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怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語

時(shí)間:2023-05-01 00:29:04 評(píng)語 我要投稿
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怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語(合集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫評(píng)語的經(jīng)歷,對(duì)評(píng)語都不陌生吧,評(píng)語有助于提高被評(píng)價(jià)對(duì)象工作的積極性和創(chuàng)造性。那么你有真正了解過評(píng)語嗎?以下是小編為大家整理的怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語,僅供參考,大家一起來看看吧。

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語(合集15篇)

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語1

  1. 上課時(shí),你能大聲地跟著說兒歌講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會(huì)更快樂!

  2. 每次你總能完成布置的任務(wù),真了不起。

  3. 不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

  4. 有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

  5. 該同學(xué)是個(gè)善良聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

  6. 郝鈴,總體來說比較理想,對(duì)人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人長(zhǎng)輩,愛護(hù)小生命花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

  7. 五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

  8. 雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步。

  9. 一個(gè)學(xué)期又要過去了,看著孩子成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……

  10. 本學(xué)期即將結(jié)束,張佩,在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓檢查簽字。其次,在休息時(shí),能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地拖地洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼。第四,平時(shí)求知欲較強(qiáng),常看些《兒童文學(xué)》《中國歷史故事》《蘭州晚報(bào)》,中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目,如《動(dòng)物世界》《百家詩壇》《科技之光》等CCTV的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng),且膽小,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  11. 每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

  12. 上課聽好講的'每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

  13. 本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。

  14. 這學(xué)期你長(zhǎng)大了,成熟了,同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識(shí),豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),鍛煉自己膽量,增長(zhǎng)見識(shí)。

  15. 這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯,學(xué)習(xí)也比較主動(dòng),但是在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學(xué)們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識(shí),豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),鍛煉自己膽量,增長(zhǎng)見識(shí)。

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語2

  1. 隨著年齡一天天長(zhǎng)大,你已經(jīng)長(zhǎng)成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠(yuǎn)的目標(biāo),并從點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)前進(jìn)吧!!

  2. 謝晉:你已是高年級(jí)的學(xué)生,希望你不要隨著年齡增長(zhǎng)惰性也隨之增長(zhǎng),孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實(shí)現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個(gè)更可愛的孩子。

  3. 學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,同時(shí)不夠認(rèn)真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。

  4. 李靜欣:你熱愛學(xué)習(xí),做事認(rèn)真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級(jí)學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí),記住哦,再過一個(gè)月,你就是小學(xué)六年級(jí)的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣哦。你一定能行!!!

  5. 只是在于積累,成功來自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉。

  6. 雖然時(shí)間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長(zhǎng)也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。

  7. 短短的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記。簺]有最好,只有更好。努力進(jìn)取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!

  8. 我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的`明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!

  9. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

  10. 不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。

  11. 有了信心決心恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報(bào)答。

  12. 深遠(yuǎn)是一個(gè)思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認(rèn)真地接受家長(zhǎng)的教育,但卻做不到“堅(jiān)持”,在學(xué)習(xí)上也是如此,雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮,懶惰是最大的缺點(diǎn),也是學(xué)習(xí)最大的阻力,希望改掉這個(gè)缺點(diǎn),在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí),有所進(jìn)步!

  13. 你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

  14. 你是一個(gè)可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng),我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,把成績(jī)提高上去,好好努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  15. 希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學(xué)溝通,要多學(xué)他人的長(zhǎng)處,要學(xué)會(huì)辨別是非,媽媽相信你是最棒的。

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語3

  1. 態(tài)度決定成敗!

  2. 用心探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!

  3. 學(xué)習(xí)要講效率!

  4. 學(xué)貴于思!

  5. 數(shù)學(xué)會(huì)使你更聰明!

  6. 探索與發(fā)現(xiàn),是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的重要途徑!

  7. 知識(shí)在于積累!

  8. 靈活是數(shù)學(xué)的靈魂!

  9. 聰明與智慧可以戰(zhàn)勝一切!

  10. 數(shù)學(xué)會(huì)伴你快樂成長(zhǎng)!

  11. 記。簮燮床艜(huì)贏!

  12. 數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想!

  13. 用心探索,才能獲得成功的體驗(yàn)!

  14. 拓展你的思路,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)更廣闊的'天地!

  15. 過程比結(jié)果更能反映一個(gè)人的數(shù)學(xué)才能!

  16. 知其然,更要知其所以然!

  17. 改變觀察與思維的角度,你的眼前將會(huì)出現(xiàn)一片新的天空!

  18. 數(shù)學(xué)一樣需要靈感!

  19. 理解是解決數(shù)學(xué)問題的基礎(chǔ)!

  20. 興趣與熱情是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的發(fā)動(dòng)機(jī)!

