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德育的評語

時間:2022-12-07 09:56:58 芷欣 評語 我要投稿

德育的評語

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。什么樣的評語才是好的呢?下面是小編整理的德育的評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

德育的評語

  德育的評語1

  1.xxx:老師還記得以前只要你回答問題時,總緊張的臉都紅了,回答聲音也小小的,F(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進步,更有信心了,回答的問題也越來越有水平了。好孩子,放開自己,才能學(xué)到更多的知識,希望你上小學(xué)后天天開心!

  2.孔瑜:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個非?蓯鄣男∨ⅲ愫軔酆屠蠋熑シN植園地給蔬菜寶寶澆水、除草,當看到黃瓜架子上掛滿長長的黃瓜時,你開心地直跳,F(xiàn)在的你真的比以前懂事多了,老師希望你今后上課時多舉手發(fā)言,說說自己的想法,好嗎?

  3.撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

  4.你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

  5.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學(xué)的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學(xué),作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

  6.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

  7.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的'幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

  8.你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

  9.你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!勇敢?guī)洑獾男』镒,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學(xué)習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

  10.提起筆,就想起剛開學(xué)那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心、快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

  11.、xxx你是個活潑好動、不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

  12.xxx,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好!

  13xxx,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應(yīng)性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

  14.xxx,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

  15.xxx:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師小朋友都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個小朋友都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在的你學(xué)會了很多本領(lǐng):畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處,小朋友和老師會更加喜歡你的,努力吧!

  16.xxx:你見到老師總是主動問好,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧,加油!

  17.xxx:在你還沒有做好學(xué)習的準備,就已經(jīng)邁進了幼兒園的大門,因此,事事就似乎慢了半拍。現(xiàn)在你已經(jīng)開始有所起色了,這是由于你的努力,老師為你的進步感到高興。老師希望你在學(xué)習中不但更加努力,更要充滿自信,凡事相信“我能行”,你就會有更大的進步,老師對你充滿了信心。努力吧,成功會向你展開美麗的笑臉!

  18.xxx:你的聰明讓老師歡喜,你的調(diào)皮讓老師發(fā)愁,你總是讓我歡喜又讓我憂。在學(xué)習上,你思維敏捷,領(lǐng)悟力較強,你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師希望你快快成長起來,做一個聽話、愛學(xué)習的好孩子。

  19.xxx:你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處。你性格開朗,大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,加油吧!

  20.xxx:我總覺得你是一個有些內(nèi)向的孩子,不過,你這學(xué)期表現(xiàn)真的很不錯;顒訒r總能看到你舉起的小手?粗闵駳獾臉觾,我真高興!老師希望你能多吃點飯,多運動,這樣身體就會更結(jié)實了。

  21.xxx:你是位聰明又懂事的女孩,別看你平時話不多,但活動時卻非常認真,老師喜歡你那一股認真、細心的學(xué)習勁,欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續(xù)努力吧,只要你繼續(xù)認真的學(xué)習本領(lǐng),我相信,有一天,你會登上頂峰的!

  22.xxx,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應(yīng)該明白,只要肯下功夫,任何學(xué)習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數(shù)學(xué),做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

  23.你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學(xué)習的好榜樣。記得剛開學(xué)的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經(jīng)常找你談心,陪你游戲,你很快就適應(yīng)了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

  24xxx,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學(xué)期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結(jié)實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學(xué)會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!

  25.xxx,你是一個聰明、機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會控制自己,讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

  26.xxx,你是個文靜、不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

  27xxx,你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學(xué)的很好,還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!

  28.善良、誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學(xué)們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向,可是不到一學(xué)期,你變了,變得堅強、活潑、愛學(xué)習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

  29xxx:你是個活潑、可愛又有點內(nèi)向的小男孩,進入幼兒園后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步、能干了:學(xué)會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學(xué)會了自己穿脫衣服;學(xué)會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學(xué)會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小明輝學(xué)本領(lǐng)時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!

  30.xxx:你是個討人喜歡的小男孩,小朋友喜歡你,因為你善良,愿意幫助別人;老師喜歡你,因為你聰明、懂事,上課時,能專注地學(xué)本領(lǐng),積極的回答老師的提問。更讓老師欣賞你的是你會唱好聽的歌曲;你的圖畫整潔又漂亮;你數(shù)學(xué)方面的本領(lǐng)學(xué)得得既快又正確。這學(xué)期,你還評到了幼兒園好孩子呢,真棒!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:希望長大一歲的家琪更大膽地表現(xiàn)自己,融入我們幼兒園的大家庭里,爭取更大的進步!加油哦!相信你會更出色的!

