【薦】六年級小學生評語
在生活、工作和學習中，要用到評語的情況還是蠻多的，評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導，以促進其學習或工作的進步。那么，怎么去寫評語呢？下面是小編收集整理的六年級小學生評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生評語1
1、浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
2、你穩(wěn)定、沉著、不太愛表露，但有很強的適應力，在新的環(huán)境里發(fā)展的很不錯，你的踏實往往讓大家吃驚，上課能特別專心，每次作業(yè)都認真完成，從不馬虎，因此本學期你各門功課都取得了不小的進步，真替你高興。只是上課時很少看見你舉起的手，不是嗎？大膽的發(fā)表你的觀點，你一定會更棒！
3、你是個多聰明的孩子啊，但本學期你一點都沒把自己的聰明用到學習上去，真是替你著急啊，小小男子漢，要對自己的將來負責啊，“少壯不努力，老大徒傷悲”吶！希望在下個學期看到你嶄新的面貌！老師期待著！
4、你是個聰明、明理、懂事的孩子，自覺遵守紀律，關心集體，樂于助人，本職工作認真負責，但學習上還欠努力，因此成績不穩(wěn)定，希今后再接再厲，勇于開拓創(chuàng)新，發(fā)揚與時俱進的拼搏精神，記住“逆水行舟，不進則退”！
5、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，你能嚴格要求自己，各科都取得不小的進步。在參加體育訓練的同時你沒有耽誤學習，真是個有毅力的女孩子！在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對一切，你的天空會更美麗！
6.你是一個樸實、單純的男孩，平時總是默默地做事、任勞任怨。你待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂于助人。但是，在學習上，你始終沒有突破固有的模式，思維不夠活躍、開放，基礎知識掌握的還不夠扎實、牢固，這是你的成績始終不夠優(yōu)秀的原因。希今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
7.瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。你是個文明守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。
8.你是一個嚴于律己，寬以待人的好學生，你言語不多，不善于表現(xiàn)自己，但你為人友善、誠懇待人，深受老師和同學們的喜歡。你學習認真刻苦，勤于思考，作業(yè)規(guī)范工整，并且有執(zhí)著的進取精神，是同學們學習的榜樣。希今后再接再厲，積極參與班級活動，大膽張揚個性，努力培養(yǎng)膽量和自信，不斷地完善自我，成為一個各方面都出色的小學生!
9. “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你很聰明，是個有潛力的孩子，只是，你沒有充分地挖掘自己的潛力。如果你能在課堂上專心聽課，勤于思考，積極發(fā)言，少做小動作，按時完成作業(yè)，好成績一定會和你交朋友。相信你一定能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
10.你是一個誠實、善良、懂事、能干的男孩。你為人忠厚，禮貌待人，尊敬師長，關心同學。你是班級的運動健將，更是我校的足球明星。本學期，你不僅在校運動會上為班級爭了光，更是在全區(qū)小甲A足球賽上，為校奪得了冠軍，使我校獲得了至高無上的榮譽，為此，全校師生都在為你喝彩!老師希望你能再接再厲，成為學習明星!
11、你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步。
12、你現(xiàn)在是個男子漢了，要學會承擔責任，在學習上要認真學習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學習關鍵是要平時努力，短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結，誠實學習，按時完成作業(yè)，老師期待你的`進步。
13、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
14、文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學習認真，作業(yè)按時完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進步。
15、積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
六年級小學生評語2
婷婷 你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科 的作業(yè)都認真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是A，還樂于為班集體服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點 潑辣的你，我更喜歡！
佳佳 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了， 也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作 業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。
健健 一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你終于能懸崖勒馬，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的.更好的表現(xiàn)，努力吧！
軒 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在六一節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當三好學生。
怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個智勇雙全的女孩子。
坤 活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的叻仔。
天 一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的三好學生。
旭 羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。
忻 這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
萍 一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。
彬 一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像小鴨子一樣什么本領也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊， 所以成績不穩(wěn)定。希望 尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。
婷 尊師守紀，團結同學的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學習上經(jīng)過自己的努力，有進步�？墒悄悴粣蹌幽X筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè)，按時上學，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
宇 經(jīng)過一個學期的努力，看到你的書寫進步了，成為了少先隊員，老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功，任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關心同學，上課專心些，虛心向教師、同學、家長請教，爭取更上一層樓。
晨 尊師守紀，學習自覺主動的你，成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，也為你這學期的書寫進步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學的好榜樣，做老師的得力助手。
芩 天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學期的學習，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學習，多做家務勞動鍛煉自己的能力。
俊 在校運會上，發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面，令人喜愛。你尊師守紀，熱愛勞動、愛學習，課堂上積極舉手發(fā)言�？墒沁@學期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復習，成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導，爭取進步。
六年級小學生評語3
1. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!
2. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
3. 其實你是一個聰明、能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。
4. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
5. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。
6. 尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
7. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。
8. 在老師的'心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
9. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。
10. 你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。
六年級小學生評語4
1. 我孩子比較愛動愛說，主動學習能力不強，積極性不高希望新學期培養(yǎng)學習興趣，加強語文英語的聽寫能力!
2. 寒假在家表現(xiàn)良好積極完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛心希望在下學期取得更大的進步
3. 文詩是一個乖巧可愛的小姑娘在家里是一個開心果，經(jīng)常語出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足，媽媽知識有限，所以希望你學習有困難時多問，多向同學交流，希望老師給予多點關心感謝!
4. 孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非�？�，不感興趣的接受能慢一些熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的
5. 非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛，孩子進步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務，關心親人同學，按時完成作業(yè)
6. 你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點
7. 勇敢活潑率真脾氣急躁，完成寒假作業(yè)欠主動，貪玩!再接再厲，步步高升!
8. 寒假初期，嶼寧能認真完成數(shù)學試卷，英語語文隨著時間的流逝而忽略了在假期中以玩為主，會讓家中小妹妹，在外對大人禮貌招呼平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說，寒假沒有規(guī)定她要看哪些書這個假期屬于放任的狀態(tài)
9. 孩子在這一學期有了很大的`進步，感謝學校!感謝老師!!
10. 在新的一年里，望老師嚴格要求孩子，作為家長會配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭取更大的進步
11. 全兒在寒假期間表現(xiàn)較好，與父母外出時能注意安全，積極主動的配合行程的安排，尊敬長輩但在學習上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱
12. 本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學期的學習中，并在新的學期里，揚長避短，再接再厲，更上一層樓!
13. 作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
14. 媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。
15. 這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩。
六年級小學生評語5
1.你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學習。如果你想成績繼續(xù)上升的話的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢？
2.胸有凌云志，無高不可攀
3.你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人，還記得嗎？你還幫老師搬過凳子，捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子，可惜，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了，其實，老師很希望你盡快治好你的胃和腿，快點恢復青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什么時候你才能真正長大、獨立？快初三的畢業(yè)生了，應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的一年學習時間里，看多點書寫多點字。
4.雖然身體弱小，但意志堅強。你敢于提意見，為老師出謀劃策。你有個性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗、考試，我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學會獨立，你說是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”，讓你親愛的爸媽放心！
5 . 有時你很溫馴，有時你很沖動、調(diào)皮，活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應，可理科，尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開的“藥方”是：心病還須心藥醫(yī)，抹去對物理的心理陰影，多做練習，多請教同學和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿自信的闖過物理這一難關！人無志向，和迷途的盲人一樣。
6 .現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰？現(xiàn)在我們不妨想象一下：數(shù)年后，你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應該拼一拼。鳥貴有翼，人貴有志
7.看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的`牙齒，與黝黑的皮膚相映襯，非�？蓯�，加上能熱心助人，怪不得同學們都挺喜歡你的。這個學期發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低，詞匯量也挺大的,就字差了點.可是，語文是進步了，其他成績卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，耀奇，你可要抓緊一點了，否則“時間不饒人”埃
石看紋理山看脈，人看志氣樹看材
8.你能認真的完成各科的作業(yè)，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎？你是一個聽話的學生，至少在學校里，但可能在其他場合就不一樣了，是嗎？有點頑皮，但挺受同學們歡迎的。你也能為我做點工作，而且還很認真。在學習上，不付出不可能有收獲。歡迎你，刻苦勤奮，把過去丟失的知識找回來，并抓的牢牢的，這樣才能有進步！
石看紋理山看脈，人看志氣樹看材
9 .你是一個非常特別的學生，愛幻想，愛寫作。我為能有你這樣的學生而驕傲！說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候，讀著你所寫的書，你說，老師該有多高興！現(xiàn)在你的成績還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。
人無志向，和迷途的盲人一樣
10.提到你的名字，頭也有點痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。小小的個頭，本來應該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想?yún)s異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學習上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看馬文斌怎么做，你就有方向了。
