畢業(yè)生與導(dǎo)師評(píng)語大全
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過評(píng)語,肯定對(duì)各類評(píng)語都很熟悉吧,評(píng)語有助于提高被評(píng)價(jià)對(duì)象工作的積極性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生與導(dǎo)師評(píng)語,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生與導(dǎo)師評(píng)語1
1、 該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒有個(gè)人見解。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。
2、 語言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。
3、 在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行,界面安排合理,論文符合要求。
4、 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求
5、 該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際,有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義,但在結(jié)構(gòu)上不夠合理,希望進(jìn)行修改,同意開題。
6、 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
7、 本文研究了xxxx對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。
8、 論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一好文章。
9、 論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查xxx存在的問題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
10、 本文選題較合理,符合行政管理專業(yè)要求。全文以xx為主題來分析論證,對(duì)提高我國行政管理的xx具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理,格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,論證不夠,尤其文章最后一部分論證太薄弱,缺乏說服力?傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。
11、 本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問責(zé)制的.現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國官員問責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
12、 本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。
13、 該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
14、 該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
15、 本文選題的角度較為新穎,文章脈絡(luò)清晰,文筆流暢,基本觀點(diǎn)明確。文章目前仍存在的主要問題:學(xué)生沒有完全深入和消化所查找的資料,論據(jù)不夠充分有力。
16、 本文立意新穎。全文以xxx為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了xxx的問題和原因。并針對(duì)存在的問題提出解決問題的對(duì)策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠
17、 該作品在選材和選用制作工具得當(dāng),能較好的表現(xiàn)和諧社會(huì)的主題。作者設(shè)計(jì)思路正確,色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價(jià)值。但是,作品整體缺乏獨(dú)創(chuàng)精神。
18、 該生設(shè)計(jì)思路清晰,條理明確。在設(shè)計(jì)過程中認(rèn)真聽取意見和建議。作品主題突出,表意明確,色彩搭配合理,版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點(diǎn)還是不夠,圖形設(shè)計(jì)功底不足。
19、 作品思路條理清晰,較好的體現(xiàn)當(dāng)前的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,具有一定的前沿性。作品整體效果較好且正確運(yùn)用各種形式的審美法則。但是廣告標(biāo)題和廣告語與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。
20、 該生在設(shè)計(jì)作品的過程中,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真把自己所學(xué)的廣告基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用在創(chuàng)作中。作品具有一定的原創(chuàng)性。主題明確。條理清楚。色彩搭配一般。創(chuàng)意一般。
畢業(yè)生與導(dǎo)師評(píng)語2
1. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、學(xué)習(xí)勤奮努力、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
2. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好社團(tuán)活動(dòng)工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
3. 你遵守紀(jì)律,熱愛集體,見到老師主動(dòng)問好,作業(yè)干凈,上課專心,在擔(dān)任體育委員一職以來,積極負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng),有很好的組織能力,籃球打得不錯(cuò)。老師相信你在以后的工作崗位上,一定會(huì)表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。
4. 該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;在班級(jí)歷任體育委員和素能拓展期間,表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的'組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是名優(yōu)秀的人才。
5. 該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
6. 該生性格開朗,有很好的人緣;平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛心,幫助熱愛同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
7. 在生活中,xx為人誠實(shí)友善,樂于助人,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),作為學(xué)院研究生會(huì)的體育部部長,xx成功組織了多項(xiàng)大型活動(dòng),具備較強(qiáng)的組織協(xié)作能力。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),勤勤懇懇,爭取取得更大的成績。
8. 該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的英語知識(shí)基礎(chǔ),知識(shí)面較寬;擔(dān)任班干部期間,對(duì)工作積極,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。
9. 該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),有一定的英語知識(shí)基礎(chǔ),興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個(gè)性活法,有親和力。
10. 該同學(xué)自入學(xué)以來,思想要求進(jìn)步,學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的各種活動(dòng),受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。
畢業(yè)生與導(dǎo)師評(píng)語3
1. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),興趣愛好廣泛,積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
2. 該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守研究生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。曾獲得國家勵(lì)志助學(xué)金和院一等獎(jiǎng)學(xué)金,在擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長的工作中,努力認(rèn)真!
3. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
4. 該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格研究生。
5. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)并獲獎(jiǎng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
6. 該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀研究生。
7. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
8. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
9. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的.專業(yè)知識(shí),能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
10. 該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)的干部中,工作努力認(rèn)真,是一名合格的研究生!
畢業(yè)生與導(dǎo)師評(píng)語4
1、該生思想端正,勤奮努力,待人禮貌,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽。擁有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力曾擔(dān)任三年班長、一年院學(xué)生會(huì)主席。多次獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”稱號(hào)、積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并被連云港市兒童康復(fù)中心聘為“助教老師”。
2、該生品行端正,熱愛祖國,尊敬師長,具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段,該生思想上進(jìn),學(xué)習(xí)認(rèn)真,能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識(shí)。經(jīng)過近3年的積累,該生已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的獨(dú)立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取有所作為。
3、該生思想端正,性格開朗、有活力,有責(zé)任心,待人熱情、真誠,與同學(xué)相處融洽,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。曾任班級(jí)文娛委員和輔導(dǎo)員秘書,獲“校優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
4、該生思想端正,做事認(rèn)真,有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力。與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。獲得獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)生活,對(duì)未來有自己的規(guī)劃,有積極地人生觀,。
5、該生思想端正,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,熱心助人,有責(zé)任心,個(gè)性開朗,待人隨和樂觀,與同學(xué)相處融洽,經(jīng)常參加各種實(shí)踐活動(dòng),非常熱愛旅行,大學(xué)期間窮游大半個(gè)中國。
6、該生平時(shí)待人隨和而友善,團(tuán)結(jié)該生,人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極,能吃苦,不怕累,曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一直在向前進(jìn);在宣傳方面小有特長,寫有一手漂亮、清秀的鋼筆字,被評(píng)為“宣傳先進(jìn)個(gè)人”;任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
7、該生思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛心,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
8、該生思想端正,做事認(rèn)真踏實(shí),有擔(dān)當(dāng),虛心向?qū)W,有進(jìn)取心,喜歡與人交流,善于在人際交往中發(fā)現(xiàn)問題,不怕困難,力爭上游,曾任學(xué)生會(huì)秘書長一職,獲“院優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
9、該生思想端正,性格開朗活潑,喜歡與人交流,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,曾任班級(jí)副班長,院團(tuán)總支副書記一職,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
10、該生積極進(jìn)取,性格開朗活潑,,團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)相處融洽,尊敬老師,在學(xué)習(xí)上,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
11、該生遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德。 在學(xué)習(xí)上,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,能夠合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
12、該生思想端正,勤奮好學(xué),有強(qiáng)烈責(zé)任感和進(jìn)取心。能夠非常認(rèn)真地對(duì)待自己的生活和學(xué)習(xí),性格開朗活潑,熱心助人,綜合素質(zhì)也較好,體育非常突出,曾擔(dān)任班級(jí)體育委員,院體育部部長。
13、該生思想端正,有上進(jìn)心,勤奮踏實(shí),在校期間尊敬師長,友愛同學(xué),能積極參加校內(nèi)外活動(dòng),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。
14、該生思想端正,性格開朗活潑,樂觀向上,與同學(xué)相處融洽,有團(tuán)結(jié)合作精神。對(duì)生活,對(duì)未來有自己的規(guī)劃,有積極地人生觀。
15、該生誠實(shí)守信,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、遵守各項(xiàng)制度、積極參加各種社會(huì)時(shí)間活。
16、女該生在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有上進(jìn)心。積極參加校內(nèi)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,長期做兼職鍛煉自己的能力,對(duì)未來有自己的規(guī)劃,有協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
17、該生思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛心,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
18、該生在思想上要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)中刻苦認(rèn)真,善于思考,與同學(xué)相處融洽,吃苦耐勞、樸實(shí)大方,曾任三年班級(jí)組織委員,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金并獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)”。所在班級(jí)20xx年被評(píng)為江蘇省先進(jìn)班集體。
19、該生在三年的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),與同學(xué)融洽相處,曾任三年班級(jí)衛(wèi)生委員,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
20、該生誠實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對(duì)事有自己的見解,并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。有較好的文字功底,口頭表達(dá)能力以及交際能力,注重團(tuán)隊(duì)合作。
21、該生思想端正,做事認(rèn)真踏實(shí),有擔(dān)當(dāng),虛心向?qū)W,有進(jìn)取心,喜歡與人交流,善于在人際交往中發(fā)現(xiàn)問題,不怕困難,力爭上游,曾任學(xué)生會(huì)秘書長一職,獲“院優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
22、該生思想端正,遵守各項(xiàng)制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力。樸實(shí)誠信,待人禮貌,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽。曾任班級(jí)學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書一職,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
