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初中畢業(yè)老師評語集錦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到評語吧，評語可有效引導(dǎo)被評價對象朝著理想目標(biāo)前進(jìn)。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中畢業(yè)老師評語集錦，希望對大家有所幫助。
初中畢業(yè)老師評語1
1、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀(jì)律，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，做到全面發(fā)展。你說好嗎？
2、鄧午陽常能聽到你爽朗的笑聲，常能感受到的你的直率坦誠，你尊師愛友，助人為樂，課堂活躍，勤于思考，樂學(xué)上進(jìn)，英語科目進(jìn)步突出。但是付出的努力還不夠，這影響了你整體學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績的提高；體育成績有所提高，但你缺乏刻苦堅持的意志。愿你能對自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把自己打造成一個優(yōu)秀的鄧午陽，完美的鄧午陽。
3、憑著你在課堂上的認(rèn)真聽講和課后作業(yè)的認(rèn)真完成，在這次考試中，你終于邁上了一個新臺階。相信你還記得老師曾和你說過的，你的基礎(chǔ)不錯，如果再注入一種刻苦鉆研的勁頭，那么，你的成績更是會突飛猛進(jìn)。已到了初三最后的沖刺階段了，向前沖��！
4、同學(xué)你是位聰明又可愛的男孩，對老師有禮貌，但你很懶惰，上課有點(diǎn)講小話望你努力在努力學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試一試下嗎？
5、同學(xué)你很有個性的姑娘，本期來班復(fù)讀，是同學(xué)們的榮幸。你上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮。你性格開朗又獨(dú)立，有個人思想，但學(xué)習(xí)上的鍥而不舍精神沒體現(xiàn)出來。希望你利用自己聰穎的`天資，在中考中考取一二中的奧賽班！
6、這學(xué)期來，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點(diǎn)名的現(xiàn)象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來，聽默寫也能上分了，可喜可賀��！你也開始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā)，還是你對人對事的態(tài)度，這也是你成長進(jìn)步的表現(xiàn)吧。希望你進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài)，這樣學(xué)習(xí)效率會更高些。加油吧，期待著你在豬年能有更大的進(jìn)步！
7、同學(xué)你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。成級良好，娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。作為班干部，你工作認(rèn)真。美中不足的是在學(xué)習(xí)上的鍥而不舍精神沒體現(xiàn)出來，老師發(fā)現(xiàn)你在上課時精神不夠集中。如果你能更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會考取重點(diǎn)高中的！
8、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開動腦筋思考問題。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，有時講小話。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)��！
9、同學(xué)內(nèi)向不善言辭的你，尊敬師長，友愛同學(xué)，勞動中能見到你忙碌的身影。知道嗎，你并不比別人差。最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
10、xxx同學(xué)對待同學(xué)熱情大方，大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。課堂上，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步。知識面較寬，學(xué)習(xí)也認(rèn)真，上進(jìn)心很強(qiáng)，但功課起伏較大。老師相信，只要堅持下去，理想大學(xué)之門會為你而開。
11、舒你是一個尊敬師長熱愛勞動善良的女孩，本學(xué)期你學(xué)習(xí)不能靜心，學(xué)習(xí)效率低，成績停滯不前，希望你下學(xué)期以學(xué)習(xí)為重心，調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)方法，力爭中考取得佳績！
12、婷你是一個尊敬師長積極樂觀善良大方的女孩，本學(xué)期你克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。希望下學(xué)期你能夠多獨(dú)立思考，多問，更加努力的學(xué)習(xí)，把握住機(jī)會，力爭在中考中取得優(yōu)異成績。
13、xxx同學(xué)誠實(shí)熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
14、xxx同學(xué)本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步，可以看出你確實(shí)付出了努力。敢想敢說敢問敢辯，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的將來，把你的聰明勁多用在學(xué)習(xí)上吧！
15、你是那么聰穎可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。
初中畢業(yè)老師評語2
1你熱愛集體，勞動積極細(xì)致，是個品行端正的女孩。但有時不能嚴(yán)格要求自己，易受周圍環(huán)境的影響。一學(xué)期來，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步。但你若能制定更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上更多的投入，你一定會取得優(yōu)異的成績。
2誠實(shí)的你憨厚淳樸，一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩，平時你不茍言笑，遵守紀(jì)律，尊敬師長。雖然學(xué)習(xí)成績目前不是十分理想，但如果你能克服懶惰貪玩的毛病，憑你堅強(qiáng)的意志和刻苦的努力，一定會取得明顯的進(jìn)步。期待著你的努力和提高!
