新起點作文范文（精選23篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的新起點作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　新起點作文 1

　　每一個的開始都會有一個起點，我們都會把它譽為新的開始，新的自己，新的未來……

　　眼見一個學期將為結束，但也不要以為是終點，而是迎來另一個新起點，而我們又要像運動員一樣使勁全力奔向了終點，又開始尋找下一個起點。所以人生沒有最終的終點，只有大小終點，而那的大小終點就是我們的目標。而高職的我們，有的胸有成竹踏上高校，有的卻埋頭苦干不知窗外事，有的混天算天愛搞亂，有的自主復習趕不上課程忙擔憂。但這學期是真快要結束了，就是那么不知不覺、悄悄然迎來下個新學期的新到來。有的為時間快到高考，而興高采烈；有的為時間緊迫，朝如青絲；有的都不知道時間怎么過了，懵懵懂懂的；有的`忙找補習班，臨時抱佛腳也好。這些是我在這個學期所感悟的。當然我是后者了。

　　所以我希望在下個學期能回到校園復習，趕上課程，成為尖子生。當然這只是我的一廂情愿而已，就只能怪自己一步錯，步步錯！但我也不后悔自己選擇了實習，因為實習也給了我一個新起點，給了我在學校學不到的人生道理、處人之道，給了我不一樣的歷練……因為就算后悔也不會改變什么的，只會讓自己更痛苦而已。所以我只能比別人多付出，多流點汗水，就正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮�！笨隙〞�守得云開見月明。所以我們應該懷著熊掌與魚不可兼得的態(tài)度做事、想事。才能活得安樂。

　　新的學期我們應該展現(xiàn)全新自己，寫出自己起點到小終點的規(guī)劃地圖，我們要像哥倫布一樣發(fā)現(xiàn)新大陸！所以，同學們做好準備沒有，我們要開始迎接新的大陸了？是的，隨時準備著！

　　新起點作文 2

　　步入中學的大門，踏入高一階段的學堂，走進新的生活。

　　你，或許茫然，還沒有確定目標；或許欣喜，能夠結識更多可愛的同學和親切的老師；或許傷心，告別了一段快樂的.回憶；也或許寂寞，又一次新的考驗。這一切會使我們對于學習，學校，同學，老師有一個更加深刻的含義。同學們在一個起跑線出發(fā)，一切從0開始，共同屬于一個起點，只要灌溉就有收獲，只要付出就有回報。這次新的考驗給了我們一個展示自我的機會，如果你用汗水去拼搏，那么就能到達成功的彼岸；如果懈怠了，就要用一聲驚蟄的“春雷”來喚醒迷茫的自己，跌倒了爬起來，就是好樣的。

　　有這樣一句話說“良好的開端是成功的一半”，這就是一次重塑自我的機會，只要你牢牢把握，它就絕對不會辜負你的期望。當然學習方法和學習態(tài)度是至關重要的“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，好說不好做，用實際行動來實踐就不會像其道理那樣淺顯易懂，它會使我們每天過得充實，有趣，可以說算是一個學習的“調(diào)味品”，讓學習的天地變得豐富多彩，變得詩情畫意。有時是糖，每天都充滿樂趣；有時是鹽，使你不堪言說；有時是苦，給你一個挫折的考驗；有時是甜，讓你體會到成功的喜悅；有時是酸，使你體會到學習的艱辛；有時是辣，是對于錯誤一個狠狠的懲罰。生活是這樣，學習更是如此，五味俱全，苦樂交織。

　　初中生活的體驗是一個重塑自我的機會，是一個嶄新的舞臺，是一個新的起點，是一個苦樂交織的過程。

　　新起點作文 3

　　漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的`我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我要在新學期取得新進步。

　　在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動…

　　當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就收獲沒有付出所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?/p>

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

　　新起點作文 4

　　一秒之前還是晴空萬里，一秒之后，遠處的烏云就如光速般抵達我們頭頂?shù)倪@片“寶地”，趕走藍天白云，隨即跟著一場大暴雨。豆大的雨點打在頭上、手上，打透了皮膚，打進了心靈深處。

