數(shù)學作業(yè)評語
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編為大家收集的數(shù)學作業(yè)評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
數(shù)學作業(yè)評語1
1、能干的你會把字寫得工工整整!
2、你很聰明,如果字寫得再好一點,那就更好了!
3、教師欣慰,有你這樣的好學生!
4、你的作業(yè)令老師賞心悅目!
5、批改你的作業(yè),老師感到很幸福、快樂!
6、批改你的作業(yè),是一種享受!
7、你的點滴進步,老師都看在眼里,喜在心里!
8、這道題你再做一遍,一定可以做對!
9、老師期待著你的'進步!
10、一步錯,步步錯,多可惜啊!
11、都會,為什么不好好寫呢?別讓字再舞蹈,站穩(wěn)!
12、看到你的變化,老師真高興!
13、全對了,祝賀!好工整的作業(yè)!
14、方法太好了,可要細心呀!
15、你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
16、再細心一些,你準行!
17、計算全部正確,恭喜你!
18、一分耕耘一分收獲!
19、細節(jié)決定成敗,從細節(jié)做起,減少計算錯誤,好嗎?
20、就這樣做下去,孩子!
數(shù)學作業(yè)評語2
1、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。
2、東:你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的'成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!
3、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
4、齡:羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結(jié)同學,積極勞動。可是學習上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學生。
5、旭:羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。
6、君:像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
7、薇:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
8、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
9、忻:這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
10、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結(jié)同學,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
數(shù)學作業(yè)評語3
1、練習的目的之一,就是在練習的過程中得到新的收獲!
2、理解————是解決數(shù)學問題的金鑰匙!
3、學習是快樂的!
4、繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
5、方法與算理都應(yīng)心知肚明!
6、對數(shù)與數(shù)的計算,要有一種能夠迅速做出判斷的感覺!
7、努力才有好成績!
8、聰明的孩子才可愛!
9、記。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜耍
10、記。簩W習就應(yīng)該力爭上游!
11、相信你,本學期的目標你已經(jīng)確定了!
12、良好的.學習習慣,對人的學業(yè)水平至關(guān)重要!
13、學貴有恒!
14、興趣是最好的老師,數(shù)學同樣如此!
15、數(shù)學可以使你的頭腦更靈活!
數(shù)學作業(yè)評語4
數(shù)學作業(yè)中如何巧用評語對數(shù)學作業(yè)的批改,我們習慣于用來評判正誤,采用百分制量分。此法在評價學生學習成績,判斷解題正誤,比較學習差異方面有一定的作用。但枯燥乏味、缺乏激勵性,評價結(jié)果帶有有一定的片面性。不能全面評價一個學生的基本素質(zhì)、學習潛力。作業(yè)的滿分僅表示答題正確,學生的解題思路、方法、過程、習慣、能力、品質(zhì)等各方面并不能從分數(shù)中體現(xiàn)出來,而這些東西卻正是小學生學習潛力之所在。此外,單純的用和來評價學習思維、學習成績影響師生之間思想、情感的交流,直接影響學生的學習情緒。而利用評語能彌補這些不足。評語,是一種作業(yè)批閱的方式,便于學生更清楚地了解自己作業(yè)中的優(yōu)缺點,還可加強師生間的交流,促進學生各方面和諧統(tǒng)一的進步。將評語引入數(shù)學作業(yè)的批改中,指出其不足,肯定其成績,調(diào)動了學生的學習積極性,取得了較好的效果。
一、指導(dǎo)方法,激發(fā)興趣,強化動機
