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描寫老師的句子
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)句子都再熟悉不過了吧，根據(jù)句子的語氣用途不同，句子可以劃分為不同類型。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？以下是小編為大家收集的描寫老師的句子，歡迎大家分享。
描寫老師的句子1
1、歷史老師高高的個(gè)子，瘦瘦的面龐，鼻梁上架著一副寬邊眼鏡，穿著筆挺的西服，看起來是個(gè)滿有學(xué)問的知識(shí)分子。
2、我有一位和藹可親的語文老師──王老師，她長(zhǎng)得可真漂亮，高高的個(gè)子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的人。
3、我的弟弟是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮，一笑，嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。他的個(gè)兒跟我差不多，有人還以為我們是雙胞胎哩。其實(shí)，他才剛過十歲，比我小三歲。
4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細(xì)而斜；黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個(gè)破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時(shí)節(jié)，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。
5、這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。
6、走進(jìn)來的是一位男老師，清瘦的臉，又粗又濃的眉毛，鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。
7、羅老師長(zhǎng)得很漂亮，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛亮亮的，就像夜空中明亮的小星星，皮膚白白的，身材很苗條，我感覺她穿什么衣服都很漂亮。
8、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個(gè)脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個(gè)筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動(dòng)著。
9、陳老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又大又圓，初看好像沒有什么特點(diǎn)，仔細(xì)一瞧，陳老師的眼睛會(huì)說話。一次作文課上，我看見書桌上有一支漂亮的鋼筆，手癢癢的，不知不覺地把手伸過去想摸一摸。正巧陳老師看見了，他盯著我，好像在暗示：你怎么做小動(dòng)作啦？我縮回了手，趕緊坐端正，認(rèn)真地聽他講課。
10、女兒長(zhǎng)得像她娘，眼睛長(zhǎng)得尤其像。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時(shí)如清水，閃動(dòng)時(shí)像星星。渾身上下，頭是頭，腳是腳。頭發(fā)滑溜溜的，衣服格掙掙的。
11、妹妹剛上小學(xué)一年級(jí)，既聰明又懂事，能歌善舞，可愛得很。也的小辮子向上翹著，兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波，兩個(gè)臉蛋紅紅的，兩條眉毛又變小細(xì)。她唱起歌來，細(xì)黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望著遠(yuǎn)方，張開的兩只小手，仿佛是一雙翅膀，欲飛上九霄云外。
12、小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她的身體長(zhǎng)得不高，手臂依然那么細(xì)小，顴骨照舊凸出，十個(gè)指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會(huì)折斷似的；因?yàn)樗窒荩钥雌饋硭纳眢w輕飄飄的。
13、朱老師的美中不足就是眼睛小點(diǎn)，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔細(xì)一瞧，朱老師的眼睛還會(huì)說話呢！
14、我的語文老師是賴?yán)蠋�。她是個(gè)和藹可親的老師。賴?yán)蠋熼L(zhǎng)得不是很高，但也不矮；剪著短發(fā)；還有細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。賴?yán)蠋煹木褚埠苤档梦覍W(xué)習(xí)。
15、翠兒是這里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價(jià)雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。
16、我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。烏黑的頭發(fā)從中間分開，紅潤(rùn)的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來生動(dòng)感人，有時(shí)逗得我們哈哈大笑，有時(shí)使我們心情悲傷，流下眼淚。
17、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
18、李云是一個(gè)機(jī)靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
19、她的頭發(fā)不是很美麗；她的面容不時(shí)很年輕；她的心靈卻像一個(gè)純潔的小孩子，從來不受別人的影響，可有時(shí)侯她又如一位活潑的小姑娘她就是我這個(gè)新學(xué)期的班主任——朱老師。
20、她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是高高的扎成一個(gè)馬尾辮，還留著一排斜劉海。她的身子很瘦，腿細(xì)細(xì)的.，仿佛風(fēng)一吹，就能把她吹倒。她不是很愛打扮，春夏秋冬就那么幾件衣服換著穿，她把一門心思都用了在同學(xué)們身上。
21、張要是我的同學(xué)。他很活潑，很機(jī)靈，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的時(shí)候，輕輕地?fù)u晃著腦袋：被你批評(píng)得不好意思的時(shí)候，也輕輕地?fù)u晃著腦袋。
22、他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。他最愛發(fā)言，課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫，藍(lán)色短褲，又整潔又大方。
23、我的鋼琴老師個(gè)子不高，卻挺著一個(gè)將軍肚，一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的，一身筆挺的西服，看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴(yán)肅，但是在平時(shí)的生活中為人隨和的。
24、外貌描寫要“深”。深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質(zhì)，寫出人物的深度。我們描寫人物外貌，要著重選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，精神風(fēng)貌，個(gè)性特征，氣質(zhì)情感的外貌特征予以重點(diǎn)描寫，使人物形象更生動(dòng)，更感人，達(dá)到神似的境界。
25、吳老師中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，藏在后面的大眼睛總是和氣地幽默地望著別人，整天都是笑瞇瞇的，一點(diǎn)都沒有老師那樣嚴(yán)肅的樣子，所以我們班同學(xué)都和他挺親近的。
26、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時(shí)的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。可是，在課堂上，他像變成了另一個(gè)人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時(shí)還會(huì)激動(dòng)得臉上放出紅光，一步跨到講臺(tái)前，揮舞著手臂同學(xué)們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。
27、瞧，這位身穿中山裝，戴著黑色換邊眼鏡，臉上總是漾微笑的這位中年教師，他就是我們敬佩的語文老師——夏老師。夏老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么風(fēng)趣幽默生動(dòng)有趣。我們尤其愛他的語文課。
28、外貌描寫要“精”。精就是精心選擇人物外貌特征，集中筆墨描寫，使人物形象精確鮮明。
29、我上下打量著這位小強(qiáng)哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長(zhǎng)著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。媽媽問他話時(shí)，他還紅了臉，顯得土里土氣的，因此，我打心眼兒里瞧不起他。
30、陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉龐。
31、她，中等身材，常穿著一身大方又漂亮的衣服。她，總喜歡扎著一根馬尾辮，額頭上有著幾絲淺淺的皺紋，在她月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛，炯炯有神，好像誰上課做一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過她的眼睛，和藹可親的臉上掛著一絲甜甜的微笑。她就是我們的英語老師——徐老師。
32、二道杠周莉，是我們班最厲害的女同學(xué)了。她長(zhǎng)得黑黝黝的，一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會(huì)說話，這不假，周莉說起話來像打機(jī)關(guān)槍。每當(dāng)她說話時(shí)，腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。她看見我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客氣地說：“施同在打保鏢呢�！�
33、烏黑的秀發(fā)被扎成馬尾，柔柔的垂在背后，小巧而白皙的臉上綻放著爽朗的笑，上面的五官鑲嵌的精致得當(dāng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃著青春的光芒，黑水晶似的眼珠靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)，明亮得像一潭清池。陽光投下，融化在她的眸子里，婆娑著碎銀般的光華。眼睛下面，是一張小巧的嘴，如擺在奶油蛋糕上的一枚櫻桃。
34、小學(xué)三年級(jí)后，李磊老師成為了我們班的班主任，她年紀(jì)不大，身體矮小，貌不驚人，可是，對(duì)我們的教育卻很嚴(yán)厲、嚴(yán)格。時(shí)間不長(zhǎng)就在班里樹立了絕對(duì)的威信，在她的教導(dǎo)下，全班同學(xué)都不同程度有了進(jìn)步。一年后，班級(jí)也從原來的落后狀態(tài)解脫出來，步入了優(yōu)秀行列。
35、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
36、一個(gè)男同學(xué)的外貌〗特別是那雙帶長(zhǎng)睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習(xí)慣，一天到晚眼睛眨個(gè)不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了。
37、陳老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。棱角分明的國(guó)字臉上掛著一副眼鏡，眼鏡背后藏著可怕的目光，像刀子一般鋒利。
38、王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。
39、黃老師眼睛不大，卻特別的亮，一眼就能看出我們心里想些什么。她總是把馬尾辮束得高高的，走起路來一甩一甩的，顯得特別精神。
40、這是個(gè)三十來歲的年輕人。身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。高個(gè)子，方臉盤，長(zhǎng)得很魁梧。下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。
41、這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。她是滋潤(rùn)我們祖國(guó)的花朵，她的招標(biāo)投標(biāo)園丁、飼料我們成長(zhǎng)，傳授知識(shí)和中等身材。她有一條棕色、卷曲的、白色的框架，高高的鼻梁上架了一副眼鏡，一雙明亮的眼睛和組成。和一個(gè)嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人，在課堂上非常認(rèn)真。演講后，她常常把生活上的問題或一些例子來剖析歷史故事，描寫老師外貌的句子讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，聽故事時(shí)，我不能。
42、她有著烏黑閃亮的頭發(fā)，有這一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛里總會(huì)有著一道光線，這是她對(duì)我們的愛，我們總能從她的眼睛里看到希望。他有這一雙能說會(huì)道的嘴巴，我們總能從那里學(xué)到知識(shí)。
43、一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總愛在腦后扎成個(gè)馬尾巴，兩道濃眉下的那雙丹鳳眼很是銳利，她就是——我們的班主任。
44、陳老師面容慈祥，中等身材，理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。他又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下，有一雙炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，顯示出學(xué)者的風(fēng)度。
45、我的班主任林老師，不高不矮，櫻桃小嘴，長(zhǎng)發(fā)披肩，還有雙會(huì)說話的眼睛，那眼中的言語總是透過厚厚的鏡片射向我們同學(xué)。
46、給我們上語文課的老師，真有趣：他大約四五十歲，穿一套洗得發(fā)白的工作服，慈祥的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是：這么大熱的天，他還戴著一頂黃軍帽。
47、那是個(gè)十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長(zhǎng)得眉清目秀。特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛，閃動(dòng)著聰慧的光芒。他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。
48、她的個(gè)子不高，總是坐在前排。烏黑的短發(fā)上系著紅色的蝴蝶結(jié)，一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。她愛發(fā)言，回答問題時(shí)聲音又響亮又干脆
49、老師回到同學(xué)們中間，和大家一起興奮不已地跳著、唱著，我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪，老師這么大年紀(jì)，還能像孩子一樣又蹦又跳的。
50、我們班有一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，她就是我們班的語文老師。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像黑葡萄似的眼睛，又瘦又矮的身子，非常美麗。她也非常嚴(yán)厲。
51、彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。她就是我的數(shù)學(xué)老師——張老師。
52、外貌描寫要“準(zhǔn)”。準(zhǔn)就是準(zhǔn)確地描寫人物外貌，人物形象才會(huì)真實(shí)可信。
53、我高高的個(gè)兒，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。雪白的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。她
54、妹妹今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個(gè)豁牙巴，十分逗人喜歡。
55、我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季掛著那只白色的哨子，在胸前一閃一閃的。
56、她是一個(gè)中等身材，有著微卷利落的短發(fā)，已是一個(gè)母親卻總穿著時(shí)尚靚麗但合身的服裝的可愛老師。不必說知識(shí)淵博，也不必說品德高尚。單是林老師的幽默，就讓我們愛上了語文課。
57、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛。
58、我叫張新霞，今年十一歲了，上小學(xué)五年級(jí)。
59、她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊(duì)呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美極了！
60、你走進(jìn)我們的學(xué)校，如果看到一位大個(gè)子，小眼睛，一臉陽光燦爛的中年男教師，那就一定是我的物理老師——蔣老師了。蔣老師的那張笑臉，酷似小朋友畫筆下的太陽公公，經(jīng)典語句，讓我們覺得好親切！
61、這位老師戴著一副眼鏡，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一張能說會(huì)道的嘴，可愛極了，她叫嘿嘿，天機(jī)不可泄漏。好了，回到正題，她很嚴(yán)肅，每當(dāng)有個(gè)別同學(xué)沒做作業(yè)或者上課亂說話，老師總會(huì)板著臉，使我們很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯錯(cuò)誤。
62、我們的新班主任姓徐，她剛大學(xué)畢業(yè)，個(gè)子矮矮的，身子圓圓的，兩條腿很修長(zhǎng)，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，梳著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。
63、朱老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒有什么特別，可你仔細(xì)一瞧啊，嘿，朱老師的眼睛會(huì)說話！
64、我們的舞蹈老師可是非常漂亮，她個(gè)子挺高的，身材很好，不胖也不瘦。細(xì)看，她留著齊耳短發(fā)，頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)夾，把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來，裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。
65、老師那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時(shí)的腳印似的，慢慢地，經(jīng)典語句大全，一步步向著自己的辦公室走去。
66、上課了，元老師摘下帽子，拘禁了沒幾分鐘的頭發(fā)，像受到大赦似的立即向四面八方翹起來，但也不是爆炸式的，是什么發(fā)式，恐怕他自己也說不清楚。
67、她，是一位最令我欣賞的老師。長(zhǎng)長(zhǎng)的，打卷兒的頭發(fā)披在肩上，戴一副含有學(xué)問的眼鏡，苗條的身姿，細(xì)長(zhǎng)的腿，一看就知道是個(gè)跳舞的人！想必大家也都猜出來了吧！她，這位美麗的仙女，就是我的舞蹈老師——蔡老師。
68、李老師頭發(fā)似瀑布，又長(zhǎng)又黑又柔順，走路時(shí)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮搖擺不定，像一個(gè)喝醉酒的醉漢似的有趣極了她不僅人美，聲音更美，她的聲音：甜美、威嚴(yán)、溫馨。
69、小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā)，挺俊氣的。只是耳朵長(zhǎng)得老長(zhǎng)，真難看，可老人們說，那是“佛相”，有福氣。
70、是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽不厭。
71、我的語文老師，他是位男人，他個(gè)字高高的，而且身體很強(qiáng)壯，一雙炯炯有神的眼睛，一雙烏黑發(fā)亮的眉毛。
72、我瞇起眼睛仔細(xì)的打量起這位路老師：微微發(fā)福的身子，一張不大的嘴巴，一個(gè)高挺的鼻字鑲嵌在兩只微微陷進(jìn)眼眶的眼睛之間。
73、走進(jìn)我們的學(xué)校，如果看到一位大個(gè)子，小眼睛，一臉陽光燦爛的中年男教師，那就一定是我的物理老師——蔣老師了。蔣老師的那張笑臉，酷似小朋友畫筆下的太陽公公，讓我們覺得好親切！
74、建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長(zhǎng)的辮子，紅潤(rùn)的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛。
75、她，有一頭金黃的頭發(fā)，還有兩條小辮子，雖然已經(jīng)三十幾歲了，可卻還是打扮得像小女孩一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)老。
