對數(shù)學(xué)的小學(xué)生評語(精選270句)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語于細微之處肯定被評價對象的進步,鼓勵其自信。你所知道的評語是都是什么樣子的?下面是小編為大家收集的對數(shù)學(xué)的小學(xué)生評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、千里之行,始于足下!
2、有勇氣,才會有奇跡!
3、數(shù)學(xué)既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)!
4、數(shù)學(xué)才能最能反映一個人的智力水平!
5、數(shù)學(xué)的美感,只有像你這樣的學(xué)生才能感受的到!
6、你很棒,要是再細心點,相信你會創(chuàng)造更輝煌的成績!
7、老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!
8、你把作業(yè)本弄臟了,它“哭”了、
9、磨刀不誤砍柴工,好好削削鉛筆再寫作業(yè),效果會更佳哦!
10、最近有些偷懶的跡象哦,可不好,要改正。。
11、老師一直很看好你,你的進步是有目共睹的。
12、作業(yè)真是工整,老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn)。
13、好的開始意味著成功了一半,希望你能將這份美好延續(xù)下去!
14、這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好。。。
15、數(shù)學(xué)的魅力,就在于探索與發(fā)現(xiàn)!
16、只有打好基礎(chǔ),才能輕松面對今后的學(xué)習(xí)任務(wù)!
17、好習(xí)慣需要用心去培養(yǎng)!
18、體積單位表示的實際意義可以聯(lián)系實物去理解!
19、你這次沒再隨便涂改,看來是想好了再做的!
20、對待數(shù)學(xué),每一個細節(jié)都不能錯過!
21、注意:細節(jié)往往反映一個人的數(shù)學(xué)水平!
22、做數(shù)學(xué)要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)!
23、數(shù)學(xué)方法要從心中出!
24、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也要有一種熱情!
25、求知的欲望是學(xué)習(xí)的動力之源!
26、獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力!
27、從某種意義上,對數(shù)學(xué)知識的掌握,可以說是“理解萬歲”!
28、你開朗穩(wěn)重,自覺守紀,積極參加各項有益的活動,學(xué)習(xí)也有了進步,老師打心眼里為你高興。同時老師希望你知道:好記性不如爛筆頭,學(xué)習(xí)需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點!
29、你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀律,學(xué)習(xí)認真,發(fā)言積極,積極參加各種有益的活動,集體榮譽感強。希來期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
30、尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,工作負責(zé),學(xué)習(xí)認真,這些是你的優(yōu)點。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,希望你能與書交朋友,希望你能有更大的進步。努力吧,你能行!
31、你聰明活潑,尊敬師長,遵守學(xué)校紀律,積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處。但你要記住:站在岸上學(xué)不會游泳。知難而進,迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學(xué)習(xí)上不要怕困難,要知道有志者事竟成。老師相信,你一定能戰(zhàn)勝困難,取得成功!
32、你聰明,勤奮,熱情大方,關(guān)心集體,積極參加課外活動。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲。老師希望你學(xué)習(xí)再踏實些,那樣你會更出色!
33、你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,是個聽話的學(xué)生。但老師要告訴你的是:學(xué)習(xí)需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!
34、你是一個懂事自覺的孩子。你是非分明,集體榮譽感強,學(xué)習(xí)認真踏實,各方面表現(xiàn)好。在這里老師要告訴你的是:書籍乃世人累積智慧之明燈。希望你與書記交朋友,做一個博學(xué)之人。
35、對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能遵守,學(xué)習(xí)對于你是件樂事。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說的是:除了學(xué)習(xí)之外,也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,做到各方面全面發(fā)展。
36、你關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益的活動,上課認真聽講,及時完成作業(yè),書寫整潔美觀,本期學(xué)業(yè)成績有較大提高。望來期發(fā)言更積極,爭取更好的成績。
37、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,努力進取,自尊心強,這是大家有目共睹的。但你要知道:讀一切的好書,就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書,正確更大進步!
38、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學(xué)習(xí)呀!可為什么那個上課愛說話不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信:下學(xué)期那個上課聽講最認真學(xué)習(xí)最勤奮的人一定是你!
