學(xué)生評語參考句子匯總70句精選
你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,在過去的日子里,你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志,團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,并以此為樂,自己不但不計(jì)回報(bào),卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來最大的一次勝利!以下這篇是小編為大家推薦的學(xué)生評語參考句子,歡迎閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
2、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人后的倔強(qiáng),給你一個(gè)支點(diǎn),你能稱得起整個(gè)地球。你不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近;你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生將大有裨益。
3、想告訴你——在老師心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),想勸勸你——在家里要認(rèn)真完成作業(yè),主動復(fù)習(xí),想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4、戴澤豪:陳老師猶記得你為班級30米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練,感謝你為班級的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來朗讀課文時(shí),聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來吧,抓住練習(xí)的每一次機(jī)會,勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級成長。
5、余恩慧:這個(gè)學(xué)期因?yàn)槟_傷的問題,讓你整個(gè)人都與班級脫節(jié)一樣,也讓自己變得懶散。如果因?yàn)橥饨绲囊恍┎豢煽咕芤蛩貙?dǎo)致不能融入班級,你應(yīng)該努力學(xué)會克制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素,樂觀自己,鍛煉自己,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。
6、你上課積極回答問題,對學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的主動性。你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,遵守校紀(jì)班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí),你有個(gè)性,是一個(gè)有追求、有理想的人,你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。當(dāng)然,每期的黑板報(bào)都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時(shí)也希望你,在生活中,更細(xì)致一些;在班級里,更加大膽地表現(xiàn)自己。
7、在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性,讓自己總也成不了老師的得意門生。其實(shí),在學(xué)習(xí)的道路上,光有聰明的大腦只是成功的開端,勤奮卻能讓你到達(dá)成功的彼岸。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟",希望你能引以為戒,再有才,若不學(xué)習(xí),也空耗一生。
8、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,思維敏捷,時(shí)常做小動作,自控能力較差,希今后取他人之長,補(bǔ)自己之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
9、龔胤:該生為人正直,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),身為副班長兼紀(jì)律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與班級各項(xiàng)集體活動。希望能繼續(xù)努力,一步一個(gè)腳印地朝著自己更高的目標(biāo)奮斗,力爭取得更好成績!加油!
10、這學(xué)期你的表現(xiàn)讓老師挺滿意的,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,遇到困難,用"天下無難事,只怕有心人"這句話激勵自己。這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得更優(yōu)異的成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
11、葛軒銘:看到你氣定神閑地端坐著認(rèn)真聽課的樣子,老師總會想到"穩(wěn)坐中軍帳"的諸葛亮,氣宇軒昂,名動天下。個(gè)頭高大的你,在籃球場和運(yùn)動會上盡顯雷厲風(fēng)行之色;對待學(xué)習(xí),見解獨(dú)到、專心投入;對待同學(xué)老師溫和有禮、誠懇大方。老師相信你的內(nèi)心世界一定精彩紛呈,只是你很少去表達(dá),去展示。希望上課多發(fā)言,讓大家一起分享你的見解,欣賞你的精彩,好嗎?
12、苗海燕:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的女孩!
13、治聯(lián):你是一個(gè)不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學(xué)和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現(xiàn)自己,你會是個(gè)更出色的學(xué)生。
14、你的作業(yè)是那么認(rèn)真,專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是干得那么起勁,雖然你寫的字比以前好多了,但還要努力,爭取能寫出一手漂亮的字。
15、你上課積極思維,舉手發(fā)言成了全班的亮點(diǎn),但作業(yè)上有時(shí)錯(cuò)誤率較高,做事動作慢,希你能正視這些缺點(diǎn),努力改正,好嗎?
16、劉瑞州:曾經(jīng)有過多少莘莘學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價(jià)去拼搏,曾經(jīng)有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實(shí)現(xiàn)。而你確恰恰相反,既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧,甚至是無忌于事,聰明人應(yīng)該有好的打算,不該如此墮落下去!
