小學(xué)暑假通知書評(píng)語(yǔ)3篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用通知的人越來(lái)越多,下達(dá)指示、布置工作、傳達(dá)有關(guān)事項(xiàng)、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意見、任免干部、決定具體問題,都可以用通知。怎么寫通知才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)暑假通知書評(píng)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)暑假通知書評(píng)語(yǔ)1
婷婷 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,每次測(cè)試成績(jī)都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長(zhǎng),你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!
佳佳 你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),熱愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的.作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長(zhǎng)見識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處,與同學(xué)真誠(chéng)交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
健健 一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能"懸崖勒馬",認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
軒 你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在"六一"節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)"三好"學(xué)生。
怡 最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),上課專心聽講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)"智勇雙全"的女孩子。
坤 活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的"叻仔"。
天 一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的"三好學(xué)生"。
旭 羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
忻 這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
小學(xué)暑假通知書評(píng)語(yǔ)2
性格溫和,不太喜歡說話的你,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),若你今后能夠堅(jiān)持目標(biāo),課堂上主動(dòng)發(fā)言,課余積極下問,做到勤學(xué)與好問相結(jié)合,老師相信你能取得更優(yōu)異的成績(jī)。愿你假期多看有益的書籍,多思有利學(xué)習(xí)的法子,期待你更好的表現(xiàn)!
生活樸素、處事認(rèn)真,卻又不太喜歡說話的你,是一個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。若你能在學(xué)習(xí)上克服怕苦怕累怕難的情緒,做到不恥下問,老師相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)!
尊師守紀(jì),你是老師的驕傲;認(rèn)真踏實(shí),你是同學(xué)的榜樣。寢室內(nèi),有你關(guān)心集體的熱情;教室內(nèi),有埋頭學(xué)習(xí)的行動(dòng);工作中,有你任勞任怨的身影,老師希望你保持熱情,積極行動(dòng),相信你的身影會(huì)越來(lái)越高大。老師想對(duì)你說聲“謝謝!”更想對(duì)你說聲“加油!”若能主動(dòng)下問,相信你的學(xué)習(xí)會(huì)更上層樓!
或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也挨過批評(píng),可老師認(rèn)為:你是個(gè)聰明的孩子,只是心態(tài)有待改善。老師想說的是:學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
你有許多優(yōu)點(diǎn):開朗大方,熱心集體,打得一手好球;但你也有些缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,嘴巴有點(diǎn)貪吃?傊В闶且粋(gè)可愛的學(xué)生!你在本學(xué)期有較大的進(jìn)步,老師和同學(xué)們替你高興,你因此榮獲“進(jìn)步學(xué)生”稱號(hào)!祝福你寒假快樂!
一瞧你呵呵一笑,就知道你是一位可愛的孩子。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此也努力過,或許結(jié)果不盡如人意,但你有堅(jiān)定的信念,成功總在汗水后。我相信,堅(jiān)持努力,你一定會(huì)有所作為!
你的名字很響亮,老師希望你人如其名:高高在上的英雄豪杰!可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。早讀時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)放聲朗讀,你卻沉默是金;上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心聽講,你卻有些心不在焉,老師多么著急啊,你知道嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。
亮仔,你好!你腦子靈活,對(duì)數(shù)理化充滿興趣,你心有所偏,對(duì)語(yǔ)英興趣不濃。但高考卻容不得你選擇,你必須全盤接受,否則,你就會(huì)顧此失彼。老師想對(duì)你說,心態(tài)陽(yáng)光,學(xué)習(xí)全面,你的校園生活才會(huì)“春色滿園關(guān)不住”!祝你好運(yùn)!
你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師欣賞你欣喜的笑臉,也欣賞你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒若有所思,一會(huì)兒無(wú)所事事,一會(huì)兒上課聊聊天,一會(huì)兒吃吃零食,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?老師相信你能肯定回答。
你是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)要求上進(jìn),成績(jī)有所進(jìn)步。你用你的行動(dòng)贏得了老師的好評(píng),同學(xué)們的稱贊,你是好樣的!但是這個(gè)學(xué)期的后階段,你有時(shí)精神狀態(tài)不佳,不知是負(fù)擔(dān)太重,還是睡眠不足,老師希望你能及時(shí)調(diào)整,用熱情擁抱你的班集體,用激情澆灌你的學(xué)習(xí)花園,相信:你的明天不是夢(mèng)!
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,思想單純,所以你無(wú)憂無(wú)慮,性格開朗,所以你口若懸河。學(xué)習(xí)上,有些貪玩,有些潦草,老師知道你并不是不想努力,只是沒有刻意而為之。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?
