小學六年級下冊學生評語3篇
在學習、工作或生活中，要用到評語的情況還是蠻多的，評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導，以促進其學習或工作的進步。你會寫評語嗎？以下是小編整理的小學六年級下冊學生評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級下冊學生評語1
×××：你開朗、細心、活潑、可愛，每每看到你就覺得陽光很燦爛。以后人生路上有什么需要傾訴的，很愿意當你的傾聽者。愿你在中學里也一如既往開心！
×××：你雖然有時總愛欺負同學，但相信不是出于惡意，只是有點小小的惡作劇。上數(shù)學課時，你思維敏捷，認真聽課，積極舉手，這些都是非常珍貴的優(yōu)點。沒有付出就沒有收獲，當你舉手時，我知道你是認真思考過的。愿你一如既往優(yōu)秀！
×××：這半年，明顯沒有了剛遇到你時說話軟綿綿的那種樣子，祝賀你在校園劇的表演中取得的好成績，讓我看到了不一樣的你！只是，你的成績有時不太穩(wěn)定，你總是等到考差了才幡然醒悟，說下次要考多少分。何不一如既往努力到底呢？加油，你的潛力無限大！
×××：雖然看你平時吊兒郎當?shù)�，其實你是個特別細心的女孩子。你的喜怒哀樂都寫在臉上。你對我們班的要求也特別嚴格，班級因為有了你，各個方面的紀律也是有了進步，辛苦了。只是，除了管理班級和學校事務，希望你還要多花點時間和心思在自己的薄弱學科上哦，爭取做個全面發(fā)展的學生。
×××：雖然你平時在老師面前都是不怎么說話的，但是我知道你私底下跟同學們相處的時候還是很活潑開朗的。也許是你的學習方法還不對，不知怎么，數(shù)學總是不夠突出。如果你能靜下心來，找對學習方法，認真書寫，相信你的成績會有更大的進步！
×××：這個學期你偶爾有幾次表現(xiàn)不太滿意，后來經(jīng)過談話，有了明顯的改進。雖然你的成績不怎么如意，但是有時你也會監(jiān)督別的同學有沒有遵守學校規(guī)章制度，這一點你挺優(yōu)秀的，希望你在中學里能保持優(yōu)點，改正缺點，做個優(yōu)秀的男孩子。
×××：上個學期末你的父親一番教導，感覺你一下子長大了！本來作業(yè)本訂正有點拖沓的你這學期沒有一次因為此事被我批評，因此，這學期也明顯地看到了你的進步。相信我，功夫不負有心人，有付出就會有收獲，你一定會進步的！
×××；在老師和同學們的眼中，你是個品學兼優(yōu)的好孩子。祝賀你在校園劇的表演中取得一等獎的好成績，辛苦的付出有了回報。其實學習也是一樣，如果你平時的作業(yè)能夠更加細心，認真，相信你的成績會更穩(wěn)定！
×××：同學們說，你是個開心果，雖然有時愛搞怪，我也覺得是這樣。有時明明你是沒有道理的，但是還是很理直氣壯地跟人理論，那樣的你好可愛�？墒�，鵬程，在學習上你還不夠努力哦，不懂的題目一定要自己去弄懂了才會有效果，不然會總是停滯不前的。
×××：小小的你承載了那么多，真為你感到心疼。所以，你一直都是把自己偽裝成刺猬，一旦有人進攻，你就會毫不猶豫的反擊。當然，適度的反擊是需要的，請多看看外面的陽光，親愛的，外面陽光很好，別把心門關上。請接納自己也接納別人。相信你的生活也會布滿陽光！
×××：你活潑、開朗，聰明。祝賀你在校園劇比賽中取得的好成績。在學習上，有時你會松懈，如果你一如既往認真對待，相信你的.成績會穩(wěn)步上升的！
×××：你是個多愁善感、心思細膩的女孩子，曾經(jīng)的你總是愛插嘴，喜歡抱怨老師布置的任務，這個學期以來，這些小毛病改進了不少。也許學習的壓力成就了現(xiàn)在的你，但愿你在以后的日子里依然保持初心不變！
×××：“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。老師覺得你已經(jīng)有小小進步了，但是還不夠啊，你那靈光的小腦袋里儲備的能量不應該就只有這么一點啊，爆發(fā)吧，小宇宙！你一定行！
×××：班隊活動時，你管紀律比老師還行，真佩服你！謝謝你一起幫忙監(jiān)督我們班的紀律和其他各種大大小小的事物，你在班級和學校的事務上花了不少心血，不過老師更希望你能擠出更多的時間花在學習上，讓自己的成績更優(yōu)秀！
×××：你活潑、開朗，總是一副開開心心的樣子，帶動著周圍的人，熱情洋溢。從工工整整的字跡中看出你的認真和努力，也從潦草的字跡中看出了你的草率，記住，字如其人，一定要認真思考，細心書寫，把字寫得如人一樣美，相信成功已在不遠處向你招手！
×××：課堂上你發(fā)言的次數(shù)比以往多了好多，真為你的進步感到開心�？墒�，你的數(shù)學成績總是不太穩(wěn)定，是不是方法用錯了呢？還是不夠細心呢？試著找找適合自己的學習方法，相信你會有更大的收獲！
×××：知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在以后的學習中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方，而不是經(jīng)常需要老師來催促訂正作業(yè)。
