最新學(xué)生期末評語模板參考(通用70句)
在每一個老師心目中,你都是一個好孩子。課堂上,聽課專心,積極發(fā)言,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上可謂一絲不茍;同學(xué)中,從不惹事生非,與他人友好相處,為人的真誠,講信用。所以你人緣兒不錯。你關(guān)心集體,能主動為老師分擔(dān),老師真想對你說聲謝謝。在新的一年里,老師希望你能喜愛上閱讀,豐富自己的語言,祝你在學(xué)習(xí)的海洋里暢游得更加自在!本篇文章是小編精心整理的學(xué)生期末評語模板參考,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、龍逸霄:在老師的印象中,你是個誠實、樸素、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,自修課時間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真及時地完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。
2、周浩然:你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力,在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!
3、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風(fēng)撲面?吹秸n堂上你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。
4、李博文:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
5、戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內(nèi)斂,不過個子竄高了很多,體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,喜歡看書的身影,留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油!
6、陳致源:個子竄了一截,發(fā)型也轉(zhuǎn)變了,人更帥氣了,不過也更深沉了。課堂上總見你低著頭,凝視著手中筆,不知在深思什么?那次的勇敢袒露內(nèi)心,讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心,以及你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力。孩子,其實你很聰明,只不過方法不當(dāng)。動作的緩慢,影響了你休息時間,導(dǎo)致了你上課聽課效果,所以你首先告訴自己的是加快速度,跟上大家的節(jié)奏,其次是反復(fù)告訴自己課堂認(rèn)真聽講,還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概,對成績和學(xué)習(xí)說:"我一定能行!"
7、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
8、該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當(dāng)然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。
9、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭取好成績。
10、盧留杰:在老師的眼里,你是一個外表溫柔,性格內(nèi)向,卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說你的學(xué)習(xí)成績有所提高,但令老師遺憾的是進步不大,需要再提高喔。老師相信。加油!
11、人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進步會更大!
12、你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀(jì),及時完成作業(yè),積極參加活動,是個好學(xué)生。要是你能嚴(yán)格要求自己,上課專心聽講,積極發(fā)言,你會更優(yōu)秀!
13、何星:該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)。平時生活很節(jié)儉,不浪費。希望你今后能更多的參與班級各項活動,敢于表現(xiàn)自己,與大家一起快樂的生活學(xué)習(xí)。繼續(xù)努力,爭取創(chuàng)造更好的成績!加油!
14、周釗煬:說實話,每次看到你,老師的眼前總會晃動著一個詞,那就是"嫩豆芽兒"!你看起來好小,對待一切事情又都是那么認(rèn)真執(zhí)著,讓人不容小覷。尤其是近段時間以來,周釗煬同學(xué)的書學(xué)水平大有長進,甚至得到了書法老師的表揚,好家伙!老師希望你在上課的時候不要去計較一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,把注意力都放在學(xué)習(xí)上,這樣的你,一定能取得好成績,享受到成功的喜悅,嘗試一下吧!
15、方偉:老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
16、魏震:你是這個學(xué)期剛到我們班的孩子,從你到來的那一天開始,同學(xué)們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周,就被選為值日班長了,這是403班同學(xué)對你的最高歡迎禮。在學(xué)習(xí)中,雖有波動,雖會有泄氣的時候,但是你或在父母的鼓勵下,或在自己的加油下,總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點,一個懂得努力也懂得堅持的人,才能迎來最終的勝利!不要因暫時的困難而氣餒,不要因為一時的落后而放棄,多一點努力多一點思考,加油!你會是那一聲撼天動地的驚雷的!
17、張毅:希望能嚴(yán)格要求自己,更上層樓。對班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的自覺性,學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
18、你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么希望你能來問一些問題,哪怕只是主動和老師說句話也好,下學(xué)期一定能做到的,對嗎?
19、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。相信你一定會取得更大的進步。
20、劉佳林:你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得了小小的進步。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,認(rèn)真寫好字,新的學(xué)期里希望看到一個更自信、更優(yōu)秀的你!