石看紋理山看脈，人看志氣樹看材
六年級小學生評語6
1、闕煌珊：老師為你最近積極的學習態(tài)度而高興；當然也為你進步而感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出更好的成績。蘇麗萍：聰明活潑的、熱情的姑娘，你愛說愛笑，愛打愛鬧，但在學習上缺乏認真鉆研的精神，主動性太差。有時作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里，能克服自身缺點，并集中精力，好好學習，相信憑你的聰穎，你定會取得明顯的進步的
2、盧建柯：是什么使你發(fā)生了變化？原本守紀好學的你漸漸對自己放松了要求，并且已經(jīng)嚴重影響了你的學習成績。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實的學習，一定會取得明顯進步的。
3、嚴俊文：你的文靜給老師留下了深刻的印象。其實，老師時刻都在關注著你，敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
4、許港：誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的.方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。你應該多向曾喬鐘少霓等同學學習，你一定會有很大的收獲的。
5、吳榮貴聰明活潑的你在學習上缺乏認真鉆研的精神，主動性太差。有時作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里，能克服自身缺點，多向其他優(yōu)秀同學學習，并集中精力，好好學習，相信憑你的聰穎，你定會取得明顯的進步的優(yōu)秀
6、邱蓉：你聰明伶俐，上課思維敏捷，是個有上進心的學生。對老師布置的作業(yè)能認真完成，工作勞動比較積極，不喜歡吃虧，上課有時要分心，今后若在完成作業(yè)時做到專心致志，自習課時不分心，功課上注意學習方法，同學間談吐注意文明，當與同學之間發(fā)生矛盾時，學會獨立正確地去處理。你將會贏得更多同學和老師的喜愛。
7、童勝興：你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切；你喜歡講話，有時不分場合。頑皮的你該長大了！沒有人能夠隨隨便便成功，學習不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課后認真復習。只有這樣，你才能取得應有的進步。
8、盧昌峰：你在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關注嗎？你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，！對自己要有信心！讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。
9、廖麗榮：作為體育委員，你能認真負責。但作為一個合格的中學生，你還應該學會上好所有的課，刻苦努力。在今后的學習中，希望你能嚴格要求自己，不辜負家長和老師殷切的希望。
10、李文晃在我一次次向老師和同學肯定你行，又一次次被否定之后，我開始懷疑自己，也懷疑這究竟是一塊璞玉還是一塊頑石。你什么時候能讓別人不僅記住你的活潑，也記住你的穩(wěn)重、你的優(yōu)秀？
11、楊錦明一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自主、讓家長、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎？
12、溫志浩：現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度光陰嗎？要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能。希望今后改進學習方法，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
13、鐘惠玲在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，就更好了。
14、張永源：你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心，在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法，加之缺乏鉆研的精神，至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里，鼓足干勁，克服困難，爭取早日進步。
15、沈晶晶勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到��！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！
16、羅麗華：可愛的姑娘，你聰明伶俐，活潑，做事總那么有條不紊，一絲不茍，工作負責，待人真誠，勞動積極。在今后的學習中，望你能改變一些學習習慣，努力提高學習效率，爭取更大進步
17、王榆輝：一向言語不多的你在學習上缺少主動精神，課堂上比較沉默，作業(yè)會出現(xiàn)問題。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨，在學習上能夠突飛猛進。
18、吳文貴：一學期來，你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閑話，同學之間也偶爾有些摩擦，這些都來源于你對自己要求的放松，并且已經(jīng)嚴重影響了你的學習成績。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力，一定會取得明顯進步的。
19、張茹敏：你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你的學習態(tài)度、學習成績，我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里，你愿意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？“有志者，事竟成”，老師相信你一定會成功的！
20、吳欽榮：總看到你忙碌的身影在教室里輕快地移動；但在學習上你還缺乏主動精神，課堂上也很難集中注意力，所以你的作業(yè)總難完成。希望在新的一年里，你能提高對自己的要求，盡到自己最大努力，只要有進步，老師會由衷地為你高興。
六年級小學生評語7
1. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
2. 學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
3. 你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
4. 你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
5. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
6. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
7. 你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人。
8. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。
9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
10. 在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
11. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
12. 少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的學生。
13. 你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累;對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
14. 你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?