×××：多聰明乖巧的女孩子��！文靜，聰慧，能弄懂老師的每一個眼神�？墒钦嬲斆鞯娜�，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。
×××：這學期你改掉了愛和老師頂嘴的壞毛病，愛笑的你讓老師看著心里特別舒心，似乎也被你感染了�？墒�，晶瑩，你能跟“懶惰”這個壞朋友絕交，跟“勤勞”這個朋友建立良好關系嗎？相信這樣的你會有更大進步！
×××：我想用“可愛”來形容你。有時，叫到你發(fā)言的時候，你還要回顧自己一下確認是否是叫自己，真的很可愛。你與同學相處融洽，尊重老師，熱愛學習，雖然作業(yè)本上經(jīng)常有不會的題目，但是你貴在擁有愿意獨立思考的好品質(zhì)，相信你會為此努力，因此成功的！
×××：你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著。加油，相信付出就會有收獲，老師相信你一定會成功！
×××：這個學期你的寫字速度是越發(fā)的慢了，而且學習積極性也明顯更弱了，如果不是老師找到你補作業(yè)的，你基本要么不寫作業(yè)，要么寫錯了沒法訂正。但是，你知道嗎？我仍然從你身上看到了堅韌、認真的品質(zhì)，當你細細思索一道題目的時候，你的腦筋是在動起來的，愿你在以后的日子里，揚長避短，盡可能提高自己的學習成績，祝你成功！
×××：這個學期你經(jīng)常不完成作業(yè)，成績也是糟糕透了，真是為你感到傷心！可是難得的是，我仍然看到了，在這匆忙的應試中，你不慌不忙的身影，擁有良好的心態(tài)，你就成功了一半！
×××：老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆�，你寬容、忍讓，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，在你身上還真挑不出什么大的毛病，但是，也沒有什么特別突出的優(yōu)點，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就優(yōu)秀的人才。
×××：你是我們班的老大，你幫助同學們解決了很多問題，也是老師的小助手，老師不在的時候，你總是能把事情處理地有條不紊。謝謝你！也祝賀你在校園劇中獲得的好成績，為我們班增添了光彩！祝愿你在以后的學習生活中，開心、進步！
×××：不管何時，你都是笑嘻嘻的，你的心態(tài)真好，老師都有點舍不得批評你啦！同學們也都這么覺得呢！你在學校的五子棋比賽中，也是我們班唯一一個進入校級比賽的，真是了不起！條條大路通羅馬，除了學習，人生還有很多不同選擇，相信你會找到適合自己的路去走。
×××：謝謝你喜歡我笑起來的樣子，也許是我太吝嗇我的笑容了。偷偷告訴你，我也喜歡看你們笑起來的樣子哦，與大家同喜，雖然你的數(shù)學成績不夠理想，不過相信自己，勤奮能為你加分，加油！
×××：雖然小小的你，沒有找到適合自己的學習方式和方法，但是在這一學期里，老師還是看到了你積極學習的態(tài)度，認真對待學習的態(tài)度，真為你感到高興，相信你，通過自己的努力，會在中學中取得更好的成績！
×××：祝賀你在“校園好聲音”中取得優(yōu)秀的成績，這一次比賽將是你人生中寶貴的財富。唱歌，讓我看到了不一樣的你，真棒！希望人如歌一般，越活越美好！
×××：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也會偶爾挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你很很棒！有時候有點自以為是，喜歡跟老師唱反調(diào)。你的能力很強，但是需要主動給自己施加點壓力，這樣你會更有上進心，相信在以后的學習中會更出色！
×××：看似你總是心不在焉的，不在學習的狀態(tài)，實際上你上課時也是有進行認真思考的。其實我一直舍得沒表揚你，真的很欣賞你喜歡看課外書時的樣子，我想你愛課外書應該勝過愛電腦吧，書是人一生寶貴的財富，只有自己主動愛閱讀，才能收獲更多，你比誰都收獲的多，為你點贊！
×××：小個子也有能量！這是老師對你的評價！總是笑臉待人，思維活躍，看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力，同學關系和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，堅持努力，克服“懶惰”這個壞毛病，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。
×××：你總是安安靜靜地不說話，你上課認真，積極思考，跟同學們相處融洽，能認真完成作業(yè)。也許，尋找到適合自己的學習方法，你的成績會更加優(yōu)異。
小學六年級下冊學生評語2
1.你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人，積極參加集體活動，勞動積極，團結(jié)同學，學習尚認真，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標，奮勇前進吧!