76、她不高不矮，不胖不瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙充滿活力的眼睛和一個(gè)精致的小鼻子，還有一張擅長(zhǎng)說成語的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā)，一直垂到肩膀，胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。她風(fēng)趣幽默，和藹可親，對(duì)同學(xué)們很尊重。
77、我的表兄旭旭，今年才十歲。他長(zhǎng)得白胖胖的。圓圓的臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示也一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下
描寫老師的句子2
1、學(xué)貴得師，亦貴得友。
2、厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
3、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。
4、十年樹木，百年樹人。
5、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
6、一日為師，終身為父。
7、蹇蹇三事，師師百僚。
8、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
9、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
10、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
11、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀。
12、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。
13、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
14、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
15、寄望后來者，成功報(bào)師尊。
16、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
17、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
18、經(jīng)師易遇，人師難遇。
19、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。
20、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。
21、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
22、舉世不師，故道益離。
23、甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁。
24、明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
25、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
26、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
27、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
28、諄諄如父語，殷殷似友親。
29、半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。
30、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
31、辛勤的園丁，母愛的化身。
32、桃禮不言，下自成蹊。
33、天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，師恩綿綿無絕期。
34、北虜壞亭障，聞屯千里師。
35、自聞穎師彈，起坐在一旁。
36、三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。
37、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。
38、綠野堂開占物華，路人指道令公家。
39、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
40、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。
41、在千千萬萬的老師中，您是平凡普通的一員，但，正是您的平凡，從容淍滌了我，在此，我想說聲謝謝您，我的好老師！
42、老師，當(dāng)然是人人崇敬的人，他們?cè)谕瑢W(xué)們的心目中總是高尚的。他們是給予同學(xué)們知識(shí)的源泉，有了他們，生活才能變得充實(shí)。他們就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己，照亮了別人。他們每時(shí)每刻都無私奉獻(xiàn)著，直到獻(xiàn)出自己的青春，他們也不會(huì)有半點(diǎn)怨言。
43、有一種人最為美麗，那就是老師；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。
44、老師，您是辛勤的園丁，是燈塔，是蠟燭，您把最深的愛獻(xiàn)給了我們。在這一年多的時(shí)間里，您教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事，讓我們感受到知識(shí)的魅力。是您教會(huì)了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。
45、您像一把金鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門。您讓我們插上想象的翅膀，領(lǐng)略世界風(fēng)光。
46、六年來，我們感謝您，是您的出現(xiàn)讓我明白，如何做一位優(yōu)秀的學(xué)生，如何成功，如何做人。您辛苦了。請(qǐng)您放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)了您對(duì)我們的期望，我們一定能行。
47、多少個(gè)日子你諄諄教誨、默默耕耘，您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，啟迪我們的心靈與智慧，您在我的記憶中烙下深深的印跡。
48、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心中的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝我們的老師。
49、看，這是個(gè)喜歡和學(xué)生一起分享快樂的老師！老師，您是紅燭，燃燒了自己，啟發(fā)了別人！
50、現(xiàn)在，于老師雖然不教我們了，但我時(shí)常想起她，謝謝她教我知識(shí)，謝謝她對(duì)我的關(guān)心。
51、老師，我們感謝您，您如嚴(yán)父般糾正我們的錯(cuò)誤，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒，因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山，去領(lǐng)略人生的精彩。
52、您是一位園丁，我們都是等待您來澆灌的花朵，哪一朵花上沒有您的心血，那一朵花上沒有您的辛勤的付出！這就是我們的老師。
53、她，我們的班主任，像冬日里的陽光，溫暖著我的心田，她和藹可親，給了我們慈母般的愛；她知識(shí)淵博，像大樹一樣給予我們豐富的果實(shí)。她就是我心目中最崇敬、最美麗的老師。
54、二班的老師各有各的風(fēng)格，二班的老師各有各的亮點(diǎn)，他們都是我們指路的明燈，他們都是我們船上的風(fēng)帆。吾愛吾師！
55、陽光賦予溫暖，雨露賦予滋潤(rùn)，母親賦予生命，老師賦予知識(shí)與愛，我感恩教師，我感恩這位無聲天使，她教會(huì)我很多很多。
56、假如我能搏擊藍(lán)天，那是老師給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是老師給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是老師給了我青春的光亮。
57、老師，我即將成為一名四年級(jí)的小學(xué)生，遇到您是我的.榮幸，千言萬語訴不盡我們對(duì)您尊敬。感謝和懷念之情我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我深深的教誨！
58、在我的眼里，李老師就像一位慈祥的媽媽，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛、呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。
59、老師是石，敲出星星之火；老師是火，點(diǎn)燃生命之燈。讓我們深深地向您鞠一躬，真摯的問侯一聲：“老師您辛苦了”！
60、老師像蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，我們健康成長(zhǎng)，是老師用心血培育的結(jié)果！
61、老師在我們學(xué)生心中的感覺往往是“苦”的，可我們的班主任徐老師給我們的感覺卻是”甜”的！
62、老師對(duì)我們總像母親一樣傾注真勢(shì)無私的愛，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位可藹可親的老師。
63、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眲⒗蠋熡盟吷男难途�，日復(fù)一日，年復(fù)一年地培養(yǎng)和教育我們成才又成人。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用好的成績(jī)報(bào)答老師對(duì)我們的教育，讓老師開心、高興！
64、老師，謝謝你，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是您教育的結(jié)果，是您給了我知識(shí)，是您給了我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，這些讓我一生受益。
65、我有這樣的一位好老師，讓我感到榮幸。我喜歡我的方老師，她用辛勤的汗水換來了我一首首動(dòng)聽的曲子。
66、是誰，在黑夜之時(shí)還在埋頭批改作業(yè)；是誰，為了我們的成績(jī)而嘔心瀝血；是誰，把青絲染成白發(fā)？她就是我們的班主任—徐老師。
67、敬愛的那老師，謝謝您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)，愿您所有的日子都充滿幸福，歡樂與溫馨！您是我們?nèi)祟愳`魂的工程師，是我們心中最可愛的人。
68、是朱老師為我們開啟了初中數(shù)學(xué)的大門，感受數(shù)學(xué)之美并愛上數(shù)學(xué)，一步步攀上頂峰。正是朱老師，帶領(lǐng)我們創(chuàng)辦了“貞觀之治”。朱老師，我們的成長(zhǎng)因您而更精彩，我們要感謝您！
69、成功時(shí)，您告誡我們不要驕傲，失敗時(shí)，您安慰我們不要?dú)怵H。您的諄諄教誨，深深銘刻在我們的心里。
70、啊，老師就像園丁培育著我們這些祖國(guó)的花朵。老師就像一位引導(dǎo)人，引導(dǎo)我們走向智慧的大門。老師就像一把鑰匙，幫我們打開了知識(shí)的寶箱。
71、您是多么的慈祥，又是多么的嚴(yán)格，但是，我知道黃老師您對(duì)我們這么嚴(yán)格是為了我們好。謝謝您，黃老師！
72、我喜歡聽劉老師講課，我相信在劉老師的教育下，我們能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，取得更大的進(jìn)步。
73、老師是人生的旅途上必不可少的，老師是無私的，給予了我們知識(shí)，但從不圖回報(bào)。我喜歡的老師是一個(gè)善良，樂于助人、關(guān)心我們的老師。
74、十年樹木，百年樹人。老師的教誨，我終生難忘。
75、老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，用心培養(yǎng)祖國(guó)未來的花朵。
76、我遇到的最好的老師是竇老師，她用心血澆灌著我們，為我們的成長(zhǎng)付出了一切，謝謝您竇老師！
77、“陽光普照，園丁心軟春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝興蓓蕾紅！”老師對(duì)我的教誨之恩，我終身難忘！
78、老師，讓我摘卻一朵白云，載著我每天的祝福寄給您；讓我捉住一縷清風(fēng)，捧進(jìn)您敞開的胸懷，送您一絲涼爽的慰藉；讓我結(jié)出碩大的果實(shí)，送您最大最甜的一顆。
79、老師年復(fù)一年地照顧我們，教育我們這些事情，我一輩子也不會(huì)忘記，我一定會(huì)報(bào)答的。
80、有人認(rèn)為犯錯(cuò)的人悔過只是“江山易改，本性難移”，而我卻認(rèn)為這是“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，魏老師，我不管您過去做過什么，我只認(rèn)您是我的老師，您除了教給我知識(shí)，也讓我明白了要寬恕別人的過錯(cuò)。謝謝您，老師！
81、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
82、老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋。
83、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
84、老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
85、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
86、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
87、您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！
88、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
89、老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
90、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
91、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
92、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
93、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
94、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
95、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。
96、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
97、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開您的眼睛。
描寫老師的句子3
1、任老一雙明亮又會(huì)說話睛。有一次上課的時(shí)候，我不由自主地把拿出來玩兒，不料被任老師看見了。她用嚴(yán)厲的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把收起來，重新專心聽講。
2、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。
3、課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
4、老師在那備課，讀書時(shí)他在哪寫寫畫畫，涂抹勾勒；思考時(shí)右手扶頭，左手疾書略。激動(dòng)時(shí)一會(huì)兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個(gè)奇特的造型，似乎世界就在他的.掌握之中；一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時(shí)的停下來沉思久久，像是在解決一個(gè)世界性的難題。
5、你習(xí)慣課上眉飛色舞，課下神采飛揚(yáng)，使我們不得不愛上你的數(shù)學(xué)課堂。
6、王老師一手握筆，一手托腮，看著眼前的難題，緊皺著眉頭，冥思苦想著。
7、老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴(yán)厲的瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！
8、老師看這個(gè)題目，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下，來回移動(dòng)，思考著。
9、老師一講起上帝天堂天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
10、老師俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
11、朱老師的美中不足就是眼睛小點(diǎn)，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔細(xì)一瞧，朱老師的眼睛還會(huì)說話呢！
12、老師回到同學(xué)們中間，和大家一起興奮不已地跳著、唱著，我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪，老師這么大年紀(jì)，還能像孩子一樣又蹦又跳的。
13、教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，左老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來，便安靜了下來，頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。
14、吳老師的眼睛可神奇了，你在課堂上做一個(gè)小動(dòng)作，玩一下玩具被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師只要用尖銳的眼神看你一眼，你肯定會(huì)立馬放下手里的東西，立馬跟上老師的思路
15、他輕輕拿起粉筆，一個(gè)瀟灑的旋轉(zhuǎn)，手臂跌宕起伏，黑板開出了片片白花。面向我們，那深邃的眼眸里，是穿越歷史的堅(jiān)定，是走向未來的自信，踏著遒勁的的步伐，在教室的陽光下繪聲繪色的講課，飄飛的粉筆沫猶如枯葉在肅殺的秋天里紛飛，這畫面好美好美。
16、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛。
17、在紀(jì)律上他對(duì)我們從不放松，別看他眼睛小，還戴著花眼鏡，但上課時(shí)，每一個(gè)玩小動(dòng)作的同學(xué)都逃不過他的眼睛。李同學(xué)在上數(shù)學(xué)課時(shí)做小字，才拿出來就被老師捕捉到了，老師看了他一眼，他沒知覺，老師盯著他了還是沒感覺到，還沒把小字收好，老師生氣了，拿起他的小字就撕得粉碎。
描寫老師的句子4
1、你的眼睛，像明亮的星星，閃耀著迷人的光彩；你的歌就像一道清泉，給大家?guī)須g樂。無論我們?nèi)ツ睦�，永遠(yuǎn)記住你的感覺；無論我們走到哪里，我們都將永遠(yuǎn)記住你的話。加、減、乘、除，不夠你的奉獻(xiàn)！沒有任何詩歌或歌曲能表達(dá)我們對(duì)你衷心的感謝！您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的春天滋養(yǎng)我們的情操之美。在這特殊的日子里，給我們送上最美好的祝福！
2、任小姐有一雙明亮的會(huì)說話的眼睛。有一次上課，我忍不住拿出小飛機(jī)去玩，不料被老師看見了。她嚴(yán)厲地看著我，好像在說：“你手里是什么東西？”我明白老師的意思。我趕緊把飛機(jī)放下，又聽了一遍。
3、吳老師的`眼睛是雙目皮膚，黑色的眼睛又圓又大。
4、透過鏡片看到了老師的眼睛，眼窩微微凹陷，但他的眼睛釋放出了智慧的光芒，仿佛能看穿我們每個(gè)人的心理活動(dòng)，這讓我很頭疼，怕老師看到我的小秘密。
5、老師的眼睛就像藍(lán)天。我們是一朵白云。在她的注視下，老師的眼睛自由地來回浮動(dòng)，像一面鏡子�？梢哉樟廖覀兊男摹�
6、她俯下身挨近我的臉，睜開眼睛，珠兒全神貫注地望著，仿佛要給我灌輸一種振作精神的力量。
7、老師的眼睛會(huì)說話。老師的眼睛經(jīng)常給我智慧、勇氣和希望。我愛老師的眼睛！
8、王先生白皙的臉上有一雙明亮的眼睛，小巧而勻稱的鼻子上戴著一副金邊眼鏡，身材瘦長(zhǎng)。他總是穿著整齊。
9、教師的眼睛是心理監(jiān)測(cè)器。有一次，我們的大班長(zhǎng)沒有完成作業(yè)。老師問她時(shí)，她說她把它忘在家里了。我知道當(dāng)一個(gè)人說謊時(shí)，他不會(huì)看著發(fā)問者的眼睛。但是老師的眼睛嚴(yán)厲多了，當(dāng)老師問她的時(shí)候，已經(jīng)知道她在撒謊，于是老師的眼睛盯著她，看到她紅了臉，不知所措，她吱吱嘎嘎地低著頭。沒有人能逃過我們老師的注意。
10、老師的眼睛很嚴(yán)厲。有一次謝老師在課堂上教了一篇課文。班上很多學(xué)生都學(xué)過。后面的學(xué)生遞給我一張紙條要和我聊天，我同意了。我們開始互相擦肩而過，但沒擦肩而過幾次，就被老師兇狠的眼神發(fā)現(xiàn)了。老師瞪了我一個(gè)大眼睛，我嚇得馬上將遞過來的紙條像閃電般縮了回去，我悄悄地把紙條撕了。過了一會(huì)兒，后面的同學(xué)遞給我一張紙條，但我停住了。
11、老師的眼睛不僅有嚴(yán)厲的一面，還有善良的一面！例如，老師在朗讀我們愛你啊，中國(guó)這節(jié)課上，她激情澎湃，心潮澎湃；當(dāng)老師說命運(yùn)對(duì)霍金是殘酷的，她的心情很沉重，她的聲音很低，她的眼睛充滿了淚水，充滿了希望和憐憫；當(dāng)老師讀了（牛郎織女）這個(gè)時(shí)期，變得天真迷人。老師的眼睛富有感情，發(fā)人深省。
12、當(dāng)她談到上帝、天堂和天使時(shí)，她是善良的；他的臉很年輕，濕潤(rùn)的眼睛里有一種特別溫暖的光彩。
13、老師的眼睛，就像夜晚的月亮，我們是星星，在老師的微笑中，閃爍著。老師的眼睛，像無邊的海洋。我們是一條小魚，在老師的懷抱里，快樂地游來游去。
14、他有一雙美麗明亮的眼睛，明亮而深邃，在纖細(xì)的黑色眉線下，像一口明亮的水井，寓意平靜，平靜；像一輪明月，明亮而細(xì)膩，卻真實(shí)地照在我們的心里。
