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中職生評語

時間:2023-04-28 14:37:38 評語 我要投稿

中職生評語(15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點和需努力的方向。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編精心整理的中職生評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中職生評語(15篇)

中職生評語1

  1. 課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  2. 你個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學(xué)習勤奮,同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,當學(xué)習上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,老師期待著你更快地進步。

  3. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài),都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決?赡苁翘珜W⒂谒伎贾邪,有時你會不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候,來和老師一起研究。

  4. 你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期,你上課是那么的認真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。

  5. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”.“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!

  6. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

  7. 你是一個能干乖巧聽話的小女孩。你是個思維敏捷意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。在學(xué)習方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色?墒牵阌幸粋馬虎粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的`學(xué)生。

  8. 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,努力地學(xué)盡情地笑!

  9. 首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

  10. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

  11. 你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題。因為無論多難的題目,你都能講得有條有理。你文靜懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習委員,有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事,如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?

  12. 老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

  13. **你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

  14. 課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

  15. 首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上?吹侥阏J真地思考老師的問題,積極地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習的態(tài)度。學(xué)期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本?涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利!

中職生評語2

  1.你聰敏機靈,接受能力強,反應(yīng)快,在各個方面都很有潛力,是一塊學(xué)習的好料子。我想如果你能持續(xù)認真地學(xué)習,認真書寫,做完題后仔細地檢查,那么,優(yōu)秀將會常常出現(xiàn)在你面前,一流高中也會向你招手的。

  2.你的才華氣質(zhì)工作能力博得了老師們的一致好評。你清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,無不讓人刮目相看。對待學(xué)習,你非常的認真,老師送你一句話“大膽和仔細是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。

  3.你善解人意,有一顆善良的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的一名好學(xué)生。而且老師一直相信你是一個很有潛力的女孩,記住在你的人生旅途中沒有最好,只有更好,好好努力吧,結(jié)出更為豐碩之果!

  4.你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)不隨便插嘴,愛動腦筋,積極發(fā)言。老師相信你上高中后會更棒的!

  5.在老師的印象中,你是文靜的女孩子,純潔善良,才華出眾。老師愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌!“胸懷凌云志,萬里勇馳騁。”

  6.你課堂上能積極思考老師提出的問題;能認真完成老師布置的作業(yè);學(xué)習成績優(yōu)秀,是老師心目中的好學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,找出一套適合自己的高效的學(xué)習方法,成為一名棟梁之材。

  7.聰穎好學(xué)是所有老師對你的一致評價,望多與老師同學(xué)溝通交流,主動積極地參與集體活動,并能加強練字!大起大落人人有,拍拍灰塵繼續(xù)走,走過去前方便是一片天!

  8.你是一個積極上進,勤奮學(xué)習的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進取。希望能加倍努力,改正偏科的壞習慣,考上正選高中,爭取以后有更大的進步。

  9.“此時無聲勝有聲,”你在班中總是那么默默無聞,堪稱遵守紀律的典范。老師相信你在未來的日子里一定能夠更加努力,希望你乘勝追擊,有更大的進步。乘風破浪會有時,只掛云帆上重點。!

  10.酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習時顯得十分安靜,一個學(xué)期的學(xué)習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說學(xué)習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。

  11.該同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。學(xué)習態(tài)度有進步,對知識的掌握和運用有明顯提高,成績進步較快。希望今后改進學(xué)習方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在中考有更好的成績更大的進步。

  12.該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛集體,愛好學(xué)習,講究衛(wèi)生,他認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習成績有較大的進步。思維嚴謹,考慮問題周密是他的優(yōu)點,數(shù)理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  13.該同學(xué)是個踏實穩(wěn)重有禮貌的男孩,誠實守信,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是該同學(xué)的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。繼續(xù)努力吧,老師深深地為該同學(xué)祝福!