2.你個性內(nèi)向，平時不善多言，能自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人，團結(jié)同學，關心集體，熱愛勞動，但學習不思進步，作業(yè)馬虎。希今后認清形勢，增強競爭意識，樹立信心，勤奮好學，努力拼搏，下決心趕超先進生。
3.你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學生�？墒侵形缃�(jīng)�？床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ峙艿綐窍峦嫠Ｈチ�，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔心，好嗎?
4.你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。切記：要學會管住自己。
5.xx，你的表現(xiàn)力越來越強，忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注，還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫，是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實，只要你拿出你跳舞時的那股勁頭，凡事專注一點，沒有什么做不好的。
6.xx，你在一點一點的進步，聽到你那獨特的見解，看到你那工工整整的作業(yè)，老師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍，感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出，但多一份堅持，就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信，只要努力，你還會有更大的進步，說不定哪一天也能成為一個"小老師"呢。
7.xx，你很熱心，班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干，只要耐下性子，什么都能干得很好。你的表現(xiàn)力、感悟力較強，學什么都有模有樣，詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股"闖"勁，有些事情，稍有松懈就會前功盡棄。愿你多一份細心、耐心，多一份謙讓。
8.王兆華：你誠實乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學習，能認真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過，多么可惜啊!及時調(diào)整自己，細心一點吧!老師相信你一定能做到。
9.xx，你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"。你有獨特的感受力，觀察力，作文立意獨具匠心。如果你好好學，一定是最優(yōu)秀的。孩子，從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的`聰明才智。還有，做事得講究效率喲!
10.xx，智慧不在于個子的高矮，而在于知識的積累;能力不在于魯莽的言行，而在于不斷地自我完善;成績不在于分數(shù)的高低，而在于你是否學會了學習。你學得很輕松，有能力取得雙優(yōu)，為什么不好好努力呢?請記�。喝^解決不了任何問題，希望你能夠揚長避短，爭取體育學習雙頭并進。
11.xx，你那工工整整的作業(yè)，那一篇篇優(yōu)秀的周記，讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強，詩歌朗誦會上，你朗誦得多投入呀!你善于思考，語言的感悟力較強;你也很熱心，關心集體，樂于助人，如果能更積極主動一點，一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會，精益求精。
12.xx，你的作文內(nèi)容豐富，語言優(yōu)美，寫得不錯，老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩，雖然有時成績不那么優(yōu)秀，但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過："世界上最怕‘認真’二字。"老師把這句話送給你，相信憑著你的認真勁兒，只要多問多思多練習，你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。
13.尤田智：認真負責是你的特點：每次值日組長工作都完成的非常出色，每次作業(yè)清楚認真，正確率高。愛動腦，勤思考是你的優(yōu)點，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己，更多地為班級服務，努力吧，你會更出色的!