23、該生積極進(jìn)取,積極參加校院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,刻苦努力,較好地掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。能夠遵守學(xué)校、系、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。
24、該生待人熱情,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,積極進(jìn)取,成績提高快,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛勞動(dòng),重視習(xí)慣養(yǎng)成,曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;個(gè)人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
25、思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績處于中上游水平;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。
26、性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;熱愛勞動(dòng),任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;任學(xué)習(xí)委員時(shí),工作責(zé)任心重,事業(yè)心強(qiáng),深得班主任和該生們的認(rèn)同;個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的'主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
27、 該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
28、該生思想端正,做事穩(wěn)重;能關(guān)心集體,熱心助人,與人為善;個(gè)人修養(yǎng)較好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力程度大,在見習(xí)時(shí)能力得到很好的鍛煉。曾兩次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
29、該生為人誠懇,待人熱情,做事踏實(shí)認(rèn)真,有主見,果斷而不拖泥帶水。能夠虛心地接受他人的批評(píng)與建議,謙虛好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。學(xué)習(xí)新事物的能力強(qiáng),反應(yīng)快,很有可塑性。
30、該生在校期間,性格開朗,尊師敬長,學(xué)習(xí)踏實(shí),與同學(xué)相處和睦。能夠把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,勤工儉學(xué),擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn);曾任大學(xué)生公寓自管委員會(huì)副主席,并且獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)”。
31、該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人真誠。性格開朗,有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,曾任班級(jí)生活委員,關(guān)心幫助同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
32、該生思想端正,性格外向,熱愛勞動(dòng),對(duì)工作具有責(zé)任心,有闖勁,曾任班級(jí)團(tuán)支書一職,任校學(xué)生會(huì)主席一職,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,獲“優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)”,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
33、該生在學(xué)校期間能遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見,能夠向著自己的目標(biāo)不斷努力,并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。曾任班級(jí)生活委員。
34、該生入學(xué)以來,在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上有著明確的目標(biāo),態(tài)度端正,勤奮刻苦,圓滿地完成了本專業(yè)課程并積極學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。生活中,誠實(shí)守信,有責(zé)任感,對(duì)每件事都能投入極大的熱情;樂于助人,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,具有良好的交際能力。注重社會(huì)實(shí)踐,參加了多項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)。
35、該生嚴(yán)于律己,思想政治覺悟高,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問題,是一名合格的中共黨員。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),成績優(yōu)秀。在校期間積極參加學(xué)校院系和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作踏實(shí)勤懇,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
36、該生為人樂觀自信,誠實(shí)守信,有責(zé)任感,待人誠懇,人際關(guān)系良好。學(xué)習(xí)認(rèn)真,踏實(shí)勤奮,成績優(yōu)秀。專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參加社會(huì)實(shí)踐和集體活動(dòng),能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,具有較強(qiáng)的分析解決問題能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
37、該生思維活躍,性格直率,為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率,閱讀廣泛,知識(shí)面寬,學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),在口頭表達(dá)、即興演講、活動(dòng)主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分獲三、二等獎(jiǎng),公開主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn);對(duì)專業(yè)知識(shí)興趣甚濃,學(xué)得較為扎實(shí),不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高;ヂ(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
38、該生思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);平時(shí)為人誠實(shí),待人熱情,文明素養(yǎng)好,個(gè)人獨(dú)立、自立生活能力較強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績總能保持在中上游水平,曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”; 微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;勤勞肯干,多次為班級(jí)和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng),在公開主題班會(huì)上有不俗表現(xiàn);班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),成為“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者。該生是一名合格的畢業(yè)生。
39、該生為人坦率,表里如一,與人友善,有較強(qiáng)的獨(dú)立、自立生活能力;熱愛計(jì)算機(jī)專業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實(shí),動(dòng)手操作能力較強(qiáng);擔(dān)任班體育委員、校學(xué)生會(huì)體育部副部長時(shí),工作敬業(yè)主動(dòng),盡心盡責(zé),配合學(xué)校出色地組織了第七、第八屆校運(yùn)會(huì),在學(xué)生男籃、男足、女籃、女排聯(lián)賽等活動(dòng)中,基本是獨(dú)擋一面,受到系部和學(xué)校的好評(píng),曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
40、該生思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);學(xué)習(xí)效率高,進(jìn)取意識(shí)濃,成績始終處于班級(jí)上游,曾獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金和兩次“三好學(xué)生”;擔(dān)任副班長、團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)文藝部干事、教室管理部干事、生活部副部長期間,工作負(fù)責(zé),能力得到長足鍛煉,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在文體方面也小有特長,與隊(duì)友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎(jiǎng);重視社會(huì)實(shí)踐,暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