  德育的評語2

  1. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  2. 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  3. 你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  4. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  5. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的'回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  6. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  7. 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  8. 一個學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂:一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  9. 你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  10. 你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學(xué)習上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。

  11. 你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能

  德育的評語3

  1、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  2、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  3、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  4、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績肯定會進步的!相信嗎?

  5、你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體、熱愛勞動,尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學(xué)習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  6、你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習,使你的學(xué)習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

  7、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績才會提高。

  8、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學(xué)習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  9、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  10、大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  11、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  12、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  13、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  14、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  15、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  16、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標,因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習方法,把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標,很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。

  17、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  18、教師對學(xué)生課堂評語從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  19、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  20、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的'大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  21、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

  22、學(xué)習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  23、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  24、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!

  25、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

  26、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  27、你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習上的困難,不斷向前進。

  28、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心扉,增進與同學(xué)的交流,學(xué)習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  29、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

  30、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。但學(xué)習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習的深度和廣度。

  德育的評語4

  1、你為人極有個性,學(xué)習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的、你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂!

  2、你雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

  3、你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學(xué)期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造

  4、你很聰敏,頭腦相當靈活,反應(yīng)較快,作為化學(xué)科代表,單科成績十分突出;學(xué)習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學(xué)而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住、沉默是金。新春愉快!

  5、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習比較認真,成績也在進步。做事善始善終,認真負責。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。

  6、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績會有很大突破的。

  7、你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  8、沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作?勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學(xué)習,細心地完成練習,學(xué)習成績一定會有很大的提高,努力吧!

  9、王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習,能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。

  10、張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的.作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  11、你的學(xué)習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學(xué)習將會更好。繼續(xù)努力哦!

  12、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

  13、你對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  14、經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

  15、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

  16、尤田智:認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!

  17、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  18、沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀。上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。回家有時能按時完成作業(yè),書寫清楚。如果你能把有時變成每天,學(xué)習成績一定會有很大的提高。

  19、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。

  20、你是個勇敢地孩子?,在六一節(jié)的慶;顒又心隳苤鲃映袚M長的工作任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動,說明你是很有能力的孩子。可是學(xué)習上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講不夠?qū)P,那張小嘴巴永遠有說不完的話。

  21、你是一個很有上進心的學(xué)生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。

  22、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  23、你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

  24、榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學(xué)習,為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。

  25、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  26、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  27、你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手,做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師相信,你今后一定會更出色!

  28、鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面都取得了一定的進步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學(xué)期你能再努力一把,競選班干部,把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來,創(chuàng)造條件!記。翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘!

  29、呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動;上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本,就有點不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。

  30、陳碧玉:你是一個懂事乖巧的女孩,對同學(xué)團結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習可不要放松哦,這樣你會不斷進步的!

  德育的評語5

  1. 你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。

  2. 你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學(xué)習上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

  3. 你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

  4. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的`好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

  5. 1你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆印Un堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

  6. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

  7. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  8. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果

  9. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  10. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

  德育的評語6

  1.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

  2.你是一個聰明,文靜,大方,愛清潔,愛學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  3.你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  4.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  5.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真,細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明,好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  6.你是一個文靜,懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  7.老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎這是什么原因請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  8.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué),老師都會更加喜歡你。

  9.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  10.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的`學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  11.你愛好學(xué)習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  12.其實你是一個聰明,能干的孩子,當你認真學(xué)習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué),老師聽了很滿意,平時做事認真,細心,辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習。

  13.在老師的心目中,你是一個守紀的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  14.平常你有心里話,總是跟老師說說,談?wù),老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。

  15.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。

  16.你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師,同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  17.平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學(xué)習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

  18.你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。

  19.該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極,勇于進取。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學(xué)習黨的理論知識。學(xué)習上,該生學(xué)習成績優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實際,經(jīng)常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內(nèi)外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學(xué)關(guān)系較好。

  20.該生平時很注重學(xué)習黨的基本理論,關(guān)心時政,認真學(xué)習黨的政策并定期向黨提交思想?yún)R報。在學(xué)習上,該生勤奮努力,不驕不躁,謙虛認真,取得了優(yōu)異的學(xué)習成績,成績在班上名列前茅。該生很注重自身綜合素質(zhì)的提高,利用課余時間參加各種技能培訓(xùn),掌握了豐富的專業(yè)技能知識。在生活上;該生勤儉節(jié)約,性格隨和,樂于助人,群眾基礎(chǔ)良好。該生有很強的集體榮譽感和團隊合作精神,擔任過室長和學(xué)習委員,還擔任過班刊的美編。在社會實踐方面,做事踏實,吃苦耐勞,獲得了實習單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

  德育的評語7

  1. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  2. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  3. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  4. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  5. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  6. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  7. 你的學(xué)習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!

