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信息技術(shù)年終總結(jié)

時間:2023-05-02 10:15:16 年終總結(jié) 我要投稿

信息技術(shù)年終總結(jié)(通用12篇)

  時間過得飛快,一年的工作又將告一段落;厥走@一年來所發(fā)生的一切,一定是有喜悅的同時也夾雜著惆悵,這些都是我們寶貴的經(jīng)歷,是時候捋一捋這一年來的工作,好好做份總結(jié)了。但是年終總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編為大家收集的信息技術(shù)年終總結(jié)(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

信息技術(shù)年終總結(jié)(通用12篇)

  信息技術(shù)年終總結(jié)1

  不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任八年級共10個班的信息技術(shù)課的教學,二是兼任學校網(wǎng)絡(luò)管理員,三是積極開展信息技術(shù)興趣小組。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。經(jīng)過廣泛地征求學生意見,制定了信息技術(shù)興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動,共開設(shè)PPT電子報刊、flash動畫設(shè)計、frongPage網(wǎng)頁設(shè)計等課程。興趣小組首次參與了比賽,取得優(yōu)異的成績。更有白玉龍、李璇和陳卓同學的作品獲得山西省作品類二等獎的'好成績,并積極組織初二學生準備參加全國第十一屆中學生電腦活動比賽。作為一名網(wǎng)管,本學期初本人對初一年級10個班的電腦進行了安裝與調(diào)試,力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建立飛躍網(wǎng)上教室,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導(dǎo)學生學習。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

  五、積極聽課、評課,改進教學方法

  通過學校組織的聽、評課活動,讓我在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨特的教學方法。

  六、各班教室計算機管理

  為了延長各班教室計算機壽命,我們網(wǎng)絡(luò)中心積極配合學校開展了“保護電腦,人人有責”的活動,并且在每個班選兩名班級網(wǎng)管,進行衛(wèi)生清理、日志登記和維護,做到責任到人。

  以后的打算:

  1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展。

  2、機房的整理要抓緊,要爭取能用廣播教學軟件進行上機教學

  3、學校網(wǎng)站建設(shè)要完善,保證網(wǎng)站暢通

  4、繼續(xù)加強學習,提高自身業(yè)務(wù)水平

  我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

  信息技術(shù)年終總結(jié)2

  本學期,我擔任學校的三-六年級信息技術(shù)教學工作。經(jīng)過教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要資料,現(xiàn)代社會是信息時代,計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會的主要技術(shù),計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發(fā)展和提高,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活!坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。

  為了更好的`開展小學信息技術(shù)教育教學,我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱很多的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自我的業(yè)務(wù)水平。由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。所以在上機練習中,我們有意識地引導(dǎo)學生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫忙一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結(jié)互助地精神,使學生之間地關(guān)系更加和諧,F(xiàn)將自我本學期的教學工作作個總結(jié)。引入圖畫,激發(fā)學習興趣。四年級的學生對去年學的畫圖異常感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。

  根據(jù)這一特點,能夠把計算機新課的學習寓于畫畫之中,激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。利用學習成績,提高學生的求知欲。

  在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應(yīng)用起來,不僅僅要滿足學生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學生自身的本事,增強學生的自信心,堅持和促進學生學習的進取性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,構(gòu)成一個良性循環(huán)。每學習一課的資料結(jié)束后,都要對學生的學習進行評價。及時做總結(jié),寫反思信息技術(shù)教學注重資料銜接,抓住重點。所以在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。僅有不斷反思,才有不斷提高!

  回顧這學期從事信息技術(shù)的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務(wù)。當然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,經(jīng)過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,必須能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

  努力方向:

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大提高。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自我。

  4、利用各種方法,訓(xùn)練學生提高、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  信息技術(shù)年終總結(jié)3

  以多媒體計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為主要標志的信息技術(shù),作為現(xiàn)代科技革命的基礎(chǔ)和核心,已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當代社會產(chǎn)生著重大影響。信息技術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它對于培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高其適應(yīng)現(xiàn)代社會的能力,促進素質(zhì)教育的發(fā)展都具有十分重要的意義。本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校信息技術(shù)教育根據(jù)《關(guān)于加強中小學信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見》,并結(jié)合學校計算機的硬件實際情況開展教育與教學活動。