當學生作業(yè)中出現(xiàn)審題、計算、觀察、分析、判斷等方面的錯誤時,老師可以利用評語進行方法指導(dǎo),讓學生正確的解題方法。先找準數(shù)量關(guān)系式、利用逆推方法試試看、第二步該干什么等評語實際是向?qū)W生思考的路線。學生在老師的提示下自己去思考、改正。根據(jù)指導(dǎo),學生不僅找到了錯在哪里,而且知道為什么錯、怎么改正。評語此時體到四兩撥千斤的效果。
恰當?shù)脑u語可以激發(fā)學習興趣、強化學習動機。方法太好了,可要細心呀!、解得巧,真聰明、你肯定有高招,因為你是我的驕傲。不責罵質(zhì)量特別差的作業(yè)本,相反,應(yīng)盡量地發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,以鼓勵的語氣調(diào)動他們的積極性。你準行!你的進步很大,因為你付出勞動?吹侥阍谶M步,我萬分高興,希望你更上一層樓。這種帶感情色彩的評語使學生感受到了老師對他的關(guān)愛,充滿了希望。從而會使逐漸產(chǎn)生濃厚的學習興趣。
教師對學生的錯或?qū)σM行適當?shù)脑u價和鼓勵,這樣才能使學生對成功和失敗都有一個正確的認識,從而做到勝不驕、敗不餒。特別讓學生從容的對待失敗,樹立必勝的信心,明確失敗乃成功之母。
二、積極引導(dǎo),拓寬思路,自主創(chuàng)新
評語,不僅要反映學生解題的正誤,對學生進行恰當?shù)膶W法指導(dǎo),使學生形成正確的解題思路和方法,而且要注意挖掘?qū)W生的'智力因素。通過積極引導(dǎo),拓寬學生的思路,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新。
利用評語適當給予啟發(fā),以幫助開發(fā)學生的潛能,激活創(chuàng)新意識。如一題多解培養(yǎng)學生從多種角度,不同方向去分析、思考問題,克服了思維定勢的不利因素,開拓思路,運用知識的遷移,使學生能正確、靈活地解答千變?nèi)f化的應(yīng)用題。利用評語:解得巧、方法妙肯定其獨特見解的學生。對有的題可用多種解法而學生只采用了一種,可以寫上:還有更好的解法嗎?愛動腦筋的你肯定還有高招!。這樣的評語激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,使學生開啟心靈,馳騁想象;鼓勵學生動腦思考發(fā)現(xiàn)問題做出假設(shè)嘗試驗證歸納總結(jié)應(yīng)用;使他們敢于大膽的去想去做,鼓勵學生要敢于標新立異,敢于try。
三、嚴格要求,積極鼓勵,養(yǎng)成良好的學習習慣
對學生作業(yè)的批改不僅判斷正誤、了解學生的認知水平,還要注意對學生非智力因素的評價。養(yǎng)成良好的學習習慣是掌握知識、培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),符合素質(zhì)教育的要求。
教師在學生的作業(yè)書寫、格式以及算理過程要嚴格把關(guān)。這些是體現(xiàn)良好學習習慣的外在標準。及時用恰當?shù)脑u語指出作業(yè)中的不足之處,能使學生很快的加以改正。例如,你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!、結(jié)果正確,但格式正確嗎?、聰明的你,一定能發(fā)現(xiàn)簡便方法等。
對于學生由于粗心出錯,首先要肯定其長處,增強自信,再提出殷勵希望,改正缺點。如,搬開你前進的絆腳石—————粗心,奮勇前進!、和細心交朋友!、你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!或者再細心一些,準行!這樣,一方面不打擊其自信,另一方面使其糾正不良傾向,培養(yǎng)嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
學生作業(yè)做得又對又好,除了打上優(yōu)☆外,還加上各種評語展開競賽。如你好棒!太妙了!verygood!對字寫的好,作業(yè)正確率高,解題最有創(chuàng)意的學生,打上best!對于這些陌生而新鮮的評語,學生充滿了興趣,自然得使其學習數(shù)學的優(yōu)勢得到了順勢遷移。
當然,寫評語時要本身要簡潔、明了、自然、親切、實事求是,充滿希望、付有啟發(fā)性,這樣才能得到良好的教學效果。
實踐證明,數(shù)學作業(yè)批改中使用評語,可以彌補判斷方法的不足,還能從學生解題思路、能力、習慣、情感、品質(zhì)多方面綜合評價了學生作業(yè)。她有利于促進學生的發(fā)散性思維和形成創(chuàng)新意識;更有利于溝通師生之間的情感,調(diào)動學生的學習積極性,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。這種評估方式符合素質(zhì)教育的要求,并在評估過程中體現(xiàn)素質(zhì)教育。
數(shù)學作業(yè)評語5
1、讀題要細,方法要明!
2、有些數(shù)學問題的結(jié)果是可以靈活處理的,如第題!
3、理解題意,才能得出正確的結(jié)論!
4、頭腦要清醒!