3忘不了你在運(yùn)動場上奮力拼搏的身影，更忘不了你的執(zhí)著進(jìn)取之心。雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛。一學(xué)期來，通過你的努力，你在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是一場競賽，誰付出的汗水多，誰找到了的學(xué)習(xí)方法，誰就能容易獲勝。希望你在今后的.學(xué)習(xí)中，能以銳意進(jìn)取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進(jìn)的提高。
4你性格內(nèi)向，寡言少語，尊師守紀(jì)。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動精神，作業(yè)經(jīng)常拖拉。一學(xué)期來成績有所下降。新的一年里，希望你鼓足勇氣，一改懶散拖拉的學(xué)習(xí)作風(fēng)，提高學(xué)習(xí)效率。爭取在成績上取得長足的進(jìn)步。
5你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，勞動委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，只是學(xué)習(xí)上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里，你以積極主動的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自己，爭取早日進(jìn)步。
初中畢業(yè)老師評語3
1、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機(jī)會鍛煉自己的能力，且學(xué)會博覽群書舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者！
2、你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊活動，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通舉一反三，相信你一定會實(shí)現(xiàn)心中的夢想！
3、馬政該生能遵守學(xué)校規(guī)章制度，樂于幫助老師做一些力所能及的事情。活潑開朗的女孩，對待好友非常重感情。希望以后能靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真做好一件自己喜歡的事情。期待她明天會更好！
4、該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，愛護(hù)同學(xué)，主動幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心集體，任小組長，有責(zé)任心，學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng)，勤學(xué)好問，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。
5、該生大方，很有個性。為人率真，敢怒敢言，這是她個人的優(yōu)點(diǎn)，不過更要把握好分寸。學(xué)習(xí)要求上進(jìn)，作業(yè)自己清楚，老師布置的任務(wù)能認(rèn)真完成。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。頭腦靈活，還要充分利用；精力充沛，但要分清輕重；渴求進(jìn)步，更需刻苦勤奮；明白道理，也要實(shí)際行動。希望珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。
6、該生說話慢條斯理，做事有條不紊，是個很懂事的女孩。與同學(xué)相處，寬容和睦；對待師長，尊敬有加。三年來，通過自身的努力，學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢。很欣賞她讀書的投入，很欣賞她讀書的美妙感覺。該生曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。希望到初中后能發(fā)揮自己的特長，讓更多的人來認(rèn)識你，來欣賞你。
7、你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎？你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢？要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎？只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn)，你的心愿一定會實(shí)現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。
8、該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不斷上升。生活艱苦樸素，勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
9、一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！
10、該生遵紀(jì)守法，思想上追求上進(jìn)，尊敬老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽(yù)感，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能坦誠待人，學(xué)習(xí)目的明確，勤學(xué)好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。
11、韋茂端該生剛?cè)雽W(xué)時，外語成績不容樂觀，但經(jīng)過自己的不懈努力，成績一鳴驚人，這不僅說明他的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，更說明他有戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的自覺性，成績名列前茅。能善待他人的批評和表揚(yáng)。相信，他到高中后，會飛的更高更遠(yuǎn)。
12、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。
13、你是個清純善良外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律，從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個機(jī)會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛！
14、劉哲銘該生能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。忠厚老實(shí)，做事實(shí)實(shí)在在。雖不善言辭，但一心向善。學(xué)習(xí)一直很勤奮，有恒心，能注重薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，如果有更好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的話，那成績肯定能再上一個新的臺階。
15、你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對你有別樣的關(guān)懷！只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！
16、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！
17、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的'笑容，與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書，過得充實(shí)而有意義，相信你在年將贏得更多的掌聲！
18、周世紅該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系和諧。面對自己的過錯，能虛心接受老師的批評和建議，有錯必改。熱愛勞動，能主動承擔(dān)班級衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的工作任務(wù)。如果能潛下心來，一心向?qū)W，一定能取得自己滿意的成績。
19、郭和興該生聽課時所做的“有用功”最多，成績一直處于領(lǐng)跑地位。性格開朗，“笑”常伴左右。樂于助人，教室隨處可見他細(xì)心幫他人解答疑問的“倩影”。該生學(xué)習(xí)潛力將在高中更加凸顯，希望能再接再厲，勇攀高峰。
20、該生是個聰明靈活的男孩，心思純凈，有上進(jìn)心。從小懂事好強(qiáng)，對人有禮貌；尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)；對于力所能及的事總能自覺完成，具有較強(qiáng)的是非分辨能力。這個學(xué)期，不僅在數(shù)奧方面有了較大程度的提升，寫作也越來越得心應(yīng)手。生活中能夠自立自律，不讓老師操心。曾獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。希望今后能夠更加勤于學(xué)習(xí)樂于表現(xiàn)自己的才能，多為自己和集體爭取榮譽(yù)。
21、撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎？希望年的你更出色！
22、馬彎彎該生一直掌管班級財政大權(quán)，工作有條不紊，帳目清晰，班級“小金庫”從無疏漏，且能用到實(shí)處。樂觀開朗，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)一直能緊跟老師步伐，雖然有些艱辛，但從不氣餒，決不放棄。
23、曲盛該生熱愛勞動，工作從不挑剔，不怕臟不怕累。喜歡踢足球，是一個有著強(qiáng)健體魄的個性男孩。課堂能積極發(fā)言，思路清晰，有巨大的學(xué)習(xí)潛力，望能珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，努力向更高峰攀登。
24、宋佳該生活潑開朗，內(nèi)心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大，希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間，具有為他人服務(wù)的意識，工作任勞任怨，與同學(xué)關(guān)系尤為融洽。如果能重視薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，成績一定會更上一層樓。
25、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項(xiàng)活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！
初中畢業(yè)老師評語4
1.你是一名非常天真的孩子，老師很喜歡你。在勞動中你表現(xiàn)得很積極，還能主動參加班級“服務(wù)小隊”的活動。寫作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了，只是本簿保持不好，不能不說是一種遺憾。你也很淘氣，所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。作為這個集體的一員，你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀(jì)律不好的毛病，快快樂樂的在這個集體學(xué)習(xí)生活啊!你對自己有信心嗎?
2.開學(xué)初，你給老師一個很大的驚喜。無論做什么事都是一副很認(rèn)真的樣子預(yù)習(xí)很充分，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成的質(zhì)量也很高。老師欣慰地想遇凱真的長大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了，開始淘氣不遵守紀(jì)律學(xué)習(xí)上也比較貪玩。知道嗎，看到這樣的你老師有多么失望啊!相信新學(xué)期你一定不會再讓老師失望了，對嗎?
3.你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。可不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?
4.你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
5.你是個既聰明又淘氣的男孩子!老師喜歡看見你在操場上生龍活虎的樣子�？汕鞍雽W(xué)期，你卻往往因?yàn)闆]在完成學(xué)習(xí)任務(wù)而失去了更多玩的時間，老師真為你遺憾!后來，老師與你的家長進(jìn)行了一次長談，結(jié)果讓老師驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的進(jìn)步是那么大。不僅能夠遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。希望你堅持住。同時老師也建議你讀一些好的課外書，它會讓你增長知識，懂得道理，會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。你的自理能力還需要加強(qiáng)，不是忘帶這個，就是忘帶那個，學(xué)習(xí)用品總是保管不好，到處都是。老師認(rèn)為你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會自己管理好自己了，對嗎?
6.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
7.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。
8.你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
9.孩子，你長大了，也懂事了許多。自己知道努力學(xué)習(xí)，有一股不服輸?shù)膭蓬^。你瞧，你的作業(yè)一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影為了作業(yè)得優(yōu)秀，你認(rèn)為不滿意就重寫。你還很聽話，課上課下總是那么遵守紀(jì)律。你平時很少說話，老師一直認(rèn)為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們在操場上開心地又玩又鬧，我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實(shí)也很活潑啊!多么希望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期待著!
10.你是一個懂事聽話的好孩子。雖然你的身體不是很好，但你從來不甘落后。你話語不多，卻能感覺到你努力向上的勁頭。你預(yù)習(xí)很充分，上課能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)完成得也不錯。只是有時由于你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦，并在全校電腦比賽中獲得三等獎的好成績�？梢娔闶嵌嗝绰斆靼�!可是你的自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。希望你在新的學(xué)期里也能為班級的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊!