15、我的語文老師姓黃，叫黃老師，她有一雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)我們表現(xiàn)得很好的時(shí)候，她的眼睛會(huì)給一個(gè)會(huì)心的微笑。當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽老師講課時(shí)，她的眼睛會(huì)批評(píng)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生。正是那雙會(huì)說話的眼睛，讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。
16、陳老師是我們四年級(jí)的新數(shù)學(xué)老師。我還記得第一次和陳小姐見面，她用她明亮的眼睛掃視全班，我們看著陳小姐的眼睛，突然感到自己的心和老師的心已經(jīng)親近了很多。
描寫老師的句子5
1、感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
2、老師，您不是音樂家，卻把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成了一首動(dòng)聽的歌曲；老師，您不是畫家，卻把一個(gè)個(gè)難認(rèn)的字詞變成了一幅美麗的圖畫；老師，您不是園丁，卻把一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵培養(yǎng)的如此美麗，讓他們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)絢麗綻放；老師，您不是太陽，卻溫暖了我們每個(gè)人的心房。
3、老師指引我們做事，教我們做人，永遠(yuǎn)不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣，默默無聞，燃燒自己，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈。
4、老師您是黑暗中的一點(diǎn)光，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識(shí)的海洋，教給我們生存的本領(lǐng)；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
5、老師是水，我們是魚；老師是舵，我們是船。老師對(duì)工作的全身心投入、無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)在人生道路上激勵(lì)我前進(jìn)！
6、春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥，秋時(shí)菊花嫵媚，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今從師九年，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節(jié)，我衷心的送上一句“祝�！痹僬f一聲“感謝老師”
7、真正影響著我的并不是他的言語，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂！一直一直都很想寫一篇文章來紀(jì)念他，今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，只是為了紀(jì)念我敬重的老師。
8、老師這個(gè)職業(yè)是偉大而又不可侵犯的。他默默地奉獻(xiàn)著，但不求任何回報(bào)。從古到今，有多少的詩篇是贊美老師的，又有多少人能像老師一樣無私奉獻(xiàn)呢？
9、老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)；老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。
10、教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，您都會(huì)盡全力幫助我們；當(dāng)我們成功地辦好每一件事，您都會(huì)同我們慶賀，同我們歡呼……不錯(cuò)，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵，為了讓我們?cè)缛粘刹�，早日成為祖�?guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲！
11、時(shí)光流逝，如夢(mèng)的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里，每當(dāng)那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當(dāng)陽光未啟時(shí)分，耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷�，他們的風(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。
12、老師是什么？老師就是那默默無聞的大地，呵護(hù)著他們的每一寸生命，為他們遮風(fēng)擋雨；老師就是那夜里的星光，為迷失的學(xué)者開辟了大道；老師就是那燈光下的恒光，那鮮紅的評(píng)語震耳發(fā)饋。
13、人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
14、有人說，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。
15、感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
16、夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還清晰可聞，偶爾傳來的沉重的嘆息，是對(duì)我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜，燈再亮，教案的扉頁再次掀開，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里，敘說著明天的功課，講解著人生的`意義。
17、感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
18、當(dāng)我愿如云一樣瀟灑漂泊，卻有風(fēng)的羈絆，您告訴我要堅(jiān)持不懈；當(dāng)我愿像鳥一樣自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚，您告訴我要臨危不懼；當(dāng)我愿如流水之負(fù)載而輕揚(yáng)，卻有壁崖之阻，您告訴我要行而不畏，多一次體驗(yàn)就多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，多一筆財(cái)富，就多一份成功的機(jī)遇。黑暗的天，我找到了方向，您就是那一顆永遠(yuǎn)閃爍著的恒星，賦予了我一個(gè)繽紛的色彩。
19、葉老師個(gè)子不高，臉上總是帶著非常有親和力的微笑，一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長(zhǎng)出了些魚尾紋，但是我知道，這些都是老師起早貪黑批改作業(yè)最好的證明。每當(dāng)課堂上有同學(xué)的發(fā)言很精彩的時(shí)候，葉老師那張嘴就會(huì)不由自主的笑起來。端正的著裝、精致的五官，年上中年的葉老師仍洋溢著朝氣蓬勃的活力。
20、要讓自己的生命之樹常青，就要正確地評(píng)價(jià)學(xué)生，全面地看待學(xué)生�？此裉斓膶W(xué)習(xí)是否對(duì)今后的學(xué)習(xí)有利，看他今天的學(xué)習(xí)是否對(duì)今后的生活有益。正確地評(píng)價(jià)學(xué)生，不能只看學(xué)生的分?jǐn)?shù)，還要看她的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，為人處事，待人接物，要看她的心理、生理是否健康。
21、老師是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙稹r(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始，它給了我們無盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。
22、老師，小樹要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養(yǎng)育，青草要感謝陽光的照射，而我卻要感謝您的教導(dǎo)，因?yàn)�，我愛您�?/p>
23、歌聲中，我們談起過去；笑聲中，我們回憶了過去十天的歡樂。我們都堅(jiān)信，過去里有我們共同的經(jīng)歷；歡樂中有我們?cè)?jīng)的笑聲。我們都不愿意就這樣在對(duì)方的記憶里消失，所以，就讓我們深深的記住這一刻吧，讓它永遠(yuǎn)封存在我們心中。在未來的某一天，我們會(huì)回想起曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸲冗^的每一個(gè)瞬間，然后，會(huì)心一笑。
24、窗外的梧桐背著我偷偷掉了好幾次吧，當(dāng)年就在它的下面，我們和老師依依揮手分別，帶著老師的希望，帶著滿載的知識(shí)，帶著梧桐掉落的葉片，我依然的離開了。每一片葉子是否象征著我們這些遠(yuǎn)走的學(xué)子呢它也是在這片土地上，汲取營(yíng)養(yǎng)，而后也從這片土地上離開，只是離開是它的終結(jié)，而是我們的開始。
25、老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不[www。]住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
26、老師是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
27、我的老師話少，對(duì)我沒有懸河般的教導(dǎo)，不布置作業(yè)，他從未以有我這么個(gè)學(xué)生而得意過，卻始終表情木然，樣子傲慢。我琢磨，或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之，目空者鬼障之”的道理。我是誠(chéng)惶誠(chéng)恐地待我的老師的，他使我不斷地發(fā)現(xiàn)著我的卑劣，知道了羞恥，我相信有許許多多的人接觸了我的老師都要羞恥的。所以，我沒有理由不稱他是老師！我的老師也將不會(huì)只有我一個(gè)學(xué)生吧？
28、時(shí)光流逝，如夢(mèng)的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里，每當(dāng)那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當(dāng)陽光未啟時(shí)分，耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷暎麄兊娘L(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。
29、人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
30、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無怨無悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，做出了不平凡的事跡。
31、那天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里老師在講臺(tái)上講課，我們所有的學(xué)生都在聽，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕。
32、撩開寫滿記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長(zhǎng)；有一種關(guān)愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
33、老師謝謝您，在我們一年級(jí)的時(shí)候，您就像一位園丁一樣，我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識(shí)灌溉這我們，讓我們快高長(zhǎng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了，那都是老師您的功勞��！這短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答你的。
34、您只要翻開我們的作業(yè)本，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師不只在答案上給我們做了批改，連過程中也有他圈圈點(diǎn)點(diǎn)的字跡，有時(shí)旁邊還會(huì)有幾句批語。不只是成績(jī)好的學(xué)子如此，成績(jī)差的學(xué)子亦然如此。因?yàn)�，在他的心中沒有好壞學(xué)子之分，只要愛學(xué)，愿學(xué)的學(xué)子他都喜歡，都會(huì)努力地把他教好。
35、如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠(yuǎn)把您記住。
36、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
37、明眼人一看就知道他一定是個(gè)幽默細(xì)胞特別發(fā)達(dá)的老師。沒錯(cuò)。我們班的同學(xué)最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。
38、我不知道他是否像其他的老師一樣，為學(xué)子熬夜批改作業(yè)，我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室，但我可以肯定他愛他的學(xué)子們，他為他的學(xué)子們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>
39、他，就是我的初中的數(shù)學(xué)老師。雖說他的年齡不算大，但也不小了，可成天還是一副調(diào)批的模樣。他總是以一身的運(yùn)動(dòng)裝出現(xiàn)在我們的面前，顯得特別的親切與隨和。雖然頭發(fā)一直是剪著平頭，但前面去調(diào)皮的留兩撮較長(zhǎng)的頭發(fā)，看上去顯得特別的帥氣，當(dāng)風(fēng)撩過他的頭發(fā)，前面的頭發(fā)就順風(fēng)飄著，特別飄逸。
40、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。親愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
41、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，歌頌大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
42、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那學(xué)子便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
43、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)子一步步踏實(shí)地向上攀登。
44、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
45、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
46、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
47、老師和我們相處就像朋友一樣，但他對(duì)我們的學(xué)習(xí)可是一點(diǎn)也不馬虎。別人都說嚴(yán)師出高徒，我認(rèn)為他，不應(yīng)該用“嚴(yán)”來概述，而應(yīng)該用“真”。
48、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心。
49、幽默風(fēng)趣的他總用風(fēng)趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞，讓我們開心開心。
50、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們親愛的老師崇高的勞動(dòng)。
51、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
52、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
53、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你！平凡＋特別＝幸福，快樂！
54、老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
55、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！
56、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨
57、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
58、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界
59、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
60、老師，您的愛天下最偉大、最高潔，將溫暖我的一生；老師您的精神平凡、樸素，但將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我人生前進(jìn)的腳步。
61、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
62、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀�，一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
63、花兒感謝太陽讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩您我們的老師。
64、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
65、龐老師長(zhǎng)得清秀文靜，橢圓形的臉蛋白里透紅；眼睛十分明亮，像閃爍的星星，炯炯有神；她身材苗條，披著長(zhǎng)發(fā)，走起路來輕快敏捷，就像童話中的白雪公主。
66、老師，您是辛勤的園丁，把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)成人；您是春雨。滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵；您是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；您是純蠶，默默無聞做貢獻(xiàn)。感謝您，贊美您，老師。
67、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！
68、老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，老師哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
69、老師，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿前額站成了道道的山川，但您還是那樣癡心地站著，老師，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿的前額站成了道道的山川，但您還是那樣赤心地站著。
70、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
71、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師，因�(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。
72、撩開寫滿記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長(zhǎng)；有一種關(guān)愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
73、老師是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙�。時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始，它給了我們無盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。
74、老師，小樹要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養(yǎng)育，青草要感謝陽光的照射，而我卻要感謝您的教導(dǎo)，因?yàn)�，我愛您�?/p>
75、老師是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
76、人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
77、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無怨無悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，做出了不平凡的事跡。
78、老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
79、老師謝謝您，在我們一年級(jí)的時(shí)候，您就像一位園丁一樣，我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識(shí)灌溉這我們，讓我們快高長(zhǎng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了，那都是老師您的功勞�。∵@短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答你的。
80、那天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里老師在講臺(tái)上講課，我們所有的學(xué)生都在聽，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕。