  14.該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀。學(xué)習積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習成績有了可喜的進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問,相信你一定會取得更好的成績。

  15.該同學(xué)有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習目的明確,能正確對待學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,爭取在中考取得好成績!

  16.該同學(xué)是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),責任心強,工作認真,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,愛勞動,環(huán)保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學(xué)習自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想,學(xué)習成績優(yōu)良,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  17.該同學(xué)是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的'見解,悟性很高。認真專注地做每件事情,經(jīng)常有驚人的表現(xiàn),比如畫畫回答問題表演節(jié)目等。他有恒心和毅力,學(xué)習成績進步較快。揚長避短,衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你,相信未來的天空會最美!

  18.該同學(xué)為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,那專注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習成績有了可喜的進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,繼續(xù)努力吧,老師深深地為他祝福!

  19.該同學(xué)心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,該同學(xué)那專注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到該同學(xué)工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習精神也很讓我喜歡。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。作為班長,能帶動班級中其他的同學(xué),共同取得進步!

  20.誠實的你憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時你不茍言笑,遵守紀律,尊敬師長。雖然學(xué)習成績目前不是十分理想,但如果你能克服懶惰貪玩的毛病,憑你堅強的意志和刻苦的努力,一定會取得明顯的進步。期待著你的努力和提高!優(yōu)秀

中職生評語3

  1、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  2、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

  3、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

  4、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績更上一層樓。

  5、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

  6、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績會有很大突破的。

  7、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  8、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  9、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  10、聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

  11、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  12、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。

  13、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  14、你渴望學(xué)習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  15、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!

  16、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  17、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習是你的.薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

  18、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

  19、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化鞏固。注意學(xué)習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

  20、你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

中職生評語4

  1.余月

  你聰慧敏捷,學(xué)習習慣好,好習慣能使人終身受益,你以班級前三名的成績證明了這一道理,班級因為有了你而學(xué)風濃厚、團結(jié)向上,更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。希望你志存高遠,允許自己有挫折,那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學(xué)的綠色通道。

  2.呂水芳

  你是一個勤奮刻苦的女生,學(xué)習上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一絲不茍,干凈整潔美觀,成績一直在進步,你做事認真、踏實,交給你的任務(wù)我都很放心,老師很欣賞你的能力及為人處事的風格。希望你能保持你的優(yōu)點,相信今后定能天遂人愿,心想事成。

  3.呂帆

  你是一個堅強而執(zhí)著的女生,熱愛班集體,做事很認真,各項集體活動也不愿落下,真的讓我很感動,學(xué)習用心刻苦,希望你以后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,要相信:只要有付出,就會有收獲,用自己的智慧去撬開高等學(xué)府之門。

  4.潘阿敏

  你能言善語,落落大方,對同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級做事,團結(jié)同學(xué),有愛心更有孝心,希望你好好培植你的智慧!強抓時間,認真苦學(xué),大幅度提高文化成績,學(xué)習上主動性和好習慣非常重要,我相信你能做到!

  5.徐秋雯

  你是一個穩(wěn)重、開朗、上進的女孩,雖然平時不多言語,但你上課能專心聽講,學(xué)習時善于思考,學(xué)有所得,適應(yīng)能力很強,熱愛班集體,有集體榮譽感,勞動踏踏實實。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨;勤奮,萬事可成。

  6.吳紫燕

  你是一位有思想有個性,感情細膩,內(nèi)心世界豐富的.女生。你很用功,更有學(xué)習的動力,所以成績上升幅度比較大,要注重學(xué)法,注意梳理知識脈絡(luò),你會一路領(lǐng)跑的,任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累,堅持下去,一定會成功。我深信!