17、老師上課時(shí),聽課的同學(xué)數(shù)你最認(rèn)真,回答問題數(shù)你的聲音最響亮。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,讓老師改得賞心悅目,你朗誦時(shí)那甜美的聲音,給老師留下了深刻的印象。在工作上,你大膽有一定的組織能力,是老師的好幫手。老師希望你不驕不躁,繼續(xù)努力。
18、你懂事,有上進(jìn)心,關(guān)心集體,對人誠懇,學(xué)習(xí)上能刻苦。雖然你學(xué)習(xí)成績還不是很優(yōu)秀的,但是我知道你盡力了。我告訴你一個(gè)提高成績的小方法:你上課認(rèn)真聽講,把老師講的努力記住,課后及時(shí)復(fù)習(xí),把自己的薄弱的地方學(xué)踏實(shí),敢于向老師和同學(xué)請教,你一定還會有進(jìn)步。
19、同學(xué)有一顆純真的心,笑容如春風(fēng)洋溢。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。有一個(gè)聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績很好。相信"功夫不負(fù)有心人",最后的勝利一定屬于你!
20、在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人,半年后鹿死誰手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進(jìn)一步提高,因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!
21、孫晨飛,你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工整,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希望你今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
22、你是個(gè)熱情大方心地善良、樂于助人的中學(xué)生。能與同學(xué)友愛相處。關(guān)心班級事務(wù),藝術(shù)節(jié)上的精彩表現(xiàn)反映了你的特長。但在學(xué)習(xí)上還需發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,畢竟目前成績對我們來說是相當(dāng)重要的,對你而言,至少現(xiàn)在還沒有哪一科是令人十分滿意,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)全新的突破。
23、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和用心的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你必須會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在戶外場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈發(fā)奮的精神,我堅(jiān)信,不久的將來,咱們必須能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
24、張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風(fēng)范,溫柔可人的你很少惹老師生氣,細(xì)心認(rèn)真的你對問題總是刨根問底,老師就鐘愛這樣的你。張笑楠以后要堅(jiān)信自我,堅(jiān)信只要肯發(fā)奮,自我必須會是最棒的。發(fā)奮加自信,才能成就更為優(yōu)秀的你。
25、王欽:"山再高,高但是一個(gè)人的意志;路再長,也長但是人的一雙腳。"真誠的期望在以后的領(lǐng)悟中你能夠多下點(diǎn)功夫,玩心不好那么重,這一學(xué)期你在紀(jì)律方面的進(jìn)步老師都看在眼里,每次老師批評你真的是恨鐵不成鋼,期望你不會辜負(fù)老師的殷切期望,下學(xué)期爭取更大進(jìn)步。
26、Lisa:你是個(gè)乖巧懂事的孩子,個(gè)性是上課時(shí)那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言,做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生,堅(jiān)信你能做到!
27、你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會出此刻咱們面前。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考,但有時(shí)在領(lǐng)悟上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也就應(yīng)改一改了,不好正因它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到領(lǐng)悟上,堅(jiān)信你必須會成為出色的人。
28、在老師的印象中,你是一個(gè)不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會。
29、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。看到你成績在不斷提高,老師為你高興。這說明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!
30、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步。
31、該生品行端正,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真刻苦,勤奮鉆研,成績優(yōu)秀,積極參加各種活動,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
32、很自信,又有遠(yuǎn)大的抱負(fù),這是很好的。課堂上數(shù)奧小組活動中,你盡情地展示才華,這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎?人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲,還有許多的困難挫折,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想必須付出努力,不然就會成為夢想,能不能學(xué)會控制自己?少玩點(diǎn),不打電子游戲?歲月易逝,切莫空白了少年頭啊!
33、潘佳玉:你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較好,成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要多開動腦筋,多舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣。
34、張佳楠——日記中,你那些優(yōu)美的文字,總是不斷地打動著我。真心地想說:"你是未來的大作家。"佳楠,這個(gè)學(xué)期,你又有了新的進(jìn)步,上課能認(rèn)真,作業(yè)及時(shí),與同學(xué)的關(guān)系越來越好。希望,下學(xué)期的你,進(jìn)步依然多多!
35、黃發(fā):你就是老師心里那顆最閃亮的星星:上課神情專注,發(fā)言踴躍;作業(yè)認(rèn)真仔細(xì);作文善于借鑒;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,嚴(yán)格要求。老師一直都相信,通過努力,你會更加優(yōu)秀!記得繼續(xù)把字寫好哦!