  8. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  9. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  10. 你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習,回答問題聲音響亮。

  11. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  12. 你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務(wù),默默地關(guān)心班級,默默地關(guān)心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你積極進取,更上一層樓。

  13. 活潑開朗的`你,挺樂意幫助別人。你是一個很有靈氣,很勇敢的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍,聲音也比較響亮,可你有時卻故意不按老師的要求去做,書寫不夠認真,成績進步不大。只要你學(xué)習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。

  14. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  15. 勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  16. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  17. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績肯定會進步的!相信嗎?

  18. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績才會提高。

  19. 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  20. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  21. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習上來,做一名頂天立地的男子漢!

  22. 同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!

  23. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  24. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  25. 你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺,自己管理自己!

  26. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  27. 你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

  28. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  29. 你是一個誠實好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!

  30. 有一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學(xué)習任務(wù),但較少主動發(fā)言,學(xué)習成績較入學(xué)時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學(xué);虬嗉壍挠行┮(guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學(xué)有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

  德育的評語8

  1、你頭腦聰明,思維敏捷,是課堂上的智多星,是生活中的百事通。但你沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。粗心是你學(xué)習道路上的最大障礙,是你屢次失敗的最終根源。希望你在今后的學(xué)習道路上戒驕戒躁,刻苦專心。把你的智慧用大家看得見的形式展現(xiàn)出來。

  2、學(xué)習態(tài)度比較端正,在課堂上應(yīng)該再大膽一點,多主動表達一下自己的想法,如此,也能調(diào)動自己的思路,跟上老師上課的步調(diào)。

  3、在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國,積極進取,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、成效顯著。希望繼續(xù)努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創(chuàng)造一個更加出色的自我。

  4、生活中的你和同學(xué)之間關(guān)系不錯,也看到你經(jīng)常幫助同學(xué),并不是一個斤斤計較的人。

  5、球場上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué)。

  6、人如其名,愛笑的你總能給大家?guī)硪环輧?yōu)雅。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學(xué)們的陣陣喝彩。內(nèi)心的堅定是成就一個人成功的法寶,希望你在學(xué)習上也能以此為動力,靜心靜氣,迎難而上。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,也響徹在考場上。

  7、學(xué)習比較塌實,有自己努力的目標。平時作業(yè)認真,但在課堂上發(fā)言不夠積極主動,希望在這方面可以向其他同學(xué)學(xué)習。課后你能主動幫助同學(xué)答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,受到同學(xué)們的歡迎。在生活和學(xué)習等方面都其他了學(xué)習委員應(yīng)盡的職責。

  8、你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學(xué)校的各項活動,關(guān)心同學(xué)、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學(xué)習有方法,學(xué)習有成效。文化課程的學(xué)習成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,實現(xiàn)心中的目標。

  9、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。性子不急

  10、你學(xué)習非常認真,能夠朝著自己的目標前進,這一點老師對你很放心。不過,在老師看來,學(xué)習不僅僅是學(xué)習科學(xué)文化知識,也要學(xué)習其他的一些技能,包括人與人之間的交往。所以,老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來。這樣也能給緊張的學(xué)習帶來更多的快樂。讓自己變得再開朗一點,給自己的.高中生活留下更多的回憶。

  11、你不善言談,甚至有點羞澀,不過這也讓你能夠把更多的時間用在學(xué)習上,能夠獨立思考。聰穎,沉穩(wěn),堅強,而又有些文雅。同學(xué)之間的關(guān)系也處得相當和諧。話雖然不多,但大家都比較喜歡你。保持自己的優(yōu)勢,在各方面取得更大的成績。

  12、工作比較負責,作為勞動委員,能配合班主任實施各項衛(wèi)生措施。希望在今后的工作中,能主動地

  13、生活上同學(xué)相處比較和諧,性格偏內(nèi)向。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點,我想在緊張的學(xué)習之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂。