　　邁開腳步往家跑。雨不停息。雨天，無事可做，唯有成堆的書和卷。

　　抽出一張卷，顧不上濕透的衣裳和濕淋淋的頭發(fā)，開始寫作業(yè)。

　　起初，是一些基礎題。筆尖在紙上跳著芭蕾，伴著“秋雨變奏曲”，一題、兩題、三題……雨還是不停地下著，題目卻愈來愈難，眉頭始終緊鎖著，臉繃得越來越緊……

　　困在了一道競賽題中，進不去又出不來。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。四分鐘。“啪——”用來傾倒雨的'大盆摔到了地上，裂開了！筆尖開始失去了控制。我一把推開試卷，丟下水筆，用力拍了一下書桌，不盡地埋怨這煩人的作業(yè)。

　　呆滯地久坐。大腦一片空白。

　　也不知過了多久，腳麻了，雨停了。推開窗，雨過天晴，天邊架起了一座彩虹橋。那是罕見的雙彩虹，里面的濃，外面的淡。

　　鄰居家的小孩早已打開大門，如小鳥一般飛出家門，一塊出去玩了。忽然憶起了我的童年，那時的一個不倒翁。那是一個企鵝狀的不倒翁，是一個阿姨送給我的。每當我向它拍上一巴掌，或是打一拳時，它總會向后倒去，但還沒到底又起來了，仍舊是滿面春風，無絲毫埋怨。我當時并不知道它為什么不倒，但現(xiàn)在知道了——哦，這得益于學習！學習，揭開了我們曾經(jīng)感到神奇的事物的那一層神秘的面紗，學習多么重要！而這曾經(jīng)有著無限奧秘的不倒翁，卻告訴了我不屈服的道理：百折不撓，在困難面前堅貞不屈。雖然困難還會接踵而至，但只要一個個將它解決，就無所畏懼了。

　　想到這，我重新拿起了筆——這又是一個新的起點。這一次，我換了一個角度去想，畫了一條輔助線——果然，一個想法萌生了�！八⑺⑺ⅰ�…”筆尖又跳起了芭蕾，伴著雨后“五線譜”上鳥兒的歡聲，還有兒童的嘻哈笑語，跳著一支又一支優(yōu)美的舞蹈……

　　新起點作文 5

　　每次穿過那熙嚷的人群來到那條街，總能看到那個安靜的身影。

　　那是一位老修鞋匠，年近七旬。他總是頂著一頂破敗的可以看出里面的棉絮的軍帽，穿著一身早已掉色的呢布藍色大衣，即使夏天也不例外。瘦瘦巴巴的身架，一臉的魚網(wǎng)紋，顯露著歲月的滄桑。

　　他是一位老工人，退休后靠補修鞋為生。他待人友善，修鞋也是價格公道，童叟不欺，因此附近的人都喜歡來找他修鞋。

　　那天，我拎著一雙裂了口的鞋子來到鞋攤。排隊的人很多，我站在后面探著頭等待著。只見修鞋匠在為一位女士修皮鞋。他拿起鞋子前后翻看著，他看著那裂縫無奈地笑著，露出一口泛黃的牙齒，說道：“這鞋恐怕修不好嘍！”女士玩著手機，根本沒有聽到修鞋匠在講什么。這時后面一位男子開了口：“老師傅，你就隨便用個膠給它粘一下不就完了嘛。”他瞥了一眼，緩緩說道：“這樣就不牢啦，干我們這一行的啊，不好做這種事�！蹦凶宇D時羞紅了臉。修鞋匠又折騰了一會還是沒有修好，于是他滿臉歉意地把鞋退還給了女士。女士禮貌地在修鞋匠身旁的木盒子里放了幾個硬幣，他有些生氣，隨時把錢退還給了女士。我不禁被他這種品質(zhì)所折服。

　　辭海中對美的定義是這樣下的：美的味美，引申為形貌好看、高興、好、贊揚等。而我認為，心靈美才是這世上最單純的美。

　　由此我聯(lián)想到一個新聞上的'真實事例。街頭一位女士指責一位穿著破爛的老人劃破了她的牛仔褲，非讓老人賠錢，而老人掏空所有的口袋才搜出一疊毛票，女士就這樣不依不撓，直到周圍眾人自發(fā)掏出錢來才一聲不吭離開了。對于這種行為，我從心底唾棄，我看到女士心靈的丑惡與卑劣。同時不禁贊嘆修鞋匠的高尚品德。