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語4

  1.在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,進(jìn)步很大,在各方面都表現(xiàn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善作為家長(zhǎng)很欣慰這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝她在寒假中,認(rèn)真聽家長(zhǎng)的話,主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),不足之處就是還不夠認(rèn)真,需改進(jìn)

  2.一個(gè)學(xué)期以來,黃乙軒在各方面都有所進(jìn)步,這樣的成績(jī)是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長(zhǎng)的老師的教育下,黃乙軒會(huì)更上一層樓

  3.在家里方圓是個(gè)懂事孝順的孩子自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉

  4.是個(gè)懂禮貌的好孩子,熱愛學(xué)習(xí),喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡畫畫,自立能力強(qiáng),不亂花錢是個(gè)活潑有愛心的好孩子

  5.寶貝是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng),性格開朗,語言表達(dá)很強(qiáng)的孩子但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠,在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差,讓孫老師費(fèi)了不少心思,希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn),改正不好的缺點(diǎn)最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心

  6.就是生性好動(dòng),貪玩,精神不集中不過他還是蠻聽老師的話,希望今后在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更正缺點(diǎn)

  7.從幼兒園到小學(xué)這個(gè)大集體,皓皓從不適應(yīng)到很快融入班級(jí),他的進(jìn)步很大!孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,很感謝各位老師的辛勤培育,特別是孫老師,她既是孩子的良師,引導(dǎo)孩子們身心健康成長(zhǎng)從書本中獲取美好心靈的養(yǎng)分,又正確的規(guī)范孩子們的行為準(zhǔn)則同時(shí)黃老師李老師等都很給力希望皓皓在新學(xué)年體育音樂有所提高全面發(fā)展

  8.在本學(xué)期通過自己的努力,無論在學(xué)校在家里都有了很大的進(jìn)步媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信,在下學(xué)期上課要大膽發(fā)言,完成作業(yè)更加細(xì)心發(fā)揮自己的聰明才智相信你是最棒的!加油!努力!

  9.孩子在小學(xué)第一學(xué)期,在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的`進(jìn)步在家獨(dú)立完成各科作業(yè),以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為“故事大王”讓我們非常驚喜希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)

  10.剛上小學(xué)短短半年時(shí)間,但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性獨(dú)立性都大大的提高了身體方面也相對(duì)強(qiáng)壯了許多總體來說是一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的孩子希望繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,加強(qiáng)身體鍛煉,滿懷自信走好每一步!

  11.你是個(gè)聰明活潑的男孩團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師,各個(gè)方面全面發(fā)展課堂上你積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,成績(jī)也一直名列前茅運(yùn)動(dòng)會(huì)上你為咱班立下了汗馬功勞,老師和同學(xué)都很感謝你新學(xué)期老師希望你能遠(yuǎn)離馬虎,做事扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)當(dāng)起個(gè)好的帶頭作用學(xué)會(huì)與同學(xué)分享自己的快樂老師期待著……

  12.孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們。

  13.XX在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時(shí)能注意安全,積極主動(dòng)的配合行程的安排,尊敬長(zhǎng)輩。但在學(xué)習(xí)上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

  14.本假期XX已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè),F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,更上一層樓!

  15.XX是個(gè)勤勞懂事的孩子,并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,只是不愛主動(dòng)完成作業(yè),需要督促。

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語5

  1、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。

  2、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛書法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng),注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。

  3、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績(jī),因?yàn)樗萌∩帷E畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

  4、雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。

  5、她是一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。

  6、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

  7、看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希你在今后的學(xué)習(xí)中,再接再厲,取得更好的成績(jī)。我的評(píng)價(jià)為“甲”。

  8、課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé),對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng),造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn),將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會(huì)造成不良的后果。希在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  9、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

  10、我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。

  11、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  12、張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的'作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動(dòng)很少,這說明她業(yè)比以前認(rèn)真了。懂得思考,懂得認(rèn)真看題意,不像以前還沒看清題意就動(dòng)筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又改,F(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長(zhǎng)逐步改掉,學(xué)習(xí)的態(tài)度也了。希張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。

  13、劉捷的作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要在計(jì)算方面,這說明他并不是不會(huì)計(jì)算,而是粗心大意,能改掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)成績(jī)還是有提升空間。有些錯(cuò)誤是審題不認(rèn)真造成的,這說明劉捷的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,主要是她對(duì)題意的分析有誤,這才是她數(shù)學(xué)成績(jī)所要解決的關(guān)鍵。希劉捷在升初中后的學(xué)習(xí)中要努力分析的能力。只有分析正確、計(jì)算認(rèn)真,數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步。

  14、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?傊,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

  15、經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語6

  每當(dāng)老師發(fā)下考試試卷,家長(zhǎng)們也要寫下他們對(duì)小孩子的意見和期望,那么,家長(zhǎng)試卷簽字評(píng)語怎樣寫?

  1、先說明一下考試的結(jié)果如何:如果好的話,要更上一層樓。如果不好的話那就要更加努力一點(diǎn)。

  3、孩子在家的孩子學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面哪些做2、孩子哪些地方是值得表揚(yáng)的,對(duì)孩子一些期望。的還不到位,有待改進(jìn)的地方。

  4、讓老師在學(xué)校的時(shí)候多關(guān)心一下孩子,在學(xué)習(xí)方面給予更大的幫助。

  1.從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相例子:比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!

  2.老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師!

  3.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試,既不要太過于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷。

  4.這次小考成績(jī)總分相對(duì)于上次來說略有進(jìn)步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?我會(huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來報(bào)答老師的教育之恩.

  5.“xx在這次考試中成績(jī)很不理想,希望他好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考好。感謝老師開學(xué)以來一直對(duì)他關(guān)心和幫助。如果以后在生活中學(xué)習(xí)中有不足之處,請(qǐng)老師給他指點(diǎn)出來!