  14、老師面前你少言寡語,同學(xué)面前你活潑好動。在學(xué)習上對自己的要求不夠嚴格,思考問題不夠深入,這是你目前急需改正的方面。不要讓自己太容易滿足,給自己一個理由,讓自己在攀登知識之峰的道路上站得更高。

  15、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學(xué)期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學(xué)習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  16、在中學(xué)學(xué)習期間表現(xiàn)良好,遵守紀律、關(guān)心集體、積極地參加各項集體活動,與同學(xué)們和睦相處。積極完成各科作業(yè),學(xué)習上較為刻苦,在美術(shù)專業(yè)課程的學(xué)習中,能積極地思考和練習,有很大的進步。盼望你帶給我們更大的驚喜。

  17、看得出來你是一個要強的女孩子。學(xué)習的道路肯定不會一路平坦。關(guān)鍵在于,要時刻警示自己:哪里跌倒,就要從哪里爬起。不要為自己的失敗找太多的借口。說得少一點,做得多一點。相信你能從新找到成功的喜悅。

  18、慢條斯里。學(xué)習踏踏實實,做人認認真真。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),這令老師感到滿意。老師希望你能更多更好地和同學(xué)們進行交流。

  19、你是一個聰明有潛力的學(xué)生,但學(xué)習不夠自覺,管不住自己。面對失敗過于坦然,不敢下狠心去拼搏去追求。老師希望你認識到學(xué)習的重要性,更自覺一點,目標更大一點,把自己的能量釋放出來。

  德育的評語9

  1.×××你身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個學(xué)生的優(yōu)缺點。這樣,才能樹立起自己的權(quán)威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。

  2.你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!

  3.你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習上始終保持著上進好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習生活。

  4.×××要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標,并將為此而在今后的學(xué)習生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導(dǎo)自己,完善自己。

  5.×××踏實、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。

  6.×××開朗陽光,活潑好動。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態(tài)勢,你最終一定能如愿以償。

  7.×××在學(xué)習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習方面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改進,從而提高自己的學(xué)習效率。

  8.你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

  9.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  10.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  11.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習踏踏實實,做人認認真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  12.雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習異常刻苦,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。

  13.你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。

  14.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。

  15.你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學(xué)習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。

  16.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  17.可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學(xué)習上狠狠加油!

  18.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  19.你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

  20.你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

  21.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  22.×××看得出來,你是個很有恒心、很有毅力的女孩,為達到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想,同時要認真審視自己的潛能,正確處理人際關(guān)系,拒絕外在的誘惑,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學(xué)習上。只要能夠做到持之以恒,多年以后,你的青春一定會吐露芬芳。

  23.×××無論你對未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。

  24.×××就我所觀察,你是一個冷靜、睿智的學(xué)生,因為年輕,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的`執(zhí)著追求。

  25.×××你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。

  26.×××性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里,可以多閱讀人文類書籍,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個真實活潑的人。

  27.×××讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè),F(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

  28.×××如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會“回當凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習狀態(tài)調(diào)整到最佳,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,即使是細枝末節(jié)的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。

  29.你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習上,知道嗎?

  30.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  德育的評語10

  1. 文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績較上期都有非常大的進步,學(xué)習成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學(xué)習時間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!

  2. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  3. 大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  4. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  6. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的.。

  7. 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  8. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  9. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  10. 你是一個非常聰明的孩子。在課堂上能按時完成各項作業(yè)?赡愠32荒馨炎謱懝ふ,使老師很生氣。再加上你學(xué)習上缺少刻苦鉆研的精神,你的成績沒有較大進步。如果你能按老師的要求去完成各項任務(wù),一定會取得優(yōu)秀的成績。

  德育的評語11

  1. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  2. 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  3. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  4. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  5. 你是一個非常聰明的孩子。在課堂上能按時完成各項作業(yè)?赡愠32荒馨炎謱懝ふ,使老師很生氣。再加上你學(xué)習上缺少刻苦鉆研的精神,你的成績沒有較大進步。如果你能按老師的要求去完成各項任務(wù),一定會取得優(yōu)秀的成績。

  6. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會一鳴驚人。

  7. 你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學(xué)到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學(xué)習上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時間繼續(xù)多看課外書,豐富自己的課外知識。

  8. 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習、求上進、講文明、懂禮貌的`好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  9. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  10. 這個學(xué)期性格開朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習。

  德育的評語12

  1、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學(xué)習的小男孩,學(xué)習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!