5、數(shù)學知識必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造,才能真正領(lǐng)會!
6、有效的方法和靈活的思維,是學習數(shù)學必不可少的!
7、你的失誤,往往讓人懷疑你的'數(shù)學水平!
8、你做重了題,難道就沒有感覺嗎?
9、上課要專心聽講!
10、學習是一種責任!
11、靈活的思維方法,可以使復(fù)雜的問題簡單化!
12、只有不斷地追求,才能登上數(shù)學的頂峰!
13、經(jīng);仡櫯c反思,對于理解和掌握數(shù)學方法很有幫助!
14、上課專心聽講與用心思考,就是用功的最好表現(xiàn)!
15、學習數(shù)學,首先要做一個“思想者”!
數(shù)學作業(yè)評語6
1、書面設(shè)計要注意美觀、大方!
2、數(shù)據(jù)信息要準確運用!
3、老師相信你會天天進步!
4、你的明天會更精彩!
5、單位名稱的書寫要符合規(guī)范!
6、數(shù)學離不開“善思”與“多問”!
7、數(shù)學方法的靈活,取決于思維的角度!
8、追求上進,才是你最好的選擇!
9、請將“認真”進行到底!
10、相信你今后的作業(yè)會更認真!
11、莫急,請想好了再做!
12、戰(zhàn)勝自己的'弱點,就能戰(zhàn)勝一切!
13、學習是一種自覺的行為!、有志,更要有智!
14、記住某些格式與要求,也是必不可少的!
15、注意:頭腦簡單,數(shù)學就不簡單了!
數(shù)學作業(yè)評語7
1、計算時,一定要力求準確無誤!
2、計算再精確一些就更好啦!
3、學會讀圖,也是數(shù)學的重要內(nèi)容!
4、再接再厲!
5、希望你成績步步高!
6、課堂上請不要做小動作!
7、注意:思考的角度要合理!
8、請注意書面衛(wèi)生!
9、從你涂改的地方來看,你的.思路好像不對頭!
10、這些問題不是你不會做,而是太粗心啦!
11、心莫急,心要靜!
12、注意:“字如人面”!
13、有進步,但仍需努力!
14、心要細!
15、數(shù)據(jù)信息要準確運用!
16、老師相信你會天天進步!
17、你的明天會更精彩!
18、單位名稱的書寫要符合規(guī)范!
19、數(shù)學離不開“善思”與“多問”!
20、對于計算題,也要注意留心觀察與思考!
數(shù)學作業(yè)評語8
1、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
2、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
3、勤奮扎實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎占據(jù)了整個生活的'全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。
4、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
5、在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
6、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
7、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
8、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
9、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
10、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
數(shù)學作業(yè)評語9
1、有了自覺性,才有主動性!
2、有好成績,就有好心情!
3、數(shù)學其實也是一種藝術(shù)!
4、數(shù)學是一門技術(shù)含量很高的學科!
5、用心發(fā)現(xiàn)你會感覺到生活中處處有數(shù)學!
6、數(shù)學可以為你插上騰飛的翅膀!
7、我們的生活,時刻都離不開數(shù)學!
8、記。簲(shù)學與語文的區(qū)別正如電影與電視劇!
9、注意:對于數(shù)學來說,不經(jīng)意的失誤往往是致命的,正如運動場上很多運動員的表現(xiàn)!
10、觀察能力也是一種重要的數(shù)學能力!
11、老師一直很看好你,你的進步是有目共睹的。
12、作業(yè)真是工整,老師希望看到你在課堂上活躍的'表現(xiàn)。
13、好的開始意味著成功了一半,希望你能將這份美好延續(xù)下去!
14、這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊。!
15、要學好數(shù)學不光靠聰明的腦袋,更重要的事多動手,多做練習啊。
數(shù)學作業(yè)評語10
1、數(shù)學需要融會貫通和觸類旁通!
2、有認真對待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習慣!
3、不應(yīng)有的失誤,往往叫人遺憾!
4、學習數(shù)學的`關(guān)鍵在于理解!
5、學不可已矣!
6、學習數(shù)學應(yīng)具備一定的自學能力!
7、學會思考,才會找到打開智慧大門的鑰匙!
8、優(yōu)異的成績緣自勤學、善思與多問!
9、工夫不負有心人!