　　修鞋匠用手指丈量了誠信的長度，用堅持詮釋了美的意義。從此，我對“美”的認識成為我人生中的新起點。

　　午后的陽光暖暖地、斜斜地射在老人身上，照得他身上現(xiàn)出細碎的光斑，真美！

　　新起點作文 6

　　一個漫長的假期已經(jīng)結束了，冬去春來，開始了新學期的征途，不念過去，不懼將來，來吧！新學期，我們準備好了！

　　迎著清晨的寒風，急匆匆地跨入校園，哇！一股熟悉的氣息迎面撲來，我放慢腳步，微閉眼睛，深深地呼吸，都是熟悉的氣息，已經(jīng)充滿了校園的每個角路。你看，干凈整潔的校園，迎風飄揚的五星紅旗，挺拔矗立的松柏，窗明幾凈的教室，一切都是那么的美好。

　　我坐在嘈雜的教室里，不經(jīng)思緒萬千，又想起了上個學期，上個學期的`期末考試中，我退步很大。但是，人的一生不會總是陽光明媚的春天，也會有雪雨風霜的冬天，不會總是晴朗燦爛的日子，也會有淫雨霏霏的時候，不會總是一帆風順，也會有遇到挫折的時候，在冰冷的冬天，在陰霾的雨季，在寒冷的長夜，不能焦躁，不能氣餒，更不能放棄，必須默默地忍耐，默默地堅守，因為如果你不勇敢，沒人替你堅強！

　　一塊石頭，一半做成了佛，一半做成了臺階。人們都踩著臺階去拜佛，臺階不服氣地問佛：“我們同是一塊石頭，人們憑什么踩著我去朝拜你呢？”佛回答道：“因為你只挨了一刀，而我卻經(jīng)歷了千錘萬鑿�！迸_階沉默了。人生不是如此嗎？我愿意做那經(jīng)歷了千錘萬鑿的石頭，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？

　　新學期，新起點，我們需要一步一個腳印。踏踏實實地學。當然，在新的學期中，要想實現(xiàn)自己的目標，這就要不懈地努力！成功中是我們的喜悅。成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收貨，沒有付出哪有回報。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的征程，在老師的帶領下，同學的幫助下，讓我們一起揚帆起航吧！也許會有坎坷，艱險。但無論多么的曲折，命運終將掌握在自己手中。

　　新的學期，我們將會更加精彩。

　　新起點作文 7

　　希望，是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。

　　希望，是那么深不可測，高不可攀。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實；懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取。

　　一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的'，看呀？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈。

　　努力從春天開始。

　　新起點作文 8

　　六年的小學時光已經(jīng)飛一般的過去了，迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的生活以及新的一切。

　　小學時，我的各科成績只能在中等徘徊，始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下，現(xiàn)在上了初中，終于和他們不在一個班了。雖然現(xiàn)在班上也有成績比我好的，但總沒有以前那么多了。所以和其他同學不一樣的是，上了初中我感覺輕松了不少。總感覺以前老師布置作業(yè)很多，現(xiàn)在反而變少了，作業(yè)寫得很快——學習變輕松真是件好事！

　　新的班級給我的感覺不錯，老師很好，同學也很有趣。既然大家互不認識，那我可要好好改一下我的缺點，爭取在新的班級給新同學留下個好印象，做一個全新的我。新的.同學讓我初中生活的開頭很開心，他們個個幽默有趣，我很快就有了新的朋友，但仍需要去了解。上初中了，很多事都要變了吧？

　　上初中了，學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好，只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧，超越以前的我。

　　上初中了，生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起，做個勤奮的學生。那我就比別人再勤奮一點點，可以有我想要的結果嗎？

　　上初中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習？而且中考身材也要算分嘛。

　　上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器，應該勞逸結合，有時也應該適當放松一下。

　　上初中了，但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點，創(chuàng)造一個全新的我吧！

　　新起點作文 9

　　曾經(jīng)有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天，我們告別了中學的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢旅途……

　　每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在初中里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在高中里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！

　　每一個新的起點上，都會有新的挑戰(zhàn)，升小學里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學習方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰(zhàn)也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！