  6.“老師:你好!這次兒子考得沒有上次的'總分高,分?jǐn)?shù)雖然只是表面的成績(jī),重要的是孩子能讀懂題意,希望老師日后對(duì)孩子嚴(yán)加管教,孩子只要做錯(cuò)了打罵都可以,或告知家長(zhǎng),謝謝老師關(guān)照!

  7.“希望xx繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真不馬虎,也希望老師嚴(yán)格管教,提升成績(jī),辛苦老師你們,謝謝!”

  8.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。

  9.你活潑聰明,平時(shí)愛看書,興趣愛好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

  10.希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  11.教與學(xué)要有針對(duì)性,希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來實(shí)施各種教程的內(nèi)容,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。

  12.希望能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績(jī)。

  13.雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅,但這只是一次測(cè)試,一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過程,可以讓你看清自己不會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!

  14.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試,既不要太過于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

  15.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語7

  你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的孩子,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開朗的孩子。

  一個(gè)學(xué)期又要過去了,看著孩子成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……

  不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的'人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

  該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對(duì)沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。

  從她的基本情況能反映出來:孩子平時(shí)比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習(xí)較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。

  我不會(huì)要求你供養(yǎng)我下半輩子,同樣地我也不會(huì)供養(yǎng)你的下半輩子,當(dāng)你長(zhǎng)大到可以獨(dú)立的時(shí)候,我的責(zé)任已經(jīng)完結(jié)。以后,你要坐巴士還是奔馳,吃魚翅還是粉絲,都要自己努力,明天你將為自己的結(jié)果付出沉重的代價(jià)負(fù)責(zé)。

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語8

1.覃思語還記得嗎?老師說過你是一個(gè)很有潛質(zhì)的孩子,只要大膽發(fā)揮,你的明天會(huì)更好,F(xiàn)在老師終于發(fā)現(xiàn)你的起步,原來膽小的你也可以站在臺(tái)上領(lǐng)讀了,原來不敢表現(xiàn)的你,為了配合學(xué)校的拍攝,一個(gè)晚上背下了四百多字的講話稿,對(duì)著鏡頭還能精彩地發(fā)揮,老師和同學(xué)們都為你高興,看來,學(xué)習(xí)好的同時(shí)積極參加學(xué);顒(dòng)還可以鍛煉自己的能力哦!繼續(xù)努力吧!做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2.羅冬霞你的字寫得整齊漂亮,平日里的你不多言多語,默默的做著自己的事,從你渴盼知識(shí)的目光中,老師看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,希望你多讀,多看,多問,只要你堅(jiān)持不懈的`認(rèn)真學(xué)習(xí),就能取得更好的成績(jī)!

  3.藍(lán)必爵你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,你認(rèn)真寫下的“口語交際演講稿”語句通順,而且抄寫字跡工整,讓老師大吃一驚原來你認(rèn)真起來可以這么棒!給自己多點(diǎn)信心,你會(huì)更棒的!

  4.方桂庭你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,多跟老師和同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)方法,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  5.凌麗玲你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,擔(dān)任隊(duì)干期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中缺乏鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績(jī)提高不快。希望你正視自身的不足,下學(xué)期爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

  6.你是一個(gè)天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

  7.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  8.在這世界美好,祖國繁榮,社會(huì)安定,氣象萬千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過一個(gè)美好的童年,都能健康快樂地茁壯成長(zhǎng),都會(huì)成為祖國的棟梁之才。你是一個(gè)懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時(shí),大膽些,勇敢些,好嗎?

  9.愿你是一棵樹春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  10.××是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己

  11.××的學(xué)習(xí)意識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò),但綜合能力仍有很大的進(jìn)步空間,彧昕要在初中階段好好補(bǔ)上老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開拓的同時(shí),自理自立和溝通表達(dá)的能力也能不斷提高,另外,還要加強(qiáng)做事的計(jì)劃性,這樣會(huì)使彧昕的個(gè)人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀

  12.××給自己的評(píng)價(jià)是幽默樂觀善良,但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子

  13.××是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績(jī)能更上一層樓

  14.××是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地

  15.××給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語9

  1. 讀題時(shí),要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義!

  2. 本學(xué)期,請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心!

  3. 盡量減少不必要的失誤,是你今后必須注意做到的!

  4. 小數(shù)點(diǎn)的位置要適當(dāng)!

  5. “答語”不能過于簡(jiǎn)單!

  6. 審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求,如第題。

  7. 算法要合理!

  8. 計(jì)算時(shí),一定要力求準(zhǔn)確無誤!

  9. 計(jì)算再精確一些就更好啦!

  10. 學(xué)會(huì)讀圖,也是數(shù)學(xué)的`重要內(nèi)容!

  11. 再接再厲!

  12. 希望你成績(jī)步步高!

  13. 課堂上請(qǐng)不要做小動(dòng)作!

  14. 注意:思考的角度要合理!

  15. 請(qǐng)注意書面衛(wèi)生!

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語10

  1. 亨利是個(gè)懂事體貼人的孩子,學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格。總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng),在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí),情商也不斷提高。

  2. 芊芊:正如老師評(píng)價(jià),你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點(diǎn),對(duì)自己要求嚴(yán)格目標(biāo)高一點(diǎn)就更好了,新學(xué)期,媽媽希望你能繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),加油啦!

