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寫報(bào)告的格式
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫報(bào)告的格式,希望能夠幫助到大家。
寫報(bào)告的格式
一、 課題名稱:
一般不要超過(guò)20個(gè)字,課題名稱要能確切地反映研究的目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象、變量關(guān)系、方法。
二、課題的提出:
課題的提出也叫課題的確立。一般包括四個(gè)方面:
1、課題提出的背景。
2、課題研究的目的、意義及價(jià)值。包括教育教學(xué)存在的問(wèn)題,解決問(wèn)題的作用,說(shuō)明國(guó)內(nèi)外研究的進(jìn)展情況和趨勢(shì)以及本課題研究的先進(jìn)性和創(chuàng)造性。
3、課題的理論依據(jù)。課題采取何種教育理論做支撐。
4、課題的實(shí)踐依據(jù),即完成課題的條件分析(包括兩個(gè)方面:一方面要分析研究人員、實(shí)驗(yàn)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、科研水平、心理素質(zhì)、興趣愛(ài)好等,另一方面要分析學(xué)校開(kāi)展課題研究的硬件、軟件環(huán)境及投入的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等)。
三、課題的界定和理論假設(shè):
課題的界定是對(duì)題目中的主要概念做出界定,對(duì)術(shù)語(yǔ)做出解釋。理論假設(shè)是簡(jiǎn)述課題研究的預(yù)期效果,即由于a達(dá)成了b。
四、課題研究目標(biāo):
課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要研究解決哪些具體問(wèn)題。
五、研究?jī)?nèi)容:
即選擇哪幾個(gè)方面的內(nèi)容入手研究。
六、研究對(duì)象:
研究對(duì)象要說(shuō)明選擇哪個(gè)年齡段的學(xué)生來(lái)進(jìn)行研究,即研究對(duì)象的年級(jí)要明確。
七、研究方法:
在課題研究中要根據(jù)課題特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ā?/p>
八、研究的設(shè)計(jì)與實(shí)施:
這部分是階段性研究報(bào)告的重點(diǎn),對(duì)研究最具說(shuō)服力。包括研究的基本策略,研究的基本步驟和具體措施。
九、研究結(jié)果:
主要是概述在研究過(guò)程中取得了哪些成效或收獲。這一部分要求客觀、真實(shí)地對(duì)研究的材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,闡明這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么,并分析和評(píng)價(jià)研究的結(jié)果和意義。在這里可以闡述個(gè)人對(duì)研究的結(jié)果的見(jiàn)解或觀點(diǎn)。
十、問(wèn)題與思考:
在這一部分中可以對(duì)研究中遇到的實(shí)際困難、有待于解決的問(wèn)題給予指出或進(jìn)行反思,并提出解決的對(duì)策。
十一、研究預(yù)期:
通過(guò)幾個(gè)階段的研究,將取得哪些方面的成果,包括研究報(bào)告、論文、專著、物化成果(包括典型課例、課件、資源等)。注意研究課題不同,預(yù)期研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣。
題目(居中、黑體小二號(hào)字,不超過(guò)20個(gè)漢字)
摘要(黑體小四號(hào)字) 摘要內(nèi)容(宋體小四號(hào)字,不超過(guò)300漢字)
關(guān)鍵詞(黑體小四號(hào)字) 關(guān)鍵詞內(nèi)容(宋體小四號(hào)字,3~5個(gè))
目錄(居中、黑體小三號(hào)字,單獨(dú)一頁(yè))
序號(hào) 標(biāo)題............. 頁(yè)碼(左對(duì)齊、宋體五號(hào)字)
前言(居中、宋體,小四號(hào)字)
前言內(nèi)容(正文格式:兩端對(duì)齊、宋體五號(hào)字,首行縮進(jìn)2個(gè)字符)
1 標(biāo)題1(左對(duì)齊、黑體三號(hào)字)
1.1 標(biāo)題2(左對(duì)齊、黑體小三號(hào)字)
1.1.1 標(biāo)題3(左對(duì)齊、黑體四號(hào)字)
1.標(biāo)題4(左對(duì)齊、黑體小四號(hào)字,縮進(jìn)2個(gè)字符)
正文內(nèi)容(正文格式)
結(jié)論內(nèi)容(正文格式)
致謝(標(biāo)題2格式)
致謝內(nèi)容(正文格式)
參考文獻(xiàn)(標(biāo)題2格式)
典型文獻(xiàn)著錄格式如下(左端對(duì)齊、宋體五號(hào)字)
、僦黝悾
[序號(hào)] 作者.書(shū)名.版次.出版者,出版年:引用部分起止頁(yè)碼
、谄诳
[序號(hào)] 作者.文章名.學(xué)術(shù)刊物名.年,卷(期):引用部分起止頁(yè)碼
、壅撐念
[序號(hào)] 作者. 文章名. 出版地:出版者,出版年: 引用部分起止頁(yè)碼
、芫W(wǎng)絡(luò)類(包括電子文獻(xiàn))
[序號(hào)] 作者. 電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)的出處或網(wǎng)址,發(fā)表或更新日期/引用日期
報(bào)告的范文1
一、實(shí)習(xí)目的:
我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作潛力,xx至xx這段期間我在xx一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。
二、公司概況
我所在的公司叫xx公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售等。
三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)
剛到會(huì)計(jì)部xx會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證?傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄,以至于之后xx會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí),真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能。
這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。
四、實(shí)習(xí)收獲
這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。
報(bào)告的范文2
一、實(shí)踐目的:
1、鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn);
2、了解社會(huì),深入基層,提高為人們服務(wù)意識(shí)
3、用實(shí)踐充實(shí)這個(gè)寶貴的寒假時(shí)間。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
輔助居委會(huì)工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務(wù),主要進(jìn)行整理資料、接聽(tīng)電話、做好會(huì)議記錄、向社區(qū)人民宣傳法律意識(shí)等。
三、實(shí)踐結(jié)果:
首先,居委會(huì)的事務(wù)看上去是簡(jiǎn)單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實(shí)踐讓我提高了實(shí)踐能力,更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡(jiǎn)單事務(wù)。其次,通過(guò)接待來(lái)訪居委會(huì)的人們,我在舉止、言語(yǔ)上更有禮貌了,通過(guò)跟一些要求比較多的人溝通,我的說(shuō)話技巧得到提高。再者,通過(guò)實(shí)踐,我更了解了政府關(guān)于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務(wù)”,讓我對(duì)我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會(huì)更高,我們鎮(zhèn)會(huì)更和諧!
四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):
居委會(huì)最接近社會(huì)的底層,最能體會(huì)人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來(lái)最深切的慰問(wèn),為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小,但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。
通過(guò)做居委會(huì)那些看似小實(shí)則大的事情,我覺(jué)得自己能夠?yàn)槿嗣瘛樯鐣?huì)盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個(gè)月的實(shí)踐工作讓我踏實(shí)地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。
居委會(huì)的叔叔阿姨平時(shí)工作對(duì)我很嚴(yán)苛,有一次因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)打印出會(huì)議資料而責(zé)怪了我,我虛心接受了。因此這次實(shí)踐也讓我能時(shí)刻警惕,有錯(cuò)就改,虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見(jiàn)。不過(guò)他們私底下對(duì)我非常友善,經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我,因此我在居委會(huì)度過(guò)的半個(gè)月真的很開(kāi)心、很充實(shí)。
“千里之行,始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華,是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識(shí)。總之,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
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