11.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
12.你很聰明，有一定的組織能力，對班級的各項(xiàng)工作都充滿了熱情。平時能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中間有一定的威信。所以，同學(xué)們一致推選你為班級的體育委員。而你也不負(fù)眾望，出色地完成了任務(wù)。平時組織同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練，接力賽上沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時，更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁領(lǐng)頭兵，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是很必要的。
13.你是一個積極向上的優(yōu)秀學(xué)生,最近,你的學(xué)習(xí)方向明確,熱情特別高。但有時你的情緒不太穩(wěn)定,心情有些煩燥,做題不能安靜,還好你有自我調(diào)節(jié)能力,能在短時間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過來,所以也沒有在很大程度上影響你的學(xué)習(xí)。一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要實(shí)現(xiàn)你的理想,只有你自己去奮斗拼搏,去跨一個個障礙,實(shí)現(xiàn)你的一個個夢想。
14.周小斐該生身為外語課代表期間，從不抱怨，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不懂就問，成績突出�；顫婇_朗的微笑，讓同學(xué)和老師都由衷的青睞。她的言行舉止，不愧為區(qū)三好學(xué)生。期待她在新的學(xué)校，再創(chuàng)佳績。
15.勇------“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己不偏科，各科齊頭并進(jìn)，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!
16.鄧琳琳----“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�有毅力有恒心的'孩子，對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢?今后,老師相信你不但能做到亮出自己，而且能做得更好，不是么?
17.瓊----你是一個誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀，定會有滿意的收獲。
18.肖幸----“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部方面，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺上的七色花,書寫方面的小贏家。再開朗大膽些，老師相信，只要你心中有夢想，就一定能實(shí)現(xiàn)。
19.露----“世上無難事，只怕有心人�！蹦阋婚_始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子，但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來，你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀，你的態(tài)度更加一絲不茍，進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實(shí)自己，要知道，知識是你永遠(yuǎn)的朋友。
20.悅----“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
初中畢業(yè)老師評語5
1.小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量，能堅持每天跑米，耐力不錯，很有毅力。你不多話，但樸實(shí)純真，真誠善良，為人謙遜和氣，樂于助人，與大家相處很融洽。你嚴(yán)于律己，文明有禮，是文明守紀(jì)的典范。你有理想，勤學(xué)上進(jìn)，聽講作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，書寫一絲不茍，整潔美觀;你能堅持寫作，想像豐富，文筆細(xì)膩生動，應(yīng)該小有成就感吧。本學(xué)期來，你進(jìn)步很大，各科發(fā)展很均衡，令人刮目相看。希望你再接再厲，豬年再創(chuàng)佳績!
2.你誠懇熱心，質(zhì)樸可愛，仍是那么單純活潑;你遵守紀(jì)律，尊敬師長，文明有禮，作風(fēng)正派，能盡職盡責(zé)地完成份內(nèi)工作。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能盡力完成各項(xiàng)作業(yè)，少有拖欠;有較強(qiáng)的上進(jìn)心，本學(xué)期中也取得了很大的進(jìn)步。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱些，自然應(yīng)該付出比其他同學(xué)更多的努力，希望你克服畏難情緒，克服浮躁心理，寧靜才能致遠(yuǎn)嘛。祝你中考成功!
3.溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡多科滿分或接近滿分，期中考試躋身年級第名，確實(shí)帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒，寧靜安詳，真誠的眼神燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動靜相宜，勤奮好學(xué)，工作責(zé)任心強(qiáng)，任勞任怨，身兼多職，忙而不亂，效率很高，且正直開朗，樂于助人，深得老師和同學(xué)信賴;無論是安靜專注學(xué)習(xí)的身影，還是自信標(biāo)準(zhǔn)的英語帶讀，都能給大家以激勵，你儼然“班級一道亮麗的風(fēng)景”，是同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。豬年到了，真心希望你一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!
4.進(jìn)入初三，我怎么總感覺你沒有長大似的，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及絕大多數(shù)同學(xué)的努力上進(jìn)，你反倒顯得有些不知所措了，你對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎缺乏清醒的認(rèn)識，似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細(xì)節(jié)，你學(xué)習(xí)有所退步了，連一些基礎(chǔ)的字詞古詩文句子都寫不出來了，語文也開始不及格了，這讓老師很不理解。希望你盡快增強(qiáng)自我意識，明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，專注于基礎(chǔ)知識的鞏固記憶，提高記憶的準(zhǔn)確率!不必太在乎他人的言論，也不必刻意去迎合他人，心一定要靜下來，努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進(jìn)步!
5.你純樸善良，真誠友好，謙遜和氣;你尊敬師長，遵守紀(jì)律，文明有禮，品行端正，有謙謙君子之風(fēng)。你熱愛集體，擔(dān)任宣傳委員，責(zé)任感強(qiáng)，工作用心且有創(chuàng)意，每次黑板報都勇奪第一，為班級爭了光。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上進(jìn)心強(qiáng)，在本學(xué)期期中考試中取得了較大的進(jìn)步。你部分學(xué)科基礎(chǔ)一般，還需多下功夫，努力提高。美術(shù)是你的特長，已伴你多年，中途放棄實(shí)在可惜，還望三思!豬年到了，希望你再多些自信勇敢，再多些活潑開朗，多與同學(xué)和老師交流，這將有助于你的進(jìn)步。祝你中考成功!
6.你樂觀自信，活潑開朗，執(zhí)著于足球運(yùn)動，也有良好的表現(xiàn);紀(jì)律意識比較強(qiáng)，責(zé)任心也較強(qiáng)，有上進(jìn)心和拼搏精神，能與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，這一點(diǎn)在足球運(yùn)動中表現(xiàn)特別突出。但在與同學(xué)相處時，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學(xué)關(guān)系還有待改善。近期，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有待調(diào)整，對一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠，導(dǎo)致得分不高，整體成績有比較明顯的后退。希望你及時端正方向，用心追趕，爭取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功!
7.你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
8.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
9.你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的.交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動給老師一份滿意的答卷。
10.我想你一定了解班主任的教育原則先成人，后成材。通過半年的師生交往，你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時，學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道。
初中畢業(yè)老師評語6
1.你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
2.你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
3.邱菲本學(xué)期你的進(jìn)步是同學(xué)的一面旗幟，是家長的一個驕傲，更是你人生前進(jìn)道路上的一個轉(zhuǎn)折，希望你能穩(wěn)步前進(jìn)，爭取更大的成功。
4.陳宇航千里馬的潛力不發(fā)揮出來，最終只能駢死于槽櫪之間，不以千里而著稱。細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)，希望你能一鳴驚人!