41、該生思想成熟,積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)、自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊(duì)友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員、團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng),事業(yè)感重,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
42、銳 思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);學(xué)習(xí)上勤于思考,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,成績始終名列前茅,曾獲“三好學(xué)生”和校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;具備良好的口頭表達(dá)能力和較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)和二級(jí)等級(jí)證書,與隊(duì)友在校計(jì)算機(jī)競賽上獲團(tuán)體冠軍,在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)總決賽上獲團(tuán)體第四名;任正副班長、團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長時(shí),工作能力較強(qiáng),方式方法得體,工作富有成效,深得班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大該生的認(rèn)同,曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”;重視社會(huì)實(shí)踐,暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。
43、該生思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);為人忠厚,遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌和個(gè)人修養(yǎng)較好;平時(shí)生活儉樸,自立能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)用功鉆研,有恒心和毅力,成績始終處于上游水平,尤其是理科方面更為見長,曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)、二級(jí)等級(jí)證書,代表系部在全高;ヂ(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
44、該生思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細(xì)膩,做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強(qiáng),成績始終處于優(yōu)良水平,曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、一等獎(jiǎng)學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí),工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,個(gè)人獨(dú)立自理、生活能力明顯加強(qiáng);積極參加社會(huì)公益活動(dòng),曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
45、思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性恪活潑,思維活躍,思想日臻成熟,個(gè)人修養(yǎng)較好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力程度大,進(jìn)取意識(shí)濃,成績逐年提高;熱心公務(wù),積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng);個(gè)人自立、自理能力明顯得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
46、該生團(tuán)結(jié)該生,關(guān)心集體,熱心助人,與人為善,思想成熟;學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,逐年進(jìn)步;微機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí),熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí),代表系部在全高;ヂ(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長,在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng),在兩屆校運(yùn)會(huì)4*100m、1500m、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn),在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng),個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”;熱心公務(wù),任生活委員和班長、學(xué)生會(huì)干事時(shí),工作能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
47、該生思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);為人厚道,與人為善,團(tuán)結(jié)該生,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,持之以恒,堅(jiān)持不懈,成長性快,成績名列前茅,曾獲一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“三好學(xué)生”;熱愛勞動(dòng),任勞任怨,積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng),多次被評(píng)為“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;重視社會(huì)實(shí)踐,暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文;該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
48、該生為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強(qiáng),銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績處于中上游水平,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動(dòng),勤勞肯干,注意習(xí)慣養(yǎng)成,個(gè)人自理和自立能力顯著提高,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
畢業(yè)生與導(dǎo)師評(píng)語5
1、 全文以xx為題。重點(diǎn)探討出xx的問題,然后針對(duì)問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。
2、 論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查存在的問題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
3、 語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
4、 文章幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解。
5、 本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。
6、 該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
7、 論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,并針對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的.現(xiàn)實(shí)問題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密,但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題?傮w上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
8、 xx待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
9、 全文以xx為題。重點(diǎn)探討分析xx的問題及原因,然后針對(duì)問題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎,具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來分析xx,但不足之處主要是語言不是很精煉。
10、 xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
11、 xxx同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