81、窗外的梧桐背著我偷偷掉了好幾次吧，當(dāng)年就在它的下面，我們和老師依依揮手分別，帶著老師的希望，帶著滿載的知識(shí)，帶著梧桐掉落的葉片，我依然的離開了。每一片葉子是否象征著我們這些遠(yuǎn)走的學(xué)子呢它也是在這片土地上，汲取營(yíng)養(yǎng)，而后也從這片土地上離開，只是離開是它的終結(jié)，而是我們的開始。
82、我的老師話少，對(duì)我沒有懸河般的教導(dǎo)，不布置作業(yè)，他從未以有我這么個(gè)學(xué)生而得意過，卻始終表情木然，樣子傲慢。我琢磨，或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之，目空者鬼障之”的道理。我是誠(chéng)惶誠(chéng)恐地待我的老師的，他使我不斷地發(fā)現(xiàn)著我的卑劣，知道了羞恥，我相信有許許多多的人接觸了我的老師都要羞恥的。所以，我沒有理由不稱他是老師！我的老師也將不會(huì)只有我一個(gè)學(xué)生吧？
83、在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田；在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！
84、曾經(jīng)有一段時(shí)間，我認(rèn)為老師是失敗者，因?yàn)樗麄冊(cè)诟呖贾惺鞘≌�，是失去了理想的人。但我現(xiàn)在想想，我當(dāng)初的想法真的有點(diǎn)愚昧，即使老師是失敗者，他也一定是成功者，因?yàn)樵谒氖种�，我多少成功者誕生，沒有了他，那些成功者就會(huì)消失，世界就變得不一樣了，我這樣想。我心目中的好老師，如今就在我的面前，我有什么理由感到不快樂不幸福，為了這些得來不容易的幸福，我一定會(huì)加倍努力，用雙手來托起這些幸福與快樂，最后將之交給另外不幸的人。這其實(shí)是一個(gè)很普通但又很不普通的理想，我相信一定會(huì)將其完成。
85、做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步，他們會(huì)忘掉辛苦，心里會(huì)由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué)：“努力點(diǎn)！堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲�！笨芍^是燕兒吐哺，高風(fēng)亮節(jié)�。�
86、在我心中，老師既是嚴(yán)師又像慈父，盡避我們很笨拙，動(dòng)作做的生硬難看，往往是顧腳顧不上手，但老師總是不厭其煩，反復(fù)地向我們講解動(dòng)作要領(lǐng)，嚴(yán)格把握我們動(dòng)作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，更改我們動(dòng)作中的每一處錯(cuò)誤；每段動(dòng)作過關(guān)后，老師總會(huì)和藹地問我們累不累？要不要休息一會(huì)再練？每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)不由自主地把老師和自己的父親聯(lián)系到一起。在我今后的習(xí)拳日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)像敬愛自己的父親一樣敬愛我的老師，我更會(huì)以勤奮地學(xué)拳練拳來回報(bào)老師的辛勤與付出。
87、時(shí)光流逝，如夢(mèng)的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里，每當(dāng)那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當(dāng)陽光未啟時(shí)分，耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷�，他們的風(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。
88、歌聲中，我們談起過去；笑聲中，我們回憶了過去十天的歡樂。我們都堅(jiān)信，過去里有我們共同的經(jīng)歷；歡樂中有我們?cè)?jīng)的笑聲。我們都不愿意就這樣在對(duì)方的記憶里消失，所以，就讓我們深深的記住這一刻吧，讓它永遠(yuǎn)封存在我們心中。在未來的某一天，我們會(huì)回想起曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸲冗^的每一個(gè)瞬間，然后，會(huì)心一笑。
89、感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
90、老師，您不是音樂家，卻把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成了一首動(dòng)聽的歌曲；老師，您不是畫家，卻把一個(gè)個(gè)難認(rèn)的字詞變成了一幅美麗的圖畫；老師，您不是園丁，卻把一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵培養(yǎng)的如此美麗，讓他們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)絢麗綻放；老師，您不是太陽，卻溫暖了我們每個(gè)人的心房。
91、老師指引我們做事，教我們做人，永遠(yuǎn)不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣，默默無聞，燃燒自己，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈。
92、老師您是黑暗中的一點(diǎn)光，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識(shí)的海洋，教給我們生存的本領(lǐng)；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
93、老師是水，我們是魚；老師是舵，我們是船。老師對(duì)工作的全身心投入、無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)在人生道路上激勵(lì)我前進(jìn)！
94、真正影響著我的并不是他的言語，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂！一直一直都很想寫一篇文章來紀(jì)念他，今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，只是為了紀(jì)念我敬重的老師。
95、老師這個(gè)職業(yè)是偉大而又不可侵犯的。他默默地奉獻(xiàn)著，但不求任何回報(bào)。從古到今，有多少的詩篇是贊美老師的，又有多少人能像老師一樣無私奉獻(xiàn)呢？
96、老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)；老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。
97、教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，您都會(huì)盡全力幫助我們；當(dāng)我們成功地辦好每一件事，您都會(huì)同我們慶賀，同我們歡呼……不錯(cuò)，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵，為了讓我們?cè)缛粘刹模缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲！
98、時(shí)光流逝，如夢(mèng)的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里，每當(dāng)那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當(dāng)陽光未啟時(shí)分，耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷�，他們的風(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。
99、老師是什么？老師就是那默默無聞的大地，呵護(hù)著他們的每一寸生命，為他們遮風(fēng)擋雨；老師就是那夜里的星光，為迷失的學(xué)者開辟了大道；老師就是那燈光下的恒光，那鮮紅的評(píng)語震耳發(fā)饋。
100、人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
101、有人說，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。
102、感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
103、夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還清晰可聞，偶爾傳來的沉重的嘆息，是對(duì)我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜，燈再亮，教案的扉頁再次掀開，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里，敘說著明天的功課，講解著人生的意義。
104、感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
105、當(dāng)我愿如云一樣瀟灑漂泊，卻有風(fēng)的羈絆，您告訴我要堅(jiān)持不懈；當(dāng)我愿像鳥一樣自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚，您告訴我要臨危不懼；當(dāng)我愿如流水之負(fù)載而輕揚(yáng)，卻有壁崖之阻，您告訴我要行而不畏，多一次體驗(yàn)就多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，多一筆財(cái)富，就多一份成功的機(jī)遇。黑暗的天，我找到了方向，您就是那一顆永遠(yuǎn)閃爍著的恒星，賦予了我一個(gè)繽紛的色彩。
106、葉老師個(gè)子不高，臉上總是帶著非常有親和力的微笑，一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長(zhǎng)出了些魚尾紋，但是我知道，這些都是老師起早貪黑批改作業(yè)最好的證明。每當(dāng)課堂上有同學(xué)的發(fā)言很精彩的時(shí)候，葉老師那張嘴就會(huì)不由自主的笑起來。端正的著裝、精致的五官，年上中年的葉老師仍洋溢著朝氣蓬勃的活力。
107、老師是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵。
108、老師是燃燒的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。
109、教師的春風(fēng)，日日沐浴我心一位好老師，勝過萬卷書。
110、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。
111、您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì)為您自豪！
112、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
113、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
114、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
115、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
116、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。
117、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀�，一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
118、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！
119、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
120、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
121、老師是學(xué)海中指路的燈塔，老師是攀登中相摻的大手，老師還是成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的守護(hù)。
122、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠(yuǎn)消失在那兒。
123、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
124、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
125、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
126、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
127、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
128、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。
129、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
130、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
131、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
132、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！
133、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！
134、懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
135、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨……
136、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
137、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
138、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
139、初涉知識(shí)海洋的我，差點(diǎn)兒“窒息”，是您——老師，默默地給我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣”，無私但無價(jià)。
140、老師，像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
141、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
142、園丁——崇高的稱號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
143、我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
144、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
145、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
146、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
147、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn)句，我們就是在您的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)成參天大樹。
148、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
149、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
150、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤(rùn)雨，永銘我心。
151、別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……
152、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
153、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
154、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
155、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
156、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
157、老師，這是一個(gè)多么溫馨的字眼。老師，這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長(zhǎng)。
158、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
159、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
160、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
161、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。
162、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
163、您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
164、因?yàn)橛辛四�，生活才如此精彩紛呈。因�(yàn)橛辛四�，世界才如此美麗�?dòng)人。您是人類靈魂的工程師！您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。
165、您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo)，我才沒有迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我才能順利實(shí)現(xiàn)理想！
166、一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心，節(jié)日快樂！。
167、您就像春雨，澆灌著幼苗。您就像燭光，照亮著心靈。您用那無私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航，讓人生精彩不斷。
168、有一種老師人稱“一字師”，老師你沒有教會(huì)我很多，只教會(huì)我一個(gè)字“愛”。但是足夠我一生受用了。教師節(jié)到了。祝福您幸�？鞓�！
169、寒來暑往，春去秋涼，悉心評(píng)講，傾心課堂，學(xué)生短長(zhǎng)，牽掛心上，三尺講臺(tái)，熠熠生光，默默不響，桃李芬芳，可敬師長(zhǎng)，節(jié)日安康！
170、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。
171、你不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光；你不是歌手，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂。
172、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
173、有一種形象，叫和藹可親；有一種大愛，叫博施濟(jì)眾；有一種教育，叫毫無保留；這就是你可敬的老師！教師節(jié)到了，學(xué)生祝你快樂開心！
174、一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺(tái)感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見桃李八方，九月十日送去真誠(chéng)的問候：老師，您辛苦了！
175、美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！
176、一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！
177、老師如海，寬容做舟方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂！
178、友情是彼此安慰；愛情是相依相偎；師生情如同親朋，關(guān)愛教誨；教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
179、沒有您的鼓勵(lì)、關(guān)愛和理解，我就像那片飄落的黃葉。
180、老師，我喜歡聽你講課。你的風(fēng)趣、幽默，讓我時(shí)時(shí)盼望上語文課。
181、老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。
182、您把你的知識(shí)教給了我，我一定回好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的辛苦的。
183、有的風(fēng)度翩翩，有的和藹可親；有的溫柔賢惠，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，各自風(fēng)格獨(dú)特。
184、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；
185、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖！
186、老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
187、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
188、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
189、我的老師呀，我是那么想念您！在這教師的節(jié)日里，發(fā)個(gè)短信送賀詞，謝謝您我尊敬的老師！