5.孫思夢成績進(jìn)步的甜頭，我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。
6.代濤人生道路上的一點(diǎn)閃失，就會葬送你的一生。一失足成千古恨，再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行，必會又是一片燦爛的天空。
7.吳迪面對你本學(xué)期的變化，老師只有瞠目結(jié)舌的份。曾經(jīng)的優(yōu)勢學(xué)科已沒有任何優(yōu)勢，曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒在與年齡不相稱的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來。
8.韓坤炆一度雄風(fēng)乍起的你，再度默默無聞。腳踏實(shí)地正是你所需要的東西，老師希望你只是在沉默中積聚力量，而不是在沉默中沉淪下去!
9.肖玉玲你的學(xué)習(xí)勁頭做得是有板有眼，老師曾經(jīng)為你高興。但是面對你收獲的成績，老師很懷疑你是否真正靜下心來學(xué)習(xí)了?希望你不要讓老師失望!OK?
10.胡岸本學(xué)期你越發(fā)顯得沉默，少了往日生龍活虎的瘋逗現(xiàn)象，卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。時間已經(jīng)不多，希望你好自把握!
11.胥亞莉本學(xué)期前半部分，你的認(rèn)真讓老師高興，后半部分你的放縱，卻又讓老師擔(dān)心。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺，不能總讓別人督促你。希望你早日成熟起來!
12.余景煒優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。每個階段都能出色的完成階段任務(wù)，你的人生就是輝煌如意的!曾暢你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn)，或許會苦一點(diǎn)，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎?
13.袁偉在理科方面的進(jìn)步讓老師，也讓你自己恢復(fù)了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢?那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標(biāo)!
14.張雷條條道路通羅馬，學(xué)習(xí)不行，作為學(xué)生雖然少了一些樂趣，但那并不是自我放逐的借口。立穩(wěn)了做人的根本，護(hù)實(shí)了根基，人生一樣精彩，就看你如何把握了。
15.彭蕾你是一個文靜，聰慧的女孩，表面上靜如止水，波瀾不驚的`掩飾下，內(nèi)心卻情感細(xì)膩而豐富。切莫執(zhí)迷于某一件事的對與錯，拋開雜念，奮勇前行，理科學(xué)習(xí)還要狠下力度，求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘，當(dāng)新年的鐘聲敲響時，別忘了離中考的鐘聲也就近了。余亮你活潑有余而沉穩(wěn)不足，你有聰明的頭腦卻缺乏刻苦學(xué)習(xí)的毅力，你有一顆自尊要強(qiáng)的心卻缺乏承受風(fēng)雨挫折的勇氣。成績優(yōu)良，但字體卻不敢恭維�！扒Ю镏�，始于足下”，行動起來吧，你會成功的，我期待著你在文科有大的突破，在月才會收獲芬芳!
16.老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常�？匆娔闩e起的手。
17.你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!
18.你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
19.你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
20.你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
初中畢業(yè)老師評語7
1、進(jìn)入初三，你明顯變得成熟懂事多了，你活潑開朗，熱情樂觀，待人友善，與同學(xué)相處比較融洽；你尊敬師長，遵守紀(jì)律，愛勞動，講衛(wèi)生，能主動維護(hù)保持宿舍的整潔，使所在宿舍多次被評為文明宿舍，值得表揚(yáng)。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很薄弱，更應(yīng)該努力彌補(bǔ)才對，但你似乎信心不足，也懶于下工夫，上課注意力也不夠集中，因此成績難有起色。希望你不要輕言放棄，多注重對最基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握，爭取進(jìn)步！
2、你單純樸實(shí)，誠實(shí)善良，愿意與大家友好相處；你個性活潑，大方開朗，比較樂觀，意志品質(zhì)有所增強(qiáng)，也開始結(jié)交朋友，與同學(xué)的交流多了些，�？煽吹侥汩_心的笑容，這讓大家頗感欣慰。你也很聰明，理解能力也較強(qiáng)，接收知識比較快速，學(xué)習(xí)潛力應(yīng)該還比較大，但有時專注程度還不足，對作業(yè)等工作還常常茫然無知，更缺少一些勤奮刻苦的精神，因此各科成績不夠理想。希望能努力增強(qiáng)自我意識，培養(yǎng)獨(dú)立能力，做一個能夠擔(dān)當(dāng)積極進(jìn)取的男子漢！祝你進(jìn)步！
3、學(xué)你呀，其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是，你由于只側(cè)重數(shù)學(xué)，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢？刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動積極一點(diǎn)，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認(rèn)真的對待每一分每一秒！我相信你會做得更好。
4、你上課總是那么認(rèn)真聽講，課后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，你的刻苦學(xué)習(xí)的精神老師很欣賞。課余時間，常能欣賞到你獨(dú)特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你！希望你在初三的最后一學(xué)期里，合理的安排好學(xué)習(xí)時間，注重基礎(chǔ)的同時要提高綜合解題的能力，爭取考上理想的重點(diǎn)高中。
5、進(jìn)入初三，你變得成熟懂事些了，自制力有所增強(qiáng)，待人比較寬容忍讓，開朗活潑，樂觀自信。你尊敬師長，遵守紀(jì)律，能較好地完成本職工作。你有理想，目標(biāo)明確，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)愈益勤奮努力，能夠連續(xù)保持進(jìn)步，實(shí)在難得；目前，你各科發(fā)展均衡，且成績比較優(yōu)秀，堅持下去，定能躋身優(yōu)秀學(xué)生行列。希望你能繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)，再接再厲，爭取新的進(jìn)步！平時也應(yīng)多參加體育鍛煉喲。
6、你是一個聰明伶俐熱情可愛富有靈氣的女孩兒，你看起來溫柔沉靜善解人意，卻勇敢樂觀雷厲風(fēng)行。你獨(dú)立自主意識很強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，常常顯出一種凜然不可侵犯的`態(tài)勢，是大家眼里的“女漢子”（？）。你勤學(xué)好學(xué)，各科發(fā)展均衡，成績優(yōu)秀且能保持進(jìn)步，實(shí)在難得。你好強(qiáng)上進(jìn)，但有時未免顯得緊張急躁了些，也因此而顯得“霸氣外露”。悠著點(diǎn)吧，多點(diǎn)自信，多些從容，“一張一弛，文武之道”嘛。豬年到了，希望你繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬，爭取中考馬到成功！
7、你單純溫順，活潑天真，待人真誠友善，寬容謙和，與大家相處融洽。你尊敬師長，善解人意，能盡力完成老師布置的任務(wù)。你喜歡寫作，想像豐富，文筆不錯；有愛好，有特長，發(fā)展?fàn)顟B(tài)尚可。學(xué)習(xí)上，你態(tài)度比較端正，聽講作業(yè)都比較認(rèn)真用心，學(xué)期中成績也有一定提升。希望你能再多些勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神，努力彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，爭取更大的進(jìn)步！平時還應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，努力提高身體素質(zhì)！祝你快樂！
8、面臨著魚和熊掌不能兼得的苦惱，你“把酒問天”；面對著瘸科扯后腿時間不夠用的苦痛，你恨不得“把刀劍折斷”……在迷茫中思索，在迷茫中進(jìn)取，拼勁十足，豪氣沖天，難怪同學(xué)稱你是“女漢子”，“有美麗的外表，粗獷的內(nèi)心”。這學(xué)期來，你確實(shí)很勤奮努力，繪畫學(xué)習(xí)兼攻，生活忙碌而充實(shí)，進(jìn)步比較突出。希望你科學(xué)安排時間，勞逸結(jié)合，張弛有度，在學(xué)習(xí)與繪畫方面取得雙豐收！建議薄弱學(xué)科如英語仍要堅持彌補(bǔ)和追趕；克制講小話的沖動。OK？
9、你仍然保持著樸實(shí)無華真誠純潔的形象，始終與人為善，是個謙謙君子；你話語不多，沉默安靜，卻敏感細(xì)致，善解人意，跟大家相處融洽。你尊敬師長，遵守紀(jì)律，從不沾染歪風(fēng)邪氣，品行端正。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽講作業(yè)都很認(rèn)真仔細(xì)；你各科成績還不夠突出，部分學(xué)科基礎(chǔ)還較弱，希望你堅定信心，努力彌補(bǔ)，爭取有所起色。祝你進(jìn)步！