12、 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
13、 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。
14、 全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
15、 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性,全文結(jié)構(gòu)基本合理,思路比較清晰,語言比較通順,層次分明,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致,參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密,能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識(shí)并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來分析文中的主要問題,但格式還不是很規(guī)范,創(chuàng)新點(diǎn)不夠,部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力,語言凝練的還不夠,總體上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。以xx為主題,全文首先分析了xx,然后再分析xx,最后重點(diǎn)探討了xx。
畢業(yè)生與導(dǎo)師評(píng)語6
1、 論文選題有新意,有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn),能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng),結(jié)構(gòu)安排合理,論證充分透徹,有足夠的理論和實(shí)例支撐,英語語言表達(dá)順暢得體,沒有語法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。
2、 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得書記合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
3、 該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行,能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。
4、 論文撰寫思路清晰,語言流暢簡練,層次清晰,邏輯性較強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范,文獻(xiàn)引用正確,科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。
5、 該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文
6、 論文選題適當(dāng),有一定的獨(dú)立見解,論證充分,占有資料廣泛,但理論和實(shí)例支撐不夠。英語語言表達(dá)基本順暢,僅存在個(gè)別語法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。
7、 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
8、 全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
9、 研究xx為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。
10、 全文以xxx為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強(qiáng),思路清晰,查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對(duì)問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的`將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
11、 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
12、 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
13、 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
14、 本文以xx為主題,選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分xx大部分。其中第一部分xx,在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討xx。在論證過程中,該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個(gè)別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。
15、 該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
畢業(yè)生與導(dǎo)師評(píng)語7
1. 該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
2. 該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
3. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
4. 該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是一名優(yōu)秀的研究生;老師相信你在今后的崗位上一定會(huì)表線的更加突出。
5. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
6. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的.任務(wù),在校期間積極參加班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng),提升自己的能力;有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,假期積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,是一名優(yōu)秀的研究生。
畢業(yè)生與導(dǎo)師評(píng)語8
1、你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的喜愛。“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
2、對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時(shí)會(huì)粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
3、該同學(xué)為人謙遜隨和,樸實(shí)大方,擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé),深受同學(xué)愛戴;勤奮好學(xué),成績優(yōu)良;注重實(shí)踐,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力;勇于挑戰(zhàn),有良好的心理素質(zhì)。該生適應(yīng)能力強(qiáng),可從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。
4、該生在校期間遵規(guī)守紀(jì),對(duì)待師長有禮有節(jié),對(duì)于班級(jí)工作,能夠完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作,配合好班主任。學(xué)習(xí)上,成績較穩(wěn)定,但缺少一點(diǎn)目的性。實(shí)習(xí)期間,遵守實(shí)習(xí)協(xié)議規(guī)定,堅(jiān)持不缺勤,相信嚴(yán)格要求自己,定能成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。
5、該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,上課時(shí)能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、該生在校表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)自主,能按時(shí)完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尊敬師長。身為班長。能管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。雖成績起起伏伏,但有理想,有抱負(fù),是一位進(jìn)取心強(qiáng)的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。
7、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀(jì),能嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在班級(jí)中能團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,在班級(jí)中能團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,遇到問題能獨(dú)立解決,你穩(wěn)重、愛思考,深受老師的青睞。對(duì)于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍,力爭最好。能和同學(xué)互補(bǔ)學(xué)習(xí),成績有所提高。希望今后以你那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會(huì)結(jié)出豐碩之果,祝你學(xué)業(yè)有成!
