小班家園聯(lián)系手冊評語
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標(biāo)的差距,明確自己的努力方向。相信很多朋友都對寫評語感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小班家園聯(lián)系手冊評語,歡迎大家分享。
小班家園聯(lián)系手冊評語1
任香威小朋友:
你是一個(gè)靦腆、可愛、獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能積極參加體育活動(dòng),對美術(shù)活動(dòng)有一定的興趣,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
家長意見:
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薛奧小朋友 :
你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。能積極參加各種體育活動(dòng),身體平衡性好,上課能積極發(fā)言,聲音響亮,各科功課都很優(yōu)秀,但你上課會做小動(dòng)作,希望你以后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,你一定會更棒的,好嗎?
家長意見:
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陳楠小朋友:
你是一個(gè)大方、自信的孩子。你很有主見,能主動(dòng)與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的.故事和各種事情,上課時(shí)頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強(qiáng),但你有時(shí)做事不能堅(jiān)持到底,需要老師督促。希望你改掉缺點(diǎn),在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?
家長意見:
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四:
吳佳怡小朋友 :
你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂意幫助別人,本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個(gè)自信的孩子。
家長意見:
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楊天博小朋友:
你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細(xì)致,接受能力較強(qiáng),能正確地表達(dá)自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期回答問題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。希望你以后再接再厲,更上一層樓。
家長意見:
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彭繼偉小朋友:
你是一個(gè)有主見、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你文靜、做事有條理,能積極參加各種文體活動(dòng),本學(xué)期上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。希望你繼續(xù)努力,多鍛煉動(dòng)手能力,爭取更大的進(jìn)步。
家長意見:
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小班家園聯(lián)系手冊評語2
鞠佳欣
你是一個(gè)天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動(dòng)。這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你動(dòng)手能力特別的強(qiáng),不僅畫畫得好,數(shù)字寫得也特別的棒,新年快到了,老師祝愿你以后能天天快樂,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
戴世坤
你誠實(shí)善良、聰明伶俐,平時(shí),能與小伙伴友好相處,游戲時(shí)也能積極參與。如果以后,上課時(shí),也能像玩游戲時(shí)那樣專注,那么,你一定還會有更出色的表現(xiàn),下學(xué)期一定要為自己加油呦!
朱倩雯
你聰明、漂亮、有禮貌,在生活上,有一定的自理能力;在學(xué)習(xí)上,你具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作的能力,是老師心目中的好孩子。在下學(xué)期里,老師希望你,不要驕傲,繼續(xù)努力,將自己最優(yōu)秀的一面永展示在同伴的面前。
殷子軒
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,能積極參加班級的各種活動(dòng),你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P模矚g和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
薛金康
你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學(xué)期你各方面表現(xiàn)特別的突出。希望你以后繼續(xù)努力,永做自信、勇敢的孩子,好嗎?
薛高晟
你活潑好動(dòng),愛勞動(dòng),能積極參與班上的各類游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,你總有一些出色的表現(xiàn),老師看在眼里喜在心里,如果以后,你能將這些優(yōu)點(diǎn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中,相信以后,你會成為小伙伴的學(xué)習(xí)榜樣的!
徐文煊
你是一個(gè)聰明能干的小男孩,你很好強(qiáng),什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動(dòng)手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都積極參與,認(rèn)真動(dòng)腦,大膽發(fā)言,語言表達(dá)能力強(qiáng)。希望你以后繼續(xù)努力,爭做小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。
馬薛純
你是一個(gè)能說會道的的女孩子,與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,上課時(shí)也能舉手發(fā)言,平時(shí),非常樂意為大家表演節(jié)目,各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)。但老師最不喜歡看見的就是你邊吃飯邊說話,偷偷摸摸的躲在被子里講話的樣子,以后能該掉嗎?
吉祥
你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進(jìn)步。你對老師有禮貌,能與同伴友好相處,你上課時(shí)也能認(rèn)真聽講,游戲活動(dòng)中能遵守規(guī)則,做事特別細(xì)心。希望你以后再大膽些,加強(qiáng)語言表達(dá)能力,好嗎?