  3. 石柏釺:這學(xué)期你長(zhǎng)大了,成熟了,同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。

  4. 學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識(shí),豐富自身內(nèi)涵。

  5. 多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),鍛煉自己膽量,增長(zhǎng)見識(shí)。

  6. 隨著年齡一天天長(zhǎng)大,你已經(jīng)長(zhǎng)成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠(yuǎn)的目標(biāo),并從點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)前進(jìn)吧!!

  7. 謝晉:你已是高年級(jí)的學(xué)生,希望你不要隨著年齡增長(zhǎng)惰性也隨之增長(zhǎng),孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實(shí)現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個(gè)更可愛的孩子。

  8. 老師一直認(rèn)為你是一朵純純的,芳香的藍(lán)鈴花,無論開在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛。本學(xué)期你成熟了許多,從你的文章中老師感受到你的思想獨(dú)特,有一顆敏感善良的心。在學(xué)習(xí)上,還望你更多一份踏實(shí)和努力,磨煉出更堅(jiān)韌的品格,迎風(fēng)綻放,雨雪亦無懼!

  9. “惟有品德,可以開成功之門,收成功之果。”老師最欣賞你踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,真誠善良的待人之道,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。你的一言一行贏得了同學(xué)們的.信賴!愿你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)不松懈,課外博覽群書,做一個(gè)大家心目中真正的小才女!

  10. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對(duì)待作業(yè)從不馬虎,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀是你細(xì)心開出的花朵!對(duì)待同學(xué)總是友善,一個(gè)個(gè)微笑就是你最好的語言!難忘競(jìng)技場(chǎng)上你奮勇爭(zhēng)先!要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收獲更多陽光,更多璀璨!

  11. 老師欣賞你,不只是因?yàn)槟闱趭^好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,也不是你充滿思想,文筆優(yōu)美的習(xí)作,還不僅是你勤懇地出好板報(bào),最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開滿鮮花!

  12. 你樸實(shí)無華,思想健康,性格開朗率真。習(xí)作中常見新奇的見地,細(xì)膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語言也使同學(xué)樂于與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實(shí)的腳步,和迎接挑戰(zhàn)的從容,要是你迎難而上,激流勇進(jìn),一定能采擷到最美的花朵。

  13. 愛玩愛思考,有時(shí)幽默有時(shí)搞笑的小男孩,大家都很喜歡你,不僅僅因?yàn)槟慊顫婇_朗,才思敏捷,更主要的是你愛發(fā)問,課外知識(shí)豐富。但有時(shí)愛鉆牛角尖,太過粗心和冒失,能改正嗎?期待你快快長(zhǎng)大……

  14. 你是一個(gè)樸實(shí)善良的孩子,尊敬老師,關(guān)心集體。但上課時(shí)精力比較分散,作業(yè)也不夠認(rèn)真,其實(shí)你天資不錯(cuò),為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”,從今天開始,重拾自信,努力,再努力!

  15. 你美麗可愛,天資聰穎,樂于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言,在舞臺(tái)上有你優(yōu)美的舞姿,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影……你是出色的!本學(xué)期你大膽競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),又讓老師覺得你是勇敢的!勇者無懼,能者更無懼!前進(jìn)吧,成功在不遠(yuǎn)處等著你。

  16. 你是一個(gè)愛吃的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意,使人有親切感。你樂于助人,與同學(xué)友好相處,有時(shí)在課堂上也能見到你出色的表現(xiàn),可是這樣的時(shí)候總嫌太少。愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

  17. 你活潑聰明,平時(shí)愛看書,所以你的課外知識(shí)挺豐富,在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現(xiàn)更是讓大家對(duì)你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點(diǎn),那你的前途將一片燦爛。

  18. 你——一個(gè)正直誠懇,聰明熱情的男孩,內(nèi)秀愛好廣泛樂于助人是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏見證著你,一個(gè)小小男子漢的氣概!更值得高興的是,本學(xué)期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點(diǎn),大膽地?fù)P帆起航!

  19. 你是一個(gè)愛動(dòng)腦勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績(jī)很棒,素有班級(jí)“小書迷”稱號(hào)!皠趧(dòng)能喚起人的創(chuàng)造力”,在你埋頭看書埋頭書寫的同時(shí),不要忘記自己也是一個(gè)班干部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領(lǐng)大家一同進(jìn)步,好嗎?

  20. 老師一直認(rèn)為你是一朵純純的,芳香的藍(lán)鈴花,無論開在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛。本學(xué)期你成熟了許多,從你的文章中老師感受到你的思想獨(dú)特,有一顆敏感善良的心。在學(xué)習(xí)上,還望你更多一份踏實(shí)和努力,磨煉出更堅(jiān)韌的品格,迎風(fēng)綻放,雨雪亦無懼!

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語11

1.女兒到這一學(xué)期,總體來說比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!!

  2.xx在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò),每天能完成媽媽交代的作業(yè),作息準(zhǔn)時(shí),但是希望你能更自覺點(diǎn),不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

  3.xx是個(gè)勤勞懂事的孩子,并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,只是不愛主動(dòng)完成作業(yè),需要督促。

  4.xx能親身體驗(yàn)洗碗的艱辛,并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法,充滿愛心!學(xué)校布置假期作業(yè)時(shí)能把體驗(yàn)生活感受真愛的現(xiàn)實(shí)任務(wù)作為假期作業(yè)之一,讓廣大家長(zhǎng)看到了學(xué)校教育思想的變化,看到了xx小學(xué)教育觀念的創(chuàng)新與升華。如果有更多象xx小學(xué)一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學(xué)校,則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!家長(zhǎng)有幸!