10、你忠厚善良，樸實(shí)真誠，待人謙遜和氣，文明有禮，行為正派，人品為大家稱道；你尊敬師長，遵守紀(jì)律，自制力強(qiáng)，且能積極參加各項(xiàng)活動，盡心盡力地完成份內(nèi)工作。你有理想，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，特別是你聽講時那熱切專注的眼神，作業(yè)時那認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度給大家以比較深刻的印象；本學(xué)期中，你不少學(xué)科都有長足的進(jìn)步，總體成績有較大提升，值得表揚(yáng)。希望你堅持努力，爭取再上一個臺階！祝你中考成功！
11、“學(xué)之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣�！蹦阌辛己玫膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持，會為自己的成績退步找一個借口，希望你在今后的學(xué)習(xí)中，不姑息自己的這些缺點(diǎn)，只有奮斗不止，你才能有更好的表現(xiàn)。
初中畢業(yè)老師評語8
你是一個活潑開朗的男孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，老師更希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，上課時集中注意力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次。
浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的'樂趣呢？
老師希望你能夠正視自己，對自己的學(xué)習(xí)引起足夠的重視。今后如果能注意各科優(yōu)秀發(fā)展，均衡提高，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，相信大家一定會更喜歡你。記住，前進(jìn)就是勝利。
你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但可惜平時較貪玩，浪費(fèi)了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，多向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力提高自己的各個方面，讓智慧發(fā)光。
初中畢業(yè)老師評語9
1、“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學(xué)到許許多多，你會進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧！
2、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
3、你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實(shí)你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。
4、你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。
5、你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的`時間用在思考上，你將會更可愛。
6、一（4）班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你——————下學(xué)期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。
7、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高��！老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你！
8、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒牵谡n堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打X住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
9、你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友，你說是嗎？
10、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀！你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點(diǎn)驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時間好好煉字。
初中畢業(yè)老師評語10
1、乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象！看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著！
2、你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭取做一名好學(xué)生。
3、你誠實(shí)純樸，你熱情大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)！
4、是一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活。
5、你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話相信自己，你會做得更好！
6、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸！
7、你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
8、平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進(jìn)步！
9、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
11、你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的'進(jìn)步。
12、你是我們班最受爸爸媽媽疼愛的幸運(yùn)者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎？為什么呢？找出原因之時，就是你開始進(jìn)步之日。試試看吧！
13、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。掌握知識不夠牢固，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。
14、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好，學(xué)起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負(fù)有心人”，最后的勝利一定屬于你的！相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的！
15、雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏；你制作的電腦小報別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學(xué)們也在為你高興呀！愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)！老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上！
初中畢業(yè)老師評語11
1.你勤學(xué)好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!還有，以后上學(xué)可別再遲到啦!
2.在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
3.這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的`前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
4.你誠實(shí)守紀(jì)，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細(xì)心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!
5.你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
初中畢業(yè)老師評語12
1.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因?yàn)槟憧梢�，你�?
2.你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的.另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
3.你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜瓿傻煤芎�，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。
4.你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學(xué)校生活，愛護(hù)班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨(dú)立的見解，配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽(yù)，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間!