  7.柯姍

  你是一位開朗樂觀、勤奮好學(xué)、思維敏捷,讓人信任的女孩。你在學(xué)習上渴求進步,不甘人后。為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,老師會見證你今后的成功和輝煌,那就是理想的大學(xué)之門向你敞開。

  8.周會波

  你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好,對其他同學(xué)觸動很大,你可稱得上是班級的榜樣,一定要保證有個良好的學(xué)習習慣,再把字寫好了,相信你的收獲會最大,也一定會學(xué)業(yè)有成,榜上有名的。

  9.劉威

  你是一個懂禮貌,守規(guī)矩的男生。雖然不愛多言,但凡事知道該怎樣去做,作業(yè)寫的工整漂亮;沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,成績有了很大的進步。希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,一路高歌,走向成功,我堅信你將會有更出色的表現(xiàn)。

  10.尹傳巍

  一直以來你總是孜孜不倦的認真學(xué)習,積極做好自己的事情。盡自己的努力把學(xué)習和值日工作做好。由于目標明確,態(tài)度認真,成績在班級上升的幅度較大。是老師的得力助手,加油努力吧,堅信你一定會更加出色的。

  11.劉志杰

  一分耕耘一分收獲。你有踏踏實實認認真真的學(xué)習精神。能夠堅持不懈,持之以恒,遇到學(xué)習問題時敢問、多問、勤問,所以獲得了回報,成績有所提高。同學(xué)之間相處和睦,希望你充滿自信,奮力前行,一直駛上成功的彼岸。

  12.明志華

  你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無聞,說明你有責任感;你在學(xué)習上能夠盡心盡力,說明你有明確的學(xué)習方向。希望你今后提高學(xué)習效率,勤學(xué)還要好問,上課發(fā)言要積極大膽,在班級爭做成績的領(lǐng)跑人。

  13.李向陽

  你思維敏捷,喜歡動腦筋思考問題,有一定的分析能力,你誠實、熱情、尊敬師長、關(guān)心集體,學(xué)習上勤奮努力,生活自理能力很強,思想健康,是最讓老師放心和信任的同學(xué)。希望你在學(xué)習上再活一點,穩(wěn)步前進,全面發(fā)展,成為強者!

  14.龍發(fā)來

  你為人隨和,不張揚,同學(xué)之間相處和諧;非常有個性,有時言行舉止得不到老師的認同,以致出現(xiàn)不必要的誤解。學(xué)習上比較努力,老師最擔心的是你的字寫得實在不行,這在考試時是要吃虧的,希望你努力改正,你的前途將不可估量。

  15.倪禮剛

  你為人低調(diào)敦厚,待人和善真誠;平時沉默寡言,學(xué)習漸入佳境,有集體榮譽感,勞動時任勞任怨,不計個人得失,德行皆好;老師希望你學(xué)習加大力度,送你一句話:蛟龍終非池中物,且看他日破長空。

  16.劉晟

  你為人樸實,待人真誠和善,對老師彬彬有禮,做事踏實認真;學(xué)生刻苦,作業(yè)一絲不茍,適應(yīng)能力強,自學(xué)能力和生活自理能力強;能正確面對困難,不盲目攀比,能體諒家長的艱苦,希望以后保持成績的穩(wěn)定,用自己的成功來證明自己。

  17.尹家鑫

  你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調(diào);能認真學(xué)習,能獨立完成作業(yè),但字寫得不太工整,缺乏美感;團結(jié)同學(xué),有集體榮譽感,老師希望你搶抓時間,自加壓力,為自己的學(xué)業(yè)留下精彩瞬間。

  18.尹久

  你反映敏捷,接受能力強,在課堂學(xué)習中表現(xiàn)尤其突出,你樂觀開朗,心理素質(zhì)好,很樂意接受老師的教育,成績有所提高,讓老師欣喜;對老師分配的工作和各項任務(wù)總是高效高質(zhì)地完成,讓老師放心;期待你有更多的精彩!

