關(guān)于學生期末鑒定評語參考句子40句
你是一個聰明的孩子。你集體榮譽感很強,總想為班爭光。你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,老師多么希望能每天、每一次都看到你自覺認真的樣子!相信三年級你能讓老師看到一個全新的你!本篇文章是小編為大家收集的學生期末鑒定評語參考句子,僅供參考,希望能夠幫助到您。
1、守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的"護士"角色真—象。如果你以后能勇敢些、自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
2、你心胸開闊,豁達開朗,豪氣沖天,熱情奔放,精神飽滿,斗志昂揚,與人為善,助人為樂,關(guān)心集體,尊敬師長。是一位懂的自律,能夠自尊、自愛的好學生。老師希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習在深刻些、踏實些,唯如其是,你才能有更大的、長足的進步!
3、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
4、該同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
5、吳子婕:該生本學年以來進步明顯,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學,與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!
6、朱蕾:你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。上可能積極發(fā)言,表達自己的看法,學習有主動性,表現(xiàn)確實很不錯。作為語文課代表,也展示出了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。一次考試失敗不能說明什么,希望你堅定信心,發(fā)憤圖強,勇創(chuàng)佳績!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
7、詩婷:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),書寫工整。如果你在課外多看書,你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦!
8、你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學交朋友。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么希望你能來問一些問題,哪怕只是主動和老師說句話也好,下學期一定能做到的,對嗎?
9、經(jīng)過你的努力,這學期的進步很大,但千萬不能驕傲。送你一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。新學期里,老師希望你能以高標準來要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個全面發(fā)展的小學生。
10、該學生性格開朗,活潑可愛,學習態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
11、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。你的學習基礎(chǔ)不是很扎實,但從這學期的表現(xiàn)來看,你也在努力。如果你在學習上能再勤奮些,課后多復(fù)習,多看書,克服身上的懶毛病,老師相信你下學期會有更大的進步。記。阂环指,一分收獲。只要你努力,肯定就會有回報。期待你更大的進步。
12、琴棋書畫,無所不通。"這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:"小華,辛苦了!班級因為有你而流光溢彩。"
13、同學:你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業(yè)又快又好,書寫工整美觀。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的好學生,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。老師希望你只要繼續(xù)努力,不放棄,一定將會有更出色的表現(xiàn)!
14、劉即曉:在我的眼中,你是一個善良的小姑娘!是你,時常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學排憂解愁。你勤奮、刻苦,各門功課都很優(yōu)異,只是你太內(nèi)向了,不善于表現(xiàn)自己,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望在以后的課堂上能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。還是那句話:把信心留給自己!
15、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
16、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。
17、任紫騰:你聰明、可愛、學習認真,成績也是非常的優(yōu)秀。和同學相處也非常融洽,你各科成績都很平衡,老師覺得你潛力特別大,老師希望你以后能更加努力的學習,爭取成績穩(wěn)步提升。
18、王 立——特別喜歡你的日記、作文,在你編寫的一個個故事中,我看到了你的努力、你的認真、你的進取心。不錯,你是優(yōu)秀的,你是自立的人,你是爸爸媽媽的驕傲。我們都很喜歡你!如果,你能用大家欣賞你的眼光,去欣賞其他人,你會發(fā)現(xiàn),喜歡你的人會越來越多,而你,也會越來越快樂的!
19、陳濱強——總能在班級中一眼就看到你,那挺拔的身姿,認真的表情,求知的眼神。當你站起來回答時,聲音洪亮,底氣十足。尤其是你的表演,總能叫人拍案驚奇,演得太神了,你就是我們班的"最佳男演員"。說真的,要演好一個角色,需要對"劇本"的深入理解,而不停地閱讀,大量地積累是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。還記得上學期你語文書上密密麻麻登記著看課外書的時間,真佩服你。希望,暑假里,你還是那個最愛看書的人。期待著下學期,你把假期看書的時間再次登記下來給我看,好嗎?
20、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
21、馮金妮同學,你性格活潑開朗,能言善辯,外號"快嘴馮金妮",為人大方,你有較強的應(yīng)變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應(yīng)能力很強,與同學們打得火熱;你是同學的開心果,堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。祝您高考一定旗開得勝,金榜題名。
22、你是一個內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學,做好值日生工作;學習態(tài)度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業(yè),但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學習責任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在理科上多提高,學好每一門功課,進一步提高成績,爭取有大的突破。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧!