顧世成
你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí),你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步,能獨(dú)立吃完自己的飯菜,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但有時(shí)不夠?qū)P,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
吳昊
你懂禮貌,講衛(wèi)生,在生活上,有一定的自理能力,在學(xué)習(xí)上,也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的游戲活動(dòng),喜歡聽老師念兒歌、講故事。如果以后,你能在各個(gè)活動(dòng)中積極舉手,大膽發(fā)言,展示自己聰明的一面,那你一定是最棒的。
董李康
你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛勞動(dòng),會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期,你生活自理能力、動(dòng)手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚(yáng)了。下學(xué)期,老師希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
胡心怡
你是個(gè)文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛勞動(dòng),樂于助人,給老師留下了深刻的印象。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語言表達(dá)能力、折紙、畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)中,相信你會取得更大的進(jìn)步!
張雨婷
你是一個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的小姑娘,平時(shí)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言。本學(xué)期,你已經(jīng)愿意參班級的各項(xiàng)活動(dòng)了,老師為你的進(jìn)步感到高興,希望你以后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步;在生活上,多吃飯菜多運(yùn)動(dòng),做一個(gè)身體強(qiáng)壯的小朋友。為自己加油呦!
管欣桐
你是一個(gè)漂亮、乖巧的小姑娘,雖然你和我們接觸的時(shí)間不長,但是你各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),給老師留下了深刻的印象。如,你喜歡參加游戲活動(dòng),在游戲活動(dòng)結(jié)束后會主動(dòng)幫老師整理游戲的材料;你喜歡與同伴玩耍,遇到問題,會及時(shí)的與老師進(jìn)行交流。老師喜歡你,同時(shí)又要告訴你“上課時(shí)一定要注意聽講”,明白嗎?
楊星宇
你是一個(gè)討人喜愛、聽話的小女孩,平時(shí)能和小伙伴友好相處,游戲也能積極參與。這一學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你變了,變得自信了,愿意在同伴面前唱歌了,老師真高興,希望你下一學(xué)期繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
張文豪
懂事、好動(dòng)的你,有較強(qiáng)的自理能力。喜歡參加班級的各項(xiàng)游戲活動(dòng),愛勞動(dòng),經(jīng)常幫老師做力所能及的事情。新年快到了,老師希望你在學(xué)習(xí)上在專心一點(diǎn),自信一點(diǎn),爭取進(jìn)步。
儲毛毛
毛毛,你知道嗎?你在老師和小朋友面前表演的節(jié)目真的很精彩,老師特別喜歡這樣的你。來年,繼續(xù)努力,不要把自己優(yōu)秀的一面隱藏起來,讓大家以后天天看見一個(gè)活潑機(jī)靈的、自信的、不斷進(jìn)步的你,好嗎?
胡義爽
聰明活潑的爽爽,懂禮貌,講衛(wèi)生,喜歡參加班級的出各項(xiàng)活動(dòng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步很大,不但學(xué)會了講故事、念兒歌,而且學(xué)會了如何與人相處,老師真的`很高興,希望你今后,繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
揚(yáng)皓哲
你有禮貌,愛游戲,愿意為班級做一些力所能及的事情,因而常常受到老師的表揚(yáng),并得到一些小小的獎(jiǎng)勵(lì),老師關(guān)心你,愛你,同時(shí)又要告訴你:只要通過自己的努力,是能得到自己想要的東西,無理取鬧,啥也沒有。
曹蕾
你是一個(gè)懂事的好孩子,在生活上,你有很強(qiáng)的自理能力;在學(xué)習(xí)上,你總成為小朋友的學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn),讓你擁有許多的好朋友。新年快到了,老師祝你快樂,同時(shí)也望你繼續(xù)努力,永做表率。
杜熙雯
你是個(gè)聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,但你有時(shí)管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒!
