董事會、校委會向辛勤工作的天賦教職員工，向刻苦學習、勤奮拼搏的天賦學子，向遍布全國各地心系母校的天賦校友，向關心、支持天賦教育發(fā)展的社會各界友好人士致以誠摯的問候和新年的祝賀!
中學校長寄語7
一百年的風雨，一百年的滄桑，一百年的奮斗，鑄就一百年的光輝歷程。
一個世紀以來，州嚴中學雖然屢歷艱辛，但始終堅持育人為本、不辱使命。一百年春風化雨，一百載辛勤耕耘，換來挑李芬芳、英才濟濟。數萬名校友遍布神州，躋身世界，以杰出的業(yè)績在母校的史冊上譜寫了一首首壯麗的詩篇。
一個世紀歲月如歌，一百載春華秋實，形成了州嚴中學鮮明的辦學特色，歷練了嚴中人堅韌的精神，鑄就了嚴中今日的輝煌。歷經一百年的風雨洗禮，經過幾代人的不懈努力，如今的州嚴中學已成為一所享譽海內外的示范*高中。
州嚴中學的全部榮耀與成就，源于全體師生員工的勤奮努力，也得益于各級領導的關心和社會各界的支持，所有這些都已成為州嚴中學發(fā)展的力量源泉。在此，我代表學校，向所有為州嚴中學的發(fā)展做出貢獻的`歷代嚴中人表示由衷的敬意，對給予州嚴中學特別關愛的各級領導和各界人士表示最真誠的感謝！
對于莘莘學子來說，學校是激揚青春、啟迪智慧的處所。州嚴中學的年齡雖然已經要用世紀來計算，但是由于她對青春和智慧的熱切追求，因而她永遠不會衰老。做為后來者，州嚴中學的未來要靠我們的雙手去創(chuàng)造。我們要繼承州嚴中學的傳統(tǒng)精神，用我們的一腔熱血、十分才智、百倍努力和全部生命，去續(xù)寫嚴中的華彩樂章。
站在新的百年的起跑線上，在新校區(qū)這片熱土上，州嚴中學又走過了不同尋常的五年，這五年，是我們在新世紀譜寫的第一樂章，我們每一位嚴中人，都是新的百年序曲中跳動的音符，相信，有你，有我，有我們大家，新的百年所譜寫的樂曲一定會更加輝煌。
嚴中不老，嚴中是我們永遠的驕傲！
中學校長寄語8
歲月是一條河，永遠地流淌著蓬勃豪邁的激情；歲月是一首詩，永恒地凝結著燦爛輝煌的瞬間；歲月是一支歌，永久地唱響著奔放激昂的樂章……青艾中學的悠悠歲月，便是一條蜿蜒的河、一首輝煌的詩、一支奔放的歌。
歲月流轉，滄桑巨變。我們追尋艾中的歷史足跡，回憶前輩創(chuàng)業(yè)的艱辛，從中尋求啟示，尋找智慧，感受艾中的輝煌與執(zhí)著。
深厚的文化積淀，悠久的光榮傳統(tǒng)，無不凝聚于此。透過它，我們感受到了各級黨委政府、各界領導朋友對艾中的諄諄教誨和無限關懷；透過它，我們體會到了一代又一代艾中人辛勤勞作、無私奉獻的精神；透過它，我們一屆屆校友也會重溫起那一段段激情燃燒的歲月：教職工汗流浹背、日夜辛勞，學子書�？喽�、勵志高歌，此情、此景雖然已成歷史，卻時常在每一個艾中人的腦海里浮現……
撫今追昔，頗多感慨。從當年的初級職校，到具有一定規(guī)模的完全中學，再到今天的省一級重點中學，青艾中學歷經半個多世紀的滄桑，有起步的篳路襤褸，有奮進的風雨兼程，有騰飛的大展宏圖！如今的艾中早已不見了當年荒涼的蹤影，昔日空曠的`田野成了林蔭郁郁、花香濃濃、鳥鳴聲聲的求學圣地，成為青年學子無限光榮與自豪的精神家園。走進艾中，你會體味到以“愛”與“責任”為核心的青艾精神的人文氛圍，感受到“勵志、善學”的學風與“敬業(yè)、善教”的教風，品味到“修德、啟智、求真、創(chuàng)新”的治學方略，感悟到“成功，從專注開始”的辦學理念。
學校堅持以打造教育品牌為目標，不斷推進教育教學改革，凸顯德育工作，春風化雨，用愛心感動人、用制度要求人、用活動培育人、用文化浸染人，以此造就德才兼?zhèn)涞膶W子、德高業(yè)精的師長、濃郁書香的校園。
艾中師生，徜徉于山水之間而心靜，神游于天地之外而志遠，于真情與博愛的守望始終不渝，于理想與幸福的追求不曾動搖，甘于平淡卻造就非凡業(yè)績。
