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教師資格證面試技巧
1、考官會(huì)因?yàn)榭忌捻樞蛱?hào)區(qū)別對(duì)待嗎?
考官都是專業(yè),有相應(yīng)的職業(yè)道德,不會(huì)因?yàn)轫樞蛱?hào)和上下午區(qū)別對(duì)待,所以放心啦~
2、培訓(xùn)痕跡明顯的考生,考官會(huì)故意打低分?jǐn)?shù)嗎?
如果是根據(jù)自己的理解回想以前老師是怎么講課的,采用傳統(tǒng)的方式去講課,考官可能不大喜歡;或者說(shuō)用模板套路講課,考官可能不喜歡。
但是通過培訓(xùn),自己講課過程中思路清晰,教學(xué)方法、教學(xué)理念非常符合現(xiàn)代的教學(xué)理念,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)低。
3、結(jié)構(gòu)化問題每個(gè)人抽到的都一樣嗎?
中小學(xué)一個(gè)題庫(kù),幼兒一個(gè)題庫(kù),情景不同,考的情景會(huì)是中小學(xué)和幼兒園現(xiàn)實(shí)中可能出現(xiàn)的。另外結(jié)構(gòu)化試題都是系統(tǒng)隨機(jī)抽到的,有一定的幾率會(huì)抽到一樣的試題。
4、教案在面試中占分嗎?
教師資格的備考時(shí)間是20分鐘,建議考生寫簡(jiǎn)案就可以。
試講時(shí)可以帶著教案,但是試講中最好不要全程拿著教案,面試結(jié)束教案會(huì)被收走。因此教案可能會(huì)占分?jǐn)?shù),所以考生還是要好好寫。
5、面試有沒有指定教材?我應(yīng)該準(zhǔn)備哪個(gè)版本?
沒有指定教材,人教版的居多。教材不是最重要的,最重要的是會(huì)備考、知道如何去備考、如何去試講、知道講課的方法和技巧。
中小學(xué)考生,不能帶教材,考試抽到的題目會(huì)提供題本。題本分3方面:①標(biāo)題②講課重點(diǎn)內(nèi)容③講課要求。
6、中職考什么?該準(zhǔn)備什么教材?
中職考試內(nèi)容參考中小學(xué)的形式。考生自帶教材,考官指定自備教材中的某章節(jié)為面試內(nèi)容并寫到備課紙上。(各省份的具體要求不盡相同,具體可查看本省面試公告)
7、幼兒的跳舞、唱歌、繪畫、手工都要考嗎?
這些技能都會(huì)出現(xiàn),至于考什么樣的形式就看你的運(yùn)氣了,抽取2個(gè)題本選擇其中1個(gè)。
8、面試可以不寫板書嗎?
面試是在學(xué)校,基本都是用黑板。高中和初中是有板書的分?jǐn)?shù),體育可能不用,幼兒園板書更重要,需要用板書具體化,方便學(xué)生理解?荚嚱Y(jié)束記得把黑板擦掉。
9、試講還沒結(jié)束,時(shí)間就到了,會(huì)影響分?jǐn)?shù)嗎?
面試總體分?jǐn)?shù)在20分鐘內(nèi),考官不會(huì)提醒時(shí)間,沒有限定每一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,只要把握總體時(shí)間即可,如果時(shí)間超出太多會(huì)影響到整體的分?jǐn)?shù)。
10、英語(yǔ)必須全英授課嗎?中英結(jié)合可以嗎?
看抽到的題目是否有限定全英授課,如果沒有的話盡量用英語(yǔ),中英也可以。答辯是隨機(jī)提問,內(nèi)容主要是根據(jù)試講內(nèi)容進(jìn)行提問;專業(yè)知識(shí)提問,文化課會(huì)注重概念,技能的會(huì)注重技能展現(xiàn)。英語(yǔ)答辯根據(jù)考官,如果考官用漢語(yǔ),可以用漢語(yǔ)回答,如果是用英語(yǔ)提問就用英語(yǔ)回答。
11、答辯有哪些回答的方向?
相比結(jié)構(gòu)化,答辯具有隨意性,是考官隨意提問,與考官有關(guān),可能每個(gè)人都不一樣,也有可能考官慣性的問一個(gè)問題。
答辯內(nèi)容分類主要有2個(gè)方向:
、俑鶕(jù)考生10分鐘試講的內(nèi)容進(jìn)行提問,包括:教學(xué)實(shí)施、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)等;
②對(duì)于專業(yè)知識(shí)的提問,試講過程中相關(guān)的或相近的,試講的時(shí)候有所提到的,包括一些原理、概念等,或者具體技能測(cè)試(美術(shù)、音樂、體育比較多)。
12、面試的失分和得分點(diǎn)體現(xiàn)在哪里?