張欣
你在園是個(gè)比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課有時(shí)也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫、寫字方面進(jìn)步特別快,老師為你的進(jìn)步感到高興,感到驕傲,希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好,進(jìn)步更大。
顧思雨
你是個(gè)活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學(xué)期畫畫進(jìn)步較快,并能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴(yán)格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孫健冬
你是個(gè)聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,你能積極主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),上課能認(rèn)真聽講,愛動(dòng)腦筋,能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子;希望在下一學(xué)期能多吃飯、都運(yùn)動(dòng),把身體練的棒棒的好嗎?
小班家園聯(lián)系手冊評語3
余童小朋友:你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,平時(shí)對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,已經(jīng)學(xué)會穿脫簡單的衣褲;并把衣褲折疊好,但平時(shí)吃飯經(jīng)常會挑食,老師希望能多吃蔬菜,多參加一些體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。做個(gè)人見人愛的好孩子。這樣,你一定能學(xué)到更多的本領(lǐng),是嗎?
臧林楠小朋友:你是個(gè)可愛、好動(dòng)、自尊心很強(qiáng)的孩子你入幼兒園不再哭也不鬧了,真懂事。上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,但有時(shí)注意力易分散,你吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進(jìn)步。本學(xué)期你繪畫、識字、的能力有了很大的提高,但是你上課會表現(xiàn)懶散,不能很好地傾聽別人的談話,所以很多本領(lǐng)都學(xué)得不是很好,希望你努力改正自己的缺點(diǎn)、加油,爭取趕上其他小朋友。
王家賢小朋友:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,你樂意自己穿脫衣服,自理能力有了很大的進(jìn)步,在幼兒園吃飯和睡覺的習(xí)慣較好,現(xiàn)在你上課能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話了,有時(shí)還能舉手發(fā)言,希望賢賢在新的一年里變得更加勇敢、更加懂事,相信你會有更大進(jìn)步的,是嗎?
你是個(gè)聰明、好學(xué)、好動(dòng)的小男孩,你樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步;你上課、做游戲都很認(rèn)真,有時(shí)能積極舉手回答問題;特別喜歡多問幾個(gè)“為什么”,直到知道老師的答案為止。平時(shí)與小朋友能友好相處,對老師有禮貌;就是吃飯的習(xí)慣還需要改善。老師希望你以后能夠做到不撒飯,不挑食,加快吃飯的速度,好嗎?
張?jiān)祁P∨笥?你是個(gè)乖巧、懂事的小男孩,在園午睡的習(xí)慣很好;你與同伴也能友好相處;生活自理能力有了較大的進(jìn)步;上課也能認(rèn)真聽講回答老師的提問了,希望張?jiān)祁P∨笥岩院竽芎煤贸燥,做事更大膽一些,主?dòng)表達(dá)自己的想法和感受,好嗎?
我們的可愛寶貝:你的聰明伶俐常常能夠把老師逗得很開心,在班上也制造了很多笑料。印象最深的是剛?cè)雸@的時(shí)候,你一看見我們的ANU就捂著雙眼,一個(gè)勁兒地說:“不要!不要他!”也難怪咱們ANU也的確是長得太黑了一點(diǎn),呵呵…不過后來竟然發(fā)展到甜蜜蜜地管ANU叫哥哥,還“教育”新來的小朋友:“你為什么要怕ANU呀?他是哥哥!我都不怕!”似乎把自己當(dāng)初的反應(yīng)忘得一干二凈了哦~~
現(xiàn)在,Tony每天都很快樂,而且進(jìn)步很大。上課的時(shí)候,你不僅愿意和小朋友坐在一起了,而且還大膽參與老師組織的任何活動(dòng),非常積極;吃飯的時(shí)候,你不再把湯灑在衣服上,可以自己扶著碗,吃得又快又好;戶外活動(dòng)的時(shí)候,老師總是能看見你活蹦亂跳的.身影,聽見你“咯咯咯”的快樂的笑聲,這真讓老師開心!在幼兒園,Tony已經(jīng)擁有了一些好朋友,我們一起上課、游戲很開心。希望在以后的生活中,Tony能夠擁有更多的朋友,和他們一起大方地相處,大膽地表現(xiàn)自己,做一個(gè)更快樂、自信大方的男孩!
