寒假校長(zhǎng)寄語
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到寄語的地方還是很多的，寄語是所傳的話語，有時(shí)也指寄托希望的話語。相信很多朋友都對(duì)寫寄語感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寒假校長(zhǎng)寄語，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假校長(zhǎng)寄語1
彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。首先，我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓�，家家幸福安�?
同學(xué)們，今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起�；厥走^去的一年，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，取得了較好的成績(jī)。學(xué)校各方面工作正常有序，展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。新的一年開始了。俗話說，一年之計(jì)在于春。下面，我向老師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
1.開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的`都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，更應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。本學(xué)期，學(xué)校德育處將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的檢查和評(píng)比，細(xì)化檢查內(nèi)容。希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，為班級(jí)爭(zhēng)光。全體老師都應(yīng)對(duì)照常規(guī)檢查要求，嚴(yán)格要求學(xué)生。
2.在學(xué)習(xí)方面，要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如課前做好上課準(zhǔn)備，上課專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成練習(xí)，課后及回家認(rèn)真完成作業(yè)等。在學(xué)習(xí)上要樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，比一比誰的成績(jī)好。
3.講文明，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，出操、體育活動(dòng)、上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，不做危險(xiǎn)性游戲。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，衷心祝愿老師和同學(xué)們新的學(xué)期里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
寒假校長(zhǎng)寄語2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。此時(shí)此刻，我想大家有一種共同的感覺——輕松愉悅。是的，我們共同奮斗創(chuàng)造的成績(jī)讓我們輕松，我們現(xiàn)在在馬村區(qū)學(xué)校的位置讓我們感到歡心共舞。當(dāng)新春的腳步向我們走來，我們就要為緊張有序的學(xué)期工作劃上圓滿的句號(hào)了。一個(gè)學(xué)期，我們共同走來，有喜悅，有歡笑，有緊張，有忙碌，一學(xué)期就這樣結(jié)束了。我們努力過，奮斗過，是一路高歌走過來。雖然辛苦但我們收獲了，我們收獲了馬村區(qū)第一的成績(jī)，我們收獲了懂事文明的孩子，我們收獲了家長(zhǎng)的信任，我們收獲了兄弟學(xué)校的尊重，我們是值得的。
親愛的同學(xué)們，2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期，確實(shí)是一個(gè)不平凡的學(xué)期，回顧，反思;分析，總結(jié)，充實(shí)而有意義的學(xué)校生活讓我們心底踏實(shí)，豐碩而又閃光的成績(jī)更讓我們充滿自豪。
本學(xué)年馬村區(qū)教育局共對(duì)全區(qū)所屬小學(xué)四個(gè)年級(jí)進(jìn)行成績(jī)抽測(cè)。在教育局統(tǒng)一組織，各校教師輪換監(jiān)考，密封、集中改卷的基礎(chǔ)上，我校語、數(shù)、英三科總評(píng)獲三個(gè)年級(jí)第一，一個(gè)年級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī);12個(gè)單科，我校獲七個(gè)第一、五個(gè)第二。在本學(xué)期期中對(duì)六年級(jí)的抽測(cè)中，我校六年級(jí)學(xué)生有43人進(jìn)入馬村區(qū)前100名，進(jìn)入全區(qū)前100名人數(shù)居所有學(xué)校之首。今年暑假新招的七年級(jí)也在本學(xué)期期中教育局抽測(cè)中獲全區(qū)十所初中學(xué)校的第二名。
我校不僅重視學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，更重視學(xué)生德、體、美、勞的齊頭并進(jìn)。今年4月份我校在馬村區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第四名的好成績(jī);11月份在焦作市藝術(shù)節(jié)上我校參賽的課本劇《地震中的父與子》獲藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目“特等獎(jiǎng)”，參評(píng)的學(xué)生美術(shù)作品獲一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)7人。
由于辦學(xué)規(guī)范，教育教學(xué)成績(jī)突出，我校2012、2013連續(xù)兩年獲得“焦作市民辦教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”和“馬村區(qū)民辦教育一等獎(jiǎng)”。今年8月份教育局特批準(zhǔn)我校小學(xué)擴(kuò)大規(guī)模招生、中學(xué)允許招生。上級(jí)部門的關(guān)心和認(rèn)可無疑給我校增添了新的動(dòng)力與發(fā)展活力。
為了改善辦學(xué)條件，給學(xué)生提供安全舒適的學(xué)校環(huán)境。今年3月份，我校投入資金400萬元用于學(xué)生公寓樓的建造，建成后的公寓樓設(shè)施齊全，每個(gè)房間都安裝有冷暖空調(diào)，大大的改善了學(xué)生的住宿條件;今年7月份，我校投入資金260萬元對(duì)東苑學(xué)校閑置校舍進(jìn)行了改造，一所標(biāo)準(zhǔn)化的初中已經(jīng)投入使用。
盤點(diǎn)學(xué)期工作，我們底氣十足，滿懷自豪;展望未來的`明天，我們信心滿懷，該怎么過?這需要我們共同去思考。寒假生活我們倡導(dǎo)的主題是：平安、文明、健康、充實(shí)。在這里，學(xué)校留給大家4點(diǎn)建議：
1、平安過寒假。無論居家，還是出行;學(xué)習(xí)，還是玩耍;擁有自我防范意識(shí)，安全第一。
2、文明過寒假。待人接物，鄰里相處，訪親走友，聚餐慶典，文明禮儀裝心中。
3、健康過寒假。飲食起居規(guī)律，積極參與家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉，健康是高質(zhì)量生活之根本。
4、充實(shí)過寒假。珍惜每一天，讓自己的每一時(shí)間段都有價(jià)值。一要制定科學(xué)、合理的寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。完成寒假作業(yè)、復(fù)習(xí)內(nèi)容列入計(jì)劃，依計(jì)劃行事，方向明確效率高。作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)為首要任務(wù)。二是豐富自己的業(yè)余生活�？匆槐具m合自己年齡段的課外書籍，并寫出讀后感，制作一期手抄報(bào)，畫一幅圖畫，幫父母干一些力所能及家務(wù)勞
動(dòng)，積極參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富生活經(jīng)歷，尋找鍛煉成長(zhǎng)的好平臺(tái)。
在一次感謝辛苦的老師們，再一次感謝勤奮、懂事的孩子們，謝謝大家。
寒假校長(zhǎng)寄語3
老師們，同學(xué)們：
上午好!