39、你開朗活潑,聰明好學(xué),書寫端正,字體漂亮,作業(yè)完成得相當(dāng)好,并能遵守紀律,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受到老師同學(xué)的好評。但你要記。河浫酥,忘人之過。
40、你長得活潑可愛,老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子。謝謝你對老師的信任,在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來的生活與學(xué)習(xí)會更加美好!
41、你尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勞動積極性高,但學(xué)習(xí)不認真,作業(yè)不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。
42、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
43、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!
44、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議:以后要認真、細心一點。
45、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
46、你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎(chǔ)知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。
47、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認真負責(zé),做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
48、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!
49、你活潑可愛,積極進取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
50、該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
51、你尊敬師長,積極參加學(xué)校組織的各項活動。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴格;A(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習(xí)!
52、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
53、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
54、你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
55、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。
56、你是個尊師聽話的小朋友,學(xué)習(xí)較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落!皩W(xué)貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
57、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
58、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。
59、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個成功的雕塑。
60、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
61、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
62、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
63、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,課堂練習(xí)獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進一步!
64、你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!
65、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?
66、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
67、知道嗎,最近,你的進步可真大。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
68、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
69、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生!
70、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
71、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
72、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
73、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
74、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
75、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成, 字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
76、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天
77、本學(xué)期來,你還能遵守學(xué)校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,學(xué)習(xí)不夠主動、 發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學(xué)習(xí),希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進步。
78、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
79、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
80、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
81、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
82、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
83、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
84、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢? 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
85、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
86、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
87、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
88、你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
89、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
90、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
91、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
92、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
93、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
94、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學(xué)習(xí)成績。
95、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學(xué)習(xí)自覺,團結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
96、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
97、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
98、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
99、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
100、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
101、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
102、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
103、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
104、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
105、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友
106、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
107、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
108、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
109、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
110、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
111、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
112、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
113、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
114、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
115、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
116、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
117、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上紀律上都有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實了?傊,你的進步很大。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里,你能加倍努力,你的成績一定會“百尺竿頭,更進一步”。
118、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯(高中優(yōu)等生期末評語就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
119、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
120、你活潑開朗頑皮,能言善辯思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,上課必須認真聽講,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學(xué)會了工整認真,點點滴滴的進步,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優(yōu)秀。
121、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
122、你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿,喜歡對問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!
123、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
124、該生的學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
125、該生性格活潑,樂于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,上課活躍,可以積極發(fā)言。學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
126、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。同學(xué)們正以更高標準要求你,愿你揚長避短,提高學(xué)習(xí)效率,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
127、你是一個聰明活潑可愛的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),有個人思想,理解能力強?墒强陬^表達能力需要提高,上課時很少大膽發(fā)言,老師希望以后你說話做事能主動些,并做到勤思多問,你的學(xué)習(xí)成績一定有大的進步!
128、你的目標,應(yīng)該是在數(shù)學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣!
129、只要持之以恒,你就能實現(xiàn)心中的夢想!
130、本學(xué)期應(yīng)力爭上游! 作業(yè)格式要規(guī)范!
131、希望你能按老師的要求去做!
132、把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!
133、請注意根據(jù)要求正確處理計算結(jié)果!
134、本學(xué)期你一定能做出驕人的成績!
135、要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績,就應(yīng)該多一份壓力和主動!
136、提高正確率,是你在計算過程中必須注意做到的!
137、相信本學(xué)期你會變得更加聰明可愛!
138、減少失誤最有效的方法就是想好了再做!
139、每天都應(yīng)給自己加油!
140、文靜的你是一個刻苦勤奮的人,為實現(xiàn)心中理想的你竭盡全力。每當(dāng)看到你獨自在教室拼搏的情景,我都在默默為你祝福,你愛憎分明,是班集體中的優(yōu)秀分子,在奮斗的旅途上載負著必勝的信念,揚起理想的風(fēng)帆,不卑不亢地執(zhí)著追求,上蒼不會忘記追夢的你,收獲的時節(jié)定會“稻花香里說豐年”。露出燦爛幸福的容顏展現(xiàn)在眾人之前,我默默為你祝福,加油!