  5.在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求孩子,作為家長(zhǎng)會(huì)配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  6.xx是一個(gè)聰明懂事的孩子,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,就是有點(diǎn)任性和自傲,不肯接受別人的批評(píng),希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  7.xx本學(xué)期每天早睡早起,做作業(yè)積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時(shí)完成。

  8.孩子在家時(shí)活潑好動(dòng),注意力不是特別集中,對(duì)感興趣的東西接受能力非?,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng),爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。

  9.多鼓勵(lì),進(jìn)步就快。孩子長(zhǎng)大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費(fèi)心了。

  10.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  11.你不笨,但卻在數(shù)學(xué)上時(shí)不時(shí)地掉鏈子;你文采不錯(cuò),可你的作文有時(shí)也象流水帳;你在佳麗能說會(huì)道,可在課堂上卻低如蚊子叫所以你能不能對(duì)自己要求再高點(diǎn)?你能否給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細(xì)心,少一點(diǎn)游戲少一點(diǎn)電視?你能否在課外再多一點(diǎn)讀書多一點(diǎn)練習(xí),少一點(diǎn)磨蹭少一點(diǎn)拖拉?如果你能的話,希望你合理安排好自己的時(shí)間,分清楚事情的重要性先后性不管碰到什么困難,都要相信自己一定行!

  12.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步

  13.作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的'鼓勵(lì)。

  14.孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

  15.你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長(zhǎng)大了,懂得愛了,一個(gè)懂得愛他人的人,更加會(huì)得到別人的愛!開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

  16.你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

  17.天元這個(gè)學(xué)期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時(shí)會(huì)頂嘴,學(xué)習(xí)不太主動(dòng),缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級(jí)來個(gè)度轉(zhuǎn)變,給大家一個(gè)新面貌,做個(gè)學(xué)習(xí)又好,主動(dòng)積極,對(duì)自己嚴(yán)格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!

  18.希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心,虛心好學(xué),刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長(zhǎng)以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

  19.你是一個(gè)可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng),我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,把成績(jī)提高上去,好好努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  20.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你的。

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語12

  1. 你喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)才會(huì)喜歡你!

  2. 計(jì)算錯(cuò)誤,結(jié)論就會(huì)錯(cuò)誤!

  3. 老師是不會(huì)喜歡不用心對(duì)待作業(yè)的孩子的!

  4. 理解是確保無誤的基礎(chǔ)!

  5. 學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)!

  6. 學(xué)習(xí)要有自信心和自覺性!

  7. 做錯(cuò)了不要緊,要緊的是能不能找出做錯(cuò)的.原因!

  8. 正確的方法是自己想出來的!

  9. 眼和耳是最重要的接受信息的器官!

  10. 對(duì)數(shù)學(xué)來說,缺什么也別缺心眼兒!

  11. 數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!

  12. 只有經(jīng)過自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,你才會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與魅力!

  13. 數(shù)學(xué)本身就是一門科學(xué)!

  14. 聰明的孩子是最可愛的,比如你!

  15. 專心聽講是實(shí)現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語13

  一、如何寫作文評(píng)語

  1.看格式是否正確

  拿到人家的作文本,先看作文格式,格式正確,就用紅筆寫上批語.

  2.看卷面是否整潔

  這一條是大家都能看得出來的,后進(jìn)學(xué)生批改別人作文,指出卷面不整潔時(shí),下次自己寫作文也應(yīng)注意卷面了.

  3.看錯(cuò)別字有幾個(gè)

  發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字,要將錯(cuò)字在原文處打上標(biāo)記,并且寫到批語處,再在后面寫上正字

  4.看共有幾處病句

  挑出作文中的病句,在下面劃上橫線,寫出病在何處,再在文后批語中,寫清病句幾處,在眉批處或原句處給予糾正.

  5.看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用

  強(qiáng)調(diào)句號(hào),引號(hào),嘆號(hào),問號(hào)的使用.

  6.看的中心

  這一點(diǎn)在作文指導(dǎo)時(shí),就具體舉例,告訴學(xué)生什么叫鮮明,集中..

  7.看的選材

  這條批語提三點(diǎn)要求:①是否圍繞中心.②是否符合生活實(shí)際.③是否具有典型性.

  要寫清三點(diǎn)批語:①層次段落是否清晰.②過渡是否自然.③開頭和結(jié)尾是否照應(yīng).

  8.看的結(jié)構(gòu)

  友情提醒:結(jié)構(gòu)合理,形式創(chuàng)新者應(yīng)給予肯定. 主要看的表達(dá)方式是否符合體裁的要求,是否靈活自如,記敘文以記敘為主,說明文以說明為主,議論文以議論為主.

  9.看的表達(dá)

  友情提醒:表達(dá)方式能靈活運(yùn)用,記敘詳實(shí)完整,描寫具體生動(dòng),說明準(zhǔn)確明白,抒情自然真切,議論嚴(yán)密深刻者應(yīng)給予肯定.