8、該生在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇,各方面都有很大的進(jìn)步。性格樂觀,學(xué)習(xí)較為努力,與同學(xué)關(guān)系融洽。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體觀念很強(qiáng)。希望你扎扎實(shí)實(shí)抓今天,高高興興迎明天。
9、該同學(xué)自入學(xué)以來,思想上進(jìn),關(guān)心國家大事,積極向黨組織靠攏。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,善于思考,動(dòng)手能力強(qiáng),在完成各門課程的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展專業(yè)特長。擔(dān)任院學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)總支副書記期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神;多次參加校內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出,多次獲得省級(jí),校級(jí)表彰。為人性格開朗、樂觀充滿自信,能夠很快的接受新鮮事物,踏實(shí)認(rèn)真,不怕吃苦,勇于面對(duì)困難。不足之處是容易沖動(dòng)急躁,接人待物過于熱忱。
10、該生在校期間,思想積極要求進(jìn)步,主動(dòng)學(xué)習(xí)各類書刊雜志,積極向黨組織靠攏,樂于助人,甘于奉獻(xiàn)。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出了較高的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)態(tài)度較好,認(rèn)真聽課,善于總結(jié),取得了較好的學(xué)習(xí)效果。在生活中,能夠主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生,積極主動(dòng)協(xié)助老師和班委會(huì)成員完成所布置的各項(xiàng)任務(wù),得到了班級(jí)同學(xué)和老師的一致好評(píng),他是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
11、該生在校遵守紀(jì)律,尊重師長。學(xué)習(xí)上能獨(dú)立自主地解決問題。有較強(qiáng)的進(jìn)取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學(xué)。雖偶有不足,但總體上是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12、該同學(xué)自入學(xué)以來,思想上進(jìn),積極向黨組織靠攏;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)格律己,獲得英語四級(jí)、六級(jí)證書、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)合格證書(VB)、中國物流采購聯(lián)合會(huì)物流師證書;曾擔(dān)任過致遠(yuǎn)物流協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)副會(huì)長,期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,表現(xiàn)出良好的組織和交際能力;該同學(xué)勇于面對(duì)困難,生活能力強(qiáng),人際關(guān)系和諧,課余時(shí)間曾參加過多種實(shí)踐工作,得到了師生的認(rèn)可,為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)。該同學(xué)需要改進(jìn)之處是考慮問題欠缺周全,要學(xué)會(huì)從他人角度里考問題的方法。
13、該生遵守校紀(jì)校規(guī),在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,堅(jiān)持體育鍛煉。有良好的生理素質(zhì),積極參加各項(xiàng)學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng)?炭鄬W(xué)習(xí),善于思考,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,遇事沉著冷靜,有明確的是非觀和良好的心理素質(zhì)。熱愛祖國,立志服務(wù)社會(huì),是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
14、作為一名優(yōu)秀高中生,該生在校遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則。在校刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,積極鉆研,戰(zhàn)勝挫折,努力拼搏,成績優(yōu)秀認(rèn)真塌實(shí)。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母,樂于助人。明理是非,立志卓越完美。熱愛體育,堅(jiān)持鍛煉,身心健康,積極活躍,興趣愛好廣泛。熱愛勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生!
15、該同學(xué)思想上進(jìn),嚴(yán)格律己。專業(yè)基礎(chǔ)較好,成績優(yōu)秀,把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo),在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃,能夠自覺朝制定的方向努力,注重學(xué)習(xí)效率。在校間曾擔(dān)任學(xué)生干部,積極參與班級(jí)的活動(dòng),協(xié)助老師和帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)的工作。曾利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)生。
16、你的誠實(shí)、認(rèn)真、熱情是有目共睹的,而你對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的熱情與關(guān)注更令人感動(dòng)。雖然在學(xué)習(xí)上你沒有取得與付出一致的成績,但老師相信‘功夫不負(fù)有心人’,只要有付出,有努力就一定會(huì)有收獲。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
17、該同學(xué)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。課上,思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評(píng);愛好廣泛,勤學(xué)苦練。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。是班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績名列前茅。
18、該同學(xué)自入學(xué)以來,思想表現(xiàn)良好,積極進(jìn)取,不怕吃苦,積極參加校內(nèi)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,成績優(yōu)異,英語六級(jí)順利通過。在班級(jí)一直擔(dān)任宣傳委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能做好班級(jí)活動(dòng)的組織與宣傳工作,能很好地完分內(nèi)的事務(wù)。生活中,能很好地與同學(xué)相處,深得同學(xué)喜愛。但是該生做事過于執(zhí)著,希望以后能輕松一些。
19、你要普會(huì)約束自己,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué),可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞,太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個(gè)懂事的孩子,希望你能找我談?wù)。我相信你的缺點(diǎn)一定能改正!