36、同學(xué)有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦。
37、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
38、你是個(gè)帥氣的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在同學(xué)們面前。課堂上,對于老師的提問你能認(rèn)真思考,但有時(shí)易分心,影響聽課的效率。希望你把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會成為出色的人!
39、肖楊:老師發(fā)現(xiàn)你上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,內(nèi)心善良。但在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為。大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立超越自我的信念!梁詠詩:你其實(shí)很聰明,可是為什么成績總不能讓老師開心呢?上課專心一些,對待作業(yè)再認(rèn)真細(xì)致一些,學(xué)習(xí)時(shí)再自覺一些,你的成績一定會大有長進(jìn)的。努力吧!老師期待著。
40、申香:該生是一位美麗大方溫柔善良為人謙和的女孩。勤奮善思博學(xué)多才,不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),受到老師家長一致好評。希望在新的環(huán)境里能繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
41、該學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)較刻苦,守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)班級,能夠充分發(fā)揮個(gè)人的作用,能夠?yàn)榘嗉壸龉蚕恚险n能夠積極回答所提的問題,認(rèn)真思考所提出的問題,下課能夠去問問題,能夠和同學(xué)一起探討問題,而且能夠按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè),聽從老師的管理,完成所要做的事。
42、黃鳳琴:嬌弱自卑的小女孩終于長得堅(jiān)強(qiáng)自信了。你的變化讓人驚喜!你布置語文作業(yè)時(shí)那副鎮(zhèn)定與矜持不是每個(gè)人都具備的。你的各科成績進(jìn)步是那么明顯。相信在今后的成長過程中,這棵小樹一定能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,成為參天大樹的!
43、王克多同學(xué):你很聰明,但是你卻和懶惰交上了朋友,如果你能和懶惰絕交,老師相信你會取得不錯(cuò)的成績,把精力用在學(xué)習(xí)上吧,別讓老師失望!老師真心希望你能跟上同學(xué)們的學(xué)習(xí)步伐。
44、你是個(gè)文靜乖巧的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講。課后,你自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上,膽子要大點(diǎn)。只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
45、王蓉:這么冷的天,這么遠(yuǎn)的路,你能堅(jiān)持到校,真是不容易。有時(shí)也能主動和老師問好,有進(jìn)步;上課不隨便跑出教室,有進(jìn)步;偶而也能坐下來寫幾個(gè)字了,更是進(jìn)步不小。以后如果有事不能來上課記得請假,以免老師擔(dān)心,好嗎?
46、在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待,你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,令老師最欣慰的是,時(shí)而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。
47、梁艷子:你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng),淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的明理懂事。如果還能經(jīng)常與好書為伴,豐富知識、開闊眼界,相信課堂上你一定會有更精彩的回答!
48、潘耀恒:在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù)。要是你在學(xué)習(xí)中能持之以恒,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,相信你會特別的出色。愿你在前進(jìn)的路上一刻也不要松懈,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
49、學(xué)業(yè)對你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話和你的保證吧!
50、有你在的地方總是充滿了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
51、周成卓:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:"聰明"和"調(diào)皮"。"聰明"因"調(diào)皮"的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個(gè)"小調(diào)皮",變得更聰明!
52、浩宇:提起你,老師、同學(xué)都說浩宇進(jìn)步了:與同學(xué)交往友善了,上課不再公開打鬧了……尤其值得一提的是,在男孩當(dāng)中,你是作業(yè)一絲不茍,主動訂正做得最好的一個(gè),要堅(jiān)持哦!你個(gè)頭高,力氣足,每逢勞動,你總一馬當(dāng)先,有同學(xué)需要你幫忙,你總是熱情主動。你還是個(gè)細(xì)心的孩子,在讀書節(jié),書簽設(shè)計(jì)獲得了二等獎,真棒!說起你的進(jìn)步,老師快數(shù)不完了。如果課堂上,你還能再嚴(yán)格要求自己一點(diǎn),少與同桌悄悄打鬧,以你的努力,你的進(jìn)步會更明顯的!努力!