141、你是一個和善上進的漂亮女孩,平日里總是默默無語,瞧你那忙忙碌碌的身影,眾人覺得你是一個踏實勤快的人,我們交流甚少,多于周記中敘說學(xué)習(xí)生活,我覺得你以辛勤的汗水,一定會澆灌出美麗的理想之花!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”努力吧,成功屬于你!
142、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!
143、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
144、老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你動聽的回答聲。
145、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習(xí)沒盡全力,作業(yè)粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!
146、一學(xué)期的努力沒有白費,你取得了優(yōu)異的成績,各方面的表現(xiàn)也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!
147、你文靜守紀勤學(xué)努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學(xué)的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛蟆@蠋熛M阋錆M自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
148、該生文采出眾,文筆了得。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外,參加班級各項活動積極,且表現(xiàn)突出。與同學(xué)一起為班級榮譽做出了很大貢獻。希望能發(fā)揮長處,克服不足,敢于吃苦拼搏,爭取更好的成績!
149、該生為人正直,性格直率,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續(xù)努力,改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學(xué)!相信自己,加油!
150、該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,能很好的完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù),此外,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,與大家相處和睦,是一個很好的學(xué)生。希望能繼續(xù)努力,敢于拼搏,為考上理想的大學(xué)而奮斗!加油吧!
151、該生性格開朗,活潑好動,與同學(xué)相處和諧,參加班級各項活動十分積極,敢于展示自己的長處。此外,學(xué)習(xí)上能按時完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù),遵守班紀。希望能在展示長處的同時,認識并改正自身的不足,敢于吃苦,力爭取得更好的成績,加油!
152、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點,你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興?赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能經(jīng)常看到你那高高舉起的小手。
153、數(shù)學(xué)水平往往是從細節(jié)中反映出來的!
154、成績是自己用心“做”出來的!
155、老師真為你著急!
156、掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)才更有效!
157、好習(xí)慣要做到持之以恒!
158、學(xué)習(xí)要有自信心和自覺性!
159、做錯了不要緊,要緊的是能不能找出做錯的原因!
160、正確的方法是自己想出來的!
161、眼和耳是最重要的接受信息的器官!
162、對數(shù)學(xué)來說,缺什么也別缺心眼兒!
163、數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!
164、只有經(jīng)過自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,你才會真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與魅力!
165、數(shù)學(xué)本身就是一門科學(xué)!
166、聰明的孩子是最可愛的,比如你!
167、專心聽講是實現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!
168、你能學(xué)會表面積的計算方法,老師很高興!
169、驕兵必!
170、有追求,才有動力!
171、業(yè)精于勤,學(xué)成于思!
172、學(xué)而不思則罔!
173、未來靠自己去創(chuàng)造!
174、優(yōu)秀的成績是報答父母最好的禮物!
175、勤于思考,才能更有成效!
176、注意:離開了靈活性,數(shù)學(xué)就失去了生命力!
177、注意:優(yōu)秀的成績?nèi)Q于良好的態(tài)度!
178、粗心大意,往往與成功失之交臂!
179、成敗往往取決于態(tài)度!
180、作業(yè)的認真程度往往反映一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度!
181、記住:聰明的孩子才討人喜歡!
182、成功與勤奮是孿生兄弟!
183、知識就是力量!
184、美好的明天要靠自己去創(chuàng)造!
185、謙虛使人進步,驕傲使人落后!
186、智慧之樹要用汗水來澆灌!
187、有志者,事競成!
188、數(shù)學(xué)可以通天下!
189、每次作業(yè),其實都是你的一幅作品!
190、失敗并不可怕,可怕的是搞不清失敗的原因!
191、知識可以改變命運!
192、你應(yīng)該好好努力啦!
193、每天前進一小步,你終會走向成功!
194、每次作業(yè)都是你學(xué)習(xí)成果的展示,老師都會以欣賞的眼光去對待的!
195、每次作業(yè)都應(yīng)力求做得更漂亮!
196、認真的程度再高一些,你的收獲就會更多一些!
197、多一些自律,你就會感到自己的不足!
198、做作業(yè)要穩(wěn)中求勝!