  19.汪志堅

  你為人內(nèi)斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,學(xué)習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,同學(xué)之間相處融洽;記。阂氤晒Γ獙W(xué)會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,下足苦功,你會讓老師和家長感到驕傲的。

  20.柯年剛

  你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學(xué)因為你而有好心情;對老師不拘謹,彬彬有禮;在學(xué)習上很有潛力,適應(yīng)能力和生活自理能力都很強,對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風行,老師希望你再接再厲,相信自己能行,定會學(xué)有所成。

  21.王子超

  你性格內(nèi)向,不多言語;為人敦厚真摯,能遵守校紀班規(guī),讓老師放心省心,在學(xué)習上雖有過困惑和迷茫,但知難而進,學(xué)習進步幅度較大, 待人禮貌,尊敬師長,老師希望你倍加努力,考上理想的大學(xué)!

  22.徐浩東

  你在班級屬于陽光和開朗的男生,有很強的上進心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學(xué)之間相處融洽,對師長有禮貌,學(xué)習上有自覺性和主動性,成績有所提升,但老師提醒你:要想成功定要下番苦功夫,今后才能學(xué)有所成,心如所愿!

  23.張德銳

  你為人忠厚誠實,待人熱心和善,值得師生信賴,能遵守校規(guī)班紀,學(xué)習有主動性和積極性,努力學(xué)習沒門科目,對班級事務(wù)有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,老師提醒你把字寫工整,養(yǎng)成好習慣,并由此提高學(xué)習效率。

中職生評語5

  1. ***同學(xué)純真可愛,對待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。

  2. ***同學(xué)眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習時間。

  3. ***對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績穩(wěn)步提高。

  4. ***同學(xué)擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學(xué)習成績優(yōu)秀。

  5. ***同學(xué)言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學(xué)習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W(xué)習方法。

  6. ***同學(xué)隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!

  7. ***同學(xué)眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對于班里的事情總能放在心上,勞動積極肯干。

  8. ***同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想敢說敢問敢辯,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。

  9. ***同學(xué)在紀律上有了大的變化,克服了自身的.隨意性,變得懂事踏實多了。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。

  10. 施思你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領(lǐng)制高點,三年后把成功帶回家,報答父母的養(yǎng)育之恩。

  11. 孫雙梅你樂觀開朗,為人樸實,待人真誠和善,落落大方,對老師彬彬有禮,做事踏實認真;學(xué)生刻苦,作業(yè)一絲不茍,適應(yīng)能力強,進入高中后成績在班級遙遙領(lǐng)先,自學(xué)能力和生活自理能力強;能正確面對困難,不盲目攀比,能體諒家長的艱苦,希望以后保持成績的穩(wěn)定,用自己的成功改善生活條件。

  12. 你是同學(xué)擁護老師信任的班委,乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

  13. 張鳴一你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補差,夯實基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

  14. 周繪敏你聰慧敏捷,清秀可人,學(xué)習習慣好,好習慣能使人終身受益,你以年級第一的成績證明了這一道理,班級因為有了你而學(xué)風濃厚團結(jié)向上,在年級好名在外,更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。當然以后的競爭會更加激烈,希望你志存高遠,允許自己有挫折,那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學(xué)的綠色通道。

  15. 我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!

中職生評語6

  1. 你學(xué)習踏實認真,遵守校紀班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。盡管期末考試成績退步較大,但你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。(班主任工作你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦。

  2. 隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習,無論何時你看到的我總是一個學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

  3. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。學(xué)習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  4. 一年中,我注重了你們的身心健康的發(fā)展,強調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)展,而不僅僅是試卷上的那個分數(shù)優(yōu)秀。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數(shù)而努力奮斗。(高三的一年,你們付出要比其他人多倍的努力才行啊。高三的一年,雖然預(yù)計中會十分的艱辛,但你們經(jīng)過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實現(xiàn)自我的價值。相信自己:只要努力了,就一定會有進步的!

