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即將離開校園的畢業(yè)感言

時間:2023-03-17 08:59:09 毅霖 范文 我要投稿
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即將離開校園的畢業(yè)感言(通用15篇)

  在學習、工作乃至生活中,我們時常會對某些事或人產生一些觸動,這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的即將離開校園的畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。

即將離開校園的畢業(yè)感言(通用15篇)

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇1

  無聲的你伴隨我們走過四個春夏秋冬,無聲的你給予我們太多太多,無聲的你讓我找到了自己的舞臺,找到自信,無聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和認識自己。

  光陰猶如白駒過隙,轉眼又是一年,這一年過后我們就要踏入社會,和親愛的母校說聲:“再見”,大學生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學四年生活有喜有悲,還記得大一剛來到母校的時候,我們都像剛升起的太陽,非常有活力和激情,雖然對社會了解的不多,但是我們每天都忙綠的學習,每天都認識新同學并和同學分享自己的知識,我那時心中只有快樂、幸福簡單的是四個字。光陰似箭,歲月如梭,我們進入了大學二年級,這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個大家庭,剛開始我們之間有著溝通的障礙,但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團體,因為趙老師對我們每位同學在學習、生活、感情各個方面都很關心,我們沒有理由不接受這么有責任心的老師。大學二年級是美好的因為我成長了,進步了,懂得的也多了,一年級時心中只有學習,二年級時在保障學習的基礎上,我開始進入了社會實踐,我在學校實踐中學會了堅持,深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一偉大理論。

  一天一天的過去,一年就這么畫上了句號,這個句號是完美的。一眨眼進入了大學三年級,這一年我擔任了我們專業(yè)的班長,我剛開始遇到了很多困難,也曾想過放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信并更好的認識到班長這個詞的含義。這一年我學著走上講臺,學著控制自己緊張的`情緒,慢慢的克服自己,戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年,這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過,這一年我們進入了大學四年級,四年級的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因為我們面臨著找工作的壓力,所以每天都尋找著、努力著,皇天不負有心人,終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù),但愿剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。

  心靜了,夜深了,大學生活也快結束了,可是我的自學考試還沒完成,這對于我來說是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力,好好地來完成自己的這份學業(yè)。心靜了,夜深了,對自己好好的定位了一下,發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。

  雖然我們馬上面臨著畢業(yè),但是我們不要忘記學習,學習是重要的,未來是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時間里先完成自己的自考學業(yè),然后再找一份能實現(xiàn)自己價值的工作。

  最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利,也愿我們母校明天會更好。

  大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇2

  時間飛逝,6六年的小學生活就要結束,這感覺就像昨天我還是一年級的新生,今天我就是六年級的畢業(yè)生了,時間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊,一個剛出生的小嬰兒,都可以上幼兒園了啊。一年級的的時候我們都是那么的天真,但又什么也不知道,一起跟自己素不相識的同學玩耍,有時弄傷了別人,還厚著臉皮和老師狡辯,弄傷了別人還不承認,結果一不當心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著,還得受罰。現(xiàn)在,面臨即將畢業(yè),我有太多的話要說。

  我們,這46個同學、伙伴,大家在一起有難同當,有福同享。在體育節(jié)上,我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎,(因為這個獎去年與我們失之交臂)當聽到這個消息時,我們全班歡呼、全班雀躍;在螃蟹夾球這個比賽中,我們沒有好好的練習,所以獲得了最后一名,這下我們有一個個陰沉著臉,誰也說不出話來。

  在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的,為什么?因為我們齊心協(xié)力,沒有人都不使出吃奶的`力氣,沒有人不為我班的榮譽而奮斗。

  我在這個學校里學到了許多東西,而這大多數是我們的班主任張老師,教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠實守信,不要欺騙他人,更不要欺負、戲弄他人。然而各門知識,也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇3

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開小學,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的小學。在你的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。你就如那"隨風潛入夜,潤物細無聲"的春雨,滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的.歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在小學里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇4

  時光飛逝,轉眼間六年的小學即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學結束了,但是不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  我們就要告別敬愛的'老師、告別小學這個美麗的家園。小學是我們人生的搖籃,小學更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以小學為榮。明天,讓小學為我們而驕傲!