青春賦新篇，歲月譜華章。睿智實干的領導，特色鮮明的辦學理念，德高藝精的師資隊伍，朝氣蓬勃的精神面貌，正是這些成就了今天的青艾中學�；厥走^去，展望未來，我們又將邁入學校新時期的發(fā)展里程，艾中人將繼續(xù)奮然前行，譜寫青艾中學光輝燦爛的新篇章！
中學校長寄語9
春華秋實，秋收冬藏。歲月不居，天道酬勤。
追憶不倦的耕耘，回想創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享成功的快樂，我們感慨萬千：大柳河中學走過了不平凡的發(fā)展歷程。學校一步一個腳印，一年一個臺階，歷經熊熊烈焰的灼燒而煥發(fā)出勃勃的生機。如今的白沙中學，正以優(yōu)良的辦學條件、過硬的教學質量、規(guī)范的校園管理贏得社會的廣泛贊譽。我們用拼搏贏得了尊嚴，用汗水創(chuàng)造了卓越。
同學們：成績的取得僅僅是對昨天的肯定，它不是終點，而是新的起點。在新的征途中，我們任重道遠，責無旁貸，一定要牢記父母和老師的囑托，明確自己的目標和任務，做一個有思想的人，做一個有尊嚴的人，做一個有學問的.人，做一個文明的人，做一個懂得感恩的人，做一個站直了的中國人！我們，衷心希望能以校刊為媒，面向師生，服務教學，忠實記錄我們的成長歷程，為我們新的創(chuàng)業(yè)加油鼓勁，成為白沙中學架設的心橋、溝通的平臺和求知的樂園。
我堅信《啟航》的未來歲月里必將明艷無限，蔥蘢茁壯，從稚嫩、蹣跚走向穩(wěn)重、成熟！
中學校長寄語10
1、教育、學校是我們的港口我們的船，所以永遠不要說“差不多”、“原來就這樣”、“學不來”、“做不成”、“與我無關”。并盡量做到不管大步小步，都要努力領先一步。
2、人應該不斷追問：我能做什么好事，我做了哪些好事；成績不說，跑不了，問題不說，少不了；個人形象是靠自己壘起來的，不是靠勢利之眾捧起來的。
3、近期無慮，長遠必憂；困難，困在原地就難，出路，走起來就有路；日日行還怕千萬里，事事做還怕千萬難；常懷憂校之心，常盡興校之責。
4、好粥是熬出來的，因此，每年、每月、每天的備課都是備高興、備成功、備成長；同時也要記住，香水畢竟灑不到心里去。
5、人的內心是最大的戰(zhàn)場，人性的.弱點常表現為自我陶醉，因此，不要總是撂閑話，不要老是說消極牢騷的話，不要說不利于學校發(fā)展的話；善良與真誠是比才華更重要的品質。教育最需要善良。我們學校的和諧與美好，在一定程度上取于每個人內心對善良的期待與回應。善良與年齡無關，與身份無關，只與人性有關。擁有善良，教師才有師德，生活才能幸福。
6、光有牢騷和看似激昂的評論不行，更要有行動，細膩及超前的行動。
7、不要以為自己早參加工作幾年就是老教師；當歲月讓我們去傳承給年輕人什么東西時，他們能繼承你什么呢；要“知足”，更要“知不足”，這不僅是兩種精神狀態(tài)，更是兩種生活態(tài)度。時常“知足”，才感幸福，時常“知不足”才知向前；不要等葉子落了才傷感，不要等琴弦斷了才放歌。
8、教育之路如同探桃花源，越探越美；發(fā)展之路就如進渤海灣，碧海源自河清。所以，有志者事竟成，大氣成大器。
9、我們的教育啊，請不要再讓領導和社會上的群眾一提起來就搖頭無語了；學校的主人啊，請不要再讓人們過多少年后仍在指責你，是你在搗蛋！靜能生慧，潔能生美，嚴能生優(yōu)。
10、0.1＞0，一點改變，必然帶動整體改變；一處改變，必然帶來下一處的改變；心若改變，態(tài)度就跟著改變，態(tài)度改變，人生就跟著改變；為了自己，也要好好地愛自己的崗位和學校，向著你的夢想靠近吧。
中學校長寄語11
我看到紅藍色旗高高飄揚，我看到紅藍兒女臉上綻放的自豪；我聽到正培人心中的激情在灼灼燃燒，我聽到五湖四海的學子來自心底的深情呼喚。