190、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
191、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
192、老師，你在我心目中是一個(gè)令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂。
193、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！
194、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
195、老師和藹可親的對(duì)我說：“犯錯(cuò)誤是可以改正的，可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
196、李老師對(duì)我們總是那么和藹可親，而且又是那樣的嚴(yán)格。所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很尊敬，很愛戴她。
197、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲"謝謝"您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
198、她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
199、親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過一絲溫暖。祝您天天快樂！
200、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
201、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
202、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
203、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨……
204、我的語文老師姓張，她與我們相處了一年，她給我的最深刻的印象是她的優(yōu)秀口才和平等寬容的心。
205、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的。敬意獻(xiàn)給您。
206、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
207、朱老師的美中不足就是眼睛小點(diǎn)，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔細(xì)一瞧，朱老師的眼睛還會(huì)說話呢！
208、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
209、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
210、當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會(huì)放棄的。
211、園丁——崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
212、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
213、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
214、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！
215、一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
216、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
217、老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放。
218、“桃李滿天下”，是教師的榮耀�！荡巳整愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
219、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
220、老師中等個(gè)子，中等身材。老師非常樸素，穿衣簡(jiǎn)單大方，一般不穿裙子和太過華麗的衣服，偏愛穿運(yùn)動(dòng)服。
221、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
222、我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季掛著那只白色的哨子，在胸前一閃一閃的。
223、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
224、老師，您的愛天下最偉大最高潔，將溫暖我的一生；老師您的精神平凡樸素，但將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我人生前進(jìn)的腳步。
225、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
226、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
227、您的眼神是無聲的語言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
228、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
229、老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
230、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
231、歷史老師高高的個(gè)子，瘦瘦的面龐，鼻梁上架著一副寬邊眼鏡，穿著筆挺的西服，看起來是個(gè)滿有學(xué)問的知識(shí)分子。
232、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
233、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
234、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！。
235、老師，您的愛天下最偉大、最高潔，將溫暖我的一生；老師您的精神平凡、樸素，但將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我人生前進(jìn)的腳步。
236、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛。
237、我的語文老師就是這樣的一個(gè)人，不失嚴(yán)厲，然而又不失對(duì)學(xué)生的關(guān)心，那歷歷在目的往事，讓我更加敬佩我的語文老師。
238、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
239、老師，小樹要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養(yǎng)育，青草要感謝陽光的照射，而我卻要感謝您的教導(dǎo)，因?yàn)�，我愛您�?/p>
240、她上課語言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人，她上的課像磁鐵一樣充滿了吸引力，我們都喜歡上她老師的語文課。
241、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
242、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
243、老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；你是威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。
244、新學(xué)期開始了，我們班來了一位新老師。我們的新老師上課的時(shí)候是嚴(yán)肅的，而下課的時(shí)候是溫柔的，所以我們叫她“變臉”老師。
245、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
246、老師，是辛勤的園丁是默默燃燒的蠟燭是暖和的棉被。其實(shí)，在生活中我們會(huì)接觸到許許多多的老師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。
247、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀�，一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
248、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
249、一顆感恩的心，一份真誠(chéng)的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來，以自己的優(yōu)異成績(jī)來感恩老師吧！
250、老師，您就是一盞明燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路；您就是勤勞的園丁，為我們澆水施肥；您就是一根粉筆，犧牲了自己為我們留下了充實(shí)的知識(shí)。
251、老師，是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。其實(shí)，在生活中我們會(huì)接觸到許許多多的老師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。
252、瞧，那位女士不高不矮，身材苗條，白凈的臉上嵌著一雙美麗的眼睛；說起話來，雙眼宛如一對(duì)明珠在閃濯。她就是我的語文老師——王老師。
描寫老師的句子6
1、歲月總是不經(jīng)意的就帶走了屬于我們的相守，一次升學(xué)就面臨著一次別離，而和老師同學(xué)那份依依不舍，總會(huì)給童年的人生添加一點(diǎn)苦澀。
2、敬愛的老師，您就是黑夜里的一盞明燈，把迷茫的孩子帶向光明的世界，您的光芒柔和，令人溫暖。親愛的老師你是沙漠里的一片綠洲，總是在孩子絕望的時(shí)候諄諄教導(dǎo)，你的綠色，溫和，耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
3、從幼兒園到大學(xué)，老師們的諄諄教誨，影響著我們的一生。學(xué)生時(shí)代，“怕”老師，長(zhǎng)大后，才發(fā)覺那些日子成了懷念。
4、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
5、每當(dāng)回想起來那些年的時(shí)光，總少不了幾滴盈盈淚花，那是祝福，是惦念，是無法割舍的一段年華。
6、隨著不斷地升學(xué)和別離中突然發(fā)現(xiàn)我們都長(zhǎng)大了，我們都要腳踏實(shí)地的面對(duì)未來。我們與校園的時(shí)光握別，發(fā)放著一張張卡片，里面傾注了彼此的祝福和牽掛。我們離開了學(xué)校這棵樹，如片片秋葉，在分離的驪歌中，飄散在地角天涯。
7、總有一種呼喚來自心靈深處，那些年的同學(xué)你們過得好嗎？那些年的老師，有沒有增添幾根白發(fā)？也常常把思念寫進(jìn)心事，不為遺失的歲月，只為那些年我們的青春。
8、還記得踏上校園的那一刻，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，心里多少有點(diǎn)忐忑�？衫蠋煖嘏脑捳Z打消了心里所有的顧慮。由陌生到熟悉的同學(xué)，也成了最親密的伙伴。
9、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
10、與老師別離那一刻，不舍的淚水是成長(zhǎng)、感恩、啟航！
11、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！
12、有好老師當(dāng)然就會(huì)有壞老師，還是好老師居多啦。感謝我遇到過的.所有好老師，你們教會(huì)了我成長(zhǎng)。
13、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！
14、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
15、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生；我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意送給您。
16、除了校園恩師，人生路上，你還會(huì)遇到很多的師者，他們像一盞盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的路。
17、老師關(guān)注著每個(gè)同學(xué)的成績(jī)，幫他們進(jìn)步，同時(shí)，照顧著每位同學(xué)，讓他們快樂成長(zhǎng)。
18、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖！
19、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。
20、有人說，您們是辛勤的園丁，而我們卻要說，您們是無私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識(shí)寶庫的大門，將我領(lǐng)上正確的人生道路，我們會(huì)好好珍惜的。
21、三年的高中生活，朝夕相處，老師早已像是家長(zhǎng)一樣，照顧著每一個(gè)同學(xué)，教他們學(xué)習(xí)，助他們成長(zhǎng)。
22、升入初中我們已經(jīng)不再孩子氣了，也拋下了那份幼稚的童心。我們又開始了新的旅程，面對(duì)新的老師和同學(xué)也是很快融合，我們不再幻想，也懂得了用努力學(xué)習(xí)來制定未來的方向。
23、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
24、無怨無悔，把自己的青春歲月獻(xiàn)給三尺講臺(tái)；無偏無倚，將每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的子女；無私奉獻(xiàn)，傳授知識(shí)從未想到回報(bào)。
25、如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
26、耕耘精神的田園，播撒知識(shí)的種子。傾瀉關(guān)愛的陽光，澆灌責(zé)任的清泉。孕育智慧的芬芳，助力夢(mèng)想的遠(yuǎn)帆。
27、有不少女孩子都不舍的哭了，老師的諄諄教誨如在耳邊回響。
28、同樣的鉛筆，同樣的橡皮，書寫著我們的成長(zhǎng)�？傆幸粋�(gè)畫面是我們的終生難忘，手拿粉筆的老師，漆黑的黑板，整齊的課桌，手捧課本的同學(xué)。那些年的我們?cè)诶蠋煹呐嘤�，�?duì)未來充滿了希望和夢(mèng)想，在上課、下課的鈴聲中，我們把那段日子刻進(jìn)了時(shí)光。
29、寬廣的操場(chǎng)，墻邊的單雙杠，都留下了我們的身影。忘不了那些嬉戲的笑臉，忘不掉紅磚墻上我們畫上去的成長(zhǎng)杠杠，忘不掉細(xì)柳樹下大家一起蔽蔭乘涼，忘不掉你追我趕奔跑在人生的起跑線上。
30、以師之名，以情之名，感謝人生路上的每一位師者。
描寫老師的句子7
1、毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。
2、朱老師的美中不足就是眼睛小點(diǎn)，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔細(xì)一瞧，朱老師的眼睛還會(huì)說話呢！看！向我們走來的那位高高瘦瘦的老師。就是她，他是老師當(dāng)中最吸引眼球的一位焦點(diǎn)人物。從來沒有見過表情如此豐富的老師。
3、走進(jìn)我們的學(xué)校，如果看到一位大個(gè)子，小眼睛，一臉“陽光燦爛”的中年男教師，那就一定是我的物理老師——蔣老師了。
4、荒草般的頭發(fā)，黑白參差地紛披在前額。高老師長(zhǎng)的臉圓圓的，很容易使人聯(lián)想到大熊貓，但她正如姓名中的“燕”字一樣，行動(dòng)敏捷，又想一只飛來飛去的小燕子。高老師那雙炯炯有神的大眼睛時(shí)時(shí)刻刻都流露著智慧。
5、我的語文老師姓陳，他戴著一副金絲邊眼鏡，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常的親切。
6、我的老師長(zhǎng)這樣陳老師戴著一副復(fù)古色的眼鏡，看著很嚴(yán)厲，扎著一個(gè)馬尾辮，顯得很精神，高高的鼻梁，小小的嘴巴能說會(huì)道，有時(shí)這張嘴巴說出來的話都是我們想不到的答案，這讓我不得不服。
7、我心目中的好老師是唐老師，她有著高挑、苗條的身材，白白的皮膚，一雙會(huì)說話的大眼睛，瓜子臉，披肩的卷發(fā)，秀氣的鼻子下面一張小小的嘴巴，微笑是她象征性的標(biāo)志，她對(duì)我們勝過對(duì)自己的孩子。
8、高高的鼻梁上還架著一副眼鏡，這顯得老師知識(shí)淵博，才學(xué)很高，老師烏黑油亮的頭發(fā)披在肩上，老師穿的衣服總是美麗大方，但老師最大的一個(gè)特點(diǎn)就是關(guān)心同學(xué)，老師總是把我們的學(xué)習(xí)和健康放在第一上。
9、老師，像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。 1這位老師戴著一副眼鏡，眼睛大大的，眉毛挺黑的'，有一張能說會(huì)道的嘴，可愛極了，她叫……嘿嘿，天機(jī)不可泄漏。
10、我的歷史課老師朱老師，他有著高大、清瘦的身材，滿頭如絲的銀發(fā)，慈祥、和藹的面容。1979年秋給我們上課時(shí)，他已是年過半百的人啦。歲月的滄桑，世事的艱辛，給他那智慧的額頭刻下了永難磨滅的烙印。
11、我的語文老師是賴?yán)蠋�。她是個(gè)和藹可親的老師。賴?yán)蠋熼L(zhǎng)得不是很高，但也不矮；剪著短發(fā)；還有細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
12、報(bào)到頭一天，咱們的新班主任賈老師現(xiàn)身了：四十五六歲的樣貌，矮矮胖胖的身材，一頭看不出什么發(fā)型的卷發(fā)，再配上一身與時(shí)髦毫不搭界的衣服，活脫脫一個(gè)益陽街上一抓一大把的普通中年婦女。
13、黃老師看上去非常和藹可親，金黃的頭發(fā)，大大的眼睛，中等身材，笑起來非常的漂亮。她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
14、這不，神氣十足的數(shù)學(xué)老師已站在教室門口，用慣有的挑剔的目光掃射著教室。他的頭向上昂著，那一副度數(shù)不詳?shù)难坨R泛著讓人害怕的白光。哼，也難怪高年級(jí)的哥哥姐姐們藝術(shù)地形容他：望星空。
15、描寫老師的外貌的詞語秀外慧中，翩若驚鴻，婉若游龍，肩若削成，腰如約素。延頸秀項(xiàng)，皓質(zhì)呈露。芳澤無加，鉛華弗御。云髻峨峨，修眉聯(lián)娟。丹唇外朗，皓齒內(nèi)鮮，明眸善睞，靨輔承權(quán)。瑰姿艷逸，儀靜體閑。柔情綽態(tài)，媚于語言。
16、他戴一副近視鏡，外表文質(zhì)彬彬的，臉上經(jīng)常帶著笑容，說話和藹可親又不失幽默，同學(xué)們都很喜歡他，我也不例外。 1“吱。
17、這位老師戴著一副眼鏡，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一張能說會(huì)道的嘴，可愛極了，她叫？嘿嘿，天機(jī)不可泄漏。
18、你走進(jìn)我們的學(xué)校，如果看到一位大個(gè)子，小眼睛，一臉“陽光燦爛”的中年男教師，那就一定是我的物理老師--蔣老師了。
19、走進(jìn)我們的學(xué)校，如果看到一位大個(gè)子，小眼睛，一臉“陽光燦爛”的中年男教師，那就一定是我的物理老師——蔣老師了。
20、黃老師看上去非常和藹可親，金黃的頭發(fā)，大大的眼睛，中等身材，笑起來非常的漂亮。她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
描寫老師的句子8
1、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代
2、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
3、有誰知道，我們的老師，為了我們能多學(xué)會(huì)一個(gè)單詞，一遍接著一遍的講，把喉嚨都將啞了。
4、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
5、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
6、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
7、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量
8、我不知道他是否像其他的老師一樣，為學(xué)生熬夜批改作業(yè)，我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室，但我可以肯定他愛他的學(xué)生們，他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>
9、好困啊，想想我也是蠻辛苦的，剛上完兩天夜班，今晚又開始了夜班的生活。
10、辛苦是辛苦，難熬是難熬，但是挺過兩個(gè)夜班之后我又是一條好漢。
11、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
12、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
13、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
14、夜班真難熬，急診更難熬，一直來病人，已經(jīng)無力吐槽這悲催的職業(yè)了，但凡可以稍微尊重一下我們的工作都會(huì)覺得辛苦和付出也是值得的。
15、黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
16、老師你窗前的那盞燈為何總到半夜才熄滅。
17、好想睡覺，又是一個(gè)難熬的夜班，還有人和我一樣在值夜嗎，給同樣辛苦的人一個(gè)贊。
18、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
19、體育課，頭頂炎炎烈日，在跑道上顯示各自的颯爽英姿，真痛快!
20、老師和藹可親的對(duì)我說：“犯錯(cuò)誤是可以改正的，可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