  5. 你聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學(xué)習,取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  6. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

  7. 郭延慶同學(xué)是一個十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象?雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的`問題,樹立自己的人生目標,為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語:一個人可怕的不是基礎(chǔ)差,而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人優(yōu)秀。

  8. 下學(xué)期你學(xué)習踏實認真,成績?nèi)〉每上驳倪M步。你遵守校紀班規(guī),機靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,在日常生活中,老師看到了你的自覺認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!

  9. 你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習上,知道嗎?

  10. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  11. 你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

  12. 你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學(xué)習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

  13. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  14. 你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學(xué)習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學(xué)習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。

  15. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  16. 看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復(fù)習今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

  17. “靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學(xué)習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  18. 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

  19. 你是個可愛安靜的女孩,學(xué)習上自覺認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

  20. 你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!

中職生評語7

  1、該同學(xué)開朗自信,學(xué)習認真,團結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進去,不怕挫折,是一名優(yōu)秀的中職生;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。

  2、該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在校期間積極參加班級、社團活動,提升自己的能力;有較強的動手和應(yīng)用能力,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,是一名優(yōu)秀的中職生。

  4、該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰新毊厴I(yè)生。

  5、該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的'動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,在學(xué)生會工作期間表現(xiàn)突出,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  6、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力,成績優(yōu)秀,多次榮獲獎學(xué)金,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應(yīng)用能力較強。

中職生評語8

  1、你性情溫和,待人誠懇。你學(xué)習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學(xué)習一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強練習,提高成績。學(xué)習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

  2、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。

  3、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。

  4、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。

  5、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  6、一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習自覺勤奮。對待學(xué)習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習中的問題,一步一步地走向勝利。

  7、你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習,執(zhí)著的追求,在學(xué)習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。

  8、一學(xué)期來,你一如既往地認真學(xué)習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。

  9、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真刻苦虛心誠實,因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績。

  10、你穩(wěn)重大方,學(xué)習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學(xué)習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習精神。希望在今后的學(xué)習中,能多與同學(xué)交流,多向老師請教,在自主學(xué)習的基礎(chǔ)提高學(xué)習效率,爭取更大進步。

  11、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。

  12、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。

  13、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑開朗自強向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學(xué)習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

  14、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學(xué)習成績優(yōu)秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好的成績。

  15、你是一個積極上進,勤奮學(xué)習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

  16、一個學(xué)期的學(xué)習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學(xué)習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

  17、用你父親的`話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  18、本學(xué)期你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績穩(wěn)居榜首。具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅的重點,盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。

  19、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  20、你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。

中職生評語9

  1. 你是一個守紀肯學(xué)求上進的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習習慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

  2. 你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學(xué)習爭取更好的成績。

  3. 你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。

  4. 不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!

  5. 在我看來,你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,你能取得更大成就。

  6. 雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!

  7. 看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復(fù)習今日所學(xué)?有沒有真的`聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

  8. 你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取善于置疑讓你在學(xué)習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。

  9. 你堅強勇敢樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習上始終保持著上進好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習生活。

  10. 你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

  11. 可愛熱情謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學(xué)習上狠狠加油!

  12. 你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué);顒,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

  13. 你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  14. 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

  15. 你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習上,知道嗎?

  16. 你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!

  17. 你是個能獨立有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

  18. 你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

  19. 你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學(xué)習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

  20. 不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!

中職生評語10

  1、你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學(xué)習上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

  2、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

  3、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

  4、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  5、你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的'旅程。

  6、聰明活潑,尊敬師長,關(guān)心集體,遵守紀律,這些都是你的優(yōu)點。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點了。希望你能學(xué)會克制自己,正確更大進步!

  7、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  8、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學(xué)習呀!可為什么那個上課愛說話不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信下學(xué)期那個上課聽講最認真學(xué)習最勤奮的人一定是你!

  9、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  10、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

  11、你是個清純善良外柔內(nèi)剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

  12、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學(xué)習自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!

