批改作業(yè)常用的評語230句

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到評語吧，評語的運用比較靈活，內(nèi)容、格式、那什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編為大家整理的批改作業(yè)常用的評語，希望對大家有所幫助。

　　1、我忍不住要多看兩遍，真好！

　　2、你真棒！最近學得真棒！

　　3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！

　　4、祝賀你每次都考一百分！

　　5、就這樣做下去，孩子！

　　6、喜歡你的認真勁兒！

　　7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！

　　8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了！

　　9、今天我太高興了，因為看到了你的作文!

　　10、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！

　　11、孩子，你在努力！我能感覺到！

　　12、這就是耕耘后的收獲！

　　13、這段時間學習狀態(tài)很好！

　　14、有進步啦！

　　15、孩子，我喜歡你的進步，為你高興！

　　16、字跡美觀，頁面整潔！

　　17、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!

　　18、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！

　　19、你沒有認真完成！

　　20、放松要求了吧……

　　21、為什么總有錯字？我等待你的回答！

　　22、這不是你的水平！

　　23、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！

　　24、“驕兵”必�。�

　　25、你的朋友們快超過你啦，還不努力？

　　26、后面沒有前面認真，“持之以恒”！

　　27、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！

　　28、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　29、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　30、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！�點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　31、文章語言生動豐富，可讀性強。

　　32、開頭出手不凡，吸引讀者

　　33、開頭打動人心，具有真情實感。

　　34、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

　　35、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　36、以飽滿的激情，描寫了……

　　37、重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。

　　38、比喻貼切，用詞生動。

　　39、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　41、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　42、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　43、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　44、文章邊敘事邊抒情。

　　45、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

　　46、小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　47、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　48、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣

　　49、文章想象合情合理，

　　50、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　51、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

　　52、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　53、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　54、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　55、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　56、語言活潑明快，富有情趣。

　　57、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　58、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　59、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。

　　60、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　61、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。

　　62、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　63、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。

　　64、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　65、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　66、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

　　67、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。

　　68、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

　　69、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　70、結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

　　71、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

　　72、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點 …作了細膩而傳神的刻畫。

　　73、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　74、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　75、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　76、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　77、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　78、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　79、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　80、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動。

　　81、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　82、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　83、全文通俗易懂，趣味性強。

　　84、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

　　85、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　86、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

　　87、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。

　　88、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

　　89、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　90、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

　　91、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　92、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　93、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　94、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　95、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　96、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　97、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　98、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

　　99、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　100、對" "和" "的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，" "這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。

　　101、觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚" "的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。

　　102、這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了" "的可愛之處。習作前后照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。

　　103、筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……

　　104、抓住了" "的特點，十分準確;" "，給人的感覺" "。

　　105、描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。

　　106、把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習作里去，使習作和春天一樣生動而美好！

　　107、放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

　　108、讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

　　109、抓住春天的草樹花等不同的特點，按照" "的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。

　　110、傳神地寫出了" "快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了" "的美。

　　111、" ";再加上微風楊柳花香，筆下的春天就像一首詩，好美！

　　112、因為有了豐富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把" "比作" "， 把" "比作" "，這些形象的比喻，多么生動地寫出了" "。

　　113、寫景捕捉景物的特點，描寫情景交融，由遠而近，由面到點，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點。

　　114、在你的筆下""儼然像個小花園，那么富有生命的氣息，對""的描述，按順序展開，讀起來一目了然。

　　115、從外到內(nèi)，介紹了""的特點，觀察有順序，也很細致，寫得準確生動，調(diào)動了多種感官，內(nèi)容真切具體。

　　116、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

　　117、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　118、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　119、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　120、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　121、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　122、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　123、事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　124、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂"相由人生"。

　　125、環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　126、重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　127、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　128、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　129、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

　　130、適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　131、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　132、先寫""，再寫""，又寫""，最后寫""，寫作思路多么清晰，描寫多么細膩，你看，用恰當?shù)谋扔�，�?"寫得形象，逼真，突出春天的美景，另外""場面也寫得生動傳神，突出了一個"樂"字，有景有情，多么美妙。

　　133、寫出了特點，寫出了新意，景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。

　　134、靜靜的畫面充滿了生機和活力，大自然的美景，有靜，還有動態(tài)呢―――都是美，沒有動態(tài)怎么辦?于是你又聯(lián)想到了――――

　　135、春天悄悄的來了，在不經(jīng)意中就布滿了各個地方，春天的腳步真是擋也擋不住，

　　136、""引得我們駐足觀賞，觀察多么細致，寫得有多么有層次，真好！

　　137、文筆自然清新，許多地方恰當?shù)剡\用了比喻，""這些文字形象又富有美感。

　　138、在細膩的文筆中領略對春天獨特的感受，的卻很有"詩情畫意"。

　　139、通過自己的細致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。

　　140、運用了優(yōu)美的詞句，使春天里的竟更加豐滿充實。主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　141、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　142、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　143、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

　　144、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　145、情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　146、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　147、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　148、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　　149、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　150、過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　151、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。

　　152、把看到的聽到的聞到的感覺到的統(tǒng)統(tǒng)關(guān)于春天的美好的部分寫到習作里去，使習作和春天一樣生動而美好！

　　153、放鷂子是孩子們最愛的運動，此中的興趣不問可知，通過細致的形貌，把天上鷂子爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛局面顯現(xiàn)出來了。