21、王玉潔:你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動向老師問好,遇到事情能及時與老師交流,樂意自己的事情自己做。如果你能做到每節(jié)活動都能認(rèn)真對待,就更好了,新的一年里可得加油哦!
22、其實,你是一個活潑開朗的女孩,你熱情、爽朗、很有親和力,你懂得尊敬老師,懂禮貌。你做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)也算勤奮,你會很仔細(xì)地完成每一份作業(yè),字跡清楚娟秀。你的努力和不斷進步,大家都看在眼里。你積極樂觀,遇到不開心的事情也不會總是放在心上而是堅強地微笑。你是個好女孩,深得老師的喜愛。孫老師也希望你可以更加努力地學(xué)習(xí),更堅強地面對所有的不快樂和困難,用你的笑容,你的熱情去感染他人,友好地對待身邊的每一個人,孫老師相信只要你肯努力,你一定會取得更好的成績,你會擁有更多的知心朋友,你的生活也會更加燦爛陽光。
23、該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務(wù),此外,團結(jié)同學(xué),參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認(rèn)識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標(biāo)奮斗,加油!
24、雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會獨立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄"威",讓你親愛的爸媽放心!
25、你是一個好孩子,性格內(nèi)向,不善表現(xiàn)自己,望你更嚴(yán)格要求自己,積極大膽地與同學(xué)交往,提高自己各方面的能力。
26、你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學(xué)期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學(xué)習(xí)積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴(yán)格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
27、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。雖然你的學(xué)習(xí)不盡如人意,但老師發(fā)現(xiàn),你是一個非常愛勞動的好孩子。只要你有充分的自信心,有一定的鉆研精神,你的學(xué)習(xí)自主能力也能有較大地提高的,努力吧,相信自己!
28、如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,聰明的你會很出色的!
29、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望堅持不懈的努力,取得更大的進步。
30、你是一個有禮貌,有正義感和集體榮譽感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課少說話,多聽講沒有學(xué)不會的知識,如果你能嚴(yán)格要求自己,采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。
31、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進取,不斷進步。尤其是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深受老師的喜愛。
32、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
33、王婧:你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),成績有很大進步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!
34、李暢:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學(xué)習(xí)總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好?匆娎蠋熆倳䴓泛呛堑貑柭暫。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖差,學(xué)習(xí)對于你來說有點吃力,記憶力不太好。但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,在媽媽的耐心輔導(dǎo)下,成績緊跟在后。愿你繼續(xù)努力,多讀、多看、多背、多寫!相信,你一定能行!
35、你是一個很有上進心的學(xué)生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。
36、陳再飛:聰明、調(diào)皮的你總讓老師、同學(xué)愛在心頭口難開。如果你能約束自己的不良舉動,上課多舉手發(fā)言,那該是多好。∽詮哪悛氉,老師發(fā)現(xiàn)你進步多了,但愿你越來越好!
37、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。
38、魯仔奇:你是一個樸實、善良,聽話的小男生。你很聰明,但是你不是很努力,你所有的心思并沒有全花在學(xué)習(xí),老師希望你能努力、認(rèn)真的學(xué)習(xí),能把字再寫的漂亮點,及時認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),相信將來的你一定非常優(yōu)秀。
39、潘佳玉:你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較好,成績有一定的進步,不過上課你還是要多開動腦筋,多舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
40、你是一個很有自己想法的人,在多數(shù)情況下,你的聰明和靈活機動帶給了你不少的創(chuàng)意和效率。遵章守紀(jì),主動幫助同學(xué)、團結(jié)同學(xué),希望在高中的最后一個學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
41、你是一個活潑、外向的女孩,有很強的求知欲,有主見,有班集體榮譽感,有很強的時間觀念;對同學(xué)熱情、大方,上進心很強,望以后多加強與老師、同學(xué)的交流、溝通,讓大家更好的了解自己。
42、莫冰同學(xué),你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。祝您您高考一馬當(dāng)先,金榜題名。
43、陳婉容:婉容你是一個性格溫和又文靜的女孩,遵守班級規(guī)定,隨和的個性和懂事的態(tài)度都不讓老師費心,老師從來都很欣賞你的個性以及你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每一次,你總是很認(rèn)真的完成著老師布置的任務(wù),尤其是對文科的學(xué)習(xí),總會給老師帶來驚喜,可是理科方面的學(xué)習(xí)還需要特別加強。相信經(jīng)過你的努力可以取得進步,均衡學(xué)科發(fā)展。這個學(xué)期你最大的進步就是克服了膽量小、聲音小、怕交流的劣勢,也能積極、自信的表現(xiàn)自己,課堂上也能更好地進行交流,老師很高興,也希望你能繼續(xù)努力,讓自己越來越優(yōu)秀,加油!