5.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律，吃飯時、做操時有點(diǎn)隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
初中畢業(yè)老師評語13
1.中考結(jié)束了，女兒欣欣的成績讓我進(jìn)退兩難——分，有可能連普通高中都考不上。我心焦如焚卻又毫無辦法。冷靜地回顧欣欣這三年的初中生活，不可否認(rèn)，是自己的不當(dāng)評價處理女兒和老師的關(guān)系上，給女兒帶來了負(fù)面的心理影響，致使孩子對學(xué)習(xí)對老師失去了熱情，學(xué)習(xí)也絲毫不見長進(jìn)了。
2.我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時候，討厭上數(shù)學(xué)課，他們的班主任是個好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步，都給予適當(dāng)?shù)墓膭�，讓孩子對�?shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在成績比以前好多了。但是開了物理課后，他學(xué)不起走了，上期才考多分，我努力的鼓勵他，告訴他努力至少有%成功的機(jī)會，不努力就會是%的失敗，在假期中給他請了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。
3.現(xiàn)在的教師隊伍中，有些老師對教育工作充滿了深沉的愛，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。但不能否認(rèn)，也有些老師只是把教學(xué)工作當(dāng)做一門謀生的職業(yè)，只管上自己的課，不能對學(xué)生在精神層面上關(guān)心愛護(hù)，不能做到因材施教，學(xué)生出了問題，就埋怨學(xué)生笨，不努力，或者是直接推給家長。更有些老師，職業(yè)道德不高，工作敷衍了事，孩子出了問題就一味指責(zé)抱怨孩子。這樣老師在評價孩子的時候就不能做到客觀公平了。
4.老師也是普通人，也有喜怒哀樂。當(dāng)遇到表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子時，就會“錦上添花”;當(dāng)遇到缺點(diǎn)突出的孩子時，可能就會“雪上加霜”。還有，有的老師情緒化較強(qiáng)，高興時，看到的都是孩子的優(yōu)秀可愛之處;心情不好，或遇到什么煩心的事情時，就可能看著孩子很平常的`小毛病，把它無限擴(kuò)大。這也是教師對學(xué)生評價不當(dāng)?shù)脑蛩凇?/p>
5.比如，老師反映孩子最近作業(yè)老是完不成，想想是不是孩子最近身體不舒服，家里有沒有發(fā)生一些影響孩子寫作業(yè)的事情，孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上去了，還是作業(yè)就是太多了，其他孩子也存在完不成的情況，或者孩子最近課程學(xué)的吃力，作業(yè)不會做，甚至是孩子和老師產(chǎn)生逆反，故意不完成等等，找到了問題真正的原因所在，才能想出解決的好辦法。
初中畢業(yè)老師評語14
1.李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中，他循循善誘，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
2.上課時，李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。
3.李老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié)，內(nèi)容很多，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的'講課思路及深入淺出的表達(dá)，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
4.課堂中，李老師是一個富有經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找李老師，總會得到一些有益的指導(dǎo)。
5.我們李老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調(diào)動課堂氣氛，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節(jié)課，學(xué)到知識。
6.李老師授課時重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴(yán)于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。
7.最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開導(dǎo)學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時光。
8.李輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
9.李老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當(dāng)，重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚，使我們依靠它能及時跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚，使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松，學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。
10.李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。
11.李輝老師擔(dān)任課程教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
12.李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細(xì)，講授認(rèn)真，兼有課堂教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨(dú)特，很有吸引力。
13.在你的培育下，孩子健康的成長。
14.你像播種機(jī)，為孩子撒下愛的種子。
15.你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。
初中畢業(yè)老師評語15
1.你是一個文靜內(nèi)向的男孩，在學(xué)校能遵守紀(jì)律，平時能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識，專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣，特別要充分重視某些弱勢學(xué)科，使學(xué)習(xí)成績能躋身班級前列。
2.你是一個認(rèn)真、懂事的男孩，關(guān)心集體，進(jìn)取心強(qiáng)，對學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松，上課勇于發(fā)言，做為班長，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù)，希望以后你能更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，使各科平衡發(fā)展，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績，為自己贏得燦爛的未來。
3.你是一個聽話內(nèi)向的男孩，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)自信心，課堂上大膽發(fā)言，樹立競爭意識，講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，特別要重視自己薄弱學(xué)科的提高，使自己的總體學(xué)習(xí)成績再有所提高。
4.你是一個認(rèn)真懂事的男孩，與同學(xué)能友好相處，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有正義感,能不折不扣地完成老師布置的任務(wù)，是老師的得力助手，但工作還不夠大膽,學(xué)習(xí)上能態(tài)度端正，進(jìn)取心強(qiáng)。希望你今后能注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探求學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)成績有突飛猛進(jìn)的飛躍。
5.你有良好的心理素質(zhì)，樂于助人，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣，能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識，講求學(xué)習(xí)方法，珍惜時間，把握機(jī)會，盡最大能力，提高各科成績，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
6.你能尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上潛力大，希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣，能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性，認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足，揚(yáng)長避短，珍惜眼前的一切，嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，提優(yōu)補(bǔ)差，全力全身心投入到學(xué)習(xí)中去，盡快躋身年級先進(jìn)行列。
7.你懂事聽話，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上潛力很大。但目前希望你能更加重視文化學(xué)習(xí)，上課積極舉手發(fā)言，更加珍惜時間，找到適合自己的最佳的學(xué)習(xí)方法，刻苦鉆研，爭取憑自己的實(shí)力考上高中，報答父母對自己的關(guān)心呵護(hù)。
8.你是一個大方活潑的女孩，待人真誠友善,能尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣，能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性，大膽發(fā)言，主動學(xué)習(xí)，再投入一些，全面提高自己的學(xué)習(xí)成績。
9.你懂事明禮，待人友善真誠，尊重老師，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮，給老師留下深刻印象。學(xué)習(xí)上，還需要你動些腦筋，找到適合自己的'學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)歸納，提高效率，尤其是在數(shù)學(xué)英語上，要盡力學(xué)好，使學(xué)習(xí)成績能名列前茅。
10.你是一個比較內(nèi)向的女孩，能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，做事認(rèn)真。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識，學(xué)習(xí)主動一些，精神投入多一些，認(rèn)真聽講，不懂多問，多花時間和精力，將成績大幅提高。
11.你是一個大方活潑的女孩，待人真誠友善，常見你把微笑蕩漾在臉上。平時能認(rèn)真完成作業(yè)，希望你今后上課能積極舉手發(fā)言，珍惜學(xué)習(xí)時間和機(jī)遇，增強(qiáng)競爭意識，對自己要求更嚴(yán)格一些，為自己確立一個更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不負(fù)家長和老師的期望。
12.你是一個坦誠、樂于助人的男孩，尊重老師，遵守紀(jì)律。但學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識，專心投入，嚴(yán)格要求，珍惜時間，須知只有付出才能有所收獲，老師期待著你下學(xué)期，能在學(xué)習(xí)上有較大突破。
13.你尊重師長，能與同學(xué)友好相處,是一個學(xué)習(xí)上潛力很大的男孩。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣，能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性，能注意探求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)競爭意識，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
14.你平時能遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重師長，與同學(xué)相處友好。希望你今后注意正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)競爭和進(jìn)取意識，在學(xué)習(xí)上要多花時間和精神，嚴(yán)格要求，刻苦勤奮，切勿得過且過，爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15.你是一個性格開朗的孩子，學(xué)習(xí)上有很大的潛力，但上課有開小差的現(xiàn)象。希望你今后能認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要意義，增強(qiáng)進(jìn)取意識，上課專心聽講，珍惜時間，把握機(jī)遇，全力以赴把學(xué)習(xí)成績提上來。
初中畢業(yè)老師評語16
1.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你!