你是一個(gè)“大男生”,高高的個(gè)子帶著些酷勁。還記得嗎?400米、800米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。只是,你無(wú)心為你的學(xué)習(xí)加油,所以成績(jī)差強(qiáng)人意,有時(shí)你還傷透你父母的腦經(jīng),我和你的小伙伴都替你著急。方羲,能堅(jiān)持下去嗎?
浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,你天資不錯(cuò),成績(jī)尚可,但你心思有些“野”,如能全心全意話學(xué)習(xí),相信你這個(gè)后來(lái)者一定會(huì)居上游,你有這個(gè)決心么?
你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,專業(yè)訓(xùn)練刻苦,文化學(xué)習(xí)用心,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,遵規(guī)守紀(jì)你第一,熱愛學(xué)習(xí)你也是第一,老師和同學(xué)們都認(rèn)為李繼懷是咱班考二本的男神!老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著...
你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),作業(yè)本上和黑板報(bào)上都可見你娟秀的字跡,你總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,老師為你的溫和性格喝彩。當(dāng)然,你學(xué)習(xí)還不夠大膽,學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),請(qǐng)不要忘記:勤學(xué)與好問比翼雙飛,學(xué)習(xí)與生活同樣精彩。愿你進(jìn)步!
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都較用心。瞧你,這一學(xué)期你被評(píng)為了“三好學(xué)生”!要是你還能在老師面前大膽“下問”,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
你是一個(gè)沉默、安靜的孩子,尊敬老師,友愛同學(xué),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),老師看到了你的努力,老師相信也能看到你的成果。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
你是一位很有個(gè)性學(xué)生,對(duì)待人有禮,學(xué)習(xí)認(rèn)真,生活能力強(qiáng),你是同學(xué)眼中的“物理小天才”,但老師想對(duì)你說的是:學(xué)習(xí)不是單項(xiàng)選擇題,只有全面開花,才能春色滿園,希望你是一位優(yōu)秀的園主!還記嗎,老師曾看到了你眼中感恩的熱淚,可見你孝敬父母衷情,孩子,優(yōu)異的成績(jī)加上優(yōu)良的品德就是回贈(zèng)父母最好的禮物。
人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,但你心有不專,神有不聚,有點(diǎn)貪玩,有點(diǎn)迷戀手機(jī),老師希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
你正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你默默耕耘,取得了較好的成績(jī),但你又有點(diǎn)掛念你的游戲,有點(diǎn)習(xí)慣沉在個(gè)人世界,須知:學(xué)習(xí)要專心,要勤學(xué)好問。老師祝愿你有一天能展開成熟、開朗的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡工整規(guī)范?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,課后你也能把老師團(tuán)團(tuán)圍住,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,讓老師看到你求知的眼神,那就更好了!老師期待著...
你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分陽(yáng)光的'男孩,無(wú)論課上還是課下你總是笑著面對(duì)一切。生活中,你愛熱鬧,所以你愛講話,老師要提醒你,注意場(chǎng)合;學(xué)習(xí)上,你愛表現(xiàn),所以你愛發(fā)言,老師要表?yè)P(yáng)你,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)離不開專心,更需要恒心,唯有如此,才能留下精彩,啟迪人生!老師祝福你新年快樂!
你是個(gè)耿直的孩子,同學(xué)關(guān)系較好。你的朋友愛稱你為“睡神”,不知是睡眠不足還是課外功課做得太多,老師多次跟你溝通,但效果不明顯。不知你發(fā)現(xiàn)沒有,生活中你還是個(gè)“無(wú)憂神”:不太操心生活,不太操心學(xué)習(xí)。老師希望你給自己加加壓,你會(huì)進(jìn)步的,因?yàn)槟悴o(wú)太多的陋習(xí)!
聰明的你應(yīng)該知道,不付出汗水,又怎能有好的收獲呢?你努力過,但你也貪玩過,本期你的表現(xiàn)還算可以,但進(jìn)步不太明顯,父母、老師的期望,為何不能讓你更加用功?努力吧!不要浪費(fèi)今日的好時(shí)光,換來(lái)明日的無(wú)限的懊悔。
你,上半學(xué)期學(xué)習(xí)比較自覺,成績(jī)較穩(wěn)定,但后半學(xué)期有點(diǎn)心不在焉,上課經(jīng)常不投入,特別是有時(shí)候心態(tài)不甚積極。望你今后能夠嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取完滿完成高中的學(xué)業(yè)。
你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,在校遵規(guī)有禮,深得師生好評(píng),老師知道你為學(xué)習(xí)操了不少心,老師也看到了你的成長(zhǎng)。假如你能繼續(xù)努力一點(diǎn),課堂上大膽踴躍一些,有問題主動(dòng)請(qǐng)教老師同學(xué),相信你的成績(jī)會(huì)更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……課中,你全神貫注、思維敏捷,課余,你熱情大方、關(guān)心集體,;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
記得你跟老師說過自己要“天天向上,好好學(xué)習(xí)”,老師每次都替你高興。但似乎改變不是很大,可能是缺乏家長(zhǎng)的監(jiān)督,但老師更認(rèn)為你是缺乏進(jìn)去的心態(tài),痛下改過之心,才能洗心革面。孩子,請(qǐng)記。褐灰憧线M(jìn)步,你仍可以是一個(gè)可愛的學(xué)生。
你是個(gè)幸福的人,因?yàn)槟愕募胰酥匾暷悖荒闶莻(gè)開朗的人,所以你的同學(xué)喜歡你。你擔(dān)任班級(jí)寢室管理員,工作出過力,但你有時(shí)卻管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學(xué)生”,從你對(duì)老師們畢恭畢敬的話語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!