53、你是一個(gè)聰明爽朗的孩子,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動;作為勞動委員,較有責(zé)任心,能有效地督促好班級值日工作。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真自覺,但有時(shí)粗心大意,努力程度恐怕還不夠。這表現(xiàn)在你不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,完成作業(yè)后不能自覺地檢查、復(fù)習(xí)、拓展,而花費(fèi)過多時(shí)間看課外讀物,收效甚微。老師覺得你對自己的實(shí)力"保留"得太多了,現(xiàn)在這個(gè)位置應(yīng)該還不是你自己期待的吧。別讓"得過且過"的思想迷惑了你,別讓不知不覺的"懈怠"困住了你。付出努力,去競爭,你能攀登得更高!
54、付豪楠: 你平時(shí)少言寡語,又很聽話,總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),你很勤勞 也很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。但是學(xué)習(xí)缺乏鉆勁,致使成績進(jìn)步緩慢。希望以后在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,就像你在運(yùn)動會中精彩的表現(xiàn)一樣,披荊斬棘,不折不撓,以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰(zhàn),這樣你會更加優(yōu)秀,讓更多的同學(xué)對你刮目相看。豪楠,向前沖吧。
55、我酷愛籃球運(yùn)動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認(rèn)真付出,真心熱愛,一定會取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望我嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事這樣人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!
56、在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因?yàn)槲姨煤,又不是那么不講理。
57、李源鳳同學(xué):在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
58、有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧、聰明的孩子。不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。希望你能越來越進(jìn)步!
59、許世豪:你話雖不多卻很聰明,你是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子,如果你對學(xué)習(xí)也能抱有如此的心態(tài),那么你的學(xué)習(xí)會取得很好的成績!希望你在未來的日子里,能改正身上的缺點(diǎn),不斷取得進(jìn)步。
60、請別對失敗過份地?fù)?dān)心,要知道失敗只是我們?nèi)松飞系囊粔K試金石。
61、王文杰:你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。班級工作上,交給你的事你總能認(rèn)真完成,讓老師放心。今后,你可要把字認(rèn)真一點(diǎn)寫,作文上也要努力,爭取在打好乒乓球的同時(shí),文化成績不掉隊(duì)。
62、羅子豪:社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,久而久之,你也會與別人一樣棒的。此外,老師希望你在假期里把字給好好練一練。
63、胡淳:這是本學(xué)期老師第二次給你寫評語,因?yàn)楹笃谀愫孟笸耆珦Q了一個(gè)人:你不再與同學(xué)劍拔弩張,而是與同學(xué)友好相處;作文也在努力的投入自己的情感;書寫也更加工整了……看到你的變化,老師多高興!愿你能堅(jiān)持下去,爭取更大的進(jìn)步。
64、鄭希涵:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個(gè)可愛的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí),作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。
65、張宇晶:學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
66、虞雪侖:你是個(gè)漂亮機(jī)智的女孩兒,你長著一對勇敢的翅膀,誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。你有一顆博大的心胸,你非常執(zhí)著,但不會向失敗屈服。你有時(shí)非常任性,希望你有點(diǎn)耐性。
67、薛瑞瑩:自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你堅(jiān)定······這一切將使你在時(shí)間的波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!但有一點(diǎn)你做得不夠好,上課不愛積極、踴躍地發(fā)言,希望你能改正。愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向生活的大海!祝你在今后的日子里更上一層樓!
68、該生尊敬父母,關(guān)心集體,熱愛勞動,自己能做的事自己做。課堂上能積極思考老師提出的問題,盡管表達(dá)得不夠流暢;每次作業(yè)都能按時(shí)完成,雖然質(zhì)量不高。希望今后能時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,把所有的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中。記。褐挥胁粩嘧晕疫M(jìn)取的人才是真正的勝利者!
69、運(yùn)動場上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉。不斷增強(qiáng)體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的男孩,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)。∧憧偣懿蛔∽约,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!其實(shí)你有聰明的頭腦,對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,在宿舍更守紀(jì),你一定會更棒!
70、喜歡你回答問題時(shí)流露出的靈氣、睿智,喜歡你認(rèn)真寫字時(shí)流露出的專注的神情,喜歡你遇到難題時(shí)流露出的過人智慧,你是個(gè)聰明的孩子。希望你能注意整理自己的用品,培養(yǎng)自己的動手能力,關(guān)心集體,你會有更大的發(fā)展。
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