  10.看的語言

  主要看是否簡(jiǎn)練,通順,準(zhǔn)確.語言不簡(jiǎn)練,重復(fù),羅嗦者酌情扣分.語言不通順,不是指有病句,而是指句與句之間銜接不連貫者,扣分也不超過5分. .

  二、修改注意點(diǎn)

  1、多鼓勵(lì),少批評(píng)

  學(xué)生的習(xí)作,是逐步練習(xí)提高的,理應(yīng)多看優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)。哪怕有點(diǎn)滴進(jìn)步,教師也應(yīng)倍加愛護(hù),分享喜悅!皵(shù)子十過,不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”,即說明了鼓勵(lì)是一劑催人奮進(jìn)的良藥,以免扼殺學(xué)生寫作的積極性。

  2、循序漸進(jìn),不求全責(zé)備

  作文水平的提高,非一日之功。一篇作文更不可能完美無缺。因此,每次作文都有一個(gè)側(cè)重點(diǎn),一步一個(gè)腳印,逐步提高。批改時(shí),應(yīng)針對(duì)側(cè)重點(diǎn)加以褒揚(yáng)。如要求寫人物外貌,達(dá)到了這個(gè)要求,哪怕其他方面寫得不好,也應(yīng)給予極高的評(píng)價(jià),帶著寬容態(tài)度激勵(lì)他,每步走好走穩(wěn)。這樣長(zhǎng)期訓(xùn)練,必將有效。

  3、多就少改

  教師批改時(shí),應(yīng)尊重學(xué)生原意,理順即可。避免“越俎代庖”,改得“雞零狗碎”,學(xué)生卻不解其意,出力不討好。

  4、評(píng)語親切中肯

  評(píng)語是教師和學(xué)生心靈溝通,感情交流的過程。中肯、誠摯的批評(píng)能提高其寫作的熱情。評(píng)語要曉之以理,也需動(dòng)之以情。對(duì)學(xué)生作文中的閃光點(diǎn),無論大至構(gòu)思立意,謀篇布局,還是小到開頭、結(jié)尾、過渡、照應(yīng)乃至恰到好處地活用了課本中某一句子,都應(yīng)給予熱情、親切的褒獎(jiǎng)。對(duì)差生更應(yīng)抱有希望,給予信任,加以鼓勵(lì)。評(píng)語應(yīng)給學(xué)生力量、信心和樂此不疲的興趣。尖銳的批評(píng)若能有親切的氛圍,也能如春雨入土,催發(fā)新芽嫩苗。

  5、顧及全篇,照顧局部

  即抓住作文的主旨,高屋建瓴說出全篇主要的好處和不足。在此基礎(chǔ)上,也指出局部的好處和不足。只有這樣,評(píng)價(jià)和指導(dǎo),才能具體而切實(shí)。但因注意評(píng)語不要面面俱到,在全篇的背景上,只側(cè)重某一二方面即可,使議論不失依據(jù)。如果不能對(duì)全篇作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),必然會(huì)削弱評(píng)語的.作用。

  6、評(píng)語避免表面化形式化,要指出深層隱蔽問題

  評(píng)語要深入到學(xué)生思維過程中去,摸清其思路,通過暴露的問題,揭示其隱蔽的問題,幫助學(xué)生找到成功或失敗的原因。如作文的主題、立意、構(gòu)思,以及為之服務(wù)的觀察、聯(lián)想和寫作方法等,這是反映思維本質(zhì)和學(xué)生智力水平的問題。比如,學(xué)生寫讀后感易犯的毛病是,把自己感受的全部見解、感受在第一段里統(tǒng)統(tǒng)寫光,后文卻無話可說。于是再舉三兩個(gè)例子,聊充篇幅。究其原因大致有二,且都出在思維方法上:第一,不善把自己的思想、感受進(jìn)行分解,思維缺乏條理性;第二,不能把自己的思想、感受的形式,構(gòu)思為一個(gè)由具體到抽象,由感性到理性,由淺入深的過程,缺少思維的漸進(jìn)性。學(xué)生遇到這種情況,相當(dāng)苦惱,而又補(bǔ)救乏術(shù),而評(píng)語如能深入一層,抓住存在于思維過程中的弱點(diǎn),從構(gòu)思謀篇方面加以點(diǎn)撥,指出隱蔽的問題,學(xué)生就會(huì)懂得如何改進(jìn)。

  7、多種批改方式相結(jié)合

  作文教師背后批或當(dāng)面批,也可由學(xué)生自改或互改。

  8、因文而異,因人而異

  批改時(shí)就要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同對(duì)象,應(yīng)從不同角度,用不同尺度來寫不同評(píng)語。學(xué)生不善敏銳感受生活,內(nèi)容貧乏,就啟發(fā)他觀察和開拓寫作源泉;學(xué)生知識(shí)面窄,就要求他多讀書看報(bào),通過多方面的積累豐富知識(shí)、提高素養(yǎng);學(xué)生構(gòu)思,表達(dá)基礎(chǔ)差,則應(yīng)降低要求,指導(dǎo)他寫好一件事,寫清一段話,打好作文基礎(chǔ)。對(duì)較差學(xué)生,尤其要不拘一格,雪中送炭。這樣,避免同一指揮棒下眾口一聲,千篇一律的弊病。另外,對(duì)于不同水平的學(xué)生,還應(yīng)采取不同的批改方式:水平較好的學(xué)生,教師一方面可以放手給學(xué)生自批和互批,另一方面可以采取只提出宏觀修改意見的方式略批,不必精批詳批,相反,還要多留一些空間給學(xué)生——因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)有能力按照教師的指導(dǎo)獨(dú)立自主完成修改;而對(duì)于水平較差的學(xué)生,則要盡量細(xì)化,多面批,少略批——因?yàn)閷W(xué)生很可能還不能完全看懂老師的評(píng)語,相反,面批中教師可以盡量細(xì)致地教給學(xué)生具體的修改方法,學(xué)生也可以通過自己的記錄感受到批改的過程,取得較好的效果。