你是位心思細(xì)膩的學(xué)生,把自己的生活搞得有條有理,你是位心思敏感的學(xué)生,把自己的思想搞得有點(diǎn)復(fù)雜,老師希望你堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,敞開心懷,笑面校園生活。你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要拿出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情,動(dòng)腦更需動(dòng)手,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待著你的進(jìn)步!
如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,并且注意全面發(fā)展,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。
你曾說:學(xué)習(xí)太難,做學(xué)生不容易,老師理解你的難處、體諒你的不易,但你要要明白,萬(wàn)丈高樓可以從平地起,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,老師期待著你的進(jìn)步。
你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
你是一個(gè)陽(yáng)光的男生,臉上常常地笑,但老師更愿看到你成功的笑。你有不少缺點(diǎn),如馬虎(你學(xué)習(xí)上的最大敵人)、自滿(學(xué)習(xí)上沒有腳踏實(shí)地,不能真正掌握),這一些,希望你能盡快改正過來(lái),爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的。可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得精神不佳呢,知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你是個(gè)好學(xué)生,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。老師想告訴你:好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真,精神滿滿,大膽表現(xiàn)自己,能做到嗎?老師相信你一定能!
你是我班進(jìn)步最大的女生,不愧是學(xué)校的“三好學(xué)生”,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè);你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)回答問題,主動(dòng)咨詢問題,那么你將更加出色,更加完美!
你是我們班上的“小才女”,優(yōu)良的成績(jī),優(yōu)美的舞蹈,俊美的字跡,還有端莊大方的主持贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)好問,特別是你的理化生科目要不恥下問,相信你定會(huì)迎來(lái)一個(gè)更出色的你。
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個(gè)沉默、文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
你是同學(xué)眼中美男子,寫得一手好字,但是老師要求你:成績(jī)要美,心態(tài)要美,生活要美,不知你是否有這個(gè)想法!
你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
你是個(gè)讓人喜愛的男生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持親力親為,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,上課全神貫注,下課主動(dòng)發(fā)問,老師為你高興。如果你今后能勤學(xué)加巧學(xué),好問加善問,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
你是同學(xué)眼中的“微笑哥”,這既是你的生活態(tài)度,更是你自信陽(yáng)光的心態(tài)。如果能謙虛些,不恥下問,與細(xì)心交朋友,相信,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。老師期待著……
盡管你有不少陋習(xí),但你陽(yáng)光的心態(tài)讓人欣賞,盡管你有較重玩心,但你熱愛校園生活。最讓我滿意的是,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。千萬(wàn)別貪杯!
我特別欣賞你的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”。老師不會(huì)忘記你在球場(chǎng)上的表現(xiàn),更期望你在班上的精彩表現(xiàn)!
想告訴你——在老師心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無(wú)聞地傳遞正能量,想勸勸你——學(xué)習(xí)不是單科沖刺,要全面發(fā)展,想對(duì)你說——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。周橋,大膽邁開前進(jìn)的腳步,好嗎?
知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學(xué)習(xí)中大展身手。
你是一個(gè)很有心思男生,但心思又不完全在學(xué)習(xí)上,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,戒驕戒躁,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
小學(xué)暑假通知書評(píng)語(yǔ)3
1。你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
2。你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
3;顫、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4。你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5。你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
6。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
7。翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
8。見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
9。在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
10。想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)而也能聽到你精彩的`發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會(huì)非常出色。
11。在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng),樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
12。你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
13。你活潑、聰明,待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
14。你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。
15。在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
16。在老師心目中,你是個(gè)可愛的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
17。想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。
18。在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。
19。在老師眼里,你是一個(gè)非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
20。在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠(chéng)。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的,老師對(duì)你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭(zhēng)取進(jìn)步。
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