穿越百廿載，感慨如斯。
18xxx，當埃菲爾鐵塔佇立在世人面前的時候，廖德山、馮景謙、李濟良三位創(chuàng)校先賢，籌措67個銀元，在廣州開辦正培書塾，自此，在嶺南大地播下了一顆博愛而自強的種子。它先于戊戌變法八年，開國人辦新教育之先河，也奠定了廣東新教育的基礎。
穿越百廿載，無限鼓舞。
百廿年風雨兼程，蓽路藍縷，慘淡經營，正培中學培育了萬千俊才。百廿年的辦學歷程，這片土地經歷了滄桑巨變，但正培精神卻歷久彌新，這所百年名校仍以勃勃生機馳譽嶺南教育界。正培中學從單純的基礎教育肇始，發(fā)育成為外延廣博內蘊深厚的“教育文化重鎮(zhèn)”
歲月流轉，坎坷艱辛，而銘刻于心的是“至善至正”，是“紅藍精神”，是“正正培培何光榮”……
“培后進兮其素志，正軌道兮樹風聲”。1984年，改革開放的春風吹遍祖國大地，正培中學也迎來了她的春天。在正培人的`共同努力下，學校正式復名，正培中學的紅藍色旗高高舉起。正培人繼續(xù)秉承百年來形成的淳樸校風，求實學風和嚴謹教風，遵循“至善至正”的校訓，以理念引領和文化促進于一體，確立學�？茖W發(fā)展的思路和目標，提煉出“繼承、創(chuàng)新、超越”的辦學理念，構建了學校發(fā)展的長久的文化戰(zhàn)略，引領學校走內涵發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展之路，正培中學從此進入一個穩(wěn)步發(fā)展的新時期。
“萬千氣象方蓬勃，鼓鑄群才備請纓”，新一代正培人發(fā)揚紅藍精神，傳承正培優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，與時俱進，學校教育教學質量不斷提高，辦學綜合實力不斷增強，社會聲譽顯著提升。近年來，連年榮獲初、高中畢業(yè)班工作一等獎，升大率達到100%，本科率超80%，培養(yǎng)了廣東省高考綜合科狀元吳日昇和數學科狀元冼暉力。學校先后獲得了“廣東省先進單位”、“全國百所名�！�、首批“廣東省國家級示范性普通高中”、“廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學校”、“中國第x屆中小學創(chuàng)建和諧校園先進單位”等一串串閃亮的榮譽稱號。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。所有的榮光只能珍藏于歷史，所有的希望都將編織于未來。我們回眸歷史，是為了在教育的路上更加堅定地前行，前行……
正培，一片教育的沃土：這里孕育教育的生機，這里催生時代的精英�！皭畚艺嘀冎\遠”，百廿前的正培先賢達到的文化高度和擁有的戰(zhàn)略視野讓今人折服；今天的正培人正滿懷豪情，為紅藍精神輝映下的百廿載正培的美好理想而執(zhí)著奮斗！
——正培，我們共同的名字，我們共同的驕傲！
中學校長寄語12
尊敬的學生家長：
您好！
暑假是廣大中小學生開闊視野、陶冶情操、增強體魄、實踐鍛煉、提高素質的黃金時期，也是中小學生安全事故高發(fā)期，希望各位家長切實履行監(jiān)護職責，加強思想道德教育和法制教育，防止孩子意外傷害事故的發(fā)生，陪伴孩子度過一個安全、文明、健康、愉快的假期。為此，我們特從以下方面向家長們提出建議：
一是合理安排學生暑假生活。與孩子多交流，加強親情交流，注重心理疏導。家長要經常和孩子平等對話和交流，溝通情感，增強理解，營造愉快、和諧的家庭氛圍，促進孩子愉快學習，健康成長。
二是注意游泳安全。加強游泳監(jiān)護，防止溺水事故。家長要在對孩子游泳技能培養(yǎng)的同時，注重對孩子的游泳安全常識和自救技能的教育，不準孩子私自下河、堰塘等處游泳、戲水，不帶孩子到沒有安全保障的水域游泳。