44、先天聰明,后天懶惰,白費;今天保證,明天遺忘,白說;志向驚人,行動惱人,白想!我想,在你的生活打算中你絕對是向往著成功的。但是成功必須要有持之以恒的精神,任何事情,如果不能夠堅持下去,成功的大門就永遠對我們關(guān)閉。堅持,堅持,再堅持,應(yīng)該成 為我們處世的一種素質(zhì),也應(yīng)該成為你成功的最堅強的后盾!多為自己的發(fā)展考慮一下,就知道該如何做了。
45、你在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
46、看似不聲不響的你,知道的還真不少,許多同學(xué)都佩服你的各科成績的突飛猛進。你頭腦聰明懂事善良,只要一如既往地和好書交朋友,相信你的明天一定會精彩不斷!另外,希望你加強個人衛(wèi)生,老師和同學(xué)會更喜歡你!
47、你是個活潑好動惹人喜歡的男孩,有上進心但你有時辨別能力差,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)期端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進行不懈的努力,爭取做個人人敬佩的好學(xué)生。
48、江敏:你總是那么默默無聞,從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影,學(xué)習(xí)時也能看到你勤奮的勁兒,不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰明的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。但有時你也偶爾放松對自己的要求,所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定。
49、徐海濤同學(xué):身為班長的你,為老師做了大量細(xì)而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。
50、姜天倫你性格內(nèi)向,不善多言;為人低調(diào),不事張揚;學(xué)習(xí)投入,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績曾居班級前列,但波動較大,不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)學(xué)得有效,成績顯著,但兩語相對滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎(chǔ)好,功底扎實,稍加努力就會趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,學(xué)人之長,改進學(xué)法,作業(yè)再嚴(yán)謹(jǐn)些,下學(xué)期再占班級上游。
51、作為一個體育生,每天早晚的訓(xùn)練下來確實辛苦,但你堅持得很好,你的精力分配得也很好,回到教室便馬上投入文化課學(xué)習(xí)。你有很好的學(xué)習(xí)潛質(zhì):可以安靜地坐下來學(xué)習(xí),會鉆研,攻克一道道難題;理解學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)思想或方法,而不是單純地解題、做題。你的心態(tài)也為你提供了良好的內(nèi)在學(xué)習(xí)環(huán)境,但總覺得你跟老師交流不多,特別是在幫你解決某些問題的時候你似乎把有些話藏在心里。學(xué)科成績上理化尚需加強,望在今后的學(xué)習(xí)中全身心地投入進去,期待你在明年六月收獲碩果。
52、喜歡賽場上你那颯爽的英姿,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,細(xì)膩的文筆;喜歡你不再沉默不語,而是一次次高舉起自己的手臂做為班長,你已經(jīng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù),而且能抽出時間幫助其他同學(xué),表現(xiàn)出了很好的精神風(fēng)貌。尤其老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀(jì)律。希望你今后在工作中能再大膽些,發(fā)言上再主動些,向著一個更高的目標(biāo)不斷努力!