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了你——小學的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是你——敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇5

  別宴已靠近,離歌遂將起,龍飛白水一朝別,松子神坡聚人杰,三載歲月,五更燈火,與同窗嘻戲,此山峻秀,此水清明,白水寺下,志乘青云,兄弟何時滿譽歸?定不忘,當年同窗苦讀情。

  三年前,我們緣聚在白水高中,可謂是:云龍風虎聚相投;三年后,我們分離在白水高中,可謂是:各自東西奔前途。三年,多遠的一段路;三年,多長的一首詩;三年,多美的一首歌,三年風風雨雨,朝朝暮暮;三年,花開花謝,潮起潮落。畢業(yè)后如山中迷路,冷冷清清,戚戚慘慘凄凄;畢業(yè)后如霧里看花,朦朦朧朧,真真假假虛虛;畢業(yè)后如雨中觀柳,郁郁蔥蔥,枝枝瀟瀟灑灑,畢業(yè)后是迷茫的。

  當我們放下手中的筆,扔掉桌上的試卷,拋開高考沉重的枷鎖,那一刻,我們是竊喜的,高興的,因為這意味著我們自由了,解放了?墒,當我們與兄弟擁抱在一起的那一刻,才知道兄弟情,深似海,每一句叮嚀,每一句祝福,都是刺痛心的針。為了兄弟情,高中再苦再累,我也不曾后悔,我渴望再讀一次高中,與兄弟們多一些相處的時光。

  高三苦嗎?是苦,沒有父母的陪伴,沒有優(yōu)越的.學習條件,但我們是學生,一切都要克服;高三累嗎?是累,老師的逼迫,肩上的重擔壓得我們喘不過氣來,但我們是祖國的未來,一切都要堅強。三年的歷練,升華,讓我們變得成熟與穩(wěn)重,不久我們將要走出校門,走向大學,走向社會,走向更高的起飛平臺,把自身投入到萬馬奔騰的建設洪流中,站在時代的最前沿,鼓起生命的風帆,向民族騰飛的夢想遠航。擁抱明天,是我們無悔的追求,走向明天,是我們執(zhí)著的歷練,不拿青春賭明天,是我們不變的誓言,不管風吹浪大,電閃雷鳴,我們都要勝似閑庭散步,保持一顆靜水深流的心。

  即將離開白水高中,回憶在腦海停留,一步,回首,看看曾經揮汗如雨的操場,兩步,回首,看看曾經棲息的宿舍,三步,回頭,看看曾經寒窗苦讀的教室,四步,五步……回頭看看白水高中,依舊那樣樸素,與白水寺的端莊,典雅成反比。忘不掉西南角的小廁所,那里是名人雅客的天堂,那里有許多值得回憶的往事,忘不掉你們那如花的笑顏,忘不掉操場上兄弟們豪爽的英姿,姐妹們不讓須眉的背影,忘不掉老師苦口婆心的教導,忘不掉飯?zhí)美飺岋埖那榫,忘不掉集體俯臥撐,全體受罰的壯觀景象,忘不掉高三宣誓大會上的豪言壯志,忘不掉我們一起渡過的日子,忘不掉白水高中的花花草草,忘不掉……

  畢業(yè)是歡喜的,分離是傷感的,其實我們不是不喜歡上學,只是不喜歡上課而已。分離的時候,朋友,別哭,有一天我們還會再見面的,只不過那已成為過去,沒人可以打破的屈指一瞬間;分離的時候,朋友,別哭,我們之間不會因為距離而生疏;分離的時候,朋友,別哭,人人都阻擋不了光陰的穿梭,你必須接受這樣的現(xiàn)實;分離的時候,朋友,別哭,高中三年有苦、有甜、有喜、有憂,還有不舍,你必須學會灑脫;分離的時候,朋友,別哭,你的青春注定為祖國燃燒。當我們一一作別的時候,朋友,別哭,我相信你們在不久的將來,會書寫出自己的傳奇,彈奏出自己的樂曲,描繪出自己的精彩人生,到時候,別忘了驕傲的說:我曾經是白水高中一名學子,在那里我有兄弟,有難忘的回憶!