　　每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。

　　“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的`那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。

　　新起點作文 10

　　進校不久，我那穎冰冷的心就被老師那火熱的心腸給融化了，老師生動的教學使我茅塞頓開。老師給我們講述了一些關于我們師兄師姐們的事例，他們雖是職高生，但他們走入社會其工作的能力還勝于一些大學生。再加上班主任對我的嚴格要求，使我感到了，我這個不情愿的選擇是正確的，或許它已成為我人生里程的另一個新的起點。

　　剛開始，覺得一切都新奇，面對那樣一臺電腦，我天天撥弄著那愜意的鍵盤，覺得電腦是一位蒙著面紗的美少女。端詳?shù)刈�在那里�？偸浅錆M了神奇感。令人可望而不可及呀！

　　為了撩開這美少女神奇面紗的一角。我發(fā)憤努力學習，先從簡單的學起，我必須首先學會打字。從那時起。我一有時間就泡在電腦里面，拼命地練習我的中英文錄入，盡可能地把速度提高。經(jīng)過一番努力，我的打字速度漸漸地提高了，從以前一個字也不會打到現(xiàn)在可以每分鐘打出好幾十個字來，我看到了自己的勞動價值，我明白了，“耕耘之后一定會有收獲”，正所謂“功夫不負有心人”。我深深地體會到了成功的滋味。電腦是一個神秘的迷宮，它總是讓人迷惑，有時一不小心，就會搞得不可收拾。我常常陷入無法解開難題的痛苦之中。然而面對這一切，我知道了學電腦不是一件容易的.事，它并不是一天半天就可以學懂的，得靠自己平時的刻苦鉆研和慢慢地去化解才行。從那以后我總是不停地尋找一些關于電腦的資料，不管是電腦報也好，還是新聞資料也好，我都會把它們記錄保全好，當自己有需求之時就把它變?yōu)樽约旱挠杏玫臇|西。

　　新起點作文 11

　　莫泊桑說：人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的.。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學��！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

　　新起點作文 12

　　那句每天出門上學都能聽見，而且聽膩了的“好好學習！”不知怎么了，又覺得那么順耳、那么好聽，心理似乎正暗下決心：“嗯，一定要好好學習，不辜負家人的期望�！�

　　也許是對新學期的熱情吧，讓我全身振奮起來。（是啊，我們都會長大，然后去理解他人）記得在小學作業(yè)不會寫就空著，字不會寫也空著，從來沒有養(yǎng)成查字典的習慣；讀書時，有沒學過的字就跳過去，總想混水摸魚；放學后草草地寫完作業(yè)，就是看動畫片，從來不懂得溫習……現(xiàn)在想想這就是一個不會學習的白癡行為，多么的可笑呀！進入中學后我似乎也真的長大了，我會在桌子上放一本字典，不會就查，每節(jié)課上的重點我都會用筆記本記下來或者用彩筆圈起來做為重點，上課時認真聽講，回家后要溫習而且還要預習新的課程。在新的學習環(huán)境中，學習對我來說有了新的概念，它不只是一種興趣：想學便學，學中有玩。它對我來說已經(jīng)成為了一種責任，一個作為中學生的.責任。隨著年級的增加，學習科目的增多，一定會有所負擔，煩惱與悲傷是難免的，只要把煩惱與悲傷化做自己前進的動力，克服種種困難，就會嘗到成功的喜悅。

　　在新的起點上，我不僅要在學習上改正缺點，也要在言談舉指上做出改正，我再也不能像小時候一樣耍小脾氣，沒有度量，而是要學會寬容，講文明，懂禮貌，不講臟話，爭取在新學期的第一天就給老師及同學留下好印象。（希望你可以真正的做到哦~）

　　新起點作文 13

　　金秋九月，我們告別了曾經(jīng)朝夕相處的小學同學，告別了我們敬愛的小學老師，告別了我們的母�！�—東風小學，帶著無限新奇，無限夢想，步入了新的學習旅途。

　　一中的.門檻很高，要求和制度也很嚴。初到一中，這里的一切都讓我感到陌生，但是我還是會讓自己慢慢地適應這個新環(huán)境。 俗話說：“萬事開頭難”，現(xiàn)在，我站在一新的起點上，我會為我的學習夢想而努力奮斗。