  一、信息技術(shù)的硬件建設(shè)

  1、硬件設(shè)施:為了不斷地提高教育教學質(zhì)量,提升辦學品位學校多方籌集資金,加大電教設(shè)備的投入,目前電腦近百臺,其中主科教師每人配備一臺電腦,教導(dǎo)處、校長室每人一臺手提電腦。多媒體教室一個,每班都有液晶投影儀,實現(xiàn)了班班通。

  2、網(wǎng)絡(luò)影院:學;ㄙY金購置了服務(wù)器,用于學校網(wǎng)絡(luò)影院建設(shè),現(xiàn)在影院內(nèi)已有兩百部電影,所有師生在本校任意一臺電腦上都能打開學校影院觀看自己喜愛的電影。

  3、校園廣播系統(tǒng):先進的音響影音設(shè)備為學生提供了良好的學習環(huán)境,并也為學校大隊部進行隊生活和隊活動提供了可能。

  二、信息技術(shù)的常規(guī)教學

  1、開學初,學校根據(jù)本校計算機硬件實際,制定出確實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,老師也經(jīng)常相互進行教學研討,對具體的教學內(nèi)容進行分析,并依據(jù)各班學生的學生掌握情況討論如何實施教學,然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案。

  2、學習信息技術(shù),是一件非常持久的事;使用信息技術(shù),是一件非常愉悅的事!霸谟鋹傊胁粩噙M行持久訓(xùn)練,”是我們信息辦老師提出的口號。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上,靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的'目光。windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、word2000的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進行著!半娔X好玩,老師你講,我聽著呢!”這是學生對我們的反映。一學期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過去了,從學生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識,達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識,信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。

  3、拓展學生視野,進一步學習信息技術(shù)。本學期,我們信息辦老師在教學過程中,根據(jù)學生的學習水平,有組織、有計劃、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓(xùn)。整批學員經(jīng)過這次的培訓(xùn),在電腦的使用上有了進一步的提高,初步掌握了powerpoint幻燈片的制作,并能較熟練地利用校園網(wǎng)、inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料。

  三、信息技術(shù)的合理使用

  1、教學的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對課堂教學起到事半功倍的效果。

  2、繼續(xù)做好“信息技術(shù)”的培訓(xùn)與考核工作。

  3、利用電化教室現(xiàn)代設(shè)備,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,靈活應(yīng)用信息技術(shù),熟練使用電教設(shè)備。本學期,我校青年教師按照期初學校工作安排,自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領(lǐng)下,我校其他老師在課堂教學上也積極使用電化設(shè)備,或利用配套教學軟件到電化教室進行教學。據(jù)統(tǒng)計,全學期我校電教設(shè)備的使用率達到了90%,電化教室的使用率達到60%,使用電教設(shè)備,進電化教室上課在我校已形成了風氣。

  4、校園廣播系統(tǒng)是我校進行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的“國旗下講話”;每周三下午的“校園之聲”是同學們體驗團隊生活的時刻,每天課間操后、午不、晚學后的“音樂時段”為同學們放松心情提供了條件。

  四、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展

  1、加強軟、硬件管理。軟件方面,將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內(nèi)容說明,提供給每一個教師,方便查找和索檢,提高使用效率。在硬件方面,設(shè)立科室管理員,進行培訓(xùn),學校每周檢查一次,內(nèi)容是設(shè)備完好和使用登記,保證了使用質(zhì)量。

  2、完善與維護校園網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)化教育是國際化教育的主要趨勢。因此,我校在市電教館的大力支持下,接入了教育城域網(wǎng)。大力維護好校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學校網(wǎng)頁上;最新整理的教改信息、教學經(jīng)驗我們也要及時發(fā)布;關(guān)于學生健康成長的事我們也關(guān)心,在我們的主頁上,我們通過論壇和留言來與家長進行及時溝通,解決工作中存在的問題,真正做到了家校互動。

  3、利用一切可用時間,做好學校電教設(shè)備維修、校園網(wǎng)的維護工作,為學校節(jié)約經(jīng)費開支。

  4、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理,并刻錄光盤存檔。

  信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,它需要我們不斷地進取,以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術(shù)地教學。