時(shí)光如水，光陰似箭。沐浴著冬日的暖陽，我們收獲了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果，將迎來兔年的新春佳節(jié)。20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)下，今天順利地結(jié)束了。
回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我倍感自豪：在這個(gè)學(xué)期中，每天都有我們的奮斗，每天都有我們的思索，每天都有我們的收獲，每天都有我們的成長(zhǎng)!清晨，每間教室里書聲朗朗;課間，每處校園里文明游戲，安全小憩;課堂上，每位同學(xué)專注傾聽，積極動(dòng)腦;課堂下，每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè)，書寫工整;校園外，我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，文明禮貌，愛護(hù)公物全校師生積極進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從當(dāng)前做起，老師們認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé)，同學(xué)們切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范，老師們以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，體現(xiàn)著教師的價(jià)值。同學(xué)們以優(yōu)秀的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里，我代表全體學(xué)生向辛勤勞作，無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝;同時(shí)，我也代表全體老師，向奮發(fā)進(jìn)取，天天向上的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心 ;為了讓你們會(huì)背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)。有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息時(shí)間為你們補(bǔ)習(xí)這一切都是為了你們的將來，都是為了讓你們能在這個(gè)靠知識(shí)，技能立足的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。 在這樣一個(gè)奮發(fā)向上的學(xué)期里，學(xué)校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng)：大家學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)。堅(jiān)持了每周的升旗和國(guó)旗下講話的活動(dòng)正常開展，落實(shí)了每周班會(huì)課上教育目標(biāo)。實(shí)行了班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制，各個(gè)班級(jí)輪流開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，較為有效的抵制了零食進(jìn)校園。各個(gè)班級(jí)在紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)方面有了很大改觀;各個(gè)年級(jí)還開展了系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解到了更多關(guān)于環(huán)保、安全、禮儀等方方面面的知識(shí)。在老師的有效組織下，同學(xué)們還開展了秋游活動(dòng)，豐富了大家的課余生活。一年級(jí)的許多小朋友也光榮的加入少先隊(duì)，成為大家的'榜樣;學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)比賽”，同學(xué)們通過比賽證明了這個(gè)冬天并不寒冷。六年級(jí)的同學(xué)還舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”系列活動(dòng)，提高了自己的生活實(shí)踐能力。在這一年里，全體師生還迎接了各級(jí)教育主管部門對(duì)我校幾項(xiàng)工作的檢查，學(xué)校工作也受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。其中，在國(guó)家級(jí)驗(yàn)收組的驗(yàn)收下，我們成功地被評(píng)為“全國(guó)詩教先進(jìn)單位”�？v觀整個(gè)學(xué)期，學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了，校園文化氛圍更濃了，校風(fēng)也更加優(yōu)良了。
在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年，應(yīng)該是石塔湖小學(xué)全體同學(xué)追求的目標(biāo)。本學(xué)期，各個(gè)班級(jí)也涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的同學(xué)。有些同學(xué)孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)：如這些受到表揚(yáng)的同學(xué)以自己良好的習(xí)慣、端正的品質(zhì)、踏實(shí)的態(tài)度、優(yōu)異的成績(jī)，贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可，更應(yīng)該是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
回顧，是為了總結(jié);總結(jié)，是為了更好的進(jìn)步和提高。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話：“進(jìn)步就是好學(xué)生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求日日奮進(jìn)。”因此，我希望全校師生再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，新春佳節(jié)即將到來，明天我們就要放寒假了。我們?cè)鯓硬拍茏屪约旱暮偕钸^的愉快而有意義呢?我對(duì)同學(xué)們有一些要求和建議，希望同學(xué)們能記在心中。