15. “積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
16. 你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活!
17. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
18. 你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀;學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。
19. 你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了初中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
20. 這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生�？吹侥愕某砷L，你的'進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。
21. 你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!
22. 在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
23. 偉大的科學家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的"男子漢"!
24. 你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
25. 你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。
26. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
27. 你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。可不知什么時候，你結交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心"，不過老師想你很快會與它絕交，交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?
28. 你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
29. 平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
30. 有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
六年級小學生評語8
1、非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛，孩子進步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務，關心親人同學，按時完成作業(yè)。
2、是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。
3、勇敢活潑率真脾氣急躁，完成寒假作業(yè)欠主動，貪玩！再接再厲，步步高升！
4、寒假初期，能認真完成數(shù)學試卷，英語語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主，會讓家中小妹妹，在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說，寒假沒有規(guī)定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態(tài)。感謝老師們一學期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護下，進步很多，懂事了很多。但還不夠大方，不夠自信，希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點，成為一個優(yōu)秀的學生。
5、性格比較要強，有時候甚至有點過，在生活和學習中會因此而不敢直面迎戰(zhàn)，新學期我們將與學校配合改善，由于寒假里做了個小手術，體會到了傷的痛苦。在以后的學習生活中應該會更加友好地與同學相處，介于孩子缺乏靜的定力，我們會督促他堅持已經(jīng)進行一年的古箏學習，使之修養(yǎng)等方面能一起成長。
6、在家表現(xiàn)總的來說還好，只是有些好動，在學習上還不夠主動，寫字姿勢筆順掌握不好，在以后的學習中還待加強。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步，能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒！
7、在新的一年里，望老師嚴格要求孩子，作為家長會配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭取更大的進步。
8、在寒假期間表現(xiàn)較好，與父母外出時能注意安全，積極主動的`配合行程的安排，尊敬長輩。但在學習上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱。
9、本假期已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)�，F(xiàn)假期已結束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學期的學習中，并在新的學期里，揚長避短，再接再厲，更上一層樓！
10、是個勤勞懂事的孩子，并且有很強的獨立能力，只是不愛主動完成作業(yè)，需要督促。
11、是個熱愛勞動，聰明可愛的小朋友，就是在學習方面缺乏興趣愛好，下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)二。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。
12、寒假期間熱愛學習并按時完成作業(yè)，每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌，就是有點任性膽子小。
13、多鼓勵，進步就快。孩子長大了，懂事多了，規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費心了。
14、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。
15、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
六年級小學生評語9
1.你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的交往方面，你還如魚得水，使你能很好地融入集體。班級各項管理工作，因為有你，老師能完全交給你。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!
2.你積極、肯干、負責的工作態(tài)度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的.楷模。學習上你認真自覺，平時能積極參與各項活動，并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。
3.你的自信、樂觀、活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī)，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動，樂于助人。元旦晚會上你的歌聲真好聽!保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
4.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候，老師總在想，去配眼鏡吧。這學期進步很大哦，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
5.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚，讓我相信，你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲，但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
六年級小學生評語10
1.在父母眼里你是一個自覺懂事的好孩子;在同學眼里你是助人為樂、關心集體，成績優(yōu)秀的同學;在老師眼里你是一位做事認真，有責任心的好學生。老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學校里生活，在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生!
2.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助幫助同學攻克難關，我想得到你幫助的同學會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
3.在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸!
4.你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，認真參加訓練,課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。
5.你忽閃著一雙聰穎、智慧的.眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動回答問題，那么你將更加出色，更加完美!
6.小小的你非�？蓯�，你的表達能力特別強，老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!
