面試輔導班

面試輔導班1

20xx年“農(nóng)村義務(wù)教育特崗教師”面試輔導班報名系統(tǒng) *姓名*聯(lián)系方式　　 *課程類別面試　

20xx年“農(nóng)村義務(wù)教育特崗教師”

面試輔導班招生簡章

為了更好地幫助畢業(yè)生備考“農(nóng)村義務(wù)教育特崗教師”，山西省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心特舉辦20xx年山西省“農(nóng)村義務(wù)教育特崗教師”面試特訓輔導班。面試班對學員進行實戰(zhàn)特訓演練，從面試禮儀技巧、心理調(diào)適與臨場發(fā)揮等方面予以輔導。

一、課程安排

面試：

授課內(nèi)容

基本素質(zhì)、儀表舉止和教學能力等理論知識及演練

課　　 時

2天

學　 費

600元（筆試班同學8折優(yōu)惠）

開班時間

7月7日、8日(每班30人,報滿為止,以交費為準)

面試輔導班2

　　尊敬的領(lǐng)導、老師們：大家好!能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴校的一員，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!首先請允許我做一下自我介紹： 在這里我深切地體會到了文學學習的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事“學高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學習上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多次獲得優(yōu)秀學生獎學金，先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試，并在貴州社會科學等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨

　　。在實踐上，我擔任研究生會辦公室干事，在服務(wù)同學的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。 我們知道輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者，是連接學校與學生之間得橋梁，可以說輔導員責任重大，做好輔導員工作，對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。 所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學生的切身利益相關(guān)，輔導員做到了公平公正，才能得到學生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。 愛心就是對學生熱愛之心，輔導員是一個需要奉獻和付出的`崗位，有愛心是做好輔導員工作得根本保證，全心全意地為學生服務(wù)，真心實意地熱愛每一個學生，才能贏得同學們得信任與配合，才能把工作做好。輔導員的責任心則體現(xiàn)在上對學校負責，下對學生負責兩個方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學生負責的思想，要做到經(jīng)常深入學生，全面了解學生，進行針對性得教育和引導，幫助學生們樹立各種正確得觀念。

　　最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學習、不斷進步! 謝謝大家!

面試輔導班3

　　【熱點背景】

　　“20xx年高考，孩子輸不起，家長更輸不起……”“北京知名教師領(lǐng)銜，多年高三畢業(yè)班成功教學經(jīng)驗……”高考前，各個輔導機構(gòu)推出的高考沖刺輔導班再次被熱捧。不惜重金再為孩子“托一把”，短短兩個月為高考花掉10萬、20萬的家庭不在少數(shù)。(《北京青年報》6月6日)

　　【熱點預測】

　　有媒體報道，有些家長高三安排孩子參加補習班，2個月的沖刺賬單超10萬，甚至有家長安排孩子參加補習班花費超過五十萬。有些高考輔導班考前三天，依舊可以報班。對于這種高三沖刺班，很多人打上了的標簽。但是，這些高考輔導班收費如此高，還呈現(xiàn)出了報名需要排隊的現(xiàn)象，請談?wù)勀銓Α疤靸r輔導班”的看法?

　　【解析】

　　每年臨近高考的時候，關(guān)于高考的事情都會刷屏，先不說這些高考沖刺輔導班有沒有用，僅僅這些輔導費用就夠讓普通老百姓咋舌不已，十幾萬甚至幾十萬的費用，對于普通老百姓來說無疑是一筆巨大的金錢數(shù)額，但是盡管貴的離譜，卻依然那么火爆，歸根究底還是中國對于高考的重視。

　　高考是檢驗每一個學子的大考，有人說“一考定終身”即指高考。自古以來中國都重視考試，古有科舉制度，今有高考制度，中國五千年的歷史，讓每一個中國人都產(chǎn)生了根深蒂固的思想，那就是唯分數(shù)論英雄，唯分數(shù)定人生，進而產(chǎn)生了中國特有的應(yīng)試教育，在高考面前，每一個高考家庭都緊繃著高考這根弦，全家總動員，都在備戰(zhàn)高考。對于很多人來說，高考依舊是改變他們命運的途徑之一，然而“天價輔導班”對于家境優(yōu)渥的考生來說，也許無所謂，而那些并無多少積蓄的工薪家庭，經(jīng)濟負擔巨大，如果砸鍋賣鐵式的硬撐，未免悲哀，也是中國教育的悲哀。

　　在應(yīng)試教育的大背景下，參加高考輔導班的學生，輔導班的出現(xiàn)其實就是為了配合高考而衍生出來的補充。之所以“天價輔導班”有市場，在平時學生在校的學習不能一對一教學，日常教育也是相對尋求全班的.最大公約數(shù)。因此，這種輔導班的針對性更強，也更加有助于孩子短時間內(nèi)的沖刺。正因為如此，才會有家長愿意付出重金，也要在高三的時候，讓自己的孩子實現(xiàn)“彎道超車”，甘愿“賭一把”。

　　從短時間看來成績確實有進步，就像孰能生巧一樣，讀一遍書的孩子確實比不上讀十遍書的孩子，輔導班的出現(xiàn)無疑增加了學生學習知識的頻率和次數(shù)，對于學習成績的提高確實有一定的作用，但是從長遠來看，頻繁的參加這些輔導班對學生個人的長遠發(fā)展并不一定是好事，因為這些高考輔導班，重視的只是成績的提升，并不在意學生的學習能力以及學習素質(zhì)，輔導班相當于劇透，缺少了學生獨立思考的環(huán)節(jié)，沒有形成良好的思維習慣和思考能力，這樣培養(yǎng)出來的高分學霸，大部分都是考試機器，在這個高速發(fā)達的社會里，未來缺少的不是考試機器，而是有思想，有創(chuàng)造力的人。

　　另外，高考輔導班的火爆反映的更是教育的不公平，中國提倡公平教育，舉辦考試，無非是為了進行人才的選拔，讓更有能力的學生脫穎而出，但是這些被輔導班輔導出來的考試機器，無疑會得到更高的分數(shù)，更優(yōu)秀的教育資源，以及更好的教育。我們一直在提倡教育公平，可是我們卻越來越感到教育的不公平，只有家庭實力雄厚的學生才可以上得起天價輔導班，才可以有更好的教學資源，更好的教學環(huán)境，在這個以高考分數(shù)決定學校的情境下，只有分數(shù)高的學生才能進入重點大學的校門。而普通人家的學生沒有多余的錢財去支持孩子的教育，只能上普通的學校，擁有普通的教學資源與環(huán)境，這不是在拼成績，更是在“拼爹”。

　　對于中國的學子來說，高考確實是影響一生的考試，但它并不是決定一生的考試，中國的教育制度一直在改革，相信經(jīng)過不斷地改革，定會給每一個學子一個公平的未來。

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