　　今天是開學第二天，我就大有感嘆，初中的生活就是和小學不一樣，小學的課程，只有語文、數(shù)學、英語三科主科，而且每天的作業(yè)也是老師布置好的，每位老師對學生的學習都督促的很緊。而上了初中，不光有語文、數(shù)學、英語，還有地理、歷史等科目，所有功課完全要靠自覺學習，才能取得好成績。以前在小學的時候，我總是很膽孝很害羞，上課不敢主動舉手發(fā)言，而且聲音的別�，F(xiàn)在上了初中，我要挑戰(zhàn)自己，正如老師所說：你行我也行。你們看，這次的班干部評選會上，雖然很緊張，但是我已經(jīng)大膽的站起來作了自我推薦�，F(xiàn)在我已經(jīng)跨出了第一步，我一定會鼓足勇氣，繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。

　　一中，我的新起點。這個起點不僅包含著自覺和挑戰(zhàn)，它還包含著成功的歡樂，即使遇到挫折，我也不會氣妥。既然有了新的起點，就有新的目標，我一定會為實現(xiàn)新目標而努力奮斗，勇敢挑戰(zhàn)。

　　新起點作文 14

　　那一年，我們憧憬著自己的初衷，想起了即將逝去的小學生活；那一年，我們高高興興地進入中學，帶著同一個夢想一起奮斗。那一年，我們靠在樹上，唱著我們的青春交響曲。

　　我們很無知。從幼兒園回到家，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的動漫已經(jīng)播完了，哭著發(fā)誓第二天不去上學。他們和鄰居家的孩子玩輸了，就轉頭告訴他們出軌了。在父母的勸誡下，我不知不覺走上了一個全新的起點——成熟，但也不知不覺告別了童年。

　　我們失敗了。試卷發(fā)下來，總會有幾個開心的，但我們總會在考試中糾正自己的uc，走得更遠；在賽場上，我們盡最大努力在童年與他人競爭。雖然我們輸了，但我們總是從朋友那里得到安慰。我們開始從失敗走向另一個起點——成功。

　　轉眼間，初三。大人說這是人生第一個轉折點。盡管如此，我們還是很困惑。我們害怕中考失利，害怕路過理想中的高中；我們沉默著，數(shù)著離入學考試還有多少天。父母的鼓勵，老師和朋友的肯定，往往又讓我們感到興奮。當太陽落山時，我們每個人都許下一個愿望，開始新的一天。在這個世界上，一個新的`起點誕生了：我們將在這里為我們理想的高中而戰(zhàn)，為中考而戰(zhàn)，主宰未來。

　　我相信就是這一天，命運開始改變。這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)我的心臟病不遠了，我的夢想也不遠了。只要你踮起腳尖，我就不再猶豫，不再迷茫，張開雙臂擁抱我的夢想。

　　又一個新的起點決定了未來的起點！

　　新起點作文 15

　　像藤蔓一樣一直延伸，直到未來的旅途。

　　過去的小學六年時光，依然還是那么清晰，一閉眼，仿佛都是昔日玩耍追逐、嬉鬧的歡樂場景。飛舞的時光，一點一點從指尖輕悄悄地流過了，沒有一點蹤影，試著去抓住它，可它比泥鰍還要滑，還是點點流逝了。

　　窗前，泥土在花盆里呆著。土是剛剛翻過的。凝視著遠方的一讓綠意，鳥雀仍在上空盤旋著，為這片碧空增添了幾絲活力與生機。貓咪在桌上半俯半蹲著，它也望著我，不出聲。翻開那一本本留著我稚嫩回憶的書本，畫本上歪歪扭扭的圖畫，一切在我眼中卻是那么的熟悉，一幕幕似乎是昨天剛發(fā)生的.，撫摸著桌上的斑斑駁駁，不由哼起兒時童謠。

　　從箱底翻出一包牽�；ǖ姆N子（那是一年級時種下而收獲的，直到小學畢業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)有了一大包了），試去灰塵，把一粒粒種子播在花盆里，灑下滿滿的愛。我指著貓咪：“你不準欺負它哈，如果我發(fā)現(xiàn)了，一定不饒你！”好象它能聽懂似的，喵的一聲就出去了，我依然望著那代表我的新起點的種子。

