怎樣寫開題報告?

開題

根據(jù)我與研究生的日常接觸和交流，注意到在撰寫開題報告方面有兩個認識誤區(qū)：

開題報告可有可無。不少人認為，寫開題報告不過是研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的一個例行公事，意義不大，這種想法實在要不得。實際上，寫開題報告是培養(yǎng)年青學(xué)子的重要手段之一，是跨入科研領(lǐng)域的一塊"敲門磚"�？梢詮闹袑W(xué)習(xí)：如何進行現(xiàn)場調(diào)研和文獻調(diào)研，如何分析問題、歸納問題、提出問題，如何設(shè)計項目、確定方案，如何設(shè)定目標、實現(xiàn)目標，如何預(yù)估困難、制訂計劃，也就是說，從中學(xué)會如何對一個短期項目進行規(guī)劃。這些年來，我為校內(nèi)外的朋友們評審(或預(yù)審)了數(shù)以千計的基金項目申請書，發(fā)現(xiàn)了一條規(guī)律：凡是畢業(yè)于名校的或師出名門的博士，寫的申請書的質(zhì)量要高得多，可能與他們認真寫過開題報告(和看過導(dǎo)師的申請書)有關(guān)。朋友們，千萬不要將此環(huán)節(jié)等閑視之��！

開題報告率性而為。由于對開題報告不夠重視，不少人把開題報告寫得浮皮潦草，無法指導(dǎo)自己日后的科研攻關(guān)。特別是，缺少系統(tǒng)性和完整性，不重視預(yù)估困難及采取相應(yīng)對策的考慮，遇到困難缺乏思想準備，從一開始的豪情萬丈，到后來的垂頭喪氣，甚至打起了退堂鼓。我身邊的許多聰明的研究生干得很認真，撈到了實際的好處：論文進展有條不紊，遇到困難胸有成竹，而且，所寫的"立項依據(jù)"可以部分地吸納到自己的學(xué)位論文的第一章(緒論)，真是一舉多得。

因此，要寫好開題報告，必須從這兩個認識誤區(qū)中走出來。

正確做法

那么，我們應(yīng)該采取怎樣的正確做法?大致說來有如下幾點：

--從思想上認清做開題報告的重要性；

--做足相應(yīng)的調(diào)研工作。充分了解國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，特別要歸結(jié)亟待解決的關(guān)鍵問題。比較理想的情況是：一開始成為研究生，就明確了自己的主要研究方向，一邊修好學(xué)位課程，一邊進行現(xiàn)場調(diào)研和文獻調(diào)研，使得這一調(diào)研過程足夠長，眼界足夠廣闊和有深度；

--制訂可行的計劃。尤其要找到合適的切入點，確定一個不大不小的研究目標，定下切實可行的研究方案和技術(shù)路線；

--找到可能的難點。困難主要來自自己的知識儲備不足和缺少經(jīng)驗，辦法是有針對性地補充相應(yīng)知識，填補知識結(jié)構(gòu)中的空白，并在實踐中積累經(jīng)驗；可能還有實驗或計算條件不配套的問題，應(yīng)在導(dǎo)師的幫助下予以解決；

--確定大致的時間表。我一般讓我的研究生進行倒計時：先確定論文的答辯時間，然后一步一步倒退回來，明確每個時段自己要做什么；

--隨時修訂計劃�？蒲惺菍ξ粗�的探索，絕無可能按預(yù)訂的時間表科研步步成功的，應(yīng)按實際進展不斷改變計劃。

這里要告訴大家?guī)讉�knowhow，已被我的研究生的實踐證明有效：

1.吃透導(dǎo)師的研究計劃。一入學(xué)，選定導(dǎo)師后，就把他(她)手頭進行的項目申請書、計劃任務(wù)書、科研合同書等找來，化一天時間研讀一遍，特別關(guān)注導(dǎo)師要你具體完成的相關(guān)部分；順手把其中的核心部分摘錄下來，自己歸檔；

2.了解師兄師姐的工作。把他們的學(xué)位論文和相關(guān)的開題報告調(diào)出來，特別是你要跟著做的那幾篇，要讀得很仔細，吸納其中的有用部分；但是，請注意，不要照抄照搬他們的現(xiàn)成材料(如立項依據(jù)等)，在我們課題組里，如果學(xué)位論文的綜述部分照搬師兄師姐的，就視為抄襲，之所以如此嚴格，是為了確立不占有別人勞動成果的習(xí)慣，更重要的是鍛煉自己的綜合分析能力；

3.用足開題時間。開題報告的遞交時間不宜過早，最好經(jīng)過了充足的預(yù)研后才完成。我通常要求用足上級給的時間：在答辯前11個月寫好(這是本校的規(guī)定)。

參考提綱

這里為大家提供在本課題組通行的開題報告參考提綱。

u研究目標

u立題依據(jù)(理論意義、應(yīng)用背景)

u國內(nèi)外研究動態(tài)

u研究方案、技術(shù)路線

u關(guān)鍵問題和可能難點

u預(yù)期計劃(調(diào)研、初稿、定稿、預(yù)答辯、答辯等項的時間節(jié)點)

簡單說明于下：

對研究目標，要求言簡意賅地加以說明，務(wù)求明確、具體。

對立題依據(jù)，要求根據(jù)實際情況寫就，接近理科的題目重點講明理論意義和應(yīng)用背景，而接近工科的題目重點講明工程背景和實際應(yīng)用價值。

對研究動態(tài)，要求碩士生至少真正閱讀50~100篇文獻，博士生閱讀100~150篇文獻(關(guān)于如何讀文獻日后再談)，精讀其中的2~3篇。必須盡可能詳盡無遺地述及相關(guān)的前人成果，明白無誤地概述：選定的研究方向中亟待解決的問題以及自己想要解決的問題在其中的地位。

對研究方案，要求寫得具體可行。做實驗的寫明：實驗設(shè)備和儀器、實驗的方法和步驟；做理論分析的寫明：問題的表述、理論建模和主要的解析工具；做數(shù)值計算的寫明：數(shù)值建模和具體算法和軟件(包括自編的程序和二度開發(fā)的商用軟件)。

對關(guān)鍵難點，要求做出初步預(yù)估，點明關(guān)鍵問題和擬采取的補救措施。

對預(yù)期計劃，要求給岀初步框架，力求能遵照執(zhí)行，允許隨時變動。

實際情況表明，凡是開題報告做得有板有眼的，論文的完成情況和質(zhì)量都比較理想；做得馬虎的，遇到的問題也就多一些；二者似乎有很大的相關(guān)性。

需要說明的是：這里給的提綱是參考性的，決非普適的、盡善盡美的，每個青年朋友可以有自己的章法。

最后，給研究生朋友一個忠告：重視開題報告，做好開題報告！

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