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淺談資料的整理

時間:2023-04-30 01:51:13 范文 我要投稿
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淺談資料的整理

淺談資料的整理

淺談資料的整理

資料整理工作越來越得到各方面的重視。為做好資料管理工作,把對資料的研究引向深入,使之能充分發(fā)揮作用,為我所用,筆者結(jié)合自身體會對其進行分析研究,并取得了一些初步認識。

一、資料整理工作中重要一環(huán)

實踐表明,編寫資料長編作為資料整理基礎(chǔ)工作中的重要一環(huán),對編纂書籍及保證類書的質(zhì)量具有重要作用。具體地說,資料長編的作用可以概括為如下幾個方面。

一是有利于熟悉、檢查和考證資料。首先,通過我們的思維將所有搜集到的資料歸類、分檔、排比、取舍、消化,使其系統(tǒng)化,對其產(chǎn)生由感性到理性的認識,不僅可以讓我們熟悉資料,還可以更全面、更深層次地了解和掌握資料。其次,有利于對所搜集的各類資料作一次全面的查漏補缺。通過整理,可以發(fā)現(xiàn)按類書的篇目要求是否缺項、斷線。第三是有利于對資料作進一步考證。整理資料長編,在消化、排比、印證資料時,就容易發(fā)現(xiàn)問題,進而對有疑問的資料進行考證、核實,以保證資料的質(zhì)量。

二是有利于篇目修訂。資料長編是修訂和完善篇目的參照坐標。它可以為修訂書類書篇目直接提供參照,通過對照可以看出哪些內(nèi)容可以記,哪些內(nèi)容不能記,哪些資料翔實,哪些資料單薄,不能支持相應(yīng)的記述單元,以此來修訂和完善篇目。此時修訂出來的篇目,應(yīng)該說是比較合理、比較實際、比較科學(xué)的。

三是有利于書稿的編寫。一方面通過整理資料長編,可使編者進一步清晰所記事物的發(fā)展脈絡(luò),明確主導(dǎo)思想。同時通過對所有搜集到的原始資料經(jīng)過去粗取精、去偽存真的整理,可擠出大量水分,篩選出大量有價值的及能反映事物本質(zhì)的深層資料。另一方面,在編類書的過程中,會經(jīng)常出現(xiàn)人員變動,頻繁的人員變動會直接影響編修的進度和質(zhì)量。有了資料長編,如發(fā)生人員變動,新接手者就不必再從搜集、整理資料等最原始工作開始,而是直接熟悉資料長編就可以了。

四是為審改書稿提供依據(jù)。書稿是需要經(jīng)過反復(fù)修改才能最后完成的。這些修改,有的是文體文風(fēng)上的,而更多的則是對記述史實的核對和校正。如我們在由長編向書稿的過渡中,難免人為的出現(xiàn)一些筆誤及資料刪削造成斷章取義,這些都不同程度地扭曲了事物發(fā)展的原有軌跡。書稿完成后,主編或?qū)徃迦藛T一但發(fā)現(xiàn)這些問題就必然要重新去查閱資料進行核對。如果資料長編也不完整,沒關(guān)系,因為它后面標明資料出處,可以再去查,這樣既準確又快捷。

五是具有較高的存史價值。資料長編是為編纂類書服務(wù)的。那么類書完成后,資料長編是不是就沒有用了呢?一般來說,類書的規(guī)模、容量畢竟是有限的,而長編容量可以比類書多出幾倍,許多類書未能錄入的資料,長編都可以錄入。讀者在翻閱長編時可看到比類書更多的資料。所以編寫長編有利于存史,有利于為以后的研究者進行更深入的研究創(chuàng)造條件、打下基礎(chǔ)。

二、怎樣進行資料長編的編寫

1?確定資料長編的提綱。確定長編提綱,可以按事物的類別立題,也可按事物發(fā)展的時期立題。如果資料較雜,放在同一題下會使層次不清,可再設(shè)若干個子目加以區(qū)分,以使層次分明,錯落有致。

2?選取資料。概括起來主要應(yīng)選取以下6個方面的資料。一是能反映記述主體的發(fā)展軌跡、興衰起伏的全過程的資料。二是能反映記述主體的時代特點、地方特色的資料。三是能反映記述主體本質(zhì)的典型資料、對比資料及相關(guān)的背景資料。四是能反映宏觀面貌以及記述主體各類項之間內(nèi)在聯(lián)系的資料。五是各類人物活動方面的資料。六是有價值的圖、照、表資料。

1」

2」

在具體操作中我們還將遇到一些具體問題,需注意:一是,內(nèi)容基本重復(fù)的同類資料,只選精煉集中的,但未入選資料也應(yīng)置題于后(注資料出處)

,不可輕易丟掉。二是,同記一事的幾個資料,如各有特點,可一起收入,各注出處。三是,在摘錄同一篇資料時,如要跳過無用的句子、段落進行連寫,中間一定要加省略,不可直接連在一起摘錄。四是,為了突出主次,選背景資料只摘簡練部分、“畫龍點睛”的段落,放在主體資料之前。佐證資料一般只錄題目,放主體資料之后。五是,整理資料長編時最好采用復(fù)印方法,如果是手抄的文字稿必須按照原文抄錄。六是,原始資料中如有錯字、漏字、繁體字等,編者則需作進一步整理,如有看不清的字,自己又無法準確判定,可用方框表示,有幾個字就用幾個方框。有漏字、錯字的,可用括號填上漏掉的或改正的字。有繁體字的一般可改寫簡化字,但有少數(shù)繁體字改成簡化字后影響原文的含義,造成誤解,仍需用繁體字。

3?編排資料。選取資料工作完成后,要根據(jù)提綱的要求對其進行編排,分別將資料按時間順序編排到相應(yīng)的記述單元,并進行必要的連接處理。有因果關(guān)系的段落可以直接連接,沒有因果關(guān)系的段落要加聯(lián)綴語說明二者之間的關(guān)系。

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