  你們是我一生炫耀的資本,是我今生的多米諾骨牌!

  祝高考大捷,金榜題名!

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇6

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的`視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

  相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇7

  六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,"滴答滴答"聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經消隱無蹤。

  "月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來生命中第一個"離".心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但是我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的`惆悵。

  曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。

  一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,小學的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……小學的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的小學……

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇8

  初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

  高中時,豪氣干云:苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  大學,平淡亦不乏精彩!想想三年來怎樣為生活而四處奔波;想想一個從農村出來的除了讀書就近乎是白癡的少年,如今卻成了一位敢想敢做,天不怕地不怕,籌躇滿志,壯志在胸,渴望成功,務實的我;想想三年來認識的某些人,曾經是她他們給你帶來了你平生第一次有某種感覺,喜怒哀樂,笑賦見談,曾經是她他們溫暖了我冰冷的心;想想以前不知道什么是電腦,到如今已經經常能用電腦;想想以前對聊天極度反感,覺得那是在浪費時間,慢性自殺,到如今很喜歡聊,一有空就聊,聊得不亦樂乎;的`確,還有很多可以說,可以寫,還有很多的故事,與某些人的故事,但還是不想現(xiàn)在寫,等再過五年?十年?再驀然回首,象寫同年趣事那般,一口氣揮灑自如,洋洋灑灑,到時還可能會有某些現(xiàn)在體會不到的特殊情感,那才過癮,不是嗎?

  別宴已盡,離歌隨起,斷橋孤山今朝別。

  老燕銜得新泥回,問君何時載譽歸?

  和山俊秀,池水清明,四載歲月常依依。

  此去須懷報國志,不忘春風化雨情!

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇9

  小學的最后一個學期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。

  校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的`河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風,這云。

  我的奔跑離不開小學這匹駿馬。我的飛騰離不開小學這對金翅膀。小學,不論是天各一方,還是遠在天邊,我的心中永遠有你的影子,因為,我是你用乳汁撫育出來的孩子啊!

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇10

  小學生活結束了?心中忽然掠過一股不易察覺的悵然;腥挥X得時間過得很快,還沒來得及抓住那一瞬便匆匆流去了。

  感覺就像是昨天才來到小學。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的"嘮叨"還在我耳邊響起:"桐桐,聽話。""聽話才是好孩子""你不用幫我干活,你考試考好就是對我最大的幫助"。幾年后我才明白:那些令人煩燥的"嘮叨",里面卻蘊涵了父母無私的愛與期待。

  我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。

  李白說;"天生我材必有用。"是啊,假如"天生我才必沒用"的.話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳墓。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內做一些有用的事呢?

  我應感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

  我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇11

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活轉眼間就要過去了。我即將離開母校、老師和同學。我心里充滿了懷舊。

  我忘不了美麗的母校。在你的懷抱里,我們從無知到理智,從幼稚到成熟,從膽小到勇敢。在這里,我們受過嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友誼的良好作風;在這里,我們獲得了知識和真理,我們在這里茁壯成長。

  我忘不了,親愛的老師。你就像春雨隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤著我們的幼苗。你讓我明白:陽光是如何照亮生命的,園丁是如何照顧花朵的,春風是如何染綠世界的……在我的'眼里,老師,你溫柔威嚴,平凡偉大。老師,你是我心中的春雨,你是我心中的陽光……我將永遠感謝你。

  我不能忘記,親愛的同學。我們并肩走過了六年。在這六年里,我們一起度過了美好的歲月。你給了我一顆友誼的種子,播下了我的心。日夜相處,我們一起成長,但我們必須分開。我們怎么能平靜下來?所以,請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼永遠持續(xù)下去!