7.老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子，同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個機會鍛煉自己，相信你會變得越來越能干!
8.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
9.那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中，還要多用心，講究學習方法，老師期待你更大的進步!
10.在老師眼里，你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭取更大的收獲!
六年級小學生評語11
1、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!
2、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進步!
3、在老師心目中，你是一個懂事的好孩子。能認真地完成老師布置的作業(yè)，數(shù)學成績優(yōu)秀。課堂也能看見你舉起的小手，這是你的進步，老師祝賀你!希望你繼續(xù)努力，在新的學期更上一層樓!
4、婷尊師守紀，團結同學的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學習上經(jīng)過自己的努力，有進步�？墒悄悴粣蹌幽X筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè)，按時上學，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
5、其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛，各方面表現(xiàn)都很積極，有的時候你是那么搞笑，給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴格要求自己，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友，老師也會更喜歡你。
6、一提到你，不由想起你那圓乎乎的小臉蛋，長的真可愛。好成績的取得與平時的努力是分不開的，如果你能夠開動腦筋，課堂上積極發(fā)言，作業(yè)按時完成，黃老師相信你也一定能取得理想的成績。加油吧!
7、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
8、你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極，愛護妹妹……瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這你進步不少，但這只是上半個學期。最近，你的壞朋友又找來了，那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。希望你時時提醒自己。
9、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點，多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你更大的進步!
10、你頭腦聰明，學習努力，在課上能專心聽講，回答問題積極主動，成績優(yōu)異。勞動時你積極能干，而且任勞任怨。同時黃老師也要提醒你要注意與同學相處的方式，那樣同學會更喜歡你。希望你能改正缺點發(fā)揚優(yōu)點，做更棒的自己!
11、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
12、你平時沉默寡言，很少引起老師和同學的.主意，但考試后，你卻能成為班里的一道亮點，這是你平時踏實、努力學習的結果;如果你能跟老師和同學主動的溝通，多參與學校的各種活動，使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了。繼續(xù)努力哦!
13、撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?
14、模仿力極強的你，最近的一舉一動都像“小燕子”，老師知道你想成為真正的“小燕子”�？赡阒绬�?生活中的“小燕子”趙薇，不但外表美，而且有豐富的知識，許多別人不懂的問題她都知道。因此，老師希望你收回精力，用心學習，只有這樣才能實現(xiàn)理想。加油吧，未來的“小燕子”!
15、xx 老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點，學習上，繼續(xù)努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。 琪積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你。
六年級小學生評語12
1、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子�？炭鄬W習當持之以恒，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
2、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母對你寄予厚望，老師相信：以你的聰明加上你的勤奮，就一定能取得好的成績。
3、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻聽得專心，思考積極，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著……
4、你是一個心靈手巧的孩子，你能歌善舞，畫的畫活靈活現(xiàn)，甜美的歌聲給老師和同學流下了深刻的印象。你的學習也從不松懈，課堂上，你發(fā)言積極，為板報也沒少出汗，老師對你表示感激。如果辦事速度能再快點，你還有什么可挑剔的呢？
5、你是個性格較內(nèi)向的孩子。其實你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽�。咳狈ψ孕�，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
6、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。假如你能繼續(xù)努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學，相信你的成績會更好。在新的學期里。老師期待著你的進步！你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是老師眼中的好學生，我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