  13、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

  14、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  15、一學(xué)期的努力沒有白費,你取得了優(yōu)異的成績,各方面的表現(xiàn)也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!

中職生評語11

  1、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  2、該生自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動。該生熱愛運動,尊敬師長,該生關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加學(xué)校里組織的各項活動。該生性格活潑開朗,熱愛生活,有非常強的交際能力,該生還是一名優(yōu)秀的共青團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學(xué)的贊揚。該生是一個熱愛祖國,團結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)們的好朋友。她在家里是個乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學(xué)習的好榜樣。

  3、該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學(xué)習的人,平時學(xué)習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好。

  4、該生是一個性格活潑開朗的女孩;她樂觀向上,積極進取,富有愛心和責任心。不管遇到多大的困難,該生都不怕。該生有很多愛好,唱歌書法繪畫該生都喜歡。該生是一個積極樂觀的人,因為該生始終相信‘沒有過不去的橋,只有走不完的路’。該生遵守紀律嚴格按中學(xué)生守則去做。熱愛班集體團結(jié)同學(xué)。為團體貢獻自己的`力量是該生最大的快樂。該生對待學(xué)習認真刻苦,盡自己最大的努力去做學(xué)習,努力提高自己的文化素養(yǎng)。

  5、該生是一名遵規(guī)守紀的學(xué)生,不違反校規(guī)校紀。禮貌待人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,有強烈的責任心,愛好學(xué)習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。她熱愛運動,身體素質(zhì)好,喜歡籃球,乒乓球等運動。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。積極參加學(xué)校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物。

  6、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關(guān)心集體幫助同學(xué)寬厚仁道尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

  7、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學(xué)習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學(xué)習的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散學(xué)習過程中不夠耐心和細致等),所以成績還有差距,希望你在新的學(xué)期里樹立信心把心思放在學(xué)習上,拿出實際行動來全身心地投入到學(xué)習上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。

  8、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學(xué)習努力,虛心好問,。學(xué)習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學(xué)習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

  9、領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路,只有經(jīng)過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學(xué)之間互相幫助,自信樂觀和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。

  10、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

  11、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

  12、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

  13、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

  14、我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

  15、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

中職生評語12

  1. 該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認真,不計較名利得失。

  2. ***同學(xué)對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

  3. ***同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績有進步。

  4. ***同學(xué)對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績穩(wěn)步提高。

  5. 曾昱:你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。

  6. 你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  7. 你的感性而不失冷靜,總是讓老師很欣賞。課堂上精彩的發(fā)言,透射出思想的睿智。心理上成熟了許多,更有思想深度,對于生活人生的理解也更為客觀而深刻。思維敏捷,有較強的接受力和應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。學(xué)習踏實勤奮出類拔萃,成績優(yōu)異,“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

  8. 最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學(xué)習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

  9. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  10. 楊海超你總是積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基矗你做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。在學(xué)習上你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。不管將來你在哪里,愿你都能保持你的本色,永爭第一。

  11. 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

  12. 你的學(xué)習興趣總是那樣濃,那樣的'廣泛,你的求知欲總是那樣強,加上你不認輸?shù)男愿瘢蚨煽儍?yōu)良,希望在以后的學(xué)習生活中,你能更加嚴要求自己,克服不足,爭取躍上一個新的臺階,“與其伏櫪而空懷千里,何不奮勉而追騏驥?”。

  13. 何華立:你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你的成績有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,朝向更高的目標邁進。希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀,打破學(xué)習瓶頸,盡快把學(xué)習成績提高上去。

  14. 你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺認真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。