第一、 安全大事，時(shí)刻牢記。獨(dú)自外出要告訴家長(zhǎng)，征得家長(zhǎng)的同意。外出要遵守交通規(guī)則，注意出行安全;春節(jié)期間，燃放煙花爆竹要注意安全，應(yīng)在家長(zhǎng)陪同下燃放，以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;在家注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋。獨(dú)自在家，不給陌生人開門，不隨便跟陌生人說話，不吃陌生人人的東西;不去網(wǎng)吧，游戲廳等不適合我們的娛樂場(chǎng)所;注意飲食衛(wèi)生，不吃過期變質(zhì)食品，懷孕√系氖稱貳Ｒ渭且韻碌緇昂怕耄罕ň110、火警119、急救電話120以及家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼，遇到緊急情況立即撥打。
第二、 合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣�？梢愿鶕�(jù)自己的情況制定寒假計(jì)劃，并且努力遵照計(jì)劃執(zhí)行。每天合理安排自己的學(xué)習(xí)、休息和娛樂時(shí)間，按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會(huì)的問題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教;針對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和下學(xué)期新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);有電腦的家庭要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間。每天收看收聽新聞，了解國(guó)家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化，充實(shí)假期生活。
第三、 積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。我們的成長(zhǎng)目標(biāo)是：在校園是文明學(xué)生，在社會(huì)是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)氣。寒假使我們?cè)诩彝ピ谏鐓^(qū)的時(shí)間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為社區(qū)的老人或孩子做些力所能及的事情，為環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情，做社區(qū)的愛心小天使、熱心小義工 第四、讓好書伴我們成長(zhǎng)。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，爭(zhēng)取寒假讀完一本有益的課外書，每天定時(shí)定量閱讀，做好讀書筆記并和家長(zhǎng)交流讀書的感受，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得“書香少年”和“書香人家”的光榮稱號(hào)。
最后，我衷心祝愿各位同學(xué)們，新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位老師萬事如意，工作順利!謝謝大家!
寒假校長(zhǎng)寄語4
蘇霍姆林斯基說過：當(dāng)我們的學(xué)生在離開校園的時(shí)候，帶走的不應(yīng)該只有知識(shí)，更重要的是對(duì)理想的追求。為了孩子們對(duì)美好理想的執(zhí)著追求，我們的學(xué)校務(wù)必追求辦學(xué)有特色、發(fā)展有風(fēng)格。
美國(guó)《新聞周刊》在對(duì)世界的學(xué)校做大規(guī)模調(diào)查后評(píng)出十所最好的學(xué)校，其中：新西蘭特卡波湖學(xué)校注重對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)特色、意大利迪亞納學(xué)校顯著的學(xué)前教育效果、荷蘭格雷達(dá)莫斯學(xué)校出類拔萃的數(shù)學(xué)教學(xué)、日本東京四谷第六小學(xué)科學(xué)教育強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的特色、荷蘭�？思{頓學(xué)校成功的外語教學(xué)、德國(guó)安克庫(kù)敦考勒中學(xué)崇尚工藝的特色等，對(duì)我們的辦學(xué)都是很好的`借鑒。
形成辦學(xué)特色是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展中具有獨(dú)特風(fēng)格，是學(xué)校強(qiáng)勁生命力的體現(xiàn)。愿教育科研為青小的發(fā)展拓寬道路，愿全體教師致力于“為學(xué)而教”，讓從青小走出的孩子們插上會(huì)學(xué)、能干的翅膀，飛向美好的明天！
送教師朋友“兩面鏡子”：
“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實(shí)的形象�！�
上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您，而更加喜愛您所給予她們的知識(shí)，并能在愉悅的學(xué)習(xí)過程中形成能力。
以書為“鏡”學(xué)而不已，修養(yǎng)身心。追求德高為師，身正為范的不言自教的境界。
希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的我——教師！
寒假校長(zhǎng)寄語5
我親愛的孩子們：
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他學(xué)校的大門口寫了這樣一句話：“愛你的媽媽！”。
我喜歡這句話，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛心的種子，培育健康的心靈。
只有熱愛生活的`人，才會(huì)有頑強(qiáng)的創(chuàng)造力；只有熱愛大自然的人，才會(huì)有寬廣的襟懷；只有熱愛生命的人，才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物；樹立遠(yuǎn)大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長(zhǎng)智慧與能力，在促進(jìn)人類文明進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！
送給教育的伙伴——學(xué)生家長(zhǎng)：
昨日學(xué)校的輝煌，寫滿您真誠(chéng)的幫助。
今日學(xué)校的進(jìn)步，傾注您無私的奉獻(xiàn)。
明日學(xué)校的發(fā)展，承蒙您依舊的關(guān)愛。
20xx年，讓我們共同攜手，為我們的孩子搭建更幸福的成長(zhǎng)平臺(tái)；讓我們迎難而上，一同抒寫青年路小學(xué)更燦爛的明天！
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