7、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但近來老師發(fā)現(xiàn)你變了，作業(yè)不能認真完成了，老師希望你今后能夠改正，上課大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位優(yōu)秀的學生。你是一個聽話的好學生，你也很聰明，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
8、你是一位天真活潑的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎上，你的英語成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
9、聰明伶俐的你，能聽老師的話，學習成績較好，應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的`期盼：在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？我相信，你不會使我失望。你是個乖巧、可愛的同學，尊敬老師，團結同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病，學習做到主動認真，老師相信你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
10、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，不懂就問老師、同學。記住，老師關注著你的進步。
11、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力，爭取更好的成績。你很秀氣，是一個乖巧的同學課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮只是你有時侯不能愉快地接受老師家長的意見，你能改正嗎？老師等待你的進步。
六年級小學生評語13
1、陳憲達：你是一個積極向上，自信心強的男孩。你尊敬師長，樂于助人，關心集體，能積極參加學校、班級組織的各項活動，具有較強的集體觀念。望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀，爭取做得更好，并在學習上再上一個臺階。
2、陳龍杰：你是一個開朗、大方的男孩，團結同學，樂于助人；能積極參加各項活動，關心班集體，熱愛生活，熱愛勞動，能嚴于律己；學習上認真、有目標，心理素質(zhì)好。望你在今后的學習中繼續(xù)努力，爭取全面發(fā)展。
3、魯倩：你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學習刻苦，勤于思考，有很強的進取心，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善。望你繼續(xù)努力，在學習上，始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢，相信你會做的更好。
4、陳尚斌：你是個既聰明又勤奮，有思想、有目標的男孩。你善于思考，認真聽講，做事仔細，尊敬老師，禮貌待人。在學習處事上，你能冷靜面對，成績優(yōu)異，品質(zhì)好，潛力大。學無止境，相信你會更加努力，爭取更好的成績。
5、陳淑娥：你是一個言語不多，性格文靜的女孩。在班上你能團結同學，尊重老師，思想品德好，勞動踏實。學習上你能按時完成作業(yè)，學習目的明確，同時你的自理能力很強。老師希望你學習再刻苦些，注意學習方法，多問多想，爭取更好的成績
6、陳隆杰：蹦蹦跳跳真可愛的你，有時真讓老師沒辦法，你有聰明的頭腦，靈巧的雙手，能說能唱的才藝，只可惜用在學習方面的少了一些。你是一個可愛的男孩，給我們帶來了很多的快樂，但作為學生，老師更希望你在學習上能更加努力，成為一名品學兼優(yōu)的學生。老師說的話，你能做到嗎？
7、蔣子涵：你聰明、樂觀，愛說愛笑，作業(yè)認認真真，關心集體，團結同學，學習刻苦，老師能數(shù)出你的許多優(yōu)點。但你在課堂上有時愛說悄悄話，這可不好。望你能改掉自己的壞習慣，把優(yōu)良的學習作風堅持下去，你會比現(xiàn)在更出色。
8、陳曦晨：你是一個文靜、聽話、懂事的女孩，性格溫和、言語不多，但待人誠懇、有禮。老師布置的事情，你能默默記在心里，積極去做。老師相信，如果你能夠在學習上多下點功夫的話，那你的學習成績將更上一層樓的。
9、陳清榕：你在學習上，好學上進，有一股不服輸?shù)捻g勁兒。課堂上，你思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評。你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的解，給人留下深刻的印象。你有一個聰明的頭腦，學習成績優(yōu)異。望戒驕戒躁。
10、陳生龍：你是個聰明的孩子，在我們班上，你的塊頭最大，老師相信你將有胸納百川，恢宏大度的氣量。但，你也是個最不懂得自制的孩子，知錯不改，令人很頭疼。如果你能改進自己的缺點，在學習上更加努力，前途無可限量啊！
11、黃震瑋：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你端正的身影，聽到你清脆的'嗓音。學習和工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績進步了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的孩子。
12、陳升燊：真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
13、陳熔：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：不夠大膽。望能自信點，大方點，使自己更出色。
14、黃詩雅：你是個聰明、活潑而且非�？蓯鄣男∨�。平時興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的大方與友善，贏得班上很多學生的喜歡。老師相信，只要你上課不說悄悄話，那就更棒了。
15、陳思弈：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心，是老師的得力助手。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美！
16、陳偉杰：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一名班干部，你很盡職盡責。老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講悄悄話、開小差。望能改正，相信你會做得更出色的！