199、從細處著眼,是你今后必須注意的!
200、你的作業(yè)是可以做得更認真的!
201、請讀懂圖意!
202、作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)!
203、回答問題時,聲音要洪亮!
204、有序思考,可以使你的思路更清晰!
205、回答數(shù)學(xué)問題既要條理,也要嚴密!
206、你很聰明,頭腦靈活、思維敏捷,對問題常有自己獨到的見解。計算能力、應(yīng)用能力較強,是個很棒的數(shù)學(xué)小能手。如果你能在課堂上將自己的才華大膽的展示出來,相信同學(xué)們會更佩服你的出色!
207、你很聰明。后半學(xué)期成績有了很大的提高,計算能力、解決問題能力較強,作業(yè)能獨立完成,正確率高。成績達優(yōu)的水平。是個出色的數(shù)學(xué)能手!
208、你聰明乖巧,老師很喜歡成,你上課認真,作業(yè)能獨立完正確率高,計算能力、能力強,堅持!就用這種學(xué)習(xí)態(tài)度,你會更上一層樓!
209、你很聰明,是個在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上較有潛力的孩子?偸钦J真努力的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),是個很專心的小男孩。老師很喜歡你!你的計算能力、應(yīng)用能力較強,成績達優(yōu)的水平。如果你能在課堂上將自己的才華大膽的展示出來,相信同學(xué)們會更佩服你的出色!
210、你乖巧可愛。計算能力、應(yīng)用能力較強,作業(yè)能獨立及時的完成,計算正確率較高。成績達優(yōu)的水平。如果課堂上能更積極發(fā)言,相信你一定會是個出色的數(shù)學(xué)能手。
211、你聰明活潑。對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣。計算能力較強,作業(yè)能獨立完成。如果你能在課堂上多發(fā)表自己的見解,進一步提高解決問題能力,相信你會很棒!
212、你很聰明!作業(yè)總是做的又快又對!計算能力、理解力能、解決問題能力較強,成績達優(yōu)的水平。如果你能在課堂上大膽展示自己,多鍛煉、多交流,相信你會更出色!
213、你是一個很機靈的孩子。對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣,計算能力、應(yīng)用能力較強,作業(yè)能獨立完成,課堂上不夠仔細,如果能改變這一毛病,相信會很棒!
214、你聰明伶俐、思維敏捷。對許多問題都有自己獨到的見解。計算能力、應(yīng)用能力較強,作業(yè)能獨立完成,正確率較高。成績達優(yōu)的水平。是個出色的數(shù)學(xué)能手!
215、你很聰明。對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣,計算能力較強,認真時作業(yè)完成的又快又好,如果你能在課堂上多發(fā)表自己的見解,進一步提高解決問題能力,相信你會更棒,加油!
216、你對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣!后半學(xué)期你的努力老師都看在眼里,你計算能力、解決問題能力,都有了很大的提高。如果你能繼續(xù)努力提高自己的邏輯思維能力,相信你會更棒!
217、你謙虛好學(xué),是個聰明的孩子。你的成績有了很大的提高,計算能力變強了,解決問題的能力提高了,如果你再努力一些相信你一定會成為數(shù)學(xué)小能手,老師期待你更出色的表現(xiàn)哦!
218、你是個聰明的孩子。后半個學(xué)期你的成績有了很大的提高,計算能力強了,解決問題的能力提高了,成績達優(yōu)的水平。如果你再努力一些相信你一定會成為數(shù)學(xué)小能手。老師相信你一定能做到哦!你喜歡數(shù)學(xué),思維敏捷,善于思考,在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨到的見解,經(jīng)常聽到你在課堂上精彩的發(fā)言,老師打心里為你高興,你的出色表現(xiàn)讓同學(xué)們佩服,希望你繼續(xù)努力,爭取更出色,相信你能行。
219、你聰明伶俐,有優(yōu)秀的思維品質(zhì)。在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨到的見解,計算能力較強,理解能力棒,課堂發(fā)言積極。數(shù)學(xué)成績達優(yōu)的水平。是個出色的數(shù)學(xué)小能手。
220、你乖巧可愛。對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣,計算能力較強,解決問題能力較強,成績達優(yōu)的水平,如果能在課堂上大膽主動的發(fā)言,相信出色的你會讓同學(xué)們更加佩服。
221、你特別喜歡數(shù)學(xué),善于分析問題和解決問題,思維嚴密,反應(yīng)快,有獨到的見解,善于表達,敢于展示自已。老師和同學(xué)們老師很喜歡你,希望更加努力,百尺竿頭,更進一步!