  15. 劉沖同學(xué)為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處融洽。在老師同學(xué)的眼里,是一個非常內(nèi)秀的同學(xué)。良好的習慣,優(yōu)秀的思維理解能力,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人該同學(xué)思想進步,品質(zhì)優(yōu)良,善于鉆研,成績優(yōu)異,一直名列班級前茅。她學(xué)習態(tài)度端正,志存高遠,資質(zhì)聰穎,創(chuàng)新能力強。熱愛集體,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加的校內(nèi)活動社會實踐,能力有了較大提高。該同學(xué)不但學(xué)有所長,而且擔任學(xué)習委員,以身作則,幫助同學(xué)。有理想有抱負,對著自己的目標不斷奮斗,是位心理素質(zhì)過硬品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  16. 謝治淮高一的第一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧過去的幾個月,期中考試以后,你的學(xué)習上明顯有了進步,目前在強化班中名列前茅。平時你不多言語,真的做到了“三無”:口無雜言,手無雜事,心無雜念;作業(yè)嚴謹,態(tài)度端正,善于思考,學(xué)習得法。老師希望你能繼續(xù)努力,與自己的今天比,每天都有一點進步,不甘落后。早日學(xué)成歸來,治理好家鄉(xiāng)淮陰,老師家長對你的希望最大!

  17. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  18. “靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學(xué)習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  19. 你的興趣愛好都十分的廣泛,但你在學(xué)習上還不能很好的掌握適合自己的學(xué)習方法。老師真誠地希望你能把你的聰明和機靈更多地用在學(xué)習上,在新的學(xué)期里,增強自控力,珍惜時間,完善自我。請記。赫l握有勤奮的鑰匙,誰就會打開知識的寶庫!

中職生評語13

  1、師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習也不充分,你的學(xué)習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  2、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績良好,是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  4、很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。

  5、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

  6、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  7、是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  8、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

  9、你是個聰明活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

  10、是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的'見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  11、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

  12、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。

  13、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

  14、性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  15、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺,自己管理自己!

中職生評語14

  你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學(xué)習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

  你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,給自己制定一個切實可行的學(xué)習計劃,相信你會取得驕人成績!

  你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進步。

  學(xué)習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。

  你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r又顯得不大聰明了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習、求上進、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。

  在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的.發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學(xué)習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

  你是善良、樸實、懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

  你是一位聰明的學(xué)生?赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復(fù)習,不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習當中去。

  你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。

  你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。

  你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

  我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

  隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習成績?yōu)槟銧幑馓聿。雖然這些都在閃光,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!

  你是一個活潑有個性的學(xué)生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),腳踏實地,持之以恒,一定會有令人矚目的成績!

  巧者勞,智者憂。你是個有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。

  你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學(xué)習的重要性,但是學(xué)習基礎(chǔ)差,學(xué)習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

  你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

  你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,你的學(xué)習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。

  你性格內(nèi)向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。

  你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習上有上進心,但缺乏有效的學(xué)習方法,不知該如何去做。期末復(fù)習期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

  你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力,學(xué)習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

  你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學(xué)習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)習,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時間,你的學(xué)習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!

  或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  在理科的學(xué)習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

  你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習切忌:一曝十寒!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會為你而開的。

  每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動些!

  經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習目的明確了許多,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀,打破學(xué)習瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。

中職生評語15

  1.你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  2.你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學(xué)習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學(xué)習,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  3.你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。

  4.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握。

  5.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習成績。

  6.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!

  7.尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。

  8.我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

  9.有一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學(xué)習任務(wù),但較少主動發(fā)言,學(xué)習成績較入學(xué)時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學(xué);虬嗉壍挠行┮(guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學(xué)有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

  10.善良、平和、認真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學(xué)習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。

  11.你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的`發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12.你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  13.知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學(xué)習中大展身手。

  14.想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想勸勸你——在家里要認真完成作業(yè),主動復(fù)習,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  15.你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

  16.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  17.你是個內(nèi)向的孩子,你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?同時,盛忠,可得記住認真完成作業(yè)是學(xué)生的天職,不要把它忘了!

  18.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,但是這個學(xué)期,學(xué)習有點馬虎,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,愿你勇于改正缺點,多多努力,勇攀高峰!

  19.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  20.你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

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