  三、作文修改符號(hào):

 。保畡h除號(hào):用來刪除字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、詞、短語及長(zhǎng)句或段落。

  2.恢復(fù)號(hào):又稱保留號(hào),用于恢復(fù)被刪除的文字或符號(hào)。如果恢復(fù)多個(gè)文字,最好每個(gè)要恢復(fù)的字下面標(biāo)上恢復(fù)號(hào)。

  3.對(duì)調(diào)號(hào):用于相臨的字、詞或短句調(diào)換位置。

  4.改正號(hào):把錯(cuò)誤的文字或符號(hào)更正為正確的。

  5.增添號(hào):在文字或句、段間增添新的文字或符號(hào)。

  6.重點(diǎn)號(hào):專用于贊美寫得好的詞、句。

  7.提示號(hào):專用于有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯(cuò)誤并改正。

  8.調(diào)遣號(hào):用于遠(yuǎn)距離調(diào)移字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、詞、句、段。

  9.起段號(hào):把一段文字分成兩段,表示另起一段。

  10.并段號(hào):把下段文字接在上文后,表示不應(yīng)該分段。

  11.縮位號(hào):把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延后移。

  12. 前移號(hào):文字前移或頂格。

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語14

  1. 王良悅在的眼里,你是一個(gè)很聽話很懂事的好孩子。這學(xué)期你上課比以前有進(jìn)步了,有時(shí)能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)。只是,你有時(shí)上幼兒園會(huì)遲到,以后早上早點(diǎn)起床,按時(shí)來園參加集體活動(dòng),好嗎?

  2. 岳樂雖然你不經(jīng)常與交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時(shí)神采奕奕的樣子,知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學(xué)期有進(jìn)步,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動(dòng)中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網(wǎng)哦~

  3. 季俊羽:你是個(gè)聰明懂事的孩子,能堅(jiān)持上幼兒園,上課認(rèn)真聽講,并且能在的引導(dǎo)下開動(dòng)腦筋,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。通過一年的集體生活,各方面進(jìn)步都很大,特別是在本學(xué)期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,健康快樂成長(zhǎng)!

  4. 貢雅雯:你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)有點(diǎn)任性的小姑娘,熱心幫助每一個(gè)小朋友,平時(shí)也能主動(dòng)幫做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時(shí)能帶領(lǐng)小伙伴一起跳舞做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學(xué),將來一定能成為一個(gè)小小舞蹈家的。希望在新的學(xué)期有事多與交流,改掉哭鼻子的現(xiàn)象,相信你一定能做到!

  5. 季雨成:你是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的小男孩,上課能積極開動(dòng)腦筋回答問題,平時(shí)也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫做事,兒歌學(xué)的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時(shí)和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!

  6. 季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學(xué)會(huì)做了,還學(xué)會(huì)幫助其他小朋友,學(xué)習(xí)活動(dòng)中誰回答問題的聲音最響亮,當(dāng)然就是你了,祝你在新的學(xué)期健康成長(zhǎng),取得更大的進(jìn)步!

  7. 季科伊:你是個(gè)懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和的幫助下,現(xiàn)在你在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,并且樂意參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你的小手真能干,畫畫折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)!

  8. 王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是每天都要點(diǎn)幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會(huì)幫做力所能及的事,學(xué)習(xí)活動(dòng)中也愛動(dòng)腦筋了,每次回答問題你總有自己獨(dú)特的見解,聽,《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。

  9. 孔燁:你是個(gè)聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,還學(xué)會(huì)了有事主動(dòng)與溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時(shí)都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會(huì)在你的感染下舞動(dòng),希望你在新的學(xué)期越長(zhǎng)越漂亮,取得更大的進(jìn)步。

  10. 陳康業(yè):你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,取得更大進(jìn)步。

  11. 季協(xié)飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景,積極參與各種活動(dòng),聽的話,和小朋友友好相處。小朋友和都很喜歡你,你的`小手真巧,做泥工花樣千姿百態(tài),我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期希望你能提高自己的語言表達(dá)能力。

  12. 胡歡歡:你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬,與小朋友們友好相處,樂意幫的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,總忘不了"元旦"慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓?同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,取得更好的成績(jī)!