20、該生,做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平時(shí)幽默風(fēng)趣,有較強(qiáng)的責(zé)任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個(gè)有較高素質(zhì)的高中生。
21、該學(xué)生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展,熱情的心態(tài)對(duì)待同學(xué),有很好的交際能力,且尊敬的態(tài)度敬愛老師。那份對(duì)生活的熱愛,讓他多次獲校內(nèi)各種獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù),也是一個(gè)能將學(xué)生工作與個(gè)人學(xué)習(xí)調(diào)整的有章有序并得到老師認(rèn)可且放心的活力學(xué)生。相信你能在未來的人生路上大放光彩。
22、該同學(xué)思想上進(jìn),學(xué)習(xí)目的明確,勤奮刻苦,專業(yè)理論和專業(yè)技能扎實(shí)。模范遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己。全局觀念強(qiáng),能積極參加社會(huì)活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)豐富,并取得了實(shí)踐單位的好評(píng)。在校曾取得學(xué)院多項(xiàng)專業(yè)及業(yè)余獎(jiǎng)項(xiàng),是一名積極向上,綜合發(fā)展的大學(xué)生。
23、該生一名優(yōu)秀的高中生,在社會(huì)實(shí)踐中,遵守中學(xué)生準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,做合格公民。在以民為本的社會(huì)中綻放光彩,為建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的力量。在校珍惜,刻苦學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),鉆研,敢于拼搏,努力上進(jìn),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,樂于助人。參加公益活動(dòng)。愛好,熱愛勞動(dòng),身體健康。是一名在德智體美勞發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
24、該生在這初中三年里一直在不斷成長,不斷進(jìn)步。她性格活潑開朗,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種有益活動(dòng)。她擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求自己,知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,理解能力強(qiáng),對(duì)問題有獨(dú)到的見解。希望她在大學(xué)生活中加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
25、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績優(yōu)異,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
26、該生是一位較聽話的學(xué)生,嚴(yán)于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學(xué)們帶來歡樂,不喜歡出風(fēng)頭,保持自己的一貫作風(fēng)。雖然成績有起有伏,但相信她在未來的生活中堅(jiān)定自己的信念一定會(huì)有突破的。
27、你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課認(rèn)真聽講,沒有學(xué)不會(huì)的知識(shí),如果你能嚴(yán)格要求自己,采取主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績會(huì)提高的,不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?
28、該同學(xué)在校期間積極活躍,歷任班級(jí)、社團(tuán)協(xié)會(huì)、院學(xué)生會(huì)要職,尤其在擔(dān)任班長的兩年期間,深受老師和同學(xué)的喜愛;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良;身體健康,擅長籃球;注重實(shí)踐,動(dòng)手能力強(qiáng),能勝任園林設(shè)計(jì)與園林工程等方面的工作。
29、你能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì)做生活的強(qiáng)者,你會(huì)努力做得更好,是嗎?
30、該生熱愛集體,學(xué)習(xí)勤奮,努力上進(jìn),心地善良,脾氣溫柔。遵守法紀(jì)法規(guī)與社會(huì)公德,文明習(xí)慣良好。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。希望今后繼續(xù)努力,取得更大的成功。
31、該同學(xué)在讀大學(xué)本科期間,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);身體健康,思維敏捷;有較強(qiáng)的自學(xué)能力,尤其在英語的口頭和文字表達(dá)方面,表現(xiàn)較為突出;該生具有良好社會(huì)適應(yīng)能力和個(gè)人發(fā)展?jié)摿,適于從事與園林相關(guān)的設(shè)計(jì)、施工、管理和維護(hù)工作。
32、你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的學(xué)生,你尊敬師長遵守紀(jì)律?吹贸觯愕莫(dú)立性較強(qiáng)。平時(shí)雖見你的話不多,但我知道你心志高遠(yuǎn)。同時(shí)你的上進(jìn)心強(qiáng),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),而難能可貴的是,你也能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。希望你能在今后的學(xué)習(xí)與生活中保持自我,再創(chuàng)佳績。
33、該同學(xué)是一名樂觀開朗的學(xué)生,能積極組織班級(jí)活動(dòng),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和良好的團(tuán)隊(duì)精神,并能主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦努力,愛好廣泛,身體健康,為人踏實(shí)勤奮,工作有責(zé)任心,在扎實(shí)的國畫功底的同時(shí)具有一定的平面設(shè)計(jì)和手工制作能力,并有創(chuàng)新意識(shí)。在外擔(dān)任兼職美術(shù)教師,實(shí)踐能力強(qiáng),是一名積極向上、綜合發(fā)展的大學(xué)生。
34、該同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。該同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。課下認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。
35、吳靜仲,積極樂觀,為人憨厚,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能主動(dòng)思考,在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且積極參加班級(jí)集體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在三年時(shí)光中,該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,通過主動(dòng)和老師同學(xué)的交流,得到很大提升。
36、現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,能積極開動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)非常出色的學(xué)生!加油!