　　也許是對于新挑戰(zhàn)的一個期待吧，我打開了那一扇扇挑戰(zhàn)的大門，藉著自己的努力去鉆研、思考。新起點，好一道風景線，眼前似乎是初春時節(jié)，從土里剛剛鉆出來的嫩綠的小草兒，舒展著，微笑著。

　　等到它發(fā)芽，直至成為悠美的風景線，到那一天，我又會收獲種子，種下新的一個起點。

　　新起點作文 16

　　冬天來了，春天還會遠嗎？

　　——雪萊

　　漸漸停下孤獨的腳步，來到一座老屋前，望著眼前枯萎的爬山虎，再看看手中那鮮紅的成績單。我不禁念叨：“冬天扼殺了一切美好的事物，這爬山虎已從春天的起點走到了冬天。這個生命的終點了，如何迎來下一個新起點呢？”想起老師的嘆息，父母的失望，心中不由得一絲酸楚之情。

　　“沙沙—”風吹過枯葉的聲音，將我的思緒帶回了從前。

　　月色淡褪，天光朦朧。

　　我坐于院中，外婆在我身后。我抬頭，把手指向一抹綠，問：“外婆，那是什么呀？”外婆微笑著說：“那個呀！叫爬山虎，它們終年都攀爬在墻上呢！”"連花都不開，一點兒也不好看�！薄昂⒆影�！爬山虎雖然不開花，但它也還是美的啊！它美在生命力頑強，美在堅韌不拔，美在永不言敗�！蓖馄艙崦�著我的小腦袋，意味深長地說。

　　話語還在耳畔回響，可眼前的爬山虎卻已是這幅模樣，我不禁心生一絲愛憐之意。站直撫摸它那片枯葉，表皮雖已枯萎，可根莖卻依舊柔韌。折斷爬山虎，我發(fā)現(xiàn)里面正涌動著生命的汁液。透過一個殘敗的.外表，我看到了一個頑強的生命在它生命的又一個起點中醞釀著，等待著春天的復蘇。

　　望著它，不禁想起宗璞的一句話：“花和人都會遭受各種各樣的挫折，但生命的長河是無止境的�！笔前�！誰說失敗又不是一個新起點呢？

　　我加快了回家的腳步，因為我已明白，失敗只不過是一個新的起點罷了！

　　新起點作文 17

　　我，實驗小學五年級的學生，曾是一個品學兼優(yōu)的優(yōu)等生。老師看中我，同學們贊賞我，我便以此優(yōu)勢化為動力，努力學習，連連取得優(yōu)異的成績。然而，在我的特長——小提琴學習方面，與其卻截然不同。

　　今天上午，我照常去練琴。經(jīng)過在家的努力練習，我胸有成竹地來到培訓中心。經(jīng)過檢查，不料老師卻給了我當頭一棒：“你在家是怎么練的？怎么能這么差勁？我真想揍你一頓……”老師的話，好似一盆冷水從我頭上潑下，我徹底絕望了，說著，又在我身上來了一巴掌，那間屋子此刻連一根針掉在底上的聲音都能聽見，我的心緊張得都要崩潰了，身上汗如雨下。當我再次拿起琴準備反復練習時，手不由得打顫，琴聲變得很不穩(wěn)，沒有過去那樣清晰、響亮……世間萬物好象壓抑在一間沒有空氣的小房子里。

　　在老師眼里，我不過是一個差等生罷了，我們這里好學生為少數(shù)每個人都是老師嚴加管教批評或用威懾力量訓練出來的'。老師常說“嚴師出高徒”，但是，不講究教學方法，只能使學生感到極巨的恐慌，怎能練就一身高超的本領？這樣不心平氣和地向?qū)W生講解與指導，學生怎會理解你的用意？

　　老師，我知道您一心想讓自己的學生成為“人上人”，但凡是必講究“方法”二字。如果這樣下去，必定會傷了他們的自尊心，必定會在每一顆幼小而純真的心靈上劃上一道深深的傷痕。