2.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目�？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
3.你活潑可愛，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責(zé)，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
4.你活潑可愛，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
5.你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、踏實(shí)，并且還樂于幫助差生，成績優(yōu)秀。能較好的管理班級，真是老師的好助手!
6.你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動腦筋，成績優(yōu)秀，在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項(xiàng)活動，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
7.你活潑好動，很調(diào)皮，不過平時勞動積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會很棒的!
8.你聰明活潑，又有責(zé)任心，能較好的完成老師所布臵的各項(xiàng)任務(wù)，上課發(fā)言積極，愛動腦筋，成績優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!
9.你是一個文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化!
10.你是一個積極好動，樂觀向上，但是距離好學(xué)還差那么一點(diǎn)兒的男生。你的知識儲備其實(shí)很豐富，但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機(jī)牽頭，這又一次證明了你的實(shí)力。課堂上，你善于思考，很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣，這給人很舒爽的氣質(zhì)。覺得你其實(shí)就是一塊閃著光的，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。
11.你是一個認(rèn)真、勤奮的小姑娘，作為生活委員的你，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師信任的好幫手。在課堂上，總能看見你高高舉起的手，你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章，你愛思考，愛學(xué)習(xí)，做事勤勤肯肯，腳踏實(shí)地，在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒!
12.你是一個瘦弱的男生，但在你那瘦弱的軀體下，有著一個充實(shí)的靈魂，他無時無刻不鼓舞著你，讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行。你的理科很棒，說明你很聰明，也很有鉆勁兒。作為勞動委員，你非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。但是相對來說，你的文科要弱一些，如果平時再多看看書，再用心一些，再認(rèn)真一些，再重視一些，你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容，是不是內(nèi)心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài)，積極的進(jìn)取精神面對學(xué)習(xí)與生活，你會更加快樂!
13.你是班級的紀(jì)律副班長，是孫老師的得力助手，你有這強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生，對每件事都有獨(dú)到的見解與果斷的處理方式，但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上，或許是你太少接觸社會競爭，不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了，希望能看到一個充滿自信，做事更有耐心，有著強(qiáng)烈的競爭意識的`你!
14.你是一個很有幽默細(xì)胞的女孩，總能給大家?guī)須g樂，孫老師最喜歡聽你講的笑話了，同樣的笑話在你的嘴里出來，就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學(xué)們帶來親切的感覺，在學(xué)習(xí)上，你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩，笑起來很清純，你的字也很漂亮，給人帶來清爽的氣息�；蛟S現(xiàn)在的成績還沒有達(dá)到你理想的目標(biāo)，試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃，提高學(xué)習(xí)效率，再努力些，相信你的希望就在前方!加油吧!
15.你是一個胖嘟嘟的，聲音富有磁性的，輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生，這是班級同學(xué)給你的評價。其實(shí)你很聰明，就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯，只是英語方面稍微弱了一些，其他都不錯的。所以，希望你能認(rèn)真對待英語，爭取下學(xué)期沖到班級前頭。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標(biāo)在不久的將來可以成為真正的“標(biāo)哥”!
初中畢業(yè)老師評語17
1.你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
2.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
3.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
4.“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
5.你愛好體育活動，在校運(yùn)動會上為班級爭得榮譽(yù)。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步，特別是作業(yè)比以前認(rèn)真了。如果你在學(xué)習(xí)上多動腦，你的進(jìn)步會更大。
6.你是一個誠實(shí)而穩(wěn)重的好學(xué)習(xí)，作為班干，你對工作比較負(fù)責(zé)，是老師的好助手。你學(xué)習(xí)主動，成績優(yōu)秀。如果你對自己提出更高的要求，你一定會是個出類拔萃的學(xué)生。
7.你的書法很好，畫畫的也不錯，老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。如果你在學(xué)習(xí)上多腦，多下功夫，你的成績一定會有很大提高。
8.你愛好體育活動，身體素質(zhì)好。你是一個懂道理的孩子，可有時你控制不住自己，與同學(xué)發(fā)生沖突，如果你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，以你的聰明，你一定會是一個出色的.學(xué)生。
9.你是一個聰明而頑皮的孩子，你愛好體育活動，身體素質(zhì)好。比較守紀(jì)律有時不能按時交作業(yè)。如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會是一個出類拔萃的學(xué)生。
10.你是一個勤奮而踏實(shí)的好孩子，對任何事都認(rèn)真完成，特別是對班級衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為班級爭得一面面紅旗。愿你再接再歷，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
11.在老師的心目中，你是一個很上進(jìn)的好學(xué)生，你一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，課堂上積極發(fā)言，作業(yè)按時完成。作為班干，你是老師的好助手。希望你不斷進(jìn)取，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
12.你真了不起,你的畫得了一等獎，為班級爭得榮譽(yù)。本學(xué)期你比較守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。以你的聰明，如果你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真一點(diǎn)，你一定會有很大進(jìn)步。
13.你是一個聰明而頑皮的孩子，你能自覺的走好路隊，平時與同學(xué)友好相處你愛好體育運(yùn)動，身體素質(zhì)好。愿你在學(xué)習(xí)上多下功夫，爭取成績有提高。
14.你是一個從不讓老師操心的好孩子，你守紀(jì)律，愛勞動，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，成績良好。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法，你一定會是一個出色的學(xué)生。
15.你是一個積極要求上進(jìn)的好孩子，因?yàn)槟阍缱x表現(xiàn)好，你的照片被貼進(jìn)光榮欄。你樂于助人，同學(xué)們喜歡與你做朋友。你知道嗎，天才來之于勤奮，只要你努力，你一定會有進(jìn)步。
初中畢業(yè)老師評語18
1.在老師眼里，你是一個聰明活潑、善于開動、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己，只是你沒有認(rèn)真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
2.你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著。
3.老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興，當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
4.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
5.老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。
6.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺性不強(qiáng)，因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足，爭取更大進(jìn)步!
7.一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現(xiàn)也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓!
8.你文靜、守紀(jì)、勤學(xué)、努力，作業(yè)完成好，書寫工整，一直受到老師同學(xué)的好評。可你知道嗎：自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀!
