電腦室年度工作總結(jié)
一、加強(qiáng)人員培訓(xùn),促進(jìn)遠(yuǎn)教資源合理利用
為了提高我校教師信息技術(shù)操作水平,落實縣科教局現(xiàn)代教育技術(shù)中心關(guān)于遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)與應(yīng)用的通知精神,特選派四名教學(xué)經(jīng)驗豐富,熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)的教師赴同參加“20XX年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)班”。同時在二樓微機(jī)室教師機(jī)裝入遠(yuǎn)程教育電子教程供其他教師學(xué)習(xí)與應(yīng)用,經(jīng)過培訓(xùn)與學(xué)習(xí),大部分教師基本掌握了微機(jī)操作,并開始把遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)相整合,促進(jìn)了自已的教學(xué),使遠(yuǎn)教資源得到合理利用。
二、強(qiáng)化師生運用遠(yuǎn)教資源,服務(wù)于教育教學(xué)
1、遠(yuǎn)教資源的利用,最終要落實在能用多媒體進(jìn)行教學(xué)上。為此,根據(jù)學(xué)校安排,電教室和教務(wù)處共同制訂了本學(xué)期的聽評課活動安排,要求上公開課必須用多媒體教學(xué),同時青年教師上研討課亦鼓勵使用之,現(xiàn)在我校教師使用教學(xué)資源庫,制作課件,上多媒體課已蔚然成風(fēng),從而極大地擴(kuò)充了課堂容量,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了課堂教學(xué)效率,促進(jìn)了我校教研教改工作進(jìn)一步開展。
2、本學(xué)期我校配備了專職電腦教師,并在初一、初二年級開放微機(jī)課,通過學(xué)習(xí),所有學(xué)生已掌握了電腦的基本操作,提高了學(xué)生的信息素養(yǎng),開拓了他們的視野,也極大提升了我校的教學(xué)品味和知名度。
三、合理分工,建立健全制度,完善檔案,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理
。、為了加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理,在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我校成立了電腦教育室,并在成員內(nèi)部進(jìn)行了分工,分別由李鵬、李艷菊、曾宏負(fù)責(zé)多媒室、二樓微機(jī)室、微機(jī)課教學(xué)和管理,由李海防負(fù)責(zé)電教室的全面工作,做到分工明確,責(zé)任到人。同時安排專人在二樓微機(jī)室值班,保證了我校教師能及是利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行教育教學(xué)的需要。
。、進(jìn)一步完善了多媒體教室及微機(jī)室的使用登記制度并及時存檔。
四、問題和不足
。、由于我校校園網(wǎng)沒有開通,使得教學(xué)資源庫不能及時更新并得到補充,某些年級和科目沒有相應(yīng)課件和教學(xué)資料,限制了我校電化教學(xué)的進(jìn)一步開展。
。病⑷杂邢喈(dāng)一部分教師不能熟練操作微機(jī),更勿論課件的下載,制作及用多媒體進(jìn)行教學(xué)
五、發(fā)展方向(一點設(shè)想)
針對上述問題,豐富高質(zhì)量的教學(xué)資源庫的建設(shè)應(yīng)是今后我校電教工作的重點。唯有如此,電教資源的使用才不會成為無源之水,無本之木,教師才能把有效的.電教資源用在課堂教學(xué)上。
1、分科目,分年級并由專人負(fù)責(zé),根據(jù)教育教學(xué)實際,從網(wǎng)上下載與人教版教材相適應(yīng)的課件及其他教學(xué)資料,充實我校教學(xué)資源庫。
2、充分利用衛(wèi)星資源接收室,根據(jù)遠(yuǎn)程教育傳輸?shù)臅r間安排,堅持每天7:40準(zhǔn)時開機(jī),接收教學(xué)資源,并按年級、科目、內(nèi)容分類后刻錄成光盤,完善我校教學(xué)資源庫。
總之,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,電教工作已初步開展,并對我校的教育教學(xué)起到了積極的推動作用,在今后的工作中,我們將使電教資源的應(yīng)用得到最大的推廣,為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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