　　新起點作文 18

　　迎著和旭的春風，伴著春節(jié)的喜慶，我們在歡樂中敲開了新學期的大門，新學期，新起點，新感想，新打算。

　　在不知不覺中，我們已經(jīng)走過了六年的小學生涯，轉眼間，就到了最后沖刺——小學階段最重要的考試——小考。新學期，當然要有新起點，新目標。我們的目標無非是在小考中考出好的成績，上一個好的中學。但是，目標大家都一樣，起點卻不一樣，層次、內(nèi)涵就更不一樣的。我的起點，當然是有深刻含義的了，咱們暫時不說。

　　經(jīng)過小學六年的學習、生活，我可是感慨萬分哪!新學期的到來，我也有很多的感想，六年級了，以前五年的生活令我十分向往，六年級，小學的'最后一年，我們的壓力也明顯增大，許多同學都在交心本上抱怨父母，有些同學寫“help me”(救救我)這句英語短語，現(xiàn)在竟比名字寫的還好，因為寫的太多了。我對此也有同感，雖然我的爸爸媽媽沒有給我施加壓力，但學校、班級里的競爭真是太厲害了，因為壓力大，很多時候，同學之間經(jīng)常為了一點雞毛蒜皮的小事大打出手，傷了和氣。

　　新學期。我的打算：

　　1、 好好學習，爭取在學習上有更大的進步。

　　2、 作業(yè)不要忘記交，不要有A以下。

　　3、 作文精煉，少寫廢話。

　　4、 字練好，多多預習課文。

　　5、 加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　6、 和同學處好關系。

　　新起點作文 19

　　當漫長的暑假在不知不覺中隨著炎熱離我們漸行漸遠，9月1日這特別的日子款款地向我們走來了。在這丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)里，迎著那清晨的第一縷陽光，我們又將重新回到美麗的校園，開始了新學期的幸福時光。

　　告別了四年級，我們就要邁上了五年級。突然發(fā)現(xiàn)，自己長大了很多。在過去的學習旅途中，無論你是否擁有過歡笑與陽光，無論你是否嘗受了失敗與淚水，那一切都已成為永遠的記憶；在我們面前的，是新的學年、新的.課程，新的征途、新的追求；面對這嶄新的一切，我們該怎么辦呢？我們將以高遠的志向、堅韌的毅力、不渝的追求和蓬勃的熱情，腳踏實地、持之以恒、整裝待發(fā)，向新的征途奮力前進！

　　“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。對于我們學生來說，完成一次重要的考試、發(fā)表一篇優(yōu)美的文章、繪畫一幅美麗的圖畫、打一場漂亮的球賽……這都是我們征途中的一次次成功。成功帶給我們喜悅，但成功的背后是我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。我們需要一步一個腳印、踏踏實實地攀登�！皶�山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓我們充滿激情，刻苦努力，頑強拼搏，戰(zhàn)勝一切困難，直達成功彼岸！

　　新學期，新起點；新生活，新希望；新征程，新收獲。我們充滿著奮進的激情，洋溢著青春的活力，憧憬著美好的明天！把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起雙槳，破浪前行，再踏征途！

　　新起點作文 20

　　同學們，新學期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

　　這個道理是很簡單的。有一個吃燒餅的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？

　　可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？

　　不要以為現(xiàn)在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學�？茖W是有嚴密體系的'，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使包袱越背越重，到頭來后悔莫及。

　　校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。

　　每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地。

　　新起點作文 21

　　初中，也是一個開端，嶄新的開端。在初中，我們又站在了同一起跑線上，等著老師的槍響。但是，我們必須比別人反應快，比別人先起跑，才會比別人快�；蛟S有人認為，這是犯規(guī)。但在我心中，這卻是領先。

　　我們進入了初中，有了新的學校、新的生活、新的老師、新的同學、新的起點……一切都是新的。

　　我姐姐問我，難道你真的認為初一一切都是新的嗎？我否認了。因為知識是延續(xù)的，習慣是延續(xù)的，態(tài)度更是延續(xù)的……

　　姐姐告訴我：他們班上原本有個男生，在小學期間，學習極好，但進入初中之后，整個人就放松了，認為自己是很好的`，不需要太緊張，整個人就放松了。沒有了小學時的聰穎。不用說，成績更是一落千丈，直接被踢進了差班，后來連高中都沒考上。而另一個同學，學習并不是很好也不算差，但進了初中以來，非常努力，發(fā)奮圖強，趕超了許多的同學，比別人領先許多。第一次月考的成績出來后，愣是讓大家吃了一驚。他居然在一千多人中考進了前二十，后面更是穩(wěn)居前十五，有時還與前五問候一下。后來聽說還考進了蕭中，分進了好班。

