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初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校解說(shuō)詞
宜陽(yáng)縣白楊鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)位于豫西名鎮(zhèn)----白楊鎮(zhèn)西北偶，是由1962年的民中發(fā)展而來(lái)的，1969年白楊民中和白楊小學(xué)合起來(lái)，后改名為白楊鎮(zhèn)學(xué)校，1973年正式改名為白楊鎮(zhèn)中學(xué)，1987年改名為白楊鎮(zhèn)一中，1999年8月搬入新校址，正式改名為白楊鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)，即白楊一中。
白楊一中遷入新校址后，基礎(chǔ)設(shè)施大幅度投入，先后建起了教學(xué)樓、教師辦公樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生餐廳、學(xué)校大門(mén)以及實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)館、閱覽室、微機(jī)室、播放室及衛(wèi)星接收室、體育場(chǎng)，建起了中心花壇，硬化了道路，硬化了兩個(gè)水泥球場(chǎng)、硬化了廣場(chǎng)等設(shè)施，學(xué)校占地面積26680㎡,建筑面積9720㎡。學(xué)校四區(qū)分明，花區(qū)花壇獨(dú)具特色，松柏垂柳各呈其姿，奇花異草點(diǎn)綴其間，為教書(shū)育人提供了良好的環(huán)境。
學(xué)校現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1200余人，教職工70余人，在教師隊(duì)伍中，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。省市級(jí)骨干教師1３人，中級(jí)職稱(chēng)21人，研究生1人，高級(jí)職稱(chēng)2人。
XX年以來(lái)，校新領(lǐng)導(dǎo)班子在校長(zhǎng)李站立的帶領(lǐng)下，本著“創(chuàng)豫西名校，育一流人才”的宏偉目標(biāo)，集思廣益，開(kāi)拓務(wù)實(shí)，在“以人為本，彰顯個(gè)性，多元提升，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，使學(xué)校教學(xué)井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，家長(zhǎng)學(xué)校也辦的有聲有色，受到家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在加強(qiáng)學(xué)�；A(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)為中心，以提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，以辦人民滿意教育為目的，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，為高一級(jí)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀人才。1999年至今，先后9次獲得“宜陽(yáng)縣先進(jìn)初中”、“教育教學(xué)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)，先后10次在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)總名次進(jìn)入全縣前十名，榮獲首批“洛陽(yáng)市規(guī)范化初中”，洛陽(yáng)市“綠色學(xué)�！�，洛陽(yáng)師范學(xué)院“教育實(shí)踐基地”，河南省教育系統(tǒng)“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)�！薄X.2被縣教體局評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”；XX.5餐廳被省教育廳評(píng)為“省二級(jí)食堂”。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更是求真務(wù)實(shí)，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹(shù)形象，全校師生共同努力，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上了一個(gè)新臺(tái)階。XX年中招成績(jī)更是喜人，上線118人，被重點(diǎn)高中錄取91人，創(chuàng)歷史新高。XX年在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)比中名列第五名，被評(píng)為“宜陽(yáng)縣XX年度教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”受到白楊各界人士的美好贊譽(yù)！XX年中招再創(chuàng)輝煌上線121人，被重點(diǎn)高中錄取95人.
根據(jù)根據(jù)教體局對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的要求和指導(dǎo)意見(jiàn)，我校在以前家長(zhǎng)學(xué)校工作的基礎(chǔ)上，與家長(zhǎng)共商教子策略，注重學(xué)校，社會(huì)，家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能，形成以家長(zhǎng)學(xué)校為中心，校務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)各負(fù)其責(zé)的家長(zhǎng)學(xué)校教育模式，更進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)力度。建立了家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)資料檔案，將辦好家長(zhǎng)學(xué)校納入了我校整體工作計(jì)劃，使得家長(zhǎng)學(xué)校趨于科學(xué)化管理。
我校自開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái)，定期開(kāi)課培訓(xùn)家長(zhǎng)，并隨著工作的不斷開(kāi)展逐步走向制度化、規(guī)范化。
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全。成立以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任和總務(wù)主任、各年級(jí)主任、家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)人等為成員的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，成立家長(zhǎng)委員會(huì)。政教處辦公室具體落實(shí)各項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃。針對(duì)孩子特點(diǎn)和農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際，每次講課都確定不同的主題。近幾年來(lái)講授的內(nèi)容為：《做一個(gè)合格的家長(zhǎng)》、《教育子女學(xué)會(huì)處理》、《教育子女學(xué)會(huì)做人》《家長(zhǎng)要做智慧型的父母》、《家長(zhǎng)要重視家庭教育》等。
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