10、先做“學者”,然后才能做“專家”!
11、態(tài)度決定成。
12、用心探索,就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的神奇!
13、學習要講效率!
14、學貴于思!
15、數(shù)學會使你更聰明!
16、探索與發(fā)現(xiàn),是理解與掌握數(shù)學方法的重要途徑!
17、知識在于積累!
18、靈活是數(shù)學的靈魂!
19、聰明與智慧可以戰(zhàn)勝一切!
20、數(shù)學會伴你快樂成長!
數(shù)學作業(yè)評語11
1、老師相信你,本學期你一定能行!
2、解決問題的方法與步驟,一定要想明白,弄清楚!
3、計算時,一定要注意精確!
4、注意:錯誤的結(jié)論,是由錯誤的計算造成的!
5、方法要靈活,計算也要精確!
6、記住:要真正理解數(shù)學知識和方法,就必須進行積極有序的思考!
7、有什么想法,你可以告訴老師!
8、單位的換算是有理有據(jù)的!
9、分數(shù)的計算要用心掌握!
10、對出現(xiàn)的錯誤,應(yīng)用心分析與糾正!
11、老師相信你本學期一定比上學期更優(yōu)秀!
12、形與體要分清!
13、練習的目的在于加深對相關(guān)知識的`理解!
14、請用心把握每一個步驟!
15、記住:學習數(shù)學首先要做一個勤于思考的人!
16、新的學期,你肯定會有新的姿態(tài)!
17、相信你今后會注意書寫認真的!
18、相信你今后的表現(xiàn)會更出色!
19、注意:打草的時候也不能太潦草!
20、作業(yè)間距是否可以再大一些?
數(shù)學作業(yè)評語12
1、數(shù)學是神秘而有趣的!
2、“畫蛇添足”往往弄巧成拙!
3、有序的`思考,可以使你做出快速反應(yīng)!
4、將探索與發(fā)現(xiàn)進行到底!
5、學習數(shù)學要養(yǎng)成嚴謹?shù)娘L格!
6、你是否有些粗心!
7、數(shù)學方法要用心去發(fā)現(xiàn)!
8、理解了,才能記得牢!
9、要想學好數(shù)學,應(yīng)注意從細處入手!
10、今天的數(shù)學課,你聽得不夠?qū)P,是怎么回事?/p>
11、注意:有好成績,才有好心情!
12、數(shù)學方法要從心中出!
13、學習數(shù)學,也要有一種熱情!
14、求知的欲望是學習的動力之源!
15、獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學能力!
數(shù)學作業(yè)評語13
1、老師相信你,本學期你一定能行!
2、解決問題的方法與步驟,一定要想明白,弄清楚!
3、計算時,一定要注意精確!
4、注意:錯誤的'結(jié)論,是由錯誤的計算造成的!
5、方法要靈活,計算也要精確!
6、記住:要真正理解數(shù)學知識和方法,就必須進行積極有序的思考!
7、讀題與抄寫,有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤!
8、明確題意,才能明確解決問題的方法!
9、弄清數(shù)量關(guān)系,方法才會正確!
10、用心練習,才能形成數(shù)學技能!
11、本學期,請繼續(xù)保持爭勝心!
12、盡量減少不必要的失誤,是你今后必須注意做到的!
13、小數(shù)點的位置要適當!
14、“答語”不能過于簡單!
15、審題時要明確相關(guān)信息及要求,如第題。
16、算法要合理!
17、計算時,一定要力求準確無誤!
18、計算再精確一些就更好啦!
19、學會讀圖,也是數(shù)學的重要內(nèi)容!
20、再接再厲!
數(shù)學作業(yè)評語14
1、思路的走向要合乎數(shù)學信息的脈絡(luò)!
2、對數(shù)學來說,缺什么也別缺心眼兒!
3、數(shù)學靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!
4、數(shù)學本身就是一門科學!
5、方法與策略要具備或符合一定的方向性!
6、世上沒有后悔藥!
7、學習數(shù)學,要有一定的膽識!
8、人往高處走!
9、數(shù)學也需要聯(lián)想!
10、學習成績的好壞,往往與學習態(tài)度有關(guān)!
11、用心探索,才能獲得成功的體驗!
12、失之毫厘,往往謬以千里!
13、做錯了不要緊,要緊的是能不能找出做錯的原因!