三是注意交通安全。加強出行監(jiān)護，防止交通事故。家長要加強對孩子的交通安全常識教育。要求孩子在出行時，自覺遵守交通法律法規(guī)。培養(yǎng)孩子交通安全意識，提高孩子搭乘車、船、飛機等交通工具的安全保護能力。
四是保證飲食衛(wèi)生。加強衛(wèi)生監(jiān)護，預防傳染疾病。家長要督促孩子增加戶外活動的時間，積極參加體育鍛煉，注意勞逸結合，消夏防暑，增強體質，抵御疾病。培養(yǎng)孩子良好的家庭生活衛(wèi)生習慣，注意外出購買食品和用餐衛(wèi)生。按時給孩子進行傳染病預防接種。及時掌握孩子的健康狀況，孩子出現發(fā)燒、頭痛、咳嗽等病癥時，要及時到醫(yī)院檢查治療。
五是教孩子學會自救。加強用電、用火、用氣監(jiān)護，培養(yǎng)防災意識和自救自護能力。家長要根據孩子的認知能力，教育孩子安全用電、用火和用氣，防止觸電、失火和煤氣中毒。家長要結合本地的氣候和地質特點，培養(yǎng)孩子對雷擊、暴雨、冰雹、洪水、泥石流、滑坡、地震等自然災害的防護意識和自救自護能力。
六是培養(yǎng)健康情趣。加強行為監(jiān)護，培養(yǎng)健康情趣。要求孩子不過度消費，不吸煙，不喝酒，不接觸渲染淫穢、暴力、迷信等不良影視作品和書刊，不參加危害身心健康的游戲活動。不進入營業(yè)性網吧、歌舞廳、電子游戲廳等未成年人不宜進入的場所。堅決遠離和抵制。
為使您孩子度過一個安全、愉快、有意義的假期，學校希望廣大學生家長予以密切配合，切實履行好對未成年人的監(jiān)護職責。在此，我們向各位家長提出如下建議與要求：
七安全方面
暑假時間長，天氣熱，不安全因素增多，家長們在忙碌的同時，一定要注意您孩子的安全。
1、防溺水。加強對孩子的“四不一會”教育，即不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍，學會基本的自護、自救方法。不在設有“禁止游泳或水深危險”等警示標語處下水戲耍，發(fā)現同伴溺水時，應立即呼喊成人去營救，不應盲目下水施救，避免發(fā)生更多傷亡；
2、交通安全。教育孩子遵守交通規(guī)則，過馬路時要走人行道，要按交通信號燈的指示過人行橫道，不在公路上玩�；蜃分鸫螋[；不騎飛車、快車。不乘坐無牌、無證或沒有安全保障的車輛。
3、防火災、防觸電。教育孩子在家不亂碰開關插座，不會使用的家用電器不要擅自使用，會使用的.要嚴格按照使用說明，小心使用。不要用濕抹布抹帶電插座。教會孩子在遇到突發(fā)消防事故時的處理包括報警的方法；
4、飲食安全。暑假期間正值炎熱季節(jié)，應注意孩子的飲食衛(wèi)生。要求孩子不喝生水，不吃變質、腐爛的食物，以防疾病的發(fā)生；
�。�、防雷避雷。教會孩子一些常見的防雷避雷知識，比如，雷雨時應留在室內，關好門窗，不宜使用水龍頭和電視、音響等電器，減少使用電話和手機，遠離樹木、桅桿；
�。�、旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。不與陌生人搭話，未成年學生不得離開家長的監(jiān)護單獨活動。
八學習方面
1、督促孩子合理安排暑假生活，制訂好暑假學習計劃及每天作息時間表，認真完成老師布置的暑假作業(yè)，利用假期多看一些有益的課外書籍，開拓視野，提高素養(yǎng)。
2、鼓勵孩子走進社區(qū)，參加各種有益的社會活動，并將活動情況在開學后書面向學校反饋。
3、鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，讓他們體會父母的辛勞，學會感恩。