53、你有很強的上進心,有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學(xué)會聽課會思考,對待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯,語句優(yōu)美,很有想象力。你性格開朗,不斤斤計較,能夠團結(jié)同學(xué)。你熱愛勞動,做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時都再細(xì)心些,你會更出色!相信自己,一定會走出一條屬于自己的陽光之路!
54、賀怡:"鶴舞白沙,我心飛翔。"你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話:"謙虛和誠實是人生最大的財富。"愿你成為世界上最富有的人。
55、王德華:"大頭大腦"的你是個誠實的孩子,是個拾金不昧的好學(xué)生,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)你各方面的進步應(yīng)該是挺大的,上課遵守紀(jì)律了,和同學(xué)打架的現(xiàn)象也少了,會做值日了,老師很欣慰,繼續(xù)努力吧!
56、鄧詩怡:你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。
57、胡旭平:我們班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你,最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你——下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。
58、懷璟:你待人真誠,總是不計較個人得失,因此擁有了許多知心的朋友;每次你交上來的作業(yè),老師改起來總是輕松得很,因為你的書寫總是那么整齊漂亮;每次看著你默默地做著值日,看著你為班級爭得榮譽時滿臉的興奮,看著你為同學(xué)的失利而沮喪,豐富的表情里無不透著你對班級的愛,對同學(xué)的情!善良的孩子,如果你能讓自己更加開朗大方,生活的陽光會更燦爛!挑戰(zhàn)自己吧,美好的未來靠自己去爭取,加油1
59、你隨和幽默、樂于助人、會玩愛樂,所以朋友很多;你在紀(jì)律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),開始懂得紀(jì)律上的自主自律是有效學(xué)習(xí)的前提;你對學(xué)習(xí)十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績不理想。其實你有較好的基礎(chǔ),但是不夠踏實,容易滿足得意,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我想,養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須。"男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀",趕快調(diào)整好自己的步伐,下苦功夫,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
60、王帥:你待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識雖然不太好,但你能努力學(xué)習(xí),勤奮踏實,上課還能主動發(fā)言,作業(yè)及時上交。希望今后你能嚴(yán)格要求自己,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
61、袁磊:有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的。不過,最近你又有了進步,這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!
62、韓亞宇 你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。平時尊敬老師,熱愛班集體,團結(jié)同學(xué),讓老師非常放心,但學(xué)習(xí)上要掌握方法,要靈活掌握所學(xué)知識,再刻苦一些。相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!
63、劉陽小朋友:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小男孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認(rèn)真書寫,為自己爭一口氣!
64、你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男生的直爽!你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,這很難得!同時你也是一個有正義感的孩子,是非觀念很強。女生面前你象一個大姐姐,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中,你都會留意去幫助她們;在男生面前,你會對個別調(diào)皮的學(xué)生嚴(yán)加"教育",更難能可貴的是,你居然能說服他們,讓他們認(rèn)識到錯誤!可以說,你是一位新生代的學(xué)生,也是我希望你們能做到的學(xué)生的榜樣!有個性!相信他日一定有一所理想的大學(xué)為你敞開大門!加油!
65、穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師?捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!德育考核:良好。
66、你是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,但學(xué)習(xí)方法需改進,學(xué)會與同學(xué)交流,學(xué)會與老師溝通,相信你會進步更快。
67、林泓宇:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
68、鄭怡:在學(xué)習(xí)習(xí)可以做得很出色,但由于你?刂撇涣俗约,老是在作業(yè)的時候、上課的時候,開小差,使你的作業(yè)不能認(rèn)真完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點,爭取做得更好!
69、趙章政:真理的琴就在你的身邊,只要你經(jīng)常撥動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。你的書法已經(jīng)不錯了,不過你平時寫字做作業(yè)的時候,總不能持之以恒,經(jīng)常敷衍了事。只要把這里改成立定決心做個成功的人,你就已經(jīng)成功了一半。
70、同學(xué):你比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),補缺補漏。 該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
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