23、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,尊敬師長,見到老師總會甜甜地叫一聲"老師好"。你熱愛勞動,教師里?吹侥阏J真打掃的身影。同學之間你和睦相處。但學習不夠自覺,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希望今后加快做作業(yè)的速度,認真對待學習。
24、你是活潑可愛機靈好動的小女孩,每天早晨來園時,都能主動有禮貌地跟老師問候。上課時你能積極動腦,大膽發(fā)言。體育活動中,跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車,你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強,吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了,老師真心的祝愿你快樂健康每一天,做一個更快樂更自信大方的女孩!
25、胡可標:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著……
26、吳苗:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,學習認認真真,辦事扎扎實實。你還有甜美的嗓音,在田漢大劇院精彩的表演讓老師為你驕傲。上課時老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。希望你持之以恒,取得更大的進步。
27、李莉:你是一個可愛的女孩,和小伙伴相處愉快,課間能和同學們做有意義的游戲,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔。學習上,能認真完成課堂作業(yè),老師希望你今后再認真仔細一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,別著急,別粗心。
28、于夢霞:你總是忽閃著一雙明亮清澈的大眼睛,對一切充滿了好奇。你言語不多,可老師看得出你的執(zhí)著。學習就需要鉆研精神。這學期你的成績進步了,老師真為你高興。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步
29、李秀婷:你總是那么默默無聞,我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅忍;你性格沉靜與世無爭,我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點。但請記。涸趯W習上還是要多一點競爭意識,勇于爭先;在新的一學期里,希望你更加嚴格地要求自己,以期取得應(yīng)有的成績,為高中學習打好基礎(chǔ)。
30、喜歡賽場上你那颯爽的英姿,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語,而是一次次高舉起自己的手臂做為班長,你已經(jīng)是同學們學習的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù),而且能抽出時間幫助其他同學,表現(xiàn)出了很好的精神風貌。尤其老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律。希望你今后在工作中能再大膽些,發(fā)言上再主動些,向著一個更高的目標不斷努力!
31、在校總體表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,學校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老師,團結(jié)同學。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學期,學習上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個"懶",真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點,特別在學習上要多花點時間,多下點功夫,以取得進步。
32、每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
33、蔣樂強:你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,和"小馬虎"絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
34、王冠:你是一個性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,總是那么自覺的完成老師布置的學習任務(wù)。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學習生活中能適當放開點,要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達,還包括人際交往,身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會成為咱們班的佼佼者。
35、你有著與男生一樣調(diào)皮的性格,喜歡玩耍,不愛學習。一學期來,你有時不能按時完成老師布置的作業(yè),并有不誠實的表現(xiàn),致使你的學習成績一落千丈。在老師和家長的監(jiān)督下,現(xiàn)在的你逐步有了起色。新的學期里希望你能一改舊日壞習慣,把聰明用到學習上,相信你一定會有明顯進步。
36、肖雪同學:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀,熱心助人,清潔上工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你的進步會更大的!
37、孩子,你真是討人喜歡。知道為什么嗎?首先你懂得在集體生活中該怎樣約束自己;其次是能及時認真地改正自己的小缺點;還有是對自己的要求越來越嚴格……你的進步讓老師數(shù)都數(shù)不過來。好吧,新年里,祝你籃球打得更棒,字兒能寫得更美,人也更聰明懂事兒,好嗎?
38、曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。德育考核:合格。獎勵:學習進步。
39、劉艷云:你在老師的心目中是個比較愛學習的孩子,上課總看到你不停地記筆記,只是常常不注意坐姿和用眼衛(wèi)生,作業(yè)字跡有些潦草,而且不能及時訂正錯誤,所以常寫錯別字。老師希望你今后更大膽發(fā)言,改掉壞習慣,爭取在各方面都有更大的提高。
40、朱晶晶,你是一個天真活潑的女孩子,你每次一到考試,都總是認真對待,考完試,也總是細心地檢查試卷,每次都能取得很好的成績。你每次上課總是認真聽老師講課,做作業(yè)也從不馬虎,可字跡不夠端正。課間與朋友相處地非常好,從不和別人吵架,別人遇到困難,總是會幫忙,就是,不會博覽群書。不要學花兒把春天等待,要學燕子把春天銜來。
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