4、教育孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣和思考習慣。
九生活方面
1、合理安排暑假作息時間，不過晚睡覺，不過晚起床，生活要有規(guī)律；
2、孩子上網、看電視時間不宜過長，注意保護視力。要教育孩子遠離“四吧”，謹慎交友。教育孩子在家上網學習、娛樂時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜登陸的網站。不讓孩子去未成年人不應涉及的娛樂性場所，自覺抵制不良誘惑的危害。不涉黃、賭、毒，不參加任何邪教組織。做好自我保護，防止受到不法分子的侵害。
3、要求孩子利用假期進行休整，做到勞逸結合。
十下學期工作安排
1、本學期7月5日結束，7月6日正式放假，下學期開學時間定于8月30—31日；
2、下學期我校將進一步加強學生公寓管理，嚴格寢室管理制度，規(guī)范寢室入住手續(xù)。各棟宿舍樓均配備2—3名專兼職生活輔導老師和宿舍管理員，負責學生宿舍管理、設備維護及日常服務工作。不符合在校外住宿條件的學生，下學期必須住校。因生病等特殊情況，開學兩周后，由學生提出申請，出示相關證明，家長簽字，班主任、年級部同意，報政教處審核，經學生宿舍管理服務中心討論研究公示后，方可辦理退住手續(xù)。十一幫助指導孩子合理安排學習和生活
不盲目讓孩子參加社會上的各種補課輔導班，要在全面提高孩子的素質上下功夫。假期中，學校和教師不組織任何形式的學生培訓活動。
督促孩子認真完成學校布置的假期作業(yè)，制訂好暑假計劃及每天作息時間表，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，多參加各種讀書活動、社區(qū)活動、社會調查、社會實踐等活動，增長見識，開闊眼界。
教育和引導孩子暑期文明上網，加強孩子暑期上網的教育管理，使其自覺抵制不良信息的傷害，合理安排上網時間，不沉溺于網絡。
十二加強孩子法紀教育
教育孩子遵守社會公德，遵紀守法，崇尚科學，不做違法亂紀的事，不參加任何封建迷信活動，不參與任何非法集會活動。自覺抵制不良信息的危害，不看不健康的書刊或影像，禁止進入網吧、游戲廳等不適宜的娛樂性場所，不抽煙、不喝酒、不賭博，并做到言傳身教。
十三加強孩子安全教育
1、交通安全教育
教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，家長要做到言傳身教，嚴禁孩子駕駛機動車輛和乘坐無牌、無證或報廢的車輛，禁止搭乘超載車船和無家長監(jiān)護外出游玩。
2、防火、防觸電、防雷擊、防溺水教育
教育孩子正確使用各種家用電器，不玩火、不玩電，遠離各類危險品和爆炸物，提高學生的防范意識和自救自護能力。嚴禁孩子私自或結伴到溪、池、塘、河、湖、水庫等地玩耍和游泳。學游泳必須在家長、監(jiān)護人或其他專門保護人員的陪同下進行，防止溺水事件發(fā)生。
3、孩子飲食衛(wèi)生教育
嚴禁“暴食、暴飲”，嚴禁食用“三無”食品；要督促孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，不隨便買零食，不吃路邊攤點零食，嚴防食物中毒。
4、孩子心理健康教育
隨時注意孩子情緒的變化，引導孩子要勇于面對困難和挫折，培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難、挫折的能力，及時減輕孩子的心理壓力，確保孩子有一個良好的心理素質。
我們真誠地希望您的孩子過一個輕松、愉快而充實的假期。歡迎您對學校提出寶貴的意見與建議，繼續(xù)關注學校的發(fā)展。
感謝您一直以來對我校各項工作的理解、支持和配合。
最后祝各位家長身體健康,工作順利，萬事如意!