  2、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  3、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  4、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  5、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

  6、我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

  7、該同學(xué)尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,雖然家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業(yè)認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  8、你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  9、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  10、雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  11、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

  12、樂弦:這學(xué)期的你又進了一步:你尊師守紀、團結(jié)同學(xué),學(xué)習認真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

  13、王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

  14、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。

  15、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

  16、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

  17、你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

  18、你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

  19、你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

  20、你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題。活潑的你,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的'大腦,還需要踏踏實實地學(xué)習,這樣才能取得優(yōu)異的成績。

  21、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。

  22、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  23、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

  24、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習成績也會有很大的提高。

  25、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  26、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  27、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實實走好每一步。

  28、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

  29、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

  30、你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開動腦筋,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。

  德育的評語13

  1. 本學(xué)期你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績穩(wěn)居榜首。具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅的重點,盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。

  2. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  3. 你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的.高中生。

  4. 你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。

  5. 張鴻——你性格開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉,值日生工作,認真完成。但學(xué)習不夠刻苦,主動,有畏難情緒,自控力也不強。成績自然不理想。希望你多一點吃苦精神,敢于向自己的缺點挑戰(zhàn),超越自我,今后把精力全部投入到學(xué)習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,老師期待著你的成功。

  6. 你的性格乖巧文靜,六一兒童節(jié),(你背誦的《大學(xué)》是多么流利順暢,讓大家刮目相看。你能認真完成作業(yè),如果學(xué)習上更主動一些,你會有更大的進步的!

  7. 你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  8. 你是個聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發(fā)言,課后,你能認真完成作業(yè),字跡端正清秀。對于工作,你能認真負責的完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

  9. 楊艷——你聰穎,活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績,望你在今后的學(xué)習中不滿足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  10. 你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習時積極開動腦筋,你所學(xué)的知識會更有趣而扎實,你就會成為學(xué)習的主人!

  德育的評語14

  1. 臉上總有自信的微笑。快樂的看書學(xué)習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。

  2. 聰明、少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習任務(wù),因而學(xué)習成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對很多,也很強。

  3. 尊敬師長,團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,學(xué)習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”。

  4. 經(jīng)?梢钥吹侥阍谝槐菊(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。

  5. 你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意,清澈透明的眼神釋放著你的真誠,你團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習刻苦勤奮,一舉一動、一言一行都是大家的楷模,你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績。

  6. 熱情活潑,全面發(fā)展,對于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會有很大的收獲。本學(xué)期因成績優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎勵。

  7. 你是一個活潑、外向的女孩,有很強的求知欲,有主見,有班集體榮譽感,有很強的.時間觀念;對同學(xué)熱情、大方,上進心很強,望以后多加強與老師、同學(xué)的交流、溝通,讓大家更好的了解自己。

  8. 你以踏踏實實、勤學(xué)好問的學(xué)習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習成績。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作認真負責。望你加速前進,勇超實驗班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

  9. 這學(xué)期你有一股極強的上進心,生活艱苦成績踏實老師相信你,你一定還會有美好的前程。你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),爭創(chuàng)一流!老師支持你!

  10. 成績進步的甜頭,我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),我希望你能保持清醒的頭腦,再上新臺階。

  德育的評語15

  1. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

  2. 林奎:每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)、團結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  3. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。

  4. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的.伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  5. 你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

  6. 你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

  7. 你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學(xué)習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!

  8. 你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

  9. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

  10. 你是一個心地善良的孩子,學(xué)習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

  德育的評語16

  1、陸星家:翩翩書生氣,幽幽文雅身。文靜的氣質(zhì)是你身為男孩所特有的,不過當你在籃球場上奮力拼搏時,又是十足的男孩子氣,老師真是喜歡你的氣質(zhì)。不過這學(xué)期,你在學(xué)習上太過放松,沒有一個團員該有的樣子,希望你好好振作,在中學(xué)里的最后一個學(xué)期,認真拼搏,就像在籃球場上一樣,搶下那堅實的分數(shù)!老師相信你,一定做好的,對嗎?

  2、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習踏踏實實,做人認認真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  3、仇倩倩:你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

  4、羅永玲:你很關(guān)心班集體,工作認真負責,對同學(xué)熱心相助,不過在學(xué)習上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度,練好字,爭取更大的進步。

  5、蔡珊:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習刻苦認真,善于思考。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力!