14、知其然,更要知其所以然!
15、理解是確保無誤的基礎(chǔ)!
15、對待作業(yè)再專心一些,你的收獲會更多!
17、學習是一種不懈的追求!
18、只有經(jīng)過自己的.探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,你才會真正感受數(shù)學的奧妙與魅力!
19、數(shù)學一樣需要靈感!
20、計算錯誤,結(jié)論就會錯誤!
21、學習成績的優(yōu)劣,賴于自己努力的程度!
22、書山有路勤為徑!
23、理解————是解決數(shù)學問題的金鑰匙!
24、改變觀察與思維的角度,你的眼前將會出現(xiàn)一片新的天空!
25、學習是快樂的!
26、專心聽講是實現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!
27、天上不會掉餡餅!
28、老師是不會喜歡不用心對待作業(yè)的孩子的!
29、聰明的孩子是最可愛的,比如你!
30、專心致志,方能有效!
數(shù)學作業(yè)評語15
1、把每次作業(yè)當成檢驗自己對相關(guān)數(shù)學知識的.理解與應(yīng)用水平,你的成績就會很優(yōu)秀!
2、注意:學如逆水行舟,不進則退!
3、做作業(yè),一要獨立思考,二要獨立完成!
4、計算也要靈活!
5、失誤緣自用心不夠?qū)Wⅲ?/p>
6、要想取得進步,首先要注意專心聽講!
7、假設(shè)法也是一種不錯的數(shù)學方法!
8、學習要有自信心!
9、學會思考,才能真正地掌握數(shù)學方法!
10、數(shù)學需要嚴密!
11、多一些回顧與反思,你就會變得聰明起來!
12、經(jīng)常反思與回顧,你的成績肯定會有很大進步!
13、用心才能理解!
14、“會學”比“學會”更重要!
15、多動腦,才能把數(shù)學知識變成自己的東西!
數(shù)學作業(yè)評語16
1、做作業(yè)首先要正確,其次才是速度!
2、只要進行不懈的努力,你就會很優(yōu)秀!
3、獨立思考,是理解與掌握的數(shù)學方法的.有效途徑!
4、做數(shù)學要做到“心中有數(shù)”!
5、“自查”是必不可少的技能或習慣!
6、你是否有些粗心!
7、數(shù)學方法要用心去發(fā)現(xiàn)!
8、理解了,才能記得牢!
9、要想學好數(shù)學,應(yīng)注意從細處入手!
10、今天的數(shù)學課,你聽得不夠?qū)P,是怎么回事?/p>
數(shù)學作業(yè)評語17
1、祝賀你!
2、你真的有了很大進步!
3、太優(yōu)秀啦,再努力吧!
4、你的作業(yè)越來越漂亮啦!
5、有進步,再努力!
6、今天的'作業(yè)很漂亮!
7、祝賀你的進步!
8、近階段,你真的有了很大進步,繼續(xù)努力吧!
9、你的做法很不錯!
10、你的做法很有創(chuàng)意!
11、近期,在課堂上你聽講很專注!
12、祝賀你的成功!
13、你的思路很有見地!
14、謝謝你,你的作業(yè)很漂亮!
15、老師相信你!
16、你越來越優(yōu)秀啦!
17、老師非常欣賞你對第2、3題結(jié)果的處理!
18、老師很滿意你的做法!
19、老師祝賀你的進步!
20、送你一朵大紅花吧!
數(shù)學作業(yè)評語18
1、本學期你一定會做得很漂亮!
2、注意:對計算結(jié)果的處理要靈活!
3、記住:會做的就要做正確,是作業(yè)的起碼要求!
4、希望你把數(shù)和字寫得再大方些!
5、解決問題的步驟要合乎題目的要求!
6、計算步驟不能過簡,要相對完整!
7、你何時克服粗心大意的`毛病,你何時就能獲得全勝!
8、你還是有些馬虎,請注意!
9、書寫一定要認真!
10、注意:作業(yè)認真與否,取決于習慣與態(tài)度!
11、養(yǎng)成認真書寫的習慣,對于數(shù)學學習會很有幫助!
12、再次提醒:注意認真!
13、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!
14、“字如人面”,請努力把字寫好!
15、注意:解決問題的步驟要完整!
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