21、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
22、沒有您的鼓勵(lì)、關(guān)愛和理解，我就像那片飄落的黃葉。
23、特別累，還有難熬的夜班，有時(shí)候我也很想放棄我的工作，可是我發(fā)現(xiàn)只是想想?yún)s做不到，世界上這么辛苦的人難道他們都要放棄嗎？
24、度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
25、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
26、起的比雞早，睡的比狗晚，吃的比豬差，干的比牛多。
27、懶向沙頭醉二喚君同賞小窗明。
28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
29、距離終究是個(gè)過不去的坎，沒有熱湯熱飯吃的日子真難熬。三個(gè)夜班連上太辛苦了。
30、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您
31、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師，這是您的豐收！
32、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
33、外面飄著大雪，老師你拿著粉筆和書的手不冷嗎？
34、自己上了幾天的夜班，才發(fā)現(xiàn)是這么難熬。
35、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
36、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
37、老師，你在我心目中是一個(gè)令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂。
38、老師，我多希望你，希望您對(duì)學(xué)生一視同仁，不要歧視后進(jìn)生，只有這樣，您在同學(xué)心中，才會(huì)越站越高，師生情才會(huì)越來越深厚。
39、夜班的小伙伴的.戰(zhàn)果輝煌，一夜未眠的感覺，辛苦了，夜班忙起來確實(shí)難熬！誰上誰知道！
40、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
41、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
42、老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；你是威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。
43、整個(gè)7月都在上夜班，問題是還有兩個(gè)月，期待整個(gè)最難熬的夜班很快就結(jié)束。
44、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
45、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
46、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花。
47、別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田
48、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
49、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
50、老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放。
51、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
52、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念
53、那天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里老師在講臺(tái)上講課，我們所有的學(xué)生都在聽，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕。
54、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
55、月黑雁飛高，單于夜遁逃。
56、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
57、您把你的知識(shí)教給了我，我一定回好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的辛苦的。
58、老師，我喜歡聽你講課。你的風(fēng)趣、幽默，讓我時(shí)時(shí)盼望上語文課。
59、每次夜班都在默默計(jì)算著身體的受傷害度，難熬的夜班，兩天都沒能夠好好緩過來，什么時(shí)候能夠不用再這樣子辛苦。
60、山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。
61、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
62、幽默風(fēng)趣的他總用風(fēng)趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞，讓我們開心開心。
63、老師，人總不是十全十美的，我要給你提幾個(gè)建議。
64、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
65、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
66、我見你桌前堆滿了作業(yè)本子，你正埋頭地工作著。
67、雨足高田白，披蓑半夜耕。
68、做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步，他們會(huì)忘掉辛苦，心里會(huì)由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué)：“努力點(diǎn)！堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲�！笨芍^是燕兒吐哺，高風(fēng)亮節(jié)��！
69、忙碌的日子，會(huì)讓我無心閑暇煩惱，總讓我的心維系在忙碌的事物之中，讓我全身心投入其中。
70、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
71、護(hù)士的夜班是最難熬的，是什么讓我們堅(jiān)持了下來，就是那十分之一病人的微笑及那句辛苦了。
72、人類智慧的導(dǎo)航人--我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
73、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
74、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
75、有的風(fēng)度翩翩，有的和藹可親；有的溫柔賢惠，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，各自風(fēng)格獨(dú)特。
76、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
77、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
描寫老師的句子9
1、祝園丁，崇高稱號(hào)，桃李滿天下，春光處處。
2、不要為了學(xué)習(xí)而尊敬老師�！獜梻}《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
3、古代學(xué)者必須嚴(yán)其師，師嚴(yán)要厚存�！�?dú)W陽修
4、學(xué)習(xí)是敬慕，其次是那個(gè)人的隆禮。那個(gè)人愛教自己的人，所以謙虛地向他們請(qǐng)教。約翰肯尼迪以靈禮崇尚義氣�！� 《荀子勸學(xué)》
5、老師，所以說教，結(jié)業(yè)，解除疑惑。每——個(gè)韓愈《師說》
6、學(xué)者必須求教，不能不從師�！填U
7、老師的春風(fēng)，每天都濕透我的心。
8、教育家的關(guān)心和愛在學(xué)生心中留下了不可磨滅的印象。——索姆林斯基
9、有一天師傅，一輩子的爸爸�！P(guān)漢慶
10、古代學(xué)者必須嚴(yán)厲其師，史嚴(yán)第二次存續(xù)。——?dú)W陽修
11、電影里的禮物都是我們的老師。
12、業(yè)務(wù)學(xué)一定比不上找?guī)煾��！獥钚?/p>
13、如果沒有你的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。12萬分鐘的'感謝和敬愛的老師。
14、為了一切，只有愛才是最好的老師。愛因斯坦
15、太陽下最閃耀的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
16、有一天師傅當(dāng)了一輩子爸爸。——關(guān)漢慶
17、堂堂正正，鉆頭堅(jiān)固�！墩撜Z子罕》
18、鶴頭銀絲英國(guó)日月，丹心血新花。
19、一個(gè)人的青春在他不再追求的日子結(jié)束。
21、10年的樹，100年的樹。
22、疾病學(xué)在于尊重師傅。—— 《呂氏春秋勸學(xué)》
23、師易見，師難見�！抉R光
24、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
25、抬頭看，鉆頭堅(jiān)固。—《論語子罕》
26，親愛的老師，你赤誠(chéng)的愛情，喚醒了多少迷惘，培養(yǎng)了多少自信，燃燒了多少青春，破壞了多少風(fēng)帆。
27、古代的成王，也沒有不尊重師傅的人。——呂布韋
28、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
29、世界不是師傅。老路在有利的地方。柳宗元
30、教師不僅是知識(shí)的傳播者，也是榜樣�！猍美國(guó)]布魯納
31、世界不是師傅。老路在有利的地方�！谠�
32、教師還解開了布道結(jié)業(yè)的疑惑。每——個(gè)韓愈《師說》
33、春蠶到死都是絲做的，蠟變成灰，蠟化成灰開始干
34、學(xué)者必須求教，不能為人師。程頤
35，老師，離別雖然很長(zhǎng)，但你的形象卻像燦爛閃亮的光芒一樣，總是在我心中閃耀。威廉莎士比亞，離別，離別，離別，離別，離別。
36、學(xué)昂貴的師傅，朋友也很貴。—唐津
37、春蠶到死都是絲做的，蠟化成灰開始干。
38、明智的師傅的恩惠，天地比父母更重�！獣x葛洪《勤求》
39、世界不是師傅。老路在有利的地方�！谠�
40、新部長(zhǎng)部門及親戚朋友�！� 《荀子修身》
41、史莎的遺物也是�！� 《呂氏春秋勸學(xué)》
42、尊重教師，不論其貴賤，都是在空的部位進(jìn)行�！� 《呂氏春秋勸學(xué)》
43、師易見，師難見。——司馬光
44、師皆尊，學(xué)風(fēng)自善。電影的禮物也是我的老師——康有為
45、成人無償部門�！n愈
46、天驕教追求真理，天學(xué)萬學(xué)成為實(shí)人。
47、不要為了學(xué)習(xí)而尊敬老師�！獜棔r(shí)疼痛
48、學(xué)者必須求教，不能為人師�！填U
49、其身體是積極的，不奉命行事。那個(gè)身體不正，但不跟隨。——孔子
50、好老師，勝過一萬本書。
描寫老師的句子10
1、教師不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
2、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
3、現(xiàn)場(chǎng)讓幼教專家很尷尬，也讓那位做幼兒園教師的母親很尷尬。面對(duì)這些像小狼一樣的孩子，他們禁不住想這些孩子長(zhǎng)大了該多么可怕��？！
4、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——英國(guó)羅素
5、作為教師要讓學(xué)生信服就要先從自我做起，教師的一舉一動(dòng)通常都是學(xué)生的目標(biāo)和榜樣。
6、教師的職責(zé)，不在于教給孩子講的學(xué)問，而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)興趣已很濃的時(shí)候，再教他的學(xué)習(xí)方法，這才符合優(yōu)良教育的原則。
7、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
8、夸美紐斯說過教師是太陽底下無法再優(yōu)越的職業(yè)斯大林也曾說過教師是人類靈魂的工程師
9、您像春蠶，吐盡銀絲；有人說，您如蠟燭，照亮別人，甘于奉獻(xiàn)。我要說，您永遠(yuǎn)是我心中最可愛可敬的人，感謝您對(duì)我的教誨，祝您教師節(jié)快樂！
10、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
11、有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德有一種人生最為美麗，那就是教師有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂
12、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)陶行知
13、如果教師能夠?qū)W(xué)科進(jìn)行熱心的研究，那么他們也就會(huì)使自己的學(xué)生對(duì)這門學(xué)科發(fā)生興趣。克魯普斯卡婭
14、看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。桃李滿天下我們的祖國(guó)不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá)，日新月異。
15、對(duì)于兒童，做父母，做教師的責(zé)任，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。
16、如果你的夢(mèng)想在講臺(tái)，那你要做一個(gè)好教師如果你的夢(mèng)想在宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室，那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
17、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
18、教師應(yīng)該嚴(yán)格，不要嚴(yán)厲嚴(yán)厲是封建的，如體罰等，那是使教師變成了統(tǒng)治者，而學(xué)生則變成了被統(tǒng)治者。教師要嚴(yán)格，要學(xué)生尊敬。
19、教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
20、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。不斷的奮斗就是走上成功之路。孫中山
21、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清楚的認(rèn)識(shí)，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
22、學(xué)習(xí)年大會(huì)上幾位高中教師的發(fā)言，讓我感動(dòng)！理解他們心聲的同時(shí)也找到了與同行的差距，我們應(yīng)向他們積極學(xué)習(xí)，提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值為孩子的成長(zhǎng)做好必要的引路人。
23、花兒開放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過程，做一個(gè)有愛心有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨(dú)特芬芳的花朵。
24、一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛，你才會(huì)覺得學(xué)生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。
25、一個(gè)精神豐富道德高尚智力突出的教師，才能尊重和陶冶自己的學(xué)生的個(gè)性，而一個(gè)無任何個(gè)性特色的教師，他培養(yǎng)的學(xué)生也不會(huì)有任何特色，他只能造成精神的貧乏。
26、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火教師是石階，承受著學(xué)生步步踏實(shí)地向上攀登。
27、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。蘇霍姆林斯基
28、光明的中國(guó)，讓我的生命為你燃燒吧。錢三強(qiáng)音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒有為人師表的資格。馬丁。路德
29、教習(xí)某科為教學(xué)工作，熏陶善誘為教育工作，凡為教師，固宜教學(xué)與教育兼任也。
30、教師的影響是永恒的；無法估計(jì)他的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)。
31、最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們生活愉快學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！
32、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
33、學(xué)生的進(jìn)步鑄就教師生命的高度，學(xué)生的成功渲染教師生命的色彩。
34、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——羅素
35、教子通經(jīng)古所賢，師住此山三十年，節(jié)應(yīng)中和天地晴，快瀉錢塘金玉船，樂是風(fēng)波釣是閑。教師節(jié)快樂！
36、學(xué)校教育讓我們成為醫(yī)生稅務(wù)顧問法官教師等，可是為什么沒有針對(duì)企業(yè)家的教育課程呢？這并不只是沒有一門確定的學(xué)科，甚至連一套針對(duì)企業(yè)家該完成的任務(wù)而制定的有效理論都沒有。所以，企業(yè)家應(yīng)擁有好奇心和對(duì)知識(shí)絕不放棄的.性格特質(zhì)。
37、教師在學(xué)校中并不是要給兒童強(qiáng)加某種概念，或形成某種習(xí)慣，而是作為集體的一個(gè)成員來選擇對(duì)于兒童起作用的影響，并幫助兒童對(duì)這些影響作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)�！磐�
38、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。蘇霍姆林斯基
39、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美l
40、讓我們以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，在專家引領(lǐng)同伴互助自我反思中不斷提升自身素質(zhì)不斷認(rèn)識(shí)自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念不斷研究，求真務(wù)實(shí)用心實(shí)踐，完善自我勤于反思，不斷探索，努力當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的棟梁之才，也為自己抒寫更亮麗的人生新篇章。
41、與孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小學(xué)教師瞧不起“孩子王”的世俗觀念，我都可以像抹去一縷蛛絲一般把它們丟在—邊。我為一輩子當(dāng)小學(xué)教師而自豪！
42、養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)是每一位教師每一位家長(zhǎng)都應(yīng)掌握的教育藝術(shù)。徐惟誠(chéng)
43、只要教師和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
44、在我四年的教導(dǎo)工作中，我深知教導(dǎo)主任工作的職責(zé)，每學(xué)期我都認(rèn)真的履行教導(dǎo)主任工作的職責(zé)期初制定教育教學(xué)工作計(jì)劃按課程計(jì)劃并結(jié)合學(xué)校實(shí)際排課搜集整理資料關(guān)心學(xué)生健康期末有教育教學(xué)總結(jié)指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念等等。
45、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
46、最近，年級(jí)組下達(dá)了任務(wù)，每個(gè)班的任課老師都要給自己的班里的孩子寫一份教師寄語，我的課代表到辦公室告訴我讓我去寫教師寄語，我就寫了，雖然不長(zhǎng)但是卻包含了我對(duì)這幫孩子的期望。
描寫老師的句子11
1、老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘�？此帜闷鹨粓F(tuán)泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
2、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走�？耧L(fēng)夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
3、我的朱老師，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，和那大大的眼睛，而在那彎彎的眉毛中帶著幾絲擔(dān)憂。
4、孫老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
5、我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。
6、“叮鈴鈴!……”上課的鈴聲響了。語文老師面帶笑容，捧著書本走了進(jìn)來，只見他黑發(fā)中還藏著幾縷白發(fā)，身穿一件藍(lán)白相間的t恤衫和一條牛仔褲，看起來精神抖擻的。
7、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細(xì)而斜;黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個(gè)破洞別一支別針;春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時(shí)節(jié)，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。
