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幼兒園六一節(jié)目串詞
紅黃藍(lán)幼第一文庫(kù)網(wǎng)兒園節(jié)目串詞
主持人（師）：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
（ ）：敬愛(ài)的老師們
（ ）：可愛(ài)的小伙伴們
合：你——們——好
主持人（師）：彈去五月的風(fēng)塵， 迎來(lái)六月的時(shí)光， 當(dāng)鮮紅的太
陽(yáng)躍上地平線 ， 我們又迎來(lái)了新的一天 。 今天，在這
歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，紅黃藍(lán)幼兒園全體師生和
各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光， 在這歡樂(lè)的日
子里，讓我們共同祝愿小朋友們
合：節(jié)—日—快—樂(lè)！健—康—成—長(zhǎng)
老師：今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們的到來(lái)！你們一定也有許多祝福要送給孩子們！
（ ）：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)我們的( )媽媽代表家長(zhǎng)給我們講話 （ ）：掌聲歡迎許媽媽。（穿插家長(zhǎng)代表發(fā)言）
（ ）：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福；
（ ）：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱；
老師：我們紅黃藍(lán)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)；瞧，中一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——
合：《酷炫男孩》
（ ）我們愛(ài)唱愛(ài)跳，我們愛(ài)玩愛(ài)鬧。
（ ）：我們天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。
老師：下面有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè)的寶貝。
師：謝謝中二班小朋友帶來(lái)的精彩表演，小演員們可真棒啊，我想我們臺(tái)下的家長(zhǎng)朋友們也一定想起了自己的童年，特別是我們年紀(jì)大一點(diǎn)的爺爺奶奶們他們或許都沒(méi)有上過(guò)幼兒園。沒(méi)關(guān)系，今天我們紅黃藍(lán)幼兒園也為你們準(zhǔn)備了讓你們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)喲，你們可要好好的表現(xiàn)哦，給我們的寶貝們做好榜樣。（穿插家長(zhǎng)游戲-《搖呀搖》） （ ）謝謝爺爺奶奶爸爸媽媽們的精彩表演。
（ ）看到他們精彩的表現(xiàn)，小班的弟弟妹妹們也要為小朋友們帶來(lái)六一的祝福，
（ ）請(qǐng)欣賞舞蹈表演《洗洗手》
（ ）：小伙伴們，在這個(gè)特別的日子里，我們美麗可愛(ài)的老師們也為我們準(zhǔn)備了特別的禮物，
（ ）：瞧她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈〈青花瓷〉
（ ）：小伙伴們，你們喜歡吃蘿卜嗎？（喜歡，與幼兒互動(dòng)） （ ）：好！我?guī)銈內(nèi)ダ瞎�，看看他家的大蘿卜吧。
（ ）：請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來(lái)的童話劇《拔蘿卜》。
（ ）：謝謝小班的小弟弟小妹妹們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈〈蟲(chóng)兒飛〉
老師：今天來(lái)的家長(zhǎng)還真多，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)陪孩子們過(guò)節(jié)，剛才的游戲還沒(méi)有參加到的家長(zhǎng)別灰心，機(jī)會(huì)來(lái)了，喜歡的家長(zhǎng)快舉手吧。（穿插家長(zhǎng)游戲-《搖呀搖》）
老師: 六一的歌聲，為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？六一的舞蹈，為什么這樣動(dòng)情？六一的故事，為什么這樣吸引人？
（ ）：你清楚，他清楚，大家都清楚！
（ ）：對(duì)，大家都清楚！等你欣賞完大班班的故事表演你會(huì)更清楚！
老師：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的小朋友為大家?guī)?lái)的童話劇
合：《小熊請(qǐng)客》
（ ）：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！
（ ）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
教師：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈
合：《拾稻穗的小姑娘》
教師：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來(lái)了！
（ ）：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的小品（瞧，這班的孩子）
老師：謝謝孩子們，你們真是太棒了，相信你們到小學(xué)去還會(huì)有更好的表現(xiàn)！到時(shí)一定記得回來(lái)看看你們的幼兒園，看看你們的老師�，F(xiàn)在有請(qǐng)你們的班主任老師程巧老師為畢業(yè)的小朋友送上祝福！掌聲歡迎~
（ ）：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
（ ）：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
（ ）：親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶
（ ）：敬愛(ài)的老師們，
大班全體幼兒：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
老師：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
（ ）：六月，是童年的太陽(yáng)；
（ ）：六月，帶給了我們快樂(lè)的童年！
老師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，
（ ）今天我們擁抱美好的六月，
（ ）明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
老師：墊江縣太平鎮(zhèn)紅黃藍(lán)幼兒園慶六一文藝匯演暨2014級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)—— 合：再見(jiàn)！
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