  信息技術(shù)年終總結(jié)4

  在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的教師在這個學期立足實際,搞好教學,并且不斷更新知識,提高自身素質(zhì),F(xiàn)將這個學期教學工作總結(jié)如下:

  一、本學年信息技術(shù)課教學工作基本情況

  我校現(xiàn)有學生3000多人,共58個班級。高一年級每班每周都開設(shè)有2節(jié)信息技術(shù)課,重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。高二年級每班每周都開設(shè)有2節(jié)通用技術(shù)課,重點培養(yǎng)學生應(yīng)用技術(shù)思想和方法分析技術(shù)問題的能力和養(yǎng)成實事求是,精益求精的作風,使學生能運用規(guī)范的技術(shù)語言和設(shè)計制作過程去解決一些實際的技術(shù)問題。

  我,F(xiàn)有8位信息技術(shù)課教師,均為專職教師,這些教師全是本科畢業(yè)生,能認真鉆研專業(yè)知識,及時總結(jié)教學經(jīng)驗,已能勝任計算機的教學工作。

  我校有四間電腦室,1間課件制作室,60多套多媒體教學平臺,現(xiàn)有教學電腦和辦公電腦300多臺,教學區(qū)和教工宿舍區(qū)均具有百兆局域網(wǎng),并通過光纖拉入了基礎(chǔ)教育網(wǎng),我校還具有一個屬于自己學校的站,信息科組除擔任各自的教學任務(wù)外,還負責學校網(wǎng)絡(luò)的管理,電腦設(shè)備,打印機等辦公設(shè)備的維護和網(wǎng)站的更新等等。

  二、信息技術(shù)課期考的方式

  高一年級的信息技術(shù)課期考考核主要采取閉卷考核方式:教師在期末兩周根據(jù)本學期的學習內(nèi)容,綜合其他的能力,給學生列出相關(guān)的考核范圍,出好考試試卷,學生在1小時內(nèi)獨立完成試卷。

  高二年級的通用技術(shù)課期中考試主要采取閉卷考核方式:教師在期末兩周根據(jù)本學期的學習內(nèi)容,綜合其他的能力,給學生列出相關(guān)的考核范圍,出好考試試卷,學生在1小時內(nèi)獨立完成試卷;期末考試為學生分小組制作作品,考核的方法是:要求每小組的學生利用兩周的時間制作一個手工作品,教師根據(jù)學生的作品給予評定分。

  三、這學期取得的成績和存在的問題

  本學期,經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)以及信息技術(shù)課教師和學生的努力,順利完成教學任務(wù),同時保障了我校的網(wǎng)絡(luò),辦公設(shè)備和辦公軟件等的正常運行,進而保障了學校的各項工作正常開展。

  1、立足實際,搞好教學。

  我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為高一級鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的大部分學生之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享,隱藏,給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了"分層教學"的模式,并加強個別輔導(dǎo),實現(xiàn)同學間一幫一,多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題;并開設(shè)電腦興趣班,主要針對的對象是電腦水平差的學生,經(jīng)過一學期的學習,他們在電腦操作上已經(jīng)很熟練了。

  2、立足教學,搞好教研工作

  在教務(wù)處和教研會的要求與指導(dǎo)下,這個學期的教研工作是非常正常的,每周都有備課小組集體備課,規(guī)定備課的時間,地點,內(nèi)容落實,并有記載,使得教學能夠正常運行,統(tǒng)一各班教學進度。

  3、加強學習新課程標準,提高業(yè)務(wù)水平

  科組內(nèi)8位教師平時注重自己的'文化,業(yè)務(wù)學習。新課標實施之后,要求信息技術(shù)老師業(yè)務(wù)水平要提高,深入學習新課程標準,提高自己的理念素養(yǎng),潛心鉆研,積極探索適合新課標的,富有創(chuàng)新意識的課堂教學新模式。

  雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但在這一學期的教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設(shè)備不足,我校有58個班,教室每天都被安排得滿滿的,沒有機動課時,很難保證學生有足夠的上機練習時間,也沒有空余時間開展學生第二課堂活動,很難從中發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)尖子學生,且機房電腦有許多損壞而不能使用導(dǎo)致學生上機時電腦不夠用,有些電腦常出現(xiàn)死機現(xiàn)象嚴重影響學生的學習效果;其次是信息技術(shù)教師大部分時間花費在學校的網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備管理中,幾乎沒有參加觀摩,學習機會,以至自身信息,素質(zhì)難提高,無法滿足學生對當今信息技術(shù)探索慾望,不太了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學的趨勢,基本上是只能憑著經(jīng)驗進行教學。但相信經(jīng)過我們的共同努力,這些問題很快都能得到解決。希望信息技術(shù)教育的明天會更好!