　　154、讀著你的習作，讓我們看到一顆何等可愛何等晶瑩無暇的童心呀。

　　155、捉住春天的草樹花等差別的特點，根據(jù)“ ”的次序，刻畫出春天生機盼望盎然的景象，反應出本身由衷的高興之情。

　　156、xx四序景致真美，你的習作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動準確。

　　157、小作者寫了本身熟習的地方——學校，把寫景與寫人奇妙聯(lián)合起來，景中有人，以景襯人。

　　158、文如其人，你的文章和你的為人一樣真實。語言平實自然，構(gòu)思合理，行文層次清楚。這些都是你自己努力得來的。希望你在今后的學習過程中寫出能打動人心的文章！

　　159、對付景致的形貌，語言簡潔而準確，遐想則為觸景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉轉(zhuǎn)，質(zhì)樸而不落俗淘，值得鑒戒。

　　160、文章線索清朗，主題突出，牢牢圍繞舉行。文章開頭與末端時的詩化語言，滿盈想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　161、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

　　162、文章開頭新鮮，具有先聲奪人之效。使讀者一晤面就能對人物孕育發(fā)生…的印象。文章前后連貫，形成完備的形象。

　　163、本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。

　　164、文章能過清新風趣的語言，形貌了…的事。字里行間，滿盈童年真童趣，歡聲笑語不停于耳，不失為一篇佳作。詳略恰當，虛實相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更富厚，重生動。

　　165、充分運用消息聯(lián)合的寫法，并輔以比喻，擬人等伎倆，通過生動，形象的語言的刻畫，使讀者好像置身于夢鄉(xiāng)一樣平常。末端處對人物的稱贊，情真意切，動人至深。

　　166、你的習作再也不像白開水，現(xiàn)在開始有了一點甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會為你喊“加油”的！

　　167、語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。

　　168、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　169、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　170、文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　171、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　172、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應

　　173、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應巧妙本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂

　　174、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好

　　175、本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信思路清晰，節(jié)奏明快

　　176、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼懀�充分表達了…

　　177、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用

　　178、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思

　　179、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動獻計獻策讀后能從中受到教育

　　180、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

　　181、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

　　182、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

　　183、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　184、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。

　　185、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　186、文章語言生動豐富，可讀性強。

　　187、開頭出手不凡，吸引讀者。

　　188、開頭打動人心，具有真情實感。

　　189、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

　　190、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

　　191、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　192、文章借助豐富的想象，運用擬人比喻等修辭手法加以描繪，使語言流暢優(yōu)美，文章生動逼真。

　　193、縱觀全篇，文章筆調(diào)清新活潑，描寫有聲有色，消息結(jié)合，從近處的晨霧寫到遠處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由翱翔的小鳥，條理清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。

　　194、小作者寫了自己熟悉的地方——學校，把寫景與寫人巧妙結(jié)合起來，景中有人，以景襯人。

　　195、小作者對景物的描寫生動細致，捉住色彩外形香味等方面的特點，并且用了比喻擬人排比等多種手法，令人處處感受到秋天的美。

　　196、你以孩子的視角，新穎的題材，豐富的內(nèi)容展現(xiàn)了秋天的魅力，你的作文總能與眾不同，老師都自愧不如了。

　　197、用你的筆，寫你眼中的事物，寫得這樣生動具體，真了不起，不要驕傲喲！

　　198、文章敘述非常有條理，過渡自然，發(fā)現(xiàn)的過程中貫穿著你感情的細膩變化，有點水到渠成的感覺。成功！老師謝謝你，你最近很努力！

　　199、你的方塊字已經(jīng)成了你的標志，全班學習的榜樣。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就這篇文章來說，如果你再把文章寫得長一點兒，內(nèi)容再詳細些，那你真正是大家作文的榜樣，全班的明星了！怎么樣?老師覺得你一定能行，努力吧！

　　200、你是個生活的有心人，能注意留心觀察生活，寫出生活中的平凡小事，以小見大，非常好。

　　201、你筆下的春天太美妙了，讀著你的文字，我仿佛身臨其境了。

　　202、格式正確是你的優(yōu)點，寫字潦草是你的不足，希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，做個“作業(yè)好”標兵。

　　203、你這篇文章在結(jié)構(gòu)上很有創(chuàng)意，層層深入地道出了自己對菊花的喜愛之情。

　　204、你的文章語言幽默、風趣、口語化，給人以親切的感覺。真是棒極了，相信你下次作文寫得會更好。

　　205、看到你的文章老師感到很高興，書寫干凈整潔，內(nèi)容新穎有趣，希望下次繼續(xù)努力！

　　206、本文圍繞…這一中心組織材料，語言準確，鮮明，生動，內(nèi)容極其豐富具體，不失一篇成功之作。

　　207、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果

　　208、本文很好體現(xiàn)了…的特點，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

　　209、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

　　210、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。

　　211、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分

　　212、文章簡潔明了，語言平淡樸實。

　　213、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　214、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然�！�文章結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應。

　　215、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

　　216、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

　　217、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

　　218、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　219、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節(jié)真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時表達了…對…的喜愛。

　　220、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　221、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。

　　222、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。

　　223、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

　　224、文章頭尾照應，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

　　225、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。

　　226、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡

　　227、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

　　228、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

　　229、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

　　230、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣

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