17、陳澤鋒：你是一個聰明機靈的小男孩，有著強烈的上進心和自尊心。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越喜歡。不過你的自制力不強，總管不住自己在課堂上偷懶，這可不好。接下來，你應該知道怎么做了吧？老師期待著你的進步。
18、陳渝：你是我們班上的小才女，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。禾觳懦鲇谇趭^，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一名更出色的、全面發(fā)展的學生。
19、陳瑤萍：老師真的很喜愛你！你勤奮好學，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，思維敏捷，在課堂上你的精彩的回答，流利的談吐及習作中優(yōu)美的文筆和一手漂亮的好字，都贏得老師的贊嘆，同學們的羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使自己更加出色。
20、陳藝芬：你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲。其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
21、黃佳杰：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了。希望你在書寫上多下點功夫，別太粗心，相信你會很出色的！
22、陳舒淇：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，相信你將贏得更多的掌聲。
23、陳苗：你，學習成績優(yōu)異，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能多參加體育活動，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡的！
24、陳琳瑤：你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。你的學習成績還好，是位不錯的學生。但有時課堂上會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為一名優(yōu)秀的好學生。
25、陳茹滇：在老師的眼里，你是一位很乖巧懂事的女孩�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著……
26、黃煥煌：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你剛勁的字體，感受到你的執(zhí)著。老師相信只要你堅持不懈地努力，你會成功的！
27、陳宇煌：在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。
28、陳杰楷：你尊敬師長，關心集體，樂于助人，知錯能改，是個有個性的男孩子，堅韌、倔強是你最大的優(yōu)點�！皥猿志褪莿倮�，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人！
29、陳鴻達：你聰明、活潑、思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的孩子。上課，你愛跟文具用品交朋友，跟左鄰右舍談談心。如果你能把這股勁用在學習上，老師會更喜歡你的，你也將成為我們班上出色的學生。
30、陳偉權：你是—個聰明的男孩�；蛟S你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師心里，一直認為你也很不錯，你并不是一個壞男孩。你知道嗎？學習要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情保持好，靜下心來認真思考，勤奮學習，那么，你一定會進步的。努力吧！孩子，老師等你的好消息。
31、陳梅瑤：你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從零開始。你不會讓老師失望吧？
32、陳盈藝：你是個文靜的女孩。默默地努力學習著，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。課間活動，體育場上，你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。
33、陳凱倫：你是一個沉默、文靜的男孩，有自覺遵守紀律，友善待人，你對待學習十分認真，這學期各門功課都有所進步。但在學習上還不夠積極、主動。希望在今后的學習中，不懂就問，大膽發(fā)言，成功將屬于你。
34、劉玲汝：雖然平日里你默默無聞，卻能讓人感覺到你有強烈的上進心。你為人誠實，禮貌待人，知錯能改，學習也很用心。但由于方法不對，所以成績一直不是很理解。希望你加倍努力學習，嚴格要求自己，以便爭取更大的進步！相信你能行的！
35、黃蕓真：在老師心目中，你一直是個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，認真完成各科作業(yè)。你樂于助人，熱愛集體，上進心強。老師希望你在今后的學習中能更積極地參與討論，大膽發(fā)言。記�。簩W無止境，只要不懈努力的話，一定會獲得更大收獲的！
36、陳楷濠：你是一位正直、坦誠的好孩子，你學習刻苦，為人友善，也正因為你的友善使你受到班上很多同學的青睞。老師喜歡你這樣的孩子，也欣賞你的能力。如果你能多看些有益的書籍，在知識的海洋中品嘗成功的樂趣的話，那你將更有魅力的！
37、陳偉釗：你是個聽話的好孩子，雖然你能力上相對同齡孩子來說弱點，但你已很努力的想做好了。憑這點，你已很了起了！繼續(xù)努力吧！老師相信只要堅持不懈的話，你一定會很大收獲的！加油吧！你一定能行的！
38、陳澤斌：你是個講究衛(wèi)生，熱愛勞動，團結同學，尊敬師長的孩子。平日里話不多，可勞動起來卻挺積極、主動的。如果在學習上，你也能這樣自覺，不怕苦、不怕累，有耐心的話，那該多好��！老師期待著你學習上的進步！加油��！
39、陳澤龍：你是個聰明的孩子，但你沒有把自己的聰明用在學習上。如果你能積極、主動地學習，你的成績一定會很優(yōu)秀。老師期待著你進步：上課專心聽講，嚴于律己，腳踏實地！相信你一定能做到的！試試吧！
六年級小學生評語14
1.你性格溫和、為人坦率，尊敬師長，與同學和睦相處。遵守學校各項規(guī)章制度，集體榮譽感強，班級工作認真負責，身為體育委員，除自己積極參加鍛煉外，還能帶動和組織其他同學進行鍛煉。你很有上進心積極參加力所能及的各項活動。希望你各方面都能更加嚴格要求自己，珍惜時間，刻苦鉆研，發(fā)揚拼搏的精神，力爭在下學期更大的突破!