  我會珍惜剩下的每一分鐘,每一秒,不要讓這六年后悔。在母校,留下美好的回憶;給老師留下美好的印象;給同學留下美好的回憶。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇12

  天真的時候,我們面對藍天,心里充滿了疑惑。今天的鷹,我們展翅高飛,尋找未知的答案,但無論飛得多高多遠,都忘不了校園生活的點點滴滴。

  我忘不了,那可親可敬的老師。忘不了,兇神惡煞的王老師;忘不了,和藹可親的廖老師;忘不了,整天與我們朝夕相處的班主任劉老師。老師們的教導,我都銘記在心里,它們是我讀書的動力,更是我精神的頂梁柱。

  我還是忘不了學校門口的兩棵飽經風霜的了學校20年,就像一個忠誠的士兵。每當我看到他們,我都會感到欽佩。還有一個操場可以玩得很開心。明亮的教室。

  三年前,我忘不了一場激動人心的運動會。接過棒后,我迅速跑到終點。終點近了,近了。突然,我滑倒了,暈倒了。當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里。老師掐了我的人。有些學生圍著我,有些人端熱水,有些人拿著我的衣服。學生們的'眼睛里也流露出焦慮。我很感動。雖然我們失去了獎杯,但我收獲了同學們的友誼和寶貴的真情。

  時光飛逝,日月如梭很快我就要離開美麗的校園了,但我永遠不會忘記校園生活的點點滴滴,我會把它們珍。

  難忘我的小學校園生活,難忘我的美好歲月。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇13

  “一日為師,終身為父母”這句話一直記在我心里,您總是為我們操心,班里的“淘氣包”也總是惹您生氣,希望您可以抽出時間休息休息,別太為我們操心了。

  您為我開啟了智慧之門,您讓我有了更豐富的知識,您讓我懂得了更多做人的道理。現(xiàn)在,我即將進入一個新的學習環(huán)境,但我不會忘了您給我的鼓勵,不會忘了您給我的批評,您對我的教導將在我記憶里永存。

  雖然我們的'生活不過兩年,但您就像園丁,我們每一棵小樹都離不開您的呵護,離不開您的栽培!老師,您是美的耕耘者,是美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。一日為師,終身為父。片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  六年的時間轉瞬即逝,雖然您不是從一年級就帶我們的,但對您的印象卻永遠揮之不去。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線。

  老師您跟我們一同度過了六年的風風雨雨,教授了我們很多我們不知道的知識。您對我們付出的點點滴滴我們會永遠銘記。老師我每次見到您都感到十分親切,您就像我們的家人一樣。老師最后對您說一句:“老師謝謝您!”

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇14

  最終要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。

  畢業(yè)了,帶給我們的,是開心,是淚水。有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉來的,可是,這種感覺,還是有的。

  中考成績出來后,每個人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自我的成績單:482。我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實現(xiàn)。之后,就是等待分數線的公布。

  趁著自我有時間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經很久沒有過的'感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個對任何人都很活潑的女孩,變成了一個架著一副高度近視眼鏡,并且只能對朋友頑皮的我。

  雙手緊握胸前,用心感受了很久,心境好了許多。

  之后,分數線下來了,讓人興奮的是,我考上了。

  從此刻開始,我要變回我自我,不是從前的無知,而是帶著自我樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇15

  看著各位熟悉的面龐,三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別,心里不禁感傷。此時此景,任何語言恐怕都是蒼白的,但還是不得不把千言萬語化作幾句話:

  首先,我要代表我們全體老師感謝各位同學。是你們,使我們的三年人生豐富多彩。是你們,讓我們有了自己的人生追求,F(xiàn)在,快樂也好,痛苦也罷;贊揚也好,斥責也罷,都已成為過去,希望在你我的心里,只留下了彼此愛的印跡。

  其次,我希望大家能切記,沒有理想的人生是盲目的,而真正的'理想,無論大小,高低,最終都一定要用成果來兌現(xiàn),否則,它只是一個令人遺憾的,對這個世界來說毫無意義的愿望表達,甚至只是一通大話,一張空頭支票,或一個笑柄。請相信:你們是有出息的孩子,你們也會是有出息的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!

  最后,我代表全體老師送給每位同學“六千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要金榜題名,千萬不要忘記我們和我們的學校!

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