9.你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步，老師真為你高興。要是你做事再細(xì)致些，多看一些有益的書，你會取得更優(yōu)異的'成績!老師期待著。
10.你本期的表現(xiàn)不錯，老師比較滿意。你愛動腦，守紀(jì)律，按時完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道：人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補(bǔ)的!
11.你文靜、踏實(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來期你會再接再厲，做得更好!
12.這一學(xué)期就要結(jié)束了，老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機(jī)器，越用越活。老師也相信：你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!
13.你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話，多做實(shí)事，熱愛學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步!
14.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不認(rèn)真，還有些小動作，作業(yè)馬虎，有時分辨不出寫了寫什么字，學(xué)習(xí)懶散，為此，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!
15.你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語，學(xué)習(xí)也還認(rèn)真。但老師多么希望你能專心聽講，多么希望聽到你的高見啊!相信自己，你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!
初中畢業(yè)老師評語19
1.大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!
2.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母�。你說是嗎?
3.你是一個很有禮貌較懂事的.女孩。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，樂于為集體服務(wù)。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭取趕上同學(xué)。
4.如果不相信自己注定平庸，那就用堅強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。
5.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
6.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
7.你是一個文靜的好孩子，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，課堂注意聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，成績良好，如果你課堂上能積極思考，大膽發(fā)言，你的成績一定會有提高。
8.你的畫畫的很好，音樂素質(zhì)也很好。你愛集體，愛勞動，樂于助人，這學(xué)學(xué)期你學(xué)習(xí)稍有進(jìn)步，老師希望你課堂積極思考，大膽發(fā)言，爭取不斷進(jìn)步。
9.你是個文靜，認(rèn)真，有上進(jìn)心的小姑娘，如果學(xué)得活一點(diǎn)的話，相信你會出更好的成績。
10.你是一個活潑熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績。
11.你是一個聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛，愛好廣泛，成績良好。但你作業(yè)完成不夠認(rèn)真及時，書寫不漂亮，愿你從各方面嚴(yán)格要求自己，爭取不斷進(jìn)步。
12.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。
13.你是一個非常出色的孩子，你做任何事都很認(rèn)真，課堂總是積極思考，踴躍發(fā)言，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈，努力去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
14.你是一名文靜的好女孩，守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些，你一定會有更大進(jìn)步。
15.你思維敏捷，回答問題非常準(zhǔn)確，學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí)，成績良好。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，但粗心。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書。
初中畢業(yè)老師評語20
1、你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�，音樂老師的期末評語。上課總是積極舉手回答問題。希望你繼續(xù)努力，暢游于音樂的海洋！
2、你在遵規(guī)守紀(jì)方面做得很好，希望你再接再厲。在班級里，你一向“默默無聞”，這和你性情文靜有關(guān)，在音樂學(xué)習(xí)上，你也一向居于中流。其實(shí)，以你的基礎(chǔ)，以你的勤奮，你在音樂方面應(yīng)能進(jìn)一步提高，這關(guān)鍵便在于你什么時候找到適合自己的方法。
3、那跳動的音符、流動的旋律詮釋了音樂的魅力。每個人的生活都離不開音樂，相信，在表演、欣賞、創(chuàng)作中你會有所收獲的。加油吧！
4、讓音樂成為伴你一生的朋友吧！在音樂的海洋中你會感到無限的樂趣！
5、音樂和老師都是你快樂的伙伴。讓自己再勇敢些，用心與音樂為伴，成功不會離你太遠(yuǎn)！
6、樸實(shí)、文靜，這是你給我的印象，一學(xué)年來，你能很好地遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)；你在音樂學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，只是在音準(zhǔn)上還有些欠缺，希望你課余能多聽聽音樂。
7、是一個出色的孩子，在課堂上總能聽到你優(yōu)美的歌聲，請保持良好的狀態(tài)，更上一層樓！
8、你真有表演天分！有次老師讓你扮演小動物，沒想到你扮演的所有小動物都惟妙惟肖，同學(xué)們都給你掌聲！可是你好象像不喜歡唱歌，可能你覺得自己的歌聲不好聽，老師想對你說：對自己要有信心，你能行！
9、你是個活潑、開朗的孩子，在音樂課上總能積極開動腦筋，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)，和老師也很親熱，如果你能改正上課做小動作這點(diǎn)，那么老師會更喜歡你。
10、真高興你對音樂有如此濃厚的興趣，音樂是陪伴我們一生的好朋友！
11、其實(shí)音樂殿堂的門檻并沒有你想的那么高，對吧？希望你能在這里欣賞到更美麗的風(fēng)景！
12、經(jīng)常見到你快樂歌唱的.模樣，激動地?fù)]舞著手臂為音樂指揮的樣子，老師好喜歡！繼續(xù)努力喲！
13、音色真美！多表現(xiàn)自己好嗎？讓音樂成為伴你一生的快樂朋友吧！相信你是最棒的！
14、燦爛的笑容、快活的身影，音樂課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。繼續(xù)努力喲！
15、經(jīng)常見到你快樂歌唱的模樣，老師好喜歡，希望你能保持良好的狀態(tài)，更上一層樓！
16、你是個乖巧、文靜的孩子，你能遵守紀(jì)律，老師喜歡你，但老師希望你上課能多舉手，發(fā)表自己的看法，多多表現(xiàn)自己，讓自己變得更開朗一些。
17、試著勇于表現(xiàn)自己，相信你會有意想不到的收獲的！老師對你有信心哦！
18、歌唱得真棒，好勇敢，老師喜歡！相信，在表演、欣賞、創(chuàng)作中你會有所收獲的。加油吧！
19、每當(dāng)老師教新的音樂知識點(diǎn)，你的反應(yīng)可快了，老師發(fā)現(xiàn)你的接受能力真強(qiáng)！可是你有時候你也會調(diào)皮地和同學(xué)打鬧，要知道學(xué)任何知識都要有認(rèn)真的態(tài)度，那樣你就能學(xué)得更扎實(shí)，老師相信你的實(shí)力，努力��！
20、你總是安安靜靜地坐在那里，不影響其他同學(xué)，是個遵守紀(jì)律的好同學(xué)！雖然你唱歌的時候聲音很輕，但老師發(fā)現(xiàn)你唱得很不錯！如果你能大膽些，和同學(xué)們一起參加活動，老師相信你一定能學(xué)得更出色！
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