222、你頭腦靈活,思維敏捷,在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨到的見解。計算能力較強,理解能力強。數(shù)學(xué)成績達優(yōu)的水平。是個出色的數(shù)學(xué)小能手。如果你能繼續(xù)努力,你會更棒!
223、你聰明懂事,勤奮好學(xué),對數(shù)學(xué)特別感興趣,計算速度快,理解能力強,見解與眾不同,常常能創(chuàng)造性地解決問題,數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,是個出色的數(shù)學(xué)小能手。如果你能堅持不懈,老師相信你會更棒!
224、你對數(shù)學(xué)很感興趣,在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨到的見解?谒闼俣瓤欤斫饽芰,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果能在課堂上把你的想法表達出來,把你的聰明展示出來,相信會更棒。
225、你乖巧懂事,聰明好學(xué),在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨到的見解,有很強的分析思考能力。數(shù)學(xué)成績達優(yōu)的水平。如果能在課堂上把你的想法表達出來,你的聰明展示出來相信會更棒。
226、你對數(shù)學(xué)興趣濃厚,頭腦靈活,善于思考,常常有自己獨到的見解。計算能力較強,邏輯思維能力強,課堂上積極發(fā)言。數(shù)學(xué)成績達優(yōu)的水平。是個出色的數(shù)學(xué)小能手。
227、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
228、能干的你會把字寫得工工整整!
229、你很聰明,如果字寫得再好一點,那就更好了!
230、教師欣慰,有你這樣的好學(xué)生!
231、你的作業(yè)令老師賞心悅目!
232、批改你的作業(yè),老師感到很幸福、快樂!
233、批改你的作業(yè),是一種享受!
234、你的點滴進步,老師都看在眼里,喜在心里!
235、這道題你再做一遍,一定可以做對!
236、老師期待著你的進步!
237、一步錯,步步錯,多可惜!
238、都會,為什么不好好寫呢?別讓字再舞蹈,站穩(wěn)!
239、看到你的變化,老師真高興!
240、全對了,祝賀!好工整的作業(yè)!
241、方法太好了,可要細心呀!
242、你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
243、再細心一些,你準行!
244、計算全部正確,恭喜你!
245、一分耕耘一分收獲!
246、細節(jié)決定成敗,從細節(jié)做起,減少計算錯誤,好嗎?
247、就這樣做下去,孩子!
248、學(xué)習(xí)要有自信心和自覺性
249、解決問題的方法與步驟,一定要想明白,弄清楚!
250、計算時,一定要注意精確!
251、注意:錯誤的結(jié)論,是由錯誤的計算造成的!
252、方法要靈活,計算也要精確!
253、記。阂嬲斫鈹(shù)學(xué)知識和方法,就必須進行積極有序的思考!
254、讀題與抄寫,有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤!
255、明確題意,才能明確解決問題的方法!
256、弄清數(shù)量關(guān)系,方法才會正確!
257、本學(xué)期你一定會做得很漂亮!
258、注意:對計算結(jié)果的處理要靈活!
259、記。簳龅木鸵稣_,是作業(yè)的起碼要求!
260、希望你把數(shù)和字寫得再大方些!
261、解決問題的步驟要合乎題目的要求!
262、計算步驟不能過簡,要相對完整!
263、你何時克服粗心大意的毛病,你何時就能獲得全勝!
264、書寫一定要認真!
265、注意:作業(yè)認真與否,取決于習(xí)慣與態(tài)度!
266、養(yǎng)成認真書寫的習(xí)慣,對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會很有幫助!
267、字如人面,請努力把字寫好!
268、注意:解決問題的步驟要完整!
269、請注意解決數(shù)學(xué)問題方法的靈活性!
270、多角度思考,可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!
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