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姚亞洲開(kāi)題報(bào)告

時(shí)間:2023-04-27 09:35:44 開(kāi)題報(bào)告 我要投稿
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姚亞洲開(kāi)題報(bào)告

山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告

姚亞洲開(kāi)題報(bào)告

論文題目:_學(xué)生信息管理系統(tǒng)_

系別:_信息工程系_

專業(yè):_計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)_

班級(jí):_網(wǎng)絡(luò)0801班_

姓名:_姚亞洲_

學(xué)號(hào):_ 080101029_

指導(dǎo)教師:__ _楊洋_

二〇一零年十二月九日

一、選題的理論意義與實(shí)踐意義:

隨著信息技術(shù)在管理上越來(lái)越深入而廣泛的應(yīng)用,管理信息系統(tǒng)的實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科,任何一個(gè)企業(yè)要生存,要發(fā)展,要高效率地把內(nèi)部活動(dòng)有機(jī)地組織起來(lái),就必須建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。例如:檢索快速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、信息保存時(shí)間長(zhǎng)等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)校學(xué)生信息管理的效率,也是學(xué)校管理科學(xué)化、正規(guī)化的重要條件和標(biāo)志。

二、研究方向的動(dòng)態(tài)及本文創(chuàng)新點(diǎn):

學(xué)生管理系統(tǒng)是一個(gè)非常通用的信息管理系統(tǒng)。很多大、中、小學(xué)校都需要擁有自己的學(xué)生管理系統(tǒng),以便對(duì)本校學(xué)生的基本信息和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行管理。從另一方面來(lái)說(shuō),幾乎所有比較完整的學(xué)校信息管理系統(tǒng)都需要有學(xué)生管理系統(tǒng)的支持。本系統(tǒng)在檢索、查找、可靠性、存儲(chǔ)量、保密性、壽命和成本等方面都有很好的改進(jìn),這些改進(jìn)能夠極大的提高學(xué)生信息管理的效率,使之更加科學(xué)化、正規(guī)化。

三、主要研究?jī)?nèi)容及提綱:

四、研究的方法與手段:

方法:Visual Basic 6.0,數(shù)據(jù)庫(kù),SQL Server 2000等

1前臺(tái)用SQL Server開(kāi)發(fā)系統(tǒng)界面;2后臺(tái)用Visual Basic語(yǔ)言創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù),編寫語(yǔ)言,編寫繪圖與SQL Server建立連接。

五、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn):

[1]張海藩.軟件工程導(dǎo)論.北京:清華大學(xué)出版社,2005年

[2]龔沛曾,陸慰民,楊志強(qiáng).Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程(6.0版).北京:高等教育出版社,2004年

[3]薩師煊,王珊.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論(第三版).北京:高等教育出版社,2000年

[4]白尚旺,黨偉超等.PowerDesigner軟件工程技術(shù).北京:電子工業(yè)出版社.2004年

[5]李曉黎,張巍.Visual Basil+SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與實(shí)例.北京:人民郵電出版社.2004年

[6]王晟.PowerBuilder數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)經(jīng)典案例解析.北京:清華大學(xué)出版社.2005年

[7]胡存生.PowerBuilder8.0開(kāi)發(fā)實(shí)例詳解.北京:電子工業(yè)出版社.2002年

[8]飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心.實(shí)用軟件測(cè)試方法與應(yīng)用.北京:電子工業(yè)出版社.2003年

六、畢業(yè)論文進(jìn)度的安排:

序號(hào)

階段安排

日期

備注

1

選題,開(kāi)題報(bào)告

2008-12-20到09-2-15 2

收集資料,寫出詳細(xì)提綱

09-2-16到09-2-18 2

完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),指導(dǎo)老師修改

09-2-19到09-3-15 3

畢業(yè)論文答辯

09-3-16到09-3-18

學(xué)生(簽字)_姚亞洲_指導(dǎo)教師(簽字)_

系負(fù)責(zé)人(簽字)_

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