中學校長寄語13
我們將乘風破浪行萬里，扶搖直上壯凌云。
這些年來，我們試圖建立一個能夠給人發(fā)揮才能的空間，為他們提供一個施展才華的平臺，讓真正努力做事的人能夠收獲更多的回報，讓勤奮刻苦學習的孩子成人成才，讓大家在紅塵中能昂首挺胸，在狂風暴雨中微笑前進。目的只有一個，希望我們都成為天賦和自己的老板，因為這不是頭銜，更不是職務，是一種精神和狀態(tài)，更是一種自己對自己的認可。天賦是一個與眾不同的學校，不一樣的內涵不僅僅是他的經營模式以及運作方式，而是這一群與眾不同的天賦人都是老板，而且都是成功的老板。
近些年來，我們踐行了“融心、融智、融資”，構建天賦教育文化的戰(zhàn)略決策，搶抓了發(fā)展機遇，為天賦教育打下了良好基礎，促進了學校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。幾度風雨，幾度春秋，驀然回首，有成功的喜悅也有挫折的淚水，我們用心血和汗水換來了天賦一次又一次的輝煌，用我們的錚錚鐵骨撐起了天賦這一片圣潔的'天地，在興義民辦教育史上創(chuàng)造了一個又一個的神話，興義民辦教育也因為有了天賦而豐富多彩。
今天，我們雖已取得了明顯的成績，但我們也要看到，今后的道路還很漫長，甚至會十分艱難，為此，我們要及時去發(fā)現去研究去解決工作中存在的問題，不斷總結經驗教訓，從而作出我們理性的判斷和選擇。眼下，天賦已處于發(fā)展中的山坳上，沒有退路，只有迎難而上才是出路!只要天賦人精誠團結、同舟共濟、眾志成城，沒有克服不了的困難，沒有解決不了的問題，沒有跨越不了的坎!
新年孕育著新的希望，面對千帆競渡、百舸爭流的競爭態(tài)勢，我們必須立足現實，居安思危，秉承校訓“自強不息，厚德載物”的文化精神，再創(chuàng)天賦XX年的輝煌!
中學校長寄語14
20xx屆的同學們：
你們好！
xx山行的腳步還響在我們的耳畔，飄舞的雪花才剛剛親近我們的臉龐，柏山上的那樹樹梅花便給我們送來了幽幽的清香……
一股的感覺涌上我的心頭。
每個清晨，當我拿著相機從每個教室門前走過，我嗅到了陣陣青春的氣息，我聽到了瑯瑯悅耳的晨讀，我看了站在講臺上可愛的小助手們……從一班開始，我記錄著我們班主任的身影。新來的阮青武老師一直努力著，xx老師的熱情一直不曾減退，xx老師給我們的三班建立了良好的規(guī)范，xx老師不忘組織語文晨讀，xx老師帶領著班級慢慢進步，xx衛(wèi)老師參與到班級之中，高個xx老師需要我們仰望，xx老師締造著品質八班的光輝，xx老師用微笑給早晨帶來希望，xx老師陪伴著孩子們晨讀，xx老師凝聚著大家的希望，xx老師依然深愛著這個年級和班級，xx老師以詩人的氣質感染著大家，xx老師永遠那么認真執(zhí)著，xx老師每天都那么早來到我們的教室，xx老師總是那么準時端坐在講臺前，xx老師在孩子們中間走動，xx老師在和學生談話，xx老師給了孩子們一間溫暖的心房，xx老師繼續(xù)著既往的.傳奇。還有我們的英語老師xx、xx等等，他們到課堂輔導的熱情；還有我們的體育老師xx，他總是很早來到學校，燒水、打掃辦公室。還有你們的xx部長，他的忙碌，他的激情，他的細致入微，他的規(guī)范與創(chuàng)新……這一切的一切，和同學們專注的神情、端坐的身姿和雙手捧書的動作一起，定格在我的相機里，成為我們20xx年最美好的記憶。
每個課間，當我站在走廊，或走到你們的教室門前時，你們三五相邀著行走的背影，你們邊走邊談笑的風采，你們坐在教室刻苦學習的場景……操場上，你們整齊的隊列，劃一的動作，飄揚的旗幟，還有站成一排的老師們，成為一道靚麗的風景，成為我20xx年幸福的記憶。但，也有遺憾，追逐打鬧的無忌，樓梯間過道上灑落的紙屑，午間靜校時的些許噪雜，這成為美麗記憶星空中的灰塵。
每次活動，當我走到你們中間，和你們一起感受幸福的氣息時，你們的另一面，也讓我深深地愛上了你們。還記得勵志班歌比賽嗎？那熱烈的場面，那昂揚的斗志，那優(yōu)雅的舞蹈，那自如的指揮，那悠揚的歌聲，我至今還幸福地記著……記著兩個八班，兩首《我相信》，兩個一等獎。還記得迎接20xx年的元旦聯(lián)歡嗎？那個三句半《學校就是我們家》，很溫馨；那個舞蹈《xx》，帶給我們青春的力量；那個歌曲《隱形的翅膀》，激蕩著我們的夢想；那個小品《xx》，引爆笑聲全場；那個古箏合奏和武術表演，展示新時期少年的風采；那個架子鼓伴奏的歌舞，打開了一個新的場面；還有我們敬愛的xx和xx老師，一首高歌將我們帶進了充滿希望的20xx年……細數著你們的表演，細數著屬于我們的幸福。那次最精彩的班級風采展示，我無暇光臨，成了我遺憾的幸福。