8、他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找”突圍“的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。
9、我的奶奶，年已半百，但有滿頭的黑發(fā)，唯有少許白發(fā)襯托著著。她的背按標(biāo)準(zhǔn)來說，略微有些駝。眼睛有點(diǎn)兒小，眼角也不時(shí)地回顯現(xiàn)出條條明顯的皺紋。雙手有點(diǎn)粗糙，有著農(nóng)村老年人特有的繭子，是個(gè)勤勞且有樸實(shí)的農(nóng)村主婦。
10、她，一個(gè)機(jī)靈的小女孩。瘦小的個(gè)子，齊耳的短發(fā)，長(zhǎng)得白白凈凈的，鼻梁上架著一副近視眼鏡，兩顆像黑寶石似的大眼珠靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。她長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴，能說會(huì)道。
11、我有一個(gè)非常good語文老師，她長(zhǎng)著一副瘦瘦的身材、一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)、一張俏麗的臉孔（有點(diǎn)像娃娃臉）、戴著一副近視眼鏡、還有一副迷死人的笑容（夸張點(diǎn)）……看起來非常親切。
12、我夸的同學(xué)是我們班的方天昀，她很文靜，也很漂亮，她長(zhǎng)得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、離我不遠(yuǎn)的花園邊上，蹲著一個(gè)老農(nóng)民，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁，他的手，有小薄扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，有點(diǎn)兒像樹皮。
14、我的同學(xué)張xx，他今年11歲。高高的個(gè)子，瘦瘦的身材。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子，一張能說會(huì)道的.嘴巴，還有一對(duì)機(jī)靈的耳朵。
15、我們的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得矮矮胖胖，挺著個(gè)啤酒肚，頭很大，臉上肥肉縱橫，兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在臉上。他特愛笑，笑起來肥肉就將眼睛擠成一條線，那樣子特憨，特逗。所以，我一直在暗地里稱他為“憨逗老師”。
16、要說溫柔的老師，就要算我們的語文老師——陳老師了。她披著淑女型頭發(fā)，兩只眼睛睜得大大的，像兩顆晶瑩剔透的葡萄鑲嵌在那紅潤(rùn)的臉頰上。她的臉上常常露出甜美的笑容。
17、這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
描寫老師的句子12
1、老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。老師的眼睛，像一望無際的海洋。我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂的游來游去。
2、她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
3、孫蕾老師是雙眼皮兒，濃密的眉毛點(diǎn)綴著又大又圓的眼睛，烏黑的頭發(fā)把她襯托得更美。若你仔細(xì)觀察，就可以看出：她散發(fā)著智慧的光芒的眼睛會(huì)說話，就像我們平時(shí)說的：班主任的臉六月的天說變就變。
4、現(xiàn)在教我語文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神，仔細(xì)聽，還聽得到它在說話呢！
5、老師的眼睛是一臺(tái)心理監(jiān)測(cè)器。有一次，我們的大班長(zhǎng)沒寫完作業(yè)，當(dāng)老師問她時(shí)，她卻說落在家里了。我知道，每個(gè)人在說謊話時(shí)，他的眼睛都不敢正視問話人�？衫蠋煹难劬柡Χ嗔耍�(dāng)老師問她時(shí)，已經(jīng)知道她在說謊，于是老師的眼睛直盯著她，看的她面紅耳赤，不知所措，她吱吱唔唔地低下了頭。沒有人能逃得過我們老師的眼睛。
6、老師的眼睛是無聲的媽媽，每當(dāng)我取得成功的時(shí)候，老師的眼睛是那么美麗，那么快樂，卻告訴我們不要驕傲，每當(dāng)我們受到挫折，遇到困難的時(shí)候。老師的眼睛是那么深情，那么沉靜，像溫暖的陽光灑在我們身上，促使我們勇敢的從地上爬起，戰(zhàn)勝困難。
7、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
8、老師的眼睛既嚴(yán)厲，又非常溫和，像一位慈愛的母親。一次，我在打掃衛(wèi)生時(shí)，不小心把一盒粉筆盒弄翻了，我趕忙逃跑了。上課時(shí)，老師問，這是誰干的，同學(xué)們都說不知道，我舉手主動(dòng)承認(rèn)是我弄翻的。老師卻溫和的看了我一眼，好像在說：做錯(cuò)了事情，能主動(dòng)承認(rèn)，這很好。老師盡管沒說什么，但那時(shí)她的眼神，已深深地印在了我的腦海里。
9、老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次謝老師在課上教一篇課文，這篇課文班上有許多同學(xué)已學(xué)過，后面的同學(xué)傳紙條來和我聊天，我同意了。我們便開始相互傳遞，可沒傳了幾張，就被老師厲害的眼睛發(fā)現(xiàn)了。老師瞪了我一大眼，我嚇得馬上將傳紙條的手閃電般地縮了回來，我悄悄地把紙條撕了。過了一會(huì)兒，后面的同學(xué)又要傳紙條給我，但被我阻止了。
10、他有一雙漂亮而明媚的眼睛，那是炯炯有深的，清秀的黑色眉線之下，仿佛一口明汪汪的水井，蘊(yùn)涵著波瀾不驚，從容淡定；也宛若一倫皎潔的明月，雖光華纖弱，卻真誠(chéng)地映照于我們的心靈。
11、老師的眼睛不止有嚴(yán)厲的一面，還有善良的一面呢！比如老師在閱讀我們愛你啊，中國(guó)這一課時(shí)，她慷慨激昂，心潮澎湃；當(dāng)老師講到命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷時(shí)她心情沉重，語氣低沉，眼睛里充滿淚水，充滿期望和憐憫；當(dāng)老師閱讀牛郎織女這一課時(shí)又變的憨態(tài)可掬。老師的眼睛感情豐富，耐人尋味。
12、陳老師是我們四年級(jí)新來的數(shù)學(xué)老師。還記得陳老師初次和我們見面時(shí)，她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班，我們大家望著陳老師那雙眼睛，剎那覺得自己的心已和老師的心貼近了許多。
13、吳老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又大。
14、我的語文老師姓黃，叫黃老師，她長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)我們表現(xiàn)得十分優(yōu)異的時(shí)候，她的眼睛就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，當(dāng)我們上課時(shí)不好好聽講的時(shí)候，這雙眼睛還會(huì)批評(píng)表現(xiàn)不好的同學(xué)，就是這一雙會(huì)說話的眼睛，讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。
15、那雙眼睛，像充盈的湖水似的，慢慢地波動(dòng)著，閃若光，最后，一股淚水簌簌地溢出了她的眼睛。
16、細(xì)長(zhǎng)的眉毛底下，一雙明亮的眼睛是那么坦然，給人一種異常俊美憨厚的感覺。
17、兩只大眼睛歇歇松松地安著一對(duì)小黃眼珠兒
18、見過我們老師的人，都說她的眼睛真美，她的眼睛雖然小，只要一看，就知道充滿了智慧。她看人的目光永遠(yuǎn)哪么清澈，就像嘩嘩的泉水，親親的流進(jìn)每個(gè)人的心田。
19、她冷笑的時(shí)候，眼睛里似乎有冰凌花在顫動(dòng)。
20、一雙水靈靈的眼睛，忽閃忽閃，仿佛對(duì)一切都感到新奇似的。
21、黑莓子似的眼睛里彌漫著從心靈里蕩漾出來的亮晶晶的光彩。
22、每當(dāng)她托腮思索時(shí)，山葡萄一樣的瞳仁便格外黑格外亮，像兩顆浸在智慧海中的稀世黑珍珠。
23、一雙淺藍(lán)色的秀長(zhǎng)的眼睛稍稍鼓起，和眼眶構(gòu)成平面，有時(shí)因?yàn)樾难蠜_，眼神顯得強(qiáng)硬。
24、那雙眼睛火似的燙人，又有磁鐵般的.吸引力。
25、他的一雙眼睛冷冷地閃著寒光，似乎是自森森的劍影。
26、那如鼠般警惕的眼睛，含著欲吐又不敢吐的恨意。
27、他的眼窩，陷得很深。拚命地往里邊縮。
28、她的眼睛．大而黑亮，眼波閃閃溜溜，十分動(dòng)人。
29、她的眼睛像一雙小燕子，老是在滟滟的春水上打著圈兒。
30、平時(shí)滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)丹活像走盤珠的眸子，變成了古廟里的佛頂珠---黯然無光地牢嵌在眼眶子當(dāng)中。
31、薩沙又瘦又黑，眼睛像龍蝦似地突出。
32、一對(duì)又黑又大活潑而多情，差不多從來沒有完全睜開過而總是半開半閉的眼睛，好像那個(gè)具有這雙眼睛的人因?yàn)橛行┢＞攵鴳械冒阉犻_似的。
33、眼睛是心靈的窗戶，媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象，好象一扇明亮的窗戶，總讓我感到那樣的溫暖。
34、他的眼窩，陷得很深。拚命地往里邊縮
35、一雙黃玻璃般的圓鼓鼓的眼睛不時(shí)地眨動(dòng)，像貓眼一樣變幻著奇異的光，如同望見一個(gè)美麗的五光十色的夢(mèng)景似的。
36、陰云遮住了她的眼睛，像是要落雨了。
37、這兩只眼睛下陷得很深，好像就要沉下去似的，但是它發(fā)著炯炯的頑強(qiáng)的光輝，仿佛是兩顆永遠(yuǎn)不滅的亮星
38、藍(lán)眼珠兒的光彩真足，把她全身的淘氣和天真爛漫都由這兩個(gè)藍(lán)點(diǎn)兒射發(fā)出來。
39、濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。
40、他的淡藍(lán)色的玻璃似的眼睛像酒醉似地旋轉(zhuǎn)又旋轉(zhuǎn)仿佛威勢(shì)過盛似的。
41、女人的眼睛睜得大大的，像結(jié)冰的潮在霧夜中泛著光。
42、他的眼是一個(gè)鈍角的三角形，緊緊地?cái)D在那浮腫的眼皮里。
43、他們的眼睛對(duì)直看著，在黑暗中，老劉的眼睛分明是兩顆灼灼的火球。
44、眉毛畫得很長(zhǎng)，眼梢動(dòng)人地向后揚(yáng)起，射出一種攝人心神的晶瑩光彩。
45、這是一雙晶瑩明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋潤(rùn)我幼小的心田;又似和煦的陽光，融化我心頭的冰霜，這是我中學(xué)初三時(shí)的吳老師的眼睛。
46、她的眼珠像一雙龍眼核子，又黑又圓。
47、他的眼睛連眼珠子都發(fā)黃，像是爛了的樣貌，34、她目光灰冷，眼神遲滯。
48、這是貂黑的烏灼灼的流盼的充滿著生命并有著火樣熱烈的眼眸。
49、一雙炯炯的有光的淡藍(lán)色的眼睛，充滿了人生經(jīng)驗(yàn)情感和火焰，當(dāng)他很安靜的時(shí)候，那對(duì)眼睛使他的臉流露出一種悲哀的善良的表情。
50、哥哥的兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
51、一雙深灰藍(lán)色的眼睛，在始終是神采奕奕的，什么也不放過的銳利的目光中，閃耀出同樣的欲語還止的思想
52、那雙鴿子般的眼睛，伶俐到像要立刻和人說話。
53、這黑眼珠定神時(shí)如一泓清水，顧盼時(shí)像星星流動(dòng)。
54、見過我們老師的人，都說她的眼睛真美，她的眼睛雖然小，只要一看，就知道充滿了智慧。她看人的目光永遠(yuǎn)哪么清澈，就像嘩嘩的泉水，親親的流進(jìn)每個(gè)人的心田。
55、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛。
56、老師有一雙清澈美麗的眼睛，無論在什么時(shí)候，這雙眼睛都很可愛。驚奇的時(shí)候，隨著一聲真的？眉毛往上一聳，眼睛也就睜得溜圓，目光里流露出孩子的天真和探求的神情。他高興的時(shí)候，眼睛像含了蜜糖，那目光呀，特別甜！就是在他生氣的時(shí)候，那怒視的目光里，也隱約透露著柔和。
57、她那雙美麗的大眼睛好像會(huì)說話似的，簡(jiǎn)直取代了嘴。當(dāng)你做了不應(yīng)該做的事時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯你好一會(huì)兒，直到你低下頭來承認(rèn)錯(cuò)誤為止；當(dāng)你做了令她高興的好事時(shí)，她便用含笑的眼睛足足看你二分鐘，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。這時(shí)候呀，你也會(huì)羞得低下頭來。
58、還有一次，下課的時(shí)候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。當(dāng)時(shí)，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。過了一會(huì)兒，上課了，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發(fā)覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。
59、一閃，一閃，在我的心田里播種，播下知識(shí)，播下忠誠(chéng)。
60、第二節(jié)數(shù)學(xué)課一開始，我悄悄地注意起聶老師的眼睛來。這雙眼睛是有特殊的地方：亮，特別明亮。那一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn)，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤里溜。當(dāng)聶老師的目光轉(zhuǎn)過來，跟我的目光相碰時(shí)，我趕緊低下來，真的，那目光已經(jīng)照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能的��？我忽然間來了點(diǎn)靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。
61、她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。她的眼神是那樣的聰穎、敏銳，我們常可以從她的眼神里看到她的心情的變化。她高興時(shí)，閃閃發(fā)亮，委屈時(shí)，黯然失色。有一回，我見她一言不發(fā)，睜大眼睛盯著我，我知道她生氣了。她仿佛在對(duì)我說：有件事你做錯(cuò)了，知道嗎？我當(dāng)時(shí)不好意思在她面前承認(rèn)錯(cuò)誤，只是默默地接受批評(píng)，愿意改正。幾天后我又遇到了她。只見她用帶著欣慰的目光望著我，仿佛在對(duì)我說：好樣的！我知道你會(huì)改正額。我會(huì)心地笑了，她的眼睛頓時(shí)放射出異常愉快的光彩。
62、這是一雙晶瑩明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋潤(rùn)我幼小的心田；又似和煦的陽光，融化我心頭的冰霜，這是我中學(xué)初三時(shí)的吳老師的眼睛。
63、一閃，一閃，老師的眼睛，把我從無知中喚醒。有一雙親切的眼睛，吐露著火一樣的熱情，一閃，一閃，幫助我把困難戰(zhàn)勝，鼓舞我永攀高峰！
64、眼睛是心靈的窗口。周老師那熠熠生輝的眼睛，將她所有的真摯感情流露出來，向我們敘述著她一生的經(jīng)歷。周老師給我的第一印象是一個(gè)年過半百的老老師，一副很厚的眼鏡架在鼻子上，十分嚴(yán)肅。我不以為然地想：這么老的一個(gè)老師，肯定很哆嗦，怎么能教好我們呢？心里又自我安慰著：老老師，經(jīng)驗(yàn)很豐富�；ò椎念^發(fā)下面，是那寬大的額頭，由于嚴(yán)肅而在眼角與鼻梁相接的地方出現(xiàn)了太深的皺紋。然而眼睛是不會(huì)老的，黑白分明。正是這黑白分明的眼睛，使這張嚴(yán)峻的面孔上流露出了溫暖，使我對(duì)她產(chǎn)生了莫名的好感。
65、姚老師一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說話似的，課堂上，她那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽的聲音是那么的引人入勝；課余時(shí)，她常常在同學(xué)中間眉飛色舞地講著精彩動(dòng)聽的故事，讓人身臨其境；每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí)，她用鼓勵(lì)的眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲，從而在心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去，同學(xué)們都很喜歡她。
66、老師有一雙明亮的眼睛，飽含著慈母般的深情。
67、一閃，一閃，老師的眼睛，照亮了我的生命里程。
68、眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去�；袒蠛吞煺娴母星�。
69、眼睛，曾教會(huì)我用心靈去思考；因?yàn)槟茄鄄�中的兩顆寶石，是心靈的窗戶。人類的眼睛，是一雙洞察世界的眼睛；大自然的眼睛，是清山，是綠水，是驕陽，是月牙。大自然的眼睛，是雨后彩虹，更是茫茫沙漠中的一汪清泉！
70、她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
71、在兩道修眉和一個(gè)略高的鼻子中間，不高不低地嵌著一雙大眼。這雙眼睛非常明亮，射出一種熱烈的光，給那天真、活潑的臉添了光彩。她一走進(jìn)房里，這個(gè)房間仿佛也顯得明亮多了。
72、那雙眼睛寫著自豪，寫著感到自豪的標(biāo)語。我看到，那雙眼睛興奮地眨著，但仍帶著一點(diǎn)不要得意過頭的警告。我心里很甜，因?yàn)槲矣羞@樣一雙眼睛疼愛著、呵護(hù)著、警告著、甚至批評(píng)著。
73、我們每個(gè)人都有一雙自己的眼睛，讓我們從小愛護(hù)好自己的眼睛，使心靈之窗永遠(yuǎn)明亮。讓她陪伴我們?cè)诤迫鐭熀５闹R(shí)海洋里遨游，在遼廓無垠的太空自由飛翔。讓她帶我們飛過綠色的山巒，飛過恬靜的湖泊，飛過蔥蘢的樹林，飛過鳥語花香的平源
74、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上滾動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的淚珠，原本嫵媚靈動(dòng)的眼睛此刻黯然失色，眼光是那樣的空洞，那樣的孤單，那樣憂郁就如一朵淚水化作的嬌嫩的花朵，讓人無限憐惜。
75、她那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃，微微上翹的長(zhǎng)睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。
76、小時(shí)候，我有一雙明亮的眼睛，它為我?guī)砹斯饷�、快樂。隨著年齡的增長(zhǎng)，由于沒注意保護(hù)好視力，我?guī)狭私曆坨R，度數(shù)也越來越深。
77、他那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下，有一雙嚴(yán)峻的眼睛、誰看到這雙眼睛就會(huì)不自覺地和他保持一段距離。
78、黯然地望著遠(yuǎn)方，在她的眼中，一個(gè)藍(lán)色的精靈不住的跳動(dòng)，仿佛看到了她愛人的背影般，悸動(dòng)，不安，焦灼，一切的神傷都從這眼神中傾瀉而下，攝人魂魄。
79、我愛老師，我更愛老師的那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗，和藹可親；老師的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老師的眼睛，充滿智慧，熱情，使人奮進(jìn)。
80、左右看看沒有人留神她，就壯著膽子走到羅小山的眼前，像兩顆紅火炭一樣的眼睛，直瞧著羅小山的臉。
81、世上的眼睛千千萬，唯獨(dú)老師的眼睛最令我難忘。老師的眼睛很神奇，你相信嗎？我卻是深信不疑。
82、離開了這個(gè)孩子。但，他明亮的眼睛，依然閃耀在我的腦際。以后，每一次看到這孩子，總愛凝視他可愛的眼睛。我更相信：從眼睛里，可以探悉到一顆心靈。
83、把最深的憂傷，最沉重的壓力托付以淡淡的字眼，那些傷痛、那些苦難也就變得淡淡的，甚至還帶有一些特殊的感情，讀起來，讓人感覺暖暖的。
84、要說那兩只眼睛呀！滴溜，滴溜，真像那大荷葉上的兩顆水珠子。
85、這小子兩只狡猾的小眼睛三眨兩轉(zhuǎn)悠，一個(gè)新的鬼點(diǎn)馬上出來了。
86、他的眼睛很小，但像是吸進(jìn)了滿天繁星樣閃著光，很有神。
87、我的眼睛很大很大，生起氣來別人罵我是頭母老虎，我不僅有一雙大大的眼睛，還有濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼珠子又大又黑，時(shí)不時(shí)還發(fā)著光。
88、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
89、有這樣一雙眼睛，有著一種神奇的力量，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心；有這樣一雙眼睛，有著一種變革的神力，時(shí)時(shí)優(yōu)化著我的心。
90、她哭得那樣傷心，那樣悲慟，那樣絕望，淚水像決了堤的洪水似的從眼窩里傾瀉出來。
91、濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。
92、可是他的眼睛，那雙眸子明亮、深沉，像是一池柔靜、清澈的湖水。
93、杜鵑花似乎開在她瞳仁上，她的眼珠猶似一個(gè)彩色鏡頭，使紅的更紅，白的更白。
94、增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤。
95、女人之所以美麗，是因?yàn)橛泻眯那?之所以瀟灑，是因?yàn)橛凶孕�；之所以有氣質(zhì)，是因有極佳的涵養(yǎng)；之所以告訴你，是因?yàn)槟阏既�。祝完美女人開心幸福。
96、他眼前斗然一亮,見那少女臉色晶瑩,膚光如雪,鵝蛋臉兒上有一個(gè)小小酒窩,微現(xiàn)緬腆
97、春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如.