14.xx，"字如行云流水，人如雪山晶瑩。"你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你，原來是如此的聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語，但關心集體的利益，自覺遵守紀律。你觀察力很強，作文寫得很真實，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多沒關系，只要每天擠一點時間看一點，就能積少成多喲!
15.夏雨：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎
小學六年級下冊學生評語3
1.這學期你經(jīng)常積極主動為班級做事，老師真要好好向你學習。你學習較認真，特別是看到你清晰工整的作業(yè)，我心里別提有多高興了。我一直認為你是個很有潛力的孩子，只是有時候你上課還不夠?qū)Ｐ�，課間會跟同學打打鬧鬧，這些都影響了你的發(fā)展。
2.老師喜歡你，因為你天真、可愛，積極關心集體，樂于幫助有困難的人。在學習上你有上進心，只是好動、貪玩，使你總定不下心來，所以成績提高不快，字也總寫不好。新學期，你有決心取得進步嗎?
3.你是個品學兼優(yōu)的好孩子，是教師得力的小助手，同學們心目中的好榜樣，工作熱情，文思敏捷，敢于表現(xiàn)，特別在作文方面有潛能"欲窮千里目，更上一層樓"相信你會有更出色的表現(xiàn)。
4.老師很佩服你，干事老練，說話老沉很懂時事，同時也覺得你很可惜，雖然頭腦聰明，辦事干練，卻被一身的"毛病"所包圍，作業(yè)拖拉，學習懶散，有時甚至被同學圍攻，有才不能用，可惜，不知道自己是才，不是更可惜嗎?希望你能善待自己，不要放任自己。
5.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長，能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中，字體不端正，缺少對學習的自覺性和主動性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。
6.在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
7.在老師的記憶中，你是一個比較出色的女孩，無論是學習還是在搞文娛方面，都比較積極，勞動也總是搶著第一個干，希望你能持之以恒，另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響，要知道專心聽講在學習活動中，起著重要的作用。
8.你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。
9.你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的`"壞朋友"卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。
10.你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人。
11.你聰明、領悟力強，專心聽講時你思維活躍，發(fā)言積極，知識面廣有主見。認真作業(yè)時，字也挺不錯。不過，有時侯你學習不夠踏實、專心，防礙了你進步。是好孩子就與這些現(xiàn)象說再見吧!
12.當我在課堂上終于看到你高高的舉起手，當我看到你的臉上露出燦爛的笑容，當我看到放學零聲響起后你輕松地背起書包時，我在心里為你感到高興。你努力了，所以你取得了進步。新學期里，你如果能堅持上課專心聽講，及時復習，一定會有更大進步。
13.你是個文靜，樸實，勤儉的女孩，平時能團結(jié)同學，關心他人勞動積極，學習也很刻苦，這些都很好，只是有時也不免課上會開開小差，缺少一些自制力，當然這是難免的，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實實，爭取學業(yè)有成。
14.你是個討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學習還是娛樂，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這是你多看書的緣故，你擅長及性表演，可見你反應敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學習中
15.你平時不愛表現(xiàn)，習慣了默默默無聞，但有時也能一反常態(tài)，積極向老師反應一些班中的不良行為�？梢娔銓Π嗉壓荜P心，只是你的學習讓人擔心，不說別的，光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛，字是人的反映，字都寫不好還談什么學習，希望你能認識到這一點，端端正正把字寫好。
16."不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。"這學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
17.你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學年端正學習態(tài)度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學生。
18.你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個"懶"字，"書山有路勤為徑"，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!
19.你懂事、上進，樂于助人，是老師的得力助手愛讀書，喜歡積累，使你的知識面拓寬了許多。上課時，你能專心聽講，認真完成作業(yè)。堅信我能行，遇事不慌張，大膽說嘗試去做，你還會發(fā)現(xiàn)自己有許多優(yōu)點在閃光。
20.你聰明活潑、誠實善良、關心班集體，做事極認真踏實�？傊蠋煄缀蹩梢园阉氲降馁澝乐~都送給你，愿你總是那么聰明快樂!
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