主要體現(xiàn)為內(nèi)在和外在。
外在主要表現(xiàn)在:儀容、儀表和儀態(tài)。
內(nèi)在主要表現(xiàn)在:邏輯和調(diào)理性;言語(yǔ)表達(dá)能力;課堂氛圍,上課過程中營(yíng)造的氛圍能帶動(dòng)考官,分?jǐn)?shù)肯定高。具體體現(xiàn)在各個(gè)的細(xì)節(jié)問題上,包括板書的時(shí)候有錯(cuò)別字等都是有可能失分的。
拓展閱讀:教師資格答辯五大原則
教師資格答辯原則
1、著裝得體、舉止大方
面試禮儀在教師資格面試中是十分重要的,得體的著裝、優(yōu)雅的談吐都能讓我們?cè)倏脊俚男睦锛臃,同時(shí)也提高了自己的信心。
2、審清題干、緊扣主題
答辯必須根據(jù)試題的要求回答,需要怎么回答,就怎么回答,不要答非所問,也不能隨意擴(kuò)大或縮小試題和問題的內(nèi)容或范圍。例如,有些組織類題目明明問“作為一名班主任,班級(jí)要開元旦晚會(huì),你如何策劃?”很多考生只會(huì)按事前準(zhǔn)備、事中實(shí)施、事后總結(jié)這一思路答題,忽視了題目的問法,結(jié)果適得其反,給考官留下此應(yīng)試者只會(huì)生搬硬套,不能夠變通,不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的印象。這樣是得不到高分的。因此,我們一定要審清題干、緊扣題目來(lái)作答,斟酌后再作答,要結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新,才能讓考官刮目相看。
3、條理清楚、循序漸進(jìn)
邏輯思維能力是面試測(cè)試中是非常重要的一個(gè)要素,這種能力的高低往往能通過應(yīng)試者的答辯顯示出來(lái)。很多時(shí)候,考官不是看你答什么,而是看你怎么答,這就要求應(yīng)試者在聽到面試題后,思維要有邏輯性,陳述要有邏輯性,條理清楚、循序漸進(jìn),前后銜接緊密,表述前后呼應(yīng)。這樣的回答才能征服考官,才能給自己加分。
4、有理有據(jù)、學(xué)會(huì)引用
面試答辯本身就有理論測(cè)試的特性,應(yīng)試者回答問題時(shí),也應(yīng)該有一定的理論高度,回答問題要有理有據(jù),引經(jīng)據(jù)典,或是教育名人名言,或是教育法規(guī),或是著名案例,或是一些政策相關(guān)內(nèi)容。這樣的回答會(huì)讓考官覺得你“肚子里有東西”,心里對(duì)你的評(píng)價(jià)自然而然也就變高了。當(dāng)然,這些都需一定的理論功底,應(yīng)試者平時(shí)也要注重這方面的積累。
5、沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變
面試考官比較看重應(yīng)試者隨著情況的變化而靈活應(yīng)付的應(yīng)變能力,對(duì)此應(yīng)試者要有充分的準(zhǔn)備。如果,你進(jìn)入面試考場(chǎng),考官們都不發(fā)問,只是面帶微笑地看著你,讓你不知所措,心里緊張。你會(huì)怎么辦?這時(shí)候,你可以“化被動(dòng)為主動(dòng)”,可以作自我介紹或是主動(dòng)向考官搭話來(lái)改變這種被動(dòng)局面。只要你不怯場(chǎng),有勇氣又能做出得體的反應(yīng),考官們自然就會(huì)覺得你是位頭腦靈活、能夠隨機(jī)應(yīng)變的人。
一般來(lái)說(shuō),在面試過程中當(dāng)考官提出問題以后,應(yīng)試者應(yīng)稍作思考,不必急于回答。即便是所提問題與你事前準(zhǔn)備的題目相似,也不要立即答題,因?yàn)闀?huì)讓考官覺得你沒有思考,只是在背事先準(zhǔn)備好的知識(shí)點(diǎn)。如果是以前完全沒有接觸過的題目,就更要冷靜思考,在抓住要點(diǎn)、理清思路之后再有理有據(jù)的回答,才能給考官留下一個(gè)好的印象,分?jǐn)?shù)也會(huì)更高。
教師資格面試流程
1、候考考生持面試準(zhǔn)考證、身份證、按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。
2、按考點(diǎn)安排,登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)微課中抽取一.組試題,考生任選道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
3、備課考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案),時(shí)間20分鐘。4、回答問題考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題,考生回答,時(shí)間5分鐘。
5、試講演示考生按照準(zhǔn)備的教秦(或活動(dòng)方案進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘。
6、答辯考官圍繞考生試講或演示的內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問考生答辯,時(shí)間5分鐘。
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