每次考試，看著你們埋頭的身影，聽著你們沙沙的書寫，還有寫在黑板上的那些誠信標語……我幸福著。而在考試結束之后，閱讀你們的成績，也是我必須精心享受的一道大餐，看著你們的優(yōu)異，看著你的進步，看著你們不斷實現自我超越，我所能做的，就是給你們的班主任和老師們，發(fā)去一條條祝賀的短信，然后，通過老師們，向你們表達著我的祝福。
中學校長寄語15
當青春年少的你們踏進宜信中學這個雍容大氣、美麗清雅的校園，就注定了你們將與眾不同。你們踏上的這片土地，人杰地靈，英才輩出，仰得梅崗山之靈氣，俯拾錦江河之明秀。這是一方成功的殿堂，你們將在這里展開自己青春的翅膀，扶搖直上，一飛沖天！
先哲有言：“少年智則國智，少年強則國強。”正沐浴著生命美好時光的你們已告別了懵懂的童年時代，身上負起了更多的使命，這是你們的成長，更是你們的驕傲！你們將展開新的畫卷，結交新的朋友，面臨新的挑戰(zhàn)，鍛煉新的能力。在這個過程中，你會有收獲，會有困惑，只要堅信“風雨過后見彩虹”，困惑最終會被收獲所代替。
要始終記住一句非常樸素的話--知識就是力量。特別是在社會上彌漫著浮躁氣息的時候，更要記住這句名言。我們知道，各項諾貝爾獎得主中，猶太人所占的比例遠比其他民族高，而這與猶太人的思想觀念有很大有關系。幾乎每個猶太家庭的孩子都要回答這樣一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你將帶什么東西逃跑呢？”要是孩子回答是錢或鉆石，母親就會說：“孩子，你要帶走的不是錢，也不是鉆石，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你�！敝挥兄腔鄄拍軒碚嬲呢敻弧Ｒ@得智慧，我們就必須努力學習知識。高中和初中相比，無論在廣度還是在深度上都是不可同日而語的，我們需要更加刻苦的精神，克服困難，調整方法，盡快適應新的高中生活。
現代社會，越來越重視“人”的發(fā)展。沒有集體精神和紀律性的`人，將越來越難以在社會上有所作為。進入信中，你們就要傳承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛集體，團結同學，遵守紀律；你們要學會寬容，嚴于律已，尊重他人，關心他人。我們每一個人的生命都是一朵花，鮮花需要相互映襯，相互愛護，才會使整個花園更加鮮艷奪目！在一片和諧的色彩中，我們的生活和學習才會更加開心，更加快樂，更加高效。
李大釗曾說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！鼻啻喝绱嗣篮茫驮谀銈兊氖种�。你們緊握著的青春正芬芳四溢，正在進行一段人生的奇妙旅程，你們不能馳于空想，不能止步不前。要記�。汉芏嗳嗽诼勲u起舞，很多人在擊楫中流，時不我待，奮斗就在今日！若干年后，當歲月浪花帶走時光的砂礫，你就會欣喜地發(fā)現青春之石仍然閃爍著五彩的光芒。請你們堅定地把握住自己的風帆，自信滿懷，一步一個腳印，就必定會走向成功！
同學們，你們將在信中這所廣東省國家級示范性高中度過三年的高中生活，你們的青春將與學校共同飛翔，這是一件多么幸福的事情啊。近一個世紀來，多少宜信人民的優(yōu)秀兒女，到這里尋找真理，尋找科學與文明；又從這里沖出云開山脈，弄潮于時代之巔，成為出類拔萃的人物。身為信中人，你們更要借著學�？焖侔l(fā)展的東風，抓緊學習，用三年的時間去繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，去開創(chuàng)屬于你們自己的輝煌！你們已經因進入信中而與從不同，信中也將因你們的到來更添異彩！
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”信中的學子們，讓我們心存鯤鵬扶搖直上之大志，乘宗愨萬里破浪之長風，以此為起點，去實現心中那份永恒的夢想吧！
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