  信息技術(shù)年終總結(jié)5

  本學期在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學方面

  開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜?0xx年級的課,上好課,為更好地完成教學工作任務(wù)做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,通過一年的學習,學生能夠按照課程標準完成了教學任務(wù)。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

  二、師德滲透方面

  教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

  信息技術(shù)學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

  三、信息技術(shù)管理方面

  作為學校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。

  1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,定期打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。

  2、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

  3、不要非法下載一些與教學無關(guān)的'資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

  4、用機完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

  四、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平

  在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課20節(jié)的任務(wù)、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真寫好本學科的板書設(shè)計;認真做好讀書筆記,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務(wù)。

  五、今后努力方向

  1、要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

  3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

  經(jīng)過本學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作。

  信息技術(shù)年終總結(jié)6

  一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想認識。

  在上一學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、教學工作。

  在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)都非常重,擔任初一共十多個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的'教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

  在教學中,為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中,我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。

  三、學校工作。

  我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、主要成績。

  在這一學期里,我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術(shù)會考的成績還是比較滿意的,過關(guān)率97%以上。在以后的教學和學習中我會更加努力。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  信息技術(shù)年終總結(jié)7

  在本學期的教學工作中,通過自己不斷地學習、實踐、反思,在教育教學理念、教育教學工作及教育教學研究能力等方面有了新的進步,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。

  嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進心”,“愛校、愛崗、愛生”,“團結(jié)協(xié)作、樂天奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自己做到:嚴于律己、以身作則、為人師表。

  二、貫穿課改理念,運用靈活多樣的教學方法和手段,提高教學質(zhì)量。

  隨著國家基礎(chǔ)教育課程改革的實施,自己能積極投入到課程改革的實驗中,假期認真參加課程改革培訓(xùn),認真學習課程改革的基本理論,通過學習,更新了教育教學觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實現(xiàn)了教育教學理論的升華,尤其對信息技術(shù)學科課程改革的基本理念:

  1、引導(dǎo)學生自主學習,F(xiàn)代教育強調(diào)學生的主體性作用,教師只起到主導(dǎo)作用。建構(gòu)主義認為“知識不是通過教師傳授得到的,而是學習者在一定情境即社會背景下,借助其他人的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得!

  2、對不同基礎(chǔ)的學生采取分層施教法,F(xiàn)代教育承認個體差異。學生來自各個不同學校。由于地方差異,有的學生從小學就開始學習計算機,個別學生對鼠標的操作都還不熟。為此,我針對不同層次的學生提出了不同的.學習目標,盡量避免部分學生因?qū)W習目標過高形成心理壓力。同時,我充分調(diào)動學生的積極性,讓學生發(fā)揚協(xié)作精神,水平高的同學要幫助水平低的同學共同完成規(guī)定的任務(wù)。

  3、培養(yǎng)學生創(chuàng)造力、競爭力以及實踐能力。計算機作為信息技術(shù)的工具,實踐是根本。培養(yǎng)學生的實踐能力也是信息技術(shù)教學的一個目標。為此,我在教學中時刻注意給學生充分的動手時間,而且注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,盡量不限制學生的思路。初一的課程一學期都是網(wǎng)絡(luò)知識,所以在教學過程中,有許多內(nèi)容我只提要求,不講方法,讓學生分成組討論,然后選派代表把討論的結(jié)果上來演示給大家看,最后還評出最佳方法、最佳作品、最具創(chuàng)意獎等。

  信息技術(shù)年終總結(jié)8

  20XX年遠教工程實施后,現(xiàn)代化的信息技術(shù)設(shè)備配發(fā)到每個學校,這要求做好維護,所以,作為我們只有盡力做好服務(wù),才能確保全縣的信息技術(shù)設(shè)備能夠用在教育教學中。幾年來,主要做了以下幾方面工作:

  一、嚴格管理

  20XX年11月,隨著遠教設(shè)備的發(fā)放,要求各項目校建立專門的電腦室、衛(wèi)星接收室、光盤播放教室,確定專人負責,各教室加裝防盜網(wǎng)、安裝防盜門。室內(nèi)懸掛設(shè)備管理使用制度,建立使用登記簿。同時,冒著嚴寒,歷時40余天,隨同設(shè)備安裝人員到施工點,監(jiān)督施工,確保工程按時、按質(zhì)、按量完成,為設(shè)備的正常使用奠定基礎(chǔ)。

  二、促進使用

  設(shè)備和教育教學資源的配備,主要是為了應(yīng)用與教育教學工作中。為用好設(shè)備,主要做了三項工作:第一,全員培訓(xùn),會應(yīng)用。打鐵先得自身硬。我積極參加省館組織的培訓(xùn),并對全縣各校的信息技術(shù)人員進行二級培訓(xùn)。組織并帶領(lǐng)全縣的校長、信息技術(shù)骨干教師參加市電教館組織的信息技術(shù)培訓(xùn),建立電教群,隨時隨地在網(wǎng)上進行交流、溝通,并解決實際應(yīng)用中的問題。采用下鄉(xiāng)到校的形式,每年兩次教師全員培訓(xùn),分批次對全縣的所有在崗教師進行設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn),人人過關(guān)。第二,人人參與,能應(yīng)用。在教師對設(shè)備的操作熟悉以后,下發(fā)文件要求在課堂教學中進行使用。模式一學校教師利用配發(fā)的光盤和設(shè)備進行光盤教學;模式二學校教師利用電視和電腦組成的簡易多媒體進行多媒體教學;模式三學校教師要每周至少上一節(jié)多媒體課。要求三室張貼實名制課表,確保設(shè)備和資源不空閑。第三,政策激勵,想應(yīng)用。為了使教師消除“怕麻煩”的心理,提高教師的使用積極性,制定并下發(fā)應(yīng)用評價方案,并結(jié)合省市縣組織的能手評選、優(yōu)質(zhì)課評選等活動激勵教師在教學中應(yīng)用多媒體設(shè)備。制定措施,要求各校對教師的課堂教學評價實行不應(yīng)用信息技術(shù)手段一票否決制,從而促使教師積極使用設(shè)備和資源進行教學。現(xiàn)在,教師應(yīng)用信息技術(shù)手段進行教學以形成習慣,設(shè)備和資源由原來的“逼著用”變?yōu)楝F(xiàn)在的'“搶著用”。

  三、保障應(yīng)用

  設(shè)備要應(yīng)用就需要經(jīng)常維護,更換易損耗的元器件。針對這一情況,對各校公布維修電話,本著服務(wù)基層的原則,對各校報修的設(shè)備做到“系統(tǒng)問題不過天,硬件維護不過周”,所以,在維修工作中,加班加點成為家常便飯,因為教師在使用時隨時遇到問題,隨時聯(lián)系,電話24小時不關(guān)機。

  截至目前,共維護系統(tǒng)1000余次,維修電腦320臺次,維修投影儀18臺次,網(wǎng)絡(luò)維護380余次。

  以上工作,只能說明過去,為了更好的服務(wù)于信息技術(shù)教育教學工作,今后,仍將牢固樹立服務(wù)基層學校的宗旨,勤學習,勤鉆研,努力提高自身技術(shù)水平,為全縣的教育現(xiàn)代化發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

  信息技術(shù)年終總結(jié)9

  工作以來,我本著對職業(yè)負責、對學生負責、勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學年度的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。勇于剖析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加各類培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論學習。我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、在個人業(yè)務(wù)方面:

  在這一年中,嚴格要求自己,遵守單位各項規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,對日常工作也有了一個全面的認識。網(wǎng)絡(luò)管理員主要有三項主要工作內(nèi)容:第一,計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理工作;第二,校園網(wǎng)站建設(shè)和管理維護工作;第三,對其他同事進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。