37、一方面,該學(xué)生始終秉承積極向上的理念,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,是一個(gè)文明有素養(yǎng)的好學(xué)生;另一方面,該生性格開朗,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,每天都過的充實(shí)有意義。日后會(huì)更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人才。
38、該生自信、豁達(dá)、熱情,使你在班中顯得與眾不同;盍Τ瘹獾哪阌袃(yōu)越的自身?xiàng)l件,在學(xué)習(xí)上,你也顯得游刃有余,聰明的你能恰到好處地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法成了你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的保障,希望你努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
39、你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩,你尊敬師長遵守紀(jì)律愛護(hù)公物。性格開朗,幽默風(fēng)趣,平時(shí)能主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí),上進(jìn)心強(qiáng),能夠積極參加班級(jí)活動(dòng),但有時(shí)沒能調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,相信你能在加把勁,用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓。
40、該生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度。熱愛集體,尊敬師長。同學(xué)之間互相尊敬,團(tuán)結(jié)互助,高三的`三年里,你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,是一個(gè)達(dá)標(biāo)的中學(xué)生,希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就。
41、該同學(xué)在大學(xué)期間尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能主動(dòng)地參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種活動(dòng),從而鍛煉了對(duì)工作的熱情。曾榮獲學(xué)校多種榮譽(yù)稱號(hào)。課余時(shí)間長期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力,是一名有責(zé)任心,綜合發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
42、該生政治立場堅(jiān)定,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有優(yōu)良的品德和良好的文明行為,性格溫和、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動(dòng)和勞動(dòng),勤學(xué)好問,刻苦鉆研,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
43、上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,你為人謙虛誠實(shí),待人真誠,你展示給別人的永遠(yuǎn)是一種溫和與友好。你對(duì)待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強(qiáng)的自尊心和自覺性。在學(xué)習(xí)的道路上你不斷努力,并不斷進(jìn)步,雖然現(xiàn)在的成績還不理想,我想這與你時(shí)間抓不緊有關(guān),F(xiàn)在初中學(xué)業(yè)已接近尾聲,望你再堅(jiān)強(qiáng)一些,在以后的成長道路上大踏步前進(jìn)。
44、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!
45、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。
46、你是一個(gè)善良的女孩,誠懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽!比松穆愤很長,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
47、該生政治立場堅(jiān)定,有優(yōu)良的品德和良好的文明行為,尊師守紀(jì),待人熱情,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,上進(jìn)心強(qiáng),積極鍛煉身體。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)勁頭足,德智體得到全面發(fā)展,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的學(xué)生。
48、該生在校期間尊敬老師,服從老師管理,擔(dān)任樓長期間,負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生管理、宿舍同學(xué)關(guān)系等相關(guān)工作,參與了班級(jí)輪值日常管理工作,具有奉獻(xiàn)精神,為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,是班主任的好助手。學(xué)習(xí)積極努力,實(shí)習(xí)期間勤于動(dòng)手,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠各項(xiàng)規(guī)章制度,屢次獲得好評(píng),綜合來說,該生是一個(gè)綜合表現(xiàn)為優(yōu)的學(xué)生。
49、該同學(xué)自攻讀碩士以來,政治上積極要求上進(jìn),并能在各方面嚴(yán)格要求自己。他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系融洽,并能樂于助人。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮、認(rèn)真、刻苦,求學(xué)與做人能齊頭并進(jìn),思想品德、學(xué)習(xí)成績均優(yōu)良,并較好地完成了其碩士學(xué)位課題的研究,反映出該同學(xué)具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,他能積極組織并參加學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),有良好的組織紀(jì)律觀念、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。與此同時(shí),他還積極參與了助教、助研等活動(dòng),既鍛煉了自己的實(shí)踐能力,又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻(xiàn)。
50、該同學(xué)思想上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,目的明確,成績優(yōu)秀,專業(yè)理論和技能扎實(shí)。遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。能主動(dòng)地參加班級(jí)體以及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),做事積極主動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并積累了一定的社會(huì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。是一名積極向上、有潛力能綜合發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
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