2.你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，在學習上能踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
3.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，積極勞動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學習方法，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。
4.朱嘯雷你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
5.閆可濤你是位健康，精力充沛的孩子，勞動時特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
6.羅志成你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，積極勞動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學習方法，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。
7.李菲在老師的眼里，你是一位好學生�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!
8.劉超你性情溫和、言語不多，待人誠懇、禮貌。你在學習上渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還提高不夠快。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
9.你尊敬師長，團結同學，自覺遵守校規(guī)校紀。但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖，努力提高自己的學習成績，各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中，增強主動性，成為全面發(fā)展的學生。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
10.你樂于助人，關心集體，和同學和睦相處，各項集體活動積極參與，但你總是安靜地坐在位子上沉思著，沉默的你在想些什么?是為學習不能進步而煩惱嗎?其實，如果你能認真聽好每一節(jié)課，作業(yè)及時完成，單詞一課課過關，也不會有多難。如果你能克服你的缺點，為自己確定一個明確的目標，那么，在以后的學習途中，你的障礙就會越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎?
11.你對同學寬厚、謙讓，關心集體，樂于為班級服務，值日工作認真負責。這學期，我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時不夠專心，課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追，你會看到成功向你招手的。
12.你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的`勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍，學習更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
13.你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長，等待你的將是金秋的豐收�？汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好，但可以學得更好，比別人好，比昨天的自己好�！皶綗o路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進取，更上一層樓。
14.你尊敬老師，與同學們和睦相處，學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象。送你一句話：有志者，事竟成。
15.在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)�，F(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。
六年級小學生評語15
1、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
2、你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律，積極參與班級的各項活動，但是在學習方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點，向著更高的目標邁進。
3、你體育十分出色，是班級的體育健將；平時勞動積極而又認真；但是老師發(fā)現(xiàn)你學習成績退步了，而且十分明顯，需要好好總結。如果在新學期里一提高自己的學習成績?yōu)橹饕繕�，拿出自己的實際行動，就一定會有收獲和進步的，這一點，老師相信你和期待你。
4、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
5、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進�。�
6、你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W為你歡呼。如果學習上再踏實一點，認真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步。
7、你很關心班集體，工作認真負責，對同學熱心相助，不過在學習上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學期里端正學習態(tài)度，練好字，爭取更大的進步。
8、你已經(jīng)是一個男子漢了，應該知道學習的重要性，為什么需要人督促？不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學習來不斷完善自己。
9、你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進，但是學習上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學習，早日提高自己的學習成績。
10、你是一個非常可愛的小女孩。工作認真，負責班級圖書角工作，為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻！平時學習認真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。
11、你學習很刻苦，但是成績卻不見長，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
12、在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步。
13、看著你的進步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學著多寬容別人，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
14、也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。
15、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤踢第一名；數(shù)學一抓，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢？英語呢？這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真，相信你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。
16、你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進步。
17、你是一位熱情大方誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。
18、文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
19、申美霞同學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證，她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學習生活如果再踏實一點，讀的書再多一點，相信會更加優(yōu)秀的！
20、你是個外向、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，不過在課堂上可一定要約束好自己喲！老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近！
21、你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你；你是一個很有主見的朋友，你的同學依賴你。你豁達開朗、學習勤奮，特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極，大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事，擔負起每一個角色里所應承擔的責任。祝福你的未來更加美好！
22、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W習上的困難，不斷向前進。
23、你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
24、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪！
25、本學期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備，克服惰性，在最后的.沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。
26、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步，但如能進一步端正學習態(tài)度，你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生，創(chuàng)造一個更輝煌的明天！
27、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎。
28、小瑞婷，這學期你擔任了一天的班長，感覺很好是嗎？你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領讀，認真細致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學期也上了一個新臺階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒！
29、你是一個內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn)，其實你的周圍充滿朋友。學習上，老師希望你能刻苦一點，勤奮一點，取得出色的成績。
30、你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？
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