  在工作中,為把校園網(wǎng)站建設(shè)得更快更好,以跟上時代發(fā)展和學校各項工作的進度,對自己做出了以下具體要求:一要提高對校園網(wǎng)絡(luò)工作重要性的認識;二要科學建設(shè)網(wǎng)絡(luò),充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的各項功能;三要強化管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全運行;四要落實責任制。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的工作,積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項校外教育工作的同時,嚴格遵守中心的各項規(guī)章制度。不論是分到哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  我和同事之間,有三個共同:

  1、共同感受:感受學習的過程;感受朋友間的情誼,感受生活的美好;

  2、共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;

  3、共同成長:不停的`學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。

  這一年,雖然有所收獲,但也存在的缺點也是不少的,有以下幾個方面,還需今后努力改正:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;今后,我一定在中心領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階。

  信息技術(shù)年終總結(jié)10

  作為一名信息技術(shù)教師,在教學實施過程中怎樣才能達到好的教學效果呢?這是我們信息技術(shù)組教師值得研究和探討的問題,為了使以后的教學工作能夠更好的開展,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、教學方面

  1、備課:我組一直堅持集體備課,在備課過程中我們對每節(jié)課的重點、難點、教學過程的處理等都進行了集體研究,選擇出適合本學科特點的教學方法,對課堂教學的模式進行了反復(fù)的研究、討論、實踐,找到一種既適合我校微機室硬件和軟件實際情況,又符合學生的實際水平的教學方法,采取以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為主的課堂教學模式。在教研組備課活動中,大家積極參與,并提出個人不同的見解,進行討論、分析,合理的進行采納。

  2、教材處理:努力做到在課堂中充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生在學習過程中能充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力,讓他們真正成為學習的“主體”,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。讓學生能夠感覺到每一節(jié)課都有收獲,真正體會到學習的成就感。

  3、搞好教研活動:根據(jù)微機學科的特點,在教學中我們做到了三個轉(zhuǎn)變:教師以講為主轉(zhuǎn)為以訓(xùn)練為主;以教師知識傳授轉(zhuǎn)為學生成果的'展示;教師的成就感轉(zhuǎn)為學生的成就感。在教學中教師做到精講多練,隨時巡視指導(dǎo)。

  4、教學基本功訓(xùn)練:計算機發(fā)展日新月異,新的軟件不斷出現(xiàn),如不及時學習,很快就會被淘汰。本學期我組教師學習“flash動畫制作”,我們采取網(wǎng)上視頻教程學習與組內(nèi)教師互相交流的學習方式,有效的提高了自身的業(yè)務(wù)能力和實際工作水平。

  通過教師們的共同努力,較好的完成了本學期的教學工作。

  二、在學校日常工作中

  雖然我們信息技術(shù)組的人數(shù)不多,但在學校勞動中都積極肯干、任勞任怨,大家有一份力出一份力,沒有相互攀比,從不計較個人得失,充分體現(xiàn)了團隊的精神。在學校其它活動中更是隨處可見我組成員的身影,為學校的方方面面奉獻自己的一份力量。

  三、今后信息技術(shù)組工作打算:

  1、加強自身基本功和理論的學習,課堂上做到精講精練,注重學生能力的培養(yǎng)。

  2、對學生多些關(guān)心、多點愛心、再多一些耐心,使他們在計算機的認識上有更大的進步。

  3、加強微機室紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級中能集中注意力學習,在微機室上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

  通過這一學期的努力,學生在信息技術(shù)學習方面有了很大的進步,成績是渺小的,在今后的教學中還會遇到很多困難,我們定將發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,把我校的信息技術(shù)教學質(zhì)量提高到一個全新的高度。

  信息技術(shù)年終總結(jié)11

  一個學期已過去,在這學期里相信大家會和我們組共同深刻體會到了信息技術(shù)創(chuàng)建強區(qū)工作過程中的艱辛和快樂。一個學期的工作即將結(jié)束,下面我對這學期的工作進行總結(jié):

  一、思想認識

  在上一學期里,我們信息技術(shù)組兩位老師在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一學期來,我們服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,從而確保學校信息技術(shù)方面的工作能正常運轉(zhuǎn)。

  二、教學工作

  在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)都非常重,我們信息組兩人各擔任12個班級的信息技術(shù)課.一學期來,我們能夠認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課;嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