98、北方有佳人，絕世而獨(dú)立。一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。(李延年歌一首)
99、瀑布一般的長(zhǎng)發(fā)，淡雅的連衣裙，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，聰明的杏仁眼，那穩(wěn)重端莊的氣質(zhì)，再調(diào)皮的人見了你都會(huì)小心翼翼。
100、一代傾城逐浪花，吳宮空憶兒家。效顰莫笑東鄰女，頭白溪邊尚浣紗。
101、他不只長(zhǎng)相帥，他的一舉手一投足都充滿了迷人的魅力，就連聲音都很迷人。
102、你慢慢地向我走來：棕綠色的春衫，鑲著白花邊的翻頸；墨綠色的褲子，兩條褲絲似刀削一樣；乳白色的高跟鞋啊，簡(jiǎn)真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像！
103、腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親。
104、青翠的柳絲，怎能比及你的秀發(fā)；碧綠漣漪，怎能比及你的眸子；有時(shí)，我凝視床頭你那張玉照，簡(jiǎn)直覺得整個(gè)世界都永遠(yuǎn)沉浸在明媚的春光之中。
105、你是那樣地美，美得象一首抒情詩。你全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子，以及長(zhǎng)長(zhǎng)的、一閃一閃的睫毛。像是探詢，像是關(guān)切，像是問候。
106、腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。
107、你蹦蹦跳跳地走進(jìn)來，一件紅尼大衣，緊束著腰帶，顯得那么輕盈，那么矯健，簡(jiǎn)直就像天邊飄來一朵紅云。
108、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
109、絕代有佳人，幽居在空谷。
110、那小姐相貌嬌美,膚色白膩,別說北地罕有如此佳麗,即令江南也極為少有.她身穿一件蔥綠織錦的皮襖,顏色甚是鮮艷,但在她容光映照之下,再燦爛的錦緞也已顯得黯然無色
111、不將心嫁冶游郎。濺酒滴殘歌扇字,弄花熏得舞衣香。一春彈淚說凄涼。
112、春花秋月，是詩人們歌頌的情景，可是我對(duì)于它，卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶象。
113、青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。湘綺為下裙，紫綺為上襦。
114、絕代有佳人，幽居在空谷。
115、您是我認(rèn)識(shí)朋友當(dāng)中最能干的一個(gè)
116、你娉婷婉約的風(fēng)姿，嬌艷俏麗的容貌，嫵媚得體的舉止，優(yōu)雅大方的談吐，一開始就令我刮目相看。
117、平心而論，你雖和巧笑倩兮，美目盼兮的形象有距離，但你膚色白皙，身材苗條，五官端正而顯得秀氣，頗有清水出芙蓉之感。和你剛剛接觸的一瞬間，我就強(qiáng)烈地感到你身上散發(fā)出一種妙不可言的溫柔氣息。
118、遠(yuǎn)而望之，皎若太陽升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出淥波。翩若驚鴻，婉若游龍。
描寫老師的句子13
1、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
2、王老師一手握筆，一手托腮，看著眼前的難題，緊皺著眉頭，冥思苦想著。
3、老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量。
4、老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨！
5、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂如意！
6、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
7、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。
8、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！
9、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的`力量。
10、園丁崇高的稱號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
11、我的語文老師姓陳，他戴著一副金絲邊眼鏡，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常的親切。
12、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤(rùn)雨，永銘我心。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈老師，我生命的火花里閃耀著。
15、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛。
16、因?yàn)橛辛四畈湃绱司始姵�。因�(yàn)橛辛四�，世界才如此美麗�?dòng)人。您是人類靈魂的工程師！您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。
17、黃老師眼睛不大，卻特別的亮，一眼就能看出我們心里想些什么。她總是把馬尾辮束得高高的，走起路來一甩一甩的，顯得特別精神。
18、老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
19、我把自行車放在了自班的車位，然后就回到了班級(jí)，我們的班主任換了，換了一個(gè)姓張的老師，并且她教語文課，她有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)，和藹可親。
20、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
21、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！
22、仔細(xì)一瞧老師今天還穿的真時(shí)髦，一雙金黃色的高跟鞋，一件十分韓式的上衣，再搭上一件牛仔褲，如海藻般的卷發(fā)往那一甩，還真是迷死人不償命啊！只見同學(xué)們的嘴巴都張成了0字型！
23、乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，老師有靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即使傾長(zhǎng)江為墨，也畫不全老師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫不完老師的華章。
24、瞧，這位身穿中山裝，戴著黑色換邊眼鏡，臉上總是漾微笑的這位中年教師，他就是我們敬佩的語文老師夏老師。夏老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么風(fēng)趣幽默生動(dòng)有趣。我們尤其愛他的語文課。
25、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)干墻角里的人，都覺得王小玉看見自已了；那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便鴉雀無聲了，比皇帝出來還要靜悄得多呢。連一根針掉在地上都聽得見響。
26、今天，我可得好好學(xué)習(xí)了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長(zhǎng)在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學(xué)習(xí)的，兩只眼睛都很記，太累了！要是再長(zhǎng)一中眼睛該多好��！要是再長(zhǎng)一只眼睛的話，我就沒法偷閑了。
描寫老師的句子14
1、只見老師一語不發(fā)，把書本“啪”地一下拍到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳，再也沒有誰敢講話了，教室里頓時(shí)靜的連針落到地上也能聽得!
2、他憤怒到了極點(diǎn)，那兩顆金魚眼氣得快要掉下來。
3、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
4、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就像電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣，釘在那里了。
5、我悄悄地瞥見她，她的氣還是沒消，皺著眉頭急促地呼吸著教室里打得烏煙瘴氣。
6、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
7、他牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
8、他怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣。
9、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。
10、有一天，我在認(rèn)真地看書，突然，怒火沖沖的爸爸對(duì)著看我，只見，他兩手插腰，一只手撐在桌子上，生氣地說：“沈瑩啊，沈瑩，你愿意一輩子都坐在垃圾里嗎?”爸爸很生氣的樣子，頭發(fā)也豎起了幾根，呼吸也很急促，還有眼睛瞪的圓圓的，像兩個(gè)小皮球，一直不停地盯著我。我都不得不敢看爸爸的眼睛了，但我看到了爸爸的'嘴巴也一動(dòng)一動(dòng)的，那顯然是因?yàn)樵谏鷼�，嘴巴也“生氣”了�?/p>
11、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。
12、他憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子：溫文爾雅慣了的面龐，燃起火來隔外地可怖，如同優(yōu)雅的貓忽然尖叫著露出尖利的牙。不錯(cuò)，就是你錯(cuò)了，不然他的溫柔哪里去了;就是你錯(cuò)了。不然他如何燃燒著，引燃著周身的空氣，驚人的安靜，卻讓空氣怒吼著撕扯你的心跳。
13、他氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。
描寫老師的句子15
1、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！
2、親情是血濃于水；友情是彼此安慰；愛情是相依相偎；師生情如同親朋，關(guān)愛教誨；教師節(jié)到了，雖不能探望教師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰！
3、老師的微笑，給了我很大動(dòng)力，現(xiàn)在我的語文，最少能考到六七十分。這都要感謝徐老師，是老師的微笑，讓我有動(dòng)力去學(xué)習(xí)語文。
4、教師我已不再頑皮，已在自我的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學(xué)生對(duì)您的思念。
5、無論老師是嚴(yán)厲還是像媽媽一樣的和藹可親，都是為了我們能夠健康成長(zhǎng)。我喜歡我的語文老師。
6、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
7、世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學(xué)那純真的微笑，還有一種奇妙的微笑—老師的微笑。
8、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
9、老師的微笑，有時(shí)是批評(píng)的，有時(shí)是表揚(yáng)的，有時(shí)是鼓勵(lì)的，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是和藹的。
10、親愛的教師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
11、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
12、你是園丁，我們是花朵，是你培育我們成長(zhǎng)；你是舵手，我們是小舟，是你帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋。
13、教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
14、我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的夢(mèng)想點(diǎn)燃，我多想再一次聆聽您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
15、在我們的.生活中，到處都有微笑。我最難忘的是毛老師的微笑，它充滿了助我前行的力量。
16、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！。
17、一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是禮貌的使者，您是辛勤的園丁，衷心感激您，祝您健康歡樂！
18、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師教師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。
19、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，王老師您就像母親一樣，傳授給我知識(shí)，尤其是您對(duì)我的愛，讓我終生難忘。
20、老師的微笑是一種鼓勵(lì)信任關(guān)心，她的微笑讓我感到特別溫馨。
21、這笑容對(duì)我的印象特別深，我很開心。我以后還會(huì)努力的，因?yàn)槲蚁矚g看王老師的微笑，他的微笑能給我動(dòng)力。
22、老師有一顆最高潔的心，自然而然，微笑之花便是最美的、最感染人的。老師用微笑去傳播愛，用微笑去傳遞信息，帶給我們意想不到的收獲。
23、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀�，一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
24、老師是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵。
25、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！祝福您，親愛的老師！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下！
26、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登，老師祝您國(guó)慶快樂！
27、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長(zhǎng)。
28、雖然我們換了新老師，但我知道老師都是愛我們的，每個(gè)老師都有燦爛的微笑，我一定會(huì)努力適應(yīng)新老師的教學(xué)方法，做一個(gè)人見人愛的好孩子。
29、教師，您是蠟燭，犧牲了自我，照亮了別人；教師，您是園丁，辛苦了自我，培養(yǎng)了花朵；教師，您是春蠶，縛束了自我，溫暖了世人。
30、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
31、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您。
32、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師，謝謝您
33、老師的微笑，總給人一種自信的陽光，鼓勵(lì)又激人向上，每次看到它，就像沐浴在春風(fēng)中，溫暖如初見。
34、讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的教師，多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨。
35、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
36、老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿“乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情，我勇往直前，不在退縮，順利的跨越了學(xué)習(xí)和生活上的一個(gè)又一個(gè)障礙。
37、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
38、老師的微笑，有時(shí)是批評(píng)的，有時(shí)是表揚(yáng)的，有時(shí)是鼓勵(lì)的，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是和藹的。
39、老師，您的微笑，讓我充滿自信;老師，您的微笑，讓我闖過重重難關(guān);老師，您的微笑，定會(huì)讓我不斷地從勝利走向勝利!
40、期望今日，所有的教師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要教師歡樂，我們就歡樂！
41、有人說老師像園��；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。
42、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
43、因?yàn)槔蠋煹奈⑿Γ医K于戰(zhàn)勝了自己，成為了一個(gè)強(qiáng)者!笑是一個(gè)人最美的表情!
44、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！
45、老師―感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您
46、是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您，老師！
47、我是月亮，因?yàn)槟恪�，人類可以目睹我的光彩。老師，你的守護(hù)，是我千年的祈盼。 我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您，老師！
48、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛心，在紡織五彩的花環(huán)。
49、你習(xí)慣課上眉飛色舞，課下神采飛揚(yáng)，使我們不得不愛上你的數(shù)學(xué)課堂。
50、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)。
51、教師是真正推動(dòng)社會(huì)提高的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的期望，傳播著社會(huì)提高積蓄的能量：科技理念信仰！
52、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，教師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo)，我才沒有迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我才能順利實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
53、因?yàn)橛心�，莘莘學(xué)子才能成才；因?yàn)橛心�，世界才�?huì)如此文明。老師，您是明燈。為迷失方向的孩子找回家。老師，您是天使！
54、我心目中的好老師，她的微笑就像是涓涓細(xì)流，在我心中流淌。它是那么明亮，那么耀眼，那么純潔，那么甘甜，充滿著美好的希望。
55、你給力，我給力，尊師重教齊給力；你感恩，我感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)(國(guó)家)謝師恩。
56、我永遠(yuǎn)也忘不了老師的微笑，而且今后我也一定要多對(duì)別人微笑!
57、一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心，節(jié)日快樂！
58、因?yàn)橛辛四畈湃绱司始姵�；因�(yàn)橛辛四�，世界才如此美麗�?dòng)人。您是人類靈魂的工程師！您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您！衷心祝您新年快樂！
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