實用的英語教師年度工作總結(jié)3篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的英語教師年度工作總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
英語教師年度工作總結(jié) 篇1
時間如流水,不知不覺中,一年又接近尾聲了。靜心回首本年度的工作情況,現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下:
(一)踏踏實實立足于本職工作
作為一名教師,只有踏踏實實立足于本職工作,才能做到稱職。
一年以來,我教學(xué)嚴謹,工作務(wù)實。課前,做好教學(xué)工作計劃,堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計教案;上課,力求根據(jù)不同的學(xué)生,設(shè)計各種適宜各層次學(xué)生都能接受的問題,以求得發(fā)揮教學(xué)的最好效果。課后,及時批改作業(yè)。根據(jù)近年來,中考試卷擴大課外閱讀比重的趨向,我因此特別注重對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。利用課余時間,尋找大量的資料,并不辭辛勞地把它們打印成字,印發(fā)給學(xué)生,及時在課堂上讓學(xué)生進行比較閱讀,培養(yǎng)學(xué)生對知識的遷移能力。
(二)勤勤懇懇致力于對學(xué)生的培養(yǎng)
教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系學(xué)校前途的重要因素,也是衡量每一個教師教學(xué)工作的一把重要尺子。本年度,我根據(jù)學(xué)生的不同情況,因材施教,把全部的精力致力于對學(xué)生潛能的開發(fā)上。平時,犧牲自己的空閑時間,利用每星期一的午休為學(xué)生做免費的輔導(dǎo)或在教室里監(jiān)督他們學(xué)習(xí),在一定程度上幫助學(xué)生營造了"爭分奪秒"的學(xué)習(xí)氣氛;為了在短期內(nèi)盡快提高學(xué)生的英語寫作水平,堅持每星期至少額外布置一篇寫作任務(wù),如有佳作,就不怕麻煩,花費一定的時間把它們打印成文貼在教室里,供學(xué)生品讀,并以此達到鼓勵學(xué)生的目的。這樣做雖然很辛苦,但取得了很好的效果,大部分同學(xué)的寫作能力有明顯進步,寫作興趣大大提高了,出現(xiàn)了"被動寫作到主動寫作"的可喜轉(zhuǎn)變,我對此感到由衷的高興。
(三)時時刻刻不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)
教育是創(chuàng)造未來的事業(yè),它決定了一個有使命感的教師必須有創(chuàng)新意識。沒有創(chuàng)新意識,必然缺乏競爭精神,所以教師必須要"活到老,學(xué)到老"。
本年度的教學(xué)任務(wù)雖然繁忙而又緊張,但是,為了及時吸收先進的教學(xué)信息,關(guān)注教學(xué)新動態(tài),一有時間我就看一些教育教學(xué)書刊,上網(wǎng)找優(yōu)秀教案…。并積極外出聽課,讓自己隨時充電,吸收新鮮血液,從而提高教學(xué)水平和管理能力,為了給學(xué)生"傳道授業(yè)解惑"作好更充分的準備。
當然,在我的實踐工作中還存在著這樣或那樣的不足,我想,這將是我以后努力的方向。在下一年度,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
英語教師年度工作總結(jié) 篇2
在過去一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂,F(xiàn)將過去一年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)
一年來我堅持做到教書育人,為人師表,熱愛本職工作。工作上敢挑重擔,能認真及時地完成各種教學(xué)任務(wù)。團結(jié)同事,一心撲在教育上,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),課后進行輔導(dǎo),積極參加繼續(xù)教育,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實自己。積極探索教育理論,積極推進素質(zhì)教育的實施,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。
二、教學(xué)工作方面。
作為一名教師,我深知要上好一節(jié)課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,備課是關(guān)鍵。一年下來,我堅持先備課后上課原則,做到每節(jié)課都是做到“有備而來”。我認真閱讀各種教科參考書,既備教材,教法,又備學(xué)生。結(jié)合我校學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知識的橫向銜接;既要突出重點,又要突出難點;既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過程,又要注意好個環(huán)節(jié)的過渡自然。
隨著教改的深入,傳統(tǒng)的教法已不能滿足今天的時代步伐。新課標要求英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生對詞匯,句型的.聽說認讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的教學(xué)過程中做了以下幾點:
根據(jù)教材“圖文并茂”的特點,充分運用了學(xué)校的多媒體平臺,優(yōu)化了整個英語課堂,令原本枯燥無味的英語變得生動活潑。借助多媒體課件里的圖片、動畫、聲音等使學(xué)生容易在了解單詞的詞義,讓學(xué)生重返英語交流的情境。在學(xué)習(xí)新知的同時,還適時對他們進行思想教育。在完成了每節(jié)課的新授課任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學(xué),讓學(xué)生進行反復(fù)模仿、認讀、視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
總之,一年來的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進教學(xué)方法,力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。
英語教師年度工作總結(jié) 篇3
本教研組有教師8人,高級教師1人,二級教師7人,靖江市教學(xué)能手1人,擔任班主任工作教師3人。本組是一個團結(jié)向上的集體,是一個富有朝氣的學(xué)習(xí)團隊,全組上下齊心協(xié)力,從教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量的提高以及課堂教學(xué)改革創(chuàng)新方面不斷努力提升我組的戰(zhàn)斗力,以適應(yīng)目前日新月異的培養(yǎng)外語人才的社會需求,在此基礎(chǔ)上,形成了我組獨具特色的教學(xué)特點。
一、以"集體備課"為核心,科研與教學(xué)結(jié)合,狠抓教學(xué)質(zhì)量
集體備課成教研組、備課組的最常規(guī)、最重要、最核心的工作。一是充分利用好間周一次的教研活動時間,在備課時間上得到相應(yīng)保障;二是探索集體備課的新途徑,在保障教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,各備課組探索多樣化的備課方式;三是"精細教學(xué)常規(guī),深度聚焦課堂教學(xué)"的主題教學(xué)研究,使教師們樹立"關(guān)鍵在課堂,功夫在課前"的意識;四是形成了集體備課的流程,即教師通讀教材,研究課標,形成全期教學(xué)概要→備課組教學(xué)任務(wù)分工→完成單元教案→教研討論,進一步修訂→印發(fā)每位教師→教師個案設(shè)計→進入教學(xué)環(huán)節(jié),實施教學(xué)設(shè)計→教學(xué)反思→再次修改教案;五是開展不同課例的備課研究。平時教學(xué)中遇到的任何問題,大家及時碰頭討論,組內(nèi)經(jīng)常開展互相聽課,取長補短,集中智慧,集體攻關(guān),我們已經(jīng)整理出了部分具有校本特色的初中英語教學(xué)講稿集,有力地促進了教學(xué)質(zhì)量的提高,增強了老師參與教學(xué)研究的主動性和自覺性。
二、組織健康有趣的英語活動,以活動促進師生發(fā)展
為創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語語言能力,我們突出外語教學(xué)特色,組織開展了以下外語活動:
1、英語特長風(fēng)采展示。我們此次活動分為三大版塊:英語書法比賽、英語小報制作比賽和英語演講比賽,這些活動強烈的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生在活動中得到了發(fā)展,同時我們教師在活動中得到了鍛煉和提高。
2、12月份為我校英語周活動,要求學(xué)生用英語講故事、扮演小品等,這一活動的開展,掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的高潮,由于全體教師的精心輔導(dǎo),我校多名學(xué)生獲學(xué)校一、二等獎。
3、發(fā)揮英語角的作用。每周一舉辦的英語角倍受學(xué)生歡迎,英語角成為英語老師的好幫手,是學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的樂園,角落雖小,卻發(fā)揮出很大的作用,豐富了我們的英語背景知識以及先進的教育教學(xué)理論。
三、辛勤付出,成績顯著
我組教師素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)扎實,工作上都能獨當一面,教學(xué)風(fēng)格異彩紛呈,絢麗多姿,每一位成員在英語這一方天地中奉獻著熱情、激情與才情。通過教師的辛勤付出,教育教學(xué)質(zhì)量在片區(qū)名列前茅,平均分、優(yōu)生率、及格率在片區(qū)均榜上有名。課堂教學(xué)改革成效顯著,在教學(xué)過程中我組教師不斷總結(jié)、歸納,撰寫了一些英語教學(xué)論文,在省市級論文評獎中獲獎。
四、反思與探索
在進行集體備課時,對集體備課的具體要求不太明確,備出的有些課操作中不實用,沒有達到研究性的目的。今后我們將圍繞"集體備課",將教學(xué)教研和課題研究充分結(jié)合,在實踐中求提高,在研究中求發(fā)展。教研組是集體從事教學(xué)研究的組織,它是凝聚教師的群體力量,我們英語組在以后的工作中將更加團結(jié),更加努力,為學(xué)校的發(fā)展,為進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,為促進全市基礎(chǔ)教育的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
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