  三、其它工作

  這學期我們信息技術(shù)組迎接了市區(qū)信息方面工作的多次檢查,其中包括創(chuàng)建大連市信息化實驗校、創(chuàng)建遼寧省信息化實驗區(qū)、安裝錄播教室并使用、安裝新廣播設(shè)備、安裝全校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、安裝動漫教室、安裝優(yōu)課服務(wù)器、安裝媒體資源管理器、安裝E靈通中控器等工作。除此之外,我們信息技術(shù)組還擔負全校教師上課錄制、拍照、視頻編輯、視頻刻盤為一體的資料采編工作,為大家留下了大量的信息資料;每天在區(qū)教育網(wǎng)上傳一個有關(guān)學校教育教學方面的新聞,宣傳工小人的'教育教學風采;每天管理學校的廣播設(shè)置,確保學校通知及時發(fā)布;時常維護校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)及老師們的機器,為信息化教育教學提供了保障。

  在新的學期里我們信息技術(shù)組將繼續(xù)確保學校的信息化工作的正常運行,為大家提供各方面的支持。

  信息技術(shù)年終總結(jié)12

  本學期,我一路走來。吮吸著新的教育理念、伴隨集體的引領(lǐng)、參加國培和繼續(xù)教育的學習,無論是思想理念還是教學技能都有所提高,使自己在教師專業(yè)發(fā)展之路上,又邁進一個新的臺階。為總結(jié)成績,反思不足,現(xiàn)將自己一學期的工作做以下總結(jié):

  我的工作范圍是信息技術(shù)教學、微機室管理、電子政務(wù)、電腦維護與維修等工作。

  一、教育教學方面:

  本學期從事三至六年級信息技術(shù)教學工作。在教學工作中,依據(jù)新的教學理念,認真?zhèn)湔n、寫教案,在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一節(jié)課。做到不缺課,向課堂要效率。使學生難得的計算機課堂得以有效利用,使學生能較好地掌握信息技術(shù)知識與技能的同時,加強對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息、整理信息和發(fā)布信息的能力。在期末,對三至六年級進行了驗收測試,學生成績?nèi)亢细,?yōu)秀率達80以上。

  本學期還完成規(guī)定的教學常規(guī)業(yè)務(wù)。完成了校內(nèi)的教師匯報課、驗收課等課堂教學活動。

  對學生進行幫扶,完成學困生幫扶工作。對金航同學給予物質(zhì)和精神上的幫助和慰藉。對程愛婷同學給予學習上的幫助。他們在我課堂上更愿意學習了,更快樂了。

  完成了學校所要求的各種學習記錄及教學成果的所有過程性材料的'上交。

  二、電子政務(wù)方面:

  為了能及時接到通知,我全天在線,即使公出,也要委拖其他人查看。接到通知及時下載、及時打印、及時簽收、及時報告領(lǐng)導(dǎo)。做到不誤、不漏、不晚。本學期共下載通知300余次,全部下載、打印、簽發(fā)。沒有一次遺漏。

  三、機器維護及維修工作:

  本學期,由于各班教師大量對電腦設(shè)備使用,機器故障頻率比較高,維修的次數(shù)也較多。一學期維修電腦及打印機設(shè)備共60余次,有的更換了硬件,有的安裝軟件,均全部修復(fù)完好,能正常使用。期初還進行了一次大型全面衛(wèi)生清理和設(shè)備維護。為設(shè)備的正常運行奠定了前提條件。在維修管理上,我盡量為學校節(jié)約資源,不浪費學校的物資;為教師排憂解難,安心的用好設(shè)備,做好教學的服務(wù)工作。

  四、除了任務(wù)規(guī)定的外,還承擔了以下一些臨時性工作:

  1、打印學校的部分文稿50余篇。

  2、做大型報表若干次:九一報表、校舍管理、學籍轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出、新學名冊上報和數(shù)據(jù)上傳等工作。

  3、代課若30余節(jié)。

  還有一些臨時性工作,我也保質(zhì)保量的完成。

  總之,在這一學期中,我的工作雖然忙碌,但是快樂的、充實的。我更喜歡擠出學習時間,來加強自己的理論知識學習和實踐操作能力提升。工作、學習應(yīng)齊頭并進。這是我一直的追求和踐行目標,我將繼續(xù)努力。

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