胡小朋友:你是一個(gè)可愛、懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認(rèn)真傾聽,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,本學(xué)期你繪畫有了很大進(jìn)步,希望胡清遠(yuǎn)小朋友以后更大膽些,能主動(dòng)舉手回答問題,好嗎?
幼兒園生活的這個(gè)過程中,因?yàn)槟闵眢w的不適,爸爸媽媽、阿姨、老師都付出了很多努力。不過Tony很堅(jiān)強(qiáng),終于戰(zhàn)勝了自己,喜歡幼兒園、喜歡老師了,在幼兒園里找到了很多快樂!你很棒,老師為你鼓掌!
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,喜歡看圖書、玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,希望王霽小朋友在新的一年里上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?
老師寫下你的名字,眼前就出現(xiàn)了你那張可愛的圓圓小臉。記得剛上幼兒園的時(shí)候,你很堅(jiān)強(qiáng),很快就適應(yīng)了幼兒園的生活,不過每天用廣東話和老師交流,那時(shí)候可愁壞了我們那聽不懂廣東話的陳老師;不過現(xiàn)在的Wendy進(jìn)步可大啦,不僅會用普通話和老師、小朋友溝通了,而且英語也有很大進(jìn)步,已經(jīng)可以用英語和老師進(jìn)行簡單的對話了呢!
汪鼎晟小朋友:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,對老師有禮貌,積極參加各種游戲活動(dòng);現(xiàn)在你在園吃飯和午睡都有了很大進(jìn)步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,老師希望汪鼎晟小朋友以后上課認(rèn)真聽講,不和其他幼兒說話,能注意傾聽別人的回答,自己勇敢地回答老師的問題,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?
韋超然小朋友:你是一個(gè)乖巧、懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意自己的事情自己做,你在園吃飯和午睡習(xí)慣較好,現(xiàn)在你能與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動(dòng)都很認(rèn)真。但你會經(jīng)常生病缺課較多,希望你以后多吃飯,把身體長得棒棒的,這樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)。
李之堅(jiān)小朋友:你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動(dòng)與伙伴交談,喜歡看圖書、玩玩具,上課時(shí)大膽舉手發(fā)言,你的畫畫得真漂亮。希望堅(jiān)堅(jiān)小朋友在新的學(xué)期里,上課認(rèn)真聽講,做到不隨便說話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?
張晨小朋友:你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強(qiáng),上課愛動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,但吃飯和睡覺時(shí)會妨礙別人,希望張晨小朋友以后改掉自由、懶散的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,好嗎?
友呢,當(dāng)好朋友遇到困難的時(shí)候,你馬上會出手相助,只不過在處理小朋友之間糾紛的過程中,你偶爾會不小心“傷及無辜”,哈哈…老師很欣賞你的俠義心腸,因?yàn)槟闶莻(gè)善良、樂于助人的好寶寶,只不過以后Wendy在幫助小朋友解決“糾紛”的過程中,要盡量溫柔一點(diǎn),和他們好好講道理,而不是用“動(dòng)手”的方法解決問題,可以嗎?說不定這樣還可以把問題處理得更完美呢,你說是不是呀!
一直以來,你留給每個(gè)老師的印象就是----能干、懂事。的確,你有一雙能干的小手,你的小手會幫助自己做很多事情,可以把自己照顧得非常好,老師很欣賞!而且Wendy的小手還經(jīng)常幫助別的小朋
張睿哲小朋友:你是一個(gè)乖巧、懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在園吃飯和午睡習(xí)慣非常好,現(xiàn)在能高高興興上幼兒園小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動(dòng)都很認(rèn)真,也能回答老師提出的一些問題,希望睿哲小朋友以后更大膽些,能主動(dòng)和老師、同伴交往,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
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