　　聽了姐姐的話，我的心猛地跳了一下。平時大人們總說：“注意學習，一定要向前，不然你后面的人就會趕上來了。那時，你的位子就會向后挪。”

　　初中，一個嶄新的開端，一條新的起跑線。你，是前進，還是止步不前，由你自己決斷。

　　新起點作文 22

　　漫長而無聊的假期過后，我再次迎來了開學，這對我來說并不陌生。之前一直想阻止。但這一次，我渴望開學，渴望獲取知識。剛讀完初中，明顯感受到了自己的知識范圍。我想多看幾遍課外書，豐富一下課余生活。我已經(jīng)感受到了學生三部曲第一部的玄機。我發(fā)了已經(jīng)熟悉又陌生的課本。面對這些復雜的問題和深刻的漢字，我感到一絲喜悅蕩漾在心頭，而不是第一時間皺眉。因為我覺得我又可以忙著找樂子了，心里一直是交叉的。第一節(jié)課是語文課。老師讓我們默讀。我拿著這本沒有太多色彩修飾的語文書，慢慢的處理漢字。默讀完，老師提問。學生的惰性因時間而隨意揮發(fā)，逐漸增加。幾乎每個人的手都像鉛一樣，舉不起來。然而，有時這個班很“突出”，教室里很少有人舉手。

　　時間慢慢提醒后，同學們的其他性質(zhì)逐漸揮發(fā)——聊天。每當老師面對黑板的'時候，總有不安分的人嘰嘰喳喳的打擾別人，教室好熟悉。第一節(jié)課是馬戲表演現(xiàn)場，勇敢的老虎跳圈，膽小的老鼠，蚊子負責伴奏.老師講得很幽默，我們認真聽課。下課鈴聲編織成了知識和快樂。班級就像森林，有兇猛的老虎，沉重的黑熊，靈活的猴子，沉重的大象，可愛的云雀……森林里有各種各樣的動物，班級里有各種各樣的人，但都屬于森林和班級。開學第一堂課又給了我無盡的希望。一開始，我們要用朝氣和活力向別人證明自己。比如發(fā)現(xiàn)一個新的領域，帶來無限遐想，就要努力讓遐想成真。這是初中后第一堂課帶給我的啟發(fā)。

　　新起點作文 23

　　DIS是正確的;我繞著一個圈走，越接近終點，越接近起點，不僅是他，我們每個人都是一樣的，每一個終點都代表著另一個起點的開始。

　　對于我來說，作為一名即將進入初中二年級的學生，我認為我已經(jīng)進入了初中生涯的過渡階段，但這是一個新的起點。因為我完成了初中第一天的學習，也達到了初中第二天的'起點。起點和終點都很遙遠。然而，我們必須適應和理解。因為我們生活中還有很多路要走。如果我們在到達起點時撤退或減速，你將很難趕上所有人。因此，我必須面對和理解一個新的起點;初中第二天。

　　初二是整個初中的過渡期，也是初中最重要的時期。我們必須抓住機會，不要在起跑線上失利。也可能發(fā)生事故。如果我們;啟動;你慢嗎？我認為我們應該加快速度，跟上每個人的腳步，而不是甘心墮落，跑得越來越慢，甚至停下來，永遠走不到盡頭。此刻，我就要站在起跑線上出發(fā)了。作為一名“球員”，我準備好了嗎？自信、緊張還是緊張？

　　如果我說我不害怕、不緊張、不確定，那全是謊言。因為人們或多或少地害怕被超越、落后、犯規(guī)等等。正是這些恐懼產(chǎn)生了動力。有了這些動力，我們對前方的道路充滿了期待，讓我們在前方的道路上越走越穩(wěn)，直到我們到達終點線。

　　此時此刻，讓我們每個人都默默地問自己;我準備好了嗎，準備好出發(fā)了嗎如果你準備好了，讓我們在路上努力吧！

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