  13. 曹嘯東小朋友你是個(gè)聰明可愛又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好,上課非常認(rèn)真,可愛動(dòng)腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎(jiǎng)了呢!你特別喜歡和說一些自己的事,你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,去探索。是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望東東以后做事再細(xì)心一點(diǎn),多參加一些集體活動(dòng),讓自己變得更棒,做一個(gè)棒棒的男子漢。

  14. 張淑妍小朋友你是個(gè)聰明大方又可愛的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很能干,能主動(dòng)和說一些自己發(fā)生的事。你上課很認(rèn)真,很愛動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言,說出自己的想法。你的口語表達(dá)能力很強(qiáng),你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進(jìn)步,希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會(huì)更加喜歡聽你講故事的。多做些數(shù)學(xué)題,讓自己變得更加出色。

  15. 周曉煒小朋友你是個(gè)活潑能干的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,上課認(rèn)真了,常常舉起小手回答的問題。小腦袋變得愛動(dòng)了,你愛學(xué)習(xí),常常搶著要回答的提問,學(xué)習(xí)的興趣和勁頭很足。認(rèn)識(shí)了許多的字寶寶。你的自理能力也變強(qiáng)了。希望你以后繼續(xù)保持好的習(xí)慣,要講衛(wèi)生,做事更細(xì)心點(diǎn),多看一些圖書,多認(rèn)識(shí)一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

  16. 雨清小朋友你是個(gè)聰明活潑又能干的孩子。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你對(duì)很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習(xí)慣也好。自理能力也很強(qiáng),自己的事不要幫忙。你上課認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。希望清清以后午睡時(shí)不要講話。遇到事情要及時(shí)跟講。做一個(gè)棒小孩,好嗎?

  17. 麗娜小朋友你是個(gè)大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強(qiáng)了,小手也變能干了。你上課認(rèn)真了,也認(rèn)識(shí)了很多字。希望你以后能更加認(rèn)真,多練習(xí)畫畫,加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的練習(xí),上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動(dòng)你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

  18. 唐元玉小朋友你是個(gè)善良又大方的女孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好。你的自理能力變強(qiáng)了。你上課很認(rèn)真,有時(shí)也能舉手發(fā)言。做小組長(zhǎng)也很負(fù)責(zé)。希望小玉以后做事速度加快一點(diǎn),膽子大一些。加強(qiáng)鍛煉,不要怕吃苦。經(jīng)常去看一些圖書,多認(rèn)識(shí)一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?

  19. 酈菡昀小朋友你是個(gè)聰明活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色,你各方面都比以前有進(jìn)步,最大的優(yōu)點(diǎn)是吃飯快了,有時(shí)還添飯呢!畫畫細(xì)心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力也強(qiáng)多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,希望甜甜保持好的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)動(dòng)手能力,讓自己變得更加棒,做個(gè)有責(zé)任心的小女孩,好嗎?

  20. 朱啟燁小朋友你是個(gè)聰明可愛的男孩子。你對(duì)很有禮貌,你很愛學(xué)習(xí)。你上課很認(rèn)真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時(shí)愛勞動(dòng)。你參加了興趣小組后,畫畫進(jìn)步很快,數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事吃飯動(dòng)作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個(gè)棒小伙,可以嗎?

怎樣寫家長(zhǎng)評(píng)語15

  1.認(rèn)真閱讀每月的成長(zhǎng)報(bào)告單,不要只關(guān)注孩子的成績(jī)和名次;認(rèn)真重視家長(zhǎng)反饋意見,我們學(xué)校對(duì)你反饋意見都會(huì)重視的,合理建議都會(huì)采納;

  2. “分析要客觀”,即對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)分析一定要符合實(shí)際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對(duì)癥下藥。一般來說,對(duì)于成績(jī)的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低、投入程度多少、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨(dú)立完成、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。當(dāng)然,也包括題目的難易情況分析。考試后要與之分析原因,以鼓勵(lì)的方式進(jìn)行督促。同時(shí)也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,使孩子能愉快的學(xué)習(xí)。其中非常重要的一條是引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實(shí)際制定出奮斗目標(biāo)。在制定目標(biāo)時(shí),要提醒自己的孩子正確地評(píng)估自己,要實(shí)事求是,目標(biāo)不要過高,可分遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你長(zhǎng)大后想成為什么樣的人,中考時(shí)想考什么樣的學(xué)校。近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達(dá)到怎樣一個(gè)水平。這其中,我們尤其要鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上有困難的子女制定適合自己的目標(biāo),要使子女看到希望,增強(qiáng)努力決心。目標(biāo)確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進(jìn)的動(dòng)力,另一方面也可以得到大家的督促。家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

  3.“引導(dǎo)要正確”,即對(duì)孩子要正確引導(dǎo),使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。這里我特別請(qǐng)家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時(shí)應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點(diǎn)關(guān)照。就是說,在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容、互諒、友愛、團(tuán)結(jié),和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的.父母,愛自己身邊的人,因?yàn)檫B自己父母都不愛的人怎么會(huì)愛國。要給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上,更要引導(dǎo)孩子妥善處理。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段,家長(zhǎng)要有意識(shí)地幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識(shí),要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)與異性的正常交往。最近,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯的變化,有些男生對(duì)異性產(chǎn)生了愛慕的心理,上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說,學(xué)習(xí)精力分散。作為我們做家長(zhǎng)的要隨時(shí)注意自己孩子的變化。其實(shí)出現(xiàn)這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導(dǎo),及時(shí)阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來往對(duì)象,教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。教育孩子要先學(xué)會(huì)做人,自覺抵制各方面的干擾。

  4. “溝通要經(jīng)!,即家長(zhǎng)與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,以便及時(shí)交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會(huì)有利于老師對(duì)您的孩子全面了解,以便給以及時(shí)而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您,和您形成合力,也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。

  教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長(zhǎng),大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。

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