  6、張慧玲:你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學(xué)習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學(xué)習,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  7、陳巧巧:你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。不過,你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

  8、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。

  9、韓飛:你是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來的新生,對于班中的一切,你現(xiàn)在已經(jīng)漸漸熟悉了解了。老師觀察了你半學(xué)期,你單純善良、明禮懂事、上進心強。但學(xué)習上有點徘徊不前,你急需建立良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,多閱讀多練習才能有突破;你還需學(xué)會思辨,“善學(xué)者,假人之長以補自短。”只有明白自己的優(yōu)缺點,并能對癥下藥,你肯定會有發(fā)展,加油吧!暴風雨就要來了,相信你能做一只勇敢搏擊風浪的海燕!

  10、彭紅艷:你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

  高中學(xué)生德育評語:高三學(xué)生家長德育評語

  1、××在家中排行老二,可能是因為姊妹多的原因,他知道這樣體諒姐姐,怎樣原諒弟弟。這一點我們很高興,男子漢,就應(yīng)該這樣寬容。他的朋友很多,愛好也廣泛,最愛的就是電腦,什么游戲,程序好象樣樣在行。也正因為這一點我們常長擔心他的成績,事實也是如此,他的成績只能在班里排中下等。每次和他談這事,他總是說,沒關(guān)系,長大后要開發(fā)軟件,一樣能賺錢,像比爾·蓋茨一樣。但愿他能如愿。

  2、××是我們的獨生子,所以他沐浴著父母和其他長輩的愛長大。在良好的家庭氛圍影響下,他養(yǎng)成了很好的習慣。他愛讀書,科技,文藝,探險,各類書都愛;他喜歡音樂,在時尚的音樂中釋放著自己的青春激情。誠實,守信是我們在他身上看到的最美好的品德;自信,豁達是兒子最令我們欣慰的品質(zhì)。他愛籃球,姚明是他的偶像,籃球場上他生龍活虎的小模樣常常令我們驕傲不已。像所有的獨生子一樣,他的依賴性和惰性也挺強,很少有幫父母做衛(wèi)生的意識(可據(jù)說在學(xué)校的衛(wèi)生活動中卻表現(xiàn)積極)。對未來,他好象沒什么具體的目標,我們做父母的倒也不急,畢竟人生太難預(yù)測,重要的是做好現(xiàn)在,培養(yǎng)良好的心態(tài),養(yǎng)成良好的習慣,打下堅實的生存基礎(chǔ),接受未來的'挑戰(zhàn)。

  3、這個學(xué)期你的學(xué)習進步一點點,媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。

  4、這學(xué)期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

  5、已經(jīng)長大,時間一天天過去,學(xué)習、作業(yè)都較主動,都做到主動幫助父母做家務(wù)。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。

  6、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

  7、小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

  8、新學(xué)期希望你能加強體育鍛煉,并能持之以恒,學(xué)習方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學(xué)習要有嚴肅認真的態(tài)度,業(yè)余時間多讀好書,繼續(xù)保持對科學(xué)知識熱愛和探索。

  9、這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。

  10、優(yōu)點很多,缺點也不少,曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與班主任老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導(dǎo)我,讓關(guān)可為從各方面成長,謝謝!

  11、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

  12、在本學(xué)期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步?吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。

  德育的評語17

  佳欣:開學(xué)伊始,老師就記住了熱情積極的你。收發(fā)作業(yè)時,打掃衛(wèi)生時,你總是高高舉起小手,積極報名參加。善良的你總是盡自己所能幫助身邊的人,雖然只是一些微不足道的小事,卻溫暖著同學(xué)的心靈。在老師的幫助、督促下,你逐漸養(yǎng)成了自己動手整理書包的好習慣,學(xué)習成績也在逐步提高?吹侥愕倪M步,老師真的欣慰。希望你能不斷挑戰(zhàn)自己,各方面更上一層樓!加油!

  斯旖:你是一個活潑開朗、微笑甜美女孩。每當聽你朗讀課文,都會被你深情的演繹而吸引,不禁為你拍手叫好。你的筆體很有特色,只是卷面不夠整潔,如果再注意版式、卷面整潔,批閱你的作業(yè)將會是一種享受。老師給你提一個小建議:“課堂上,不討論與學(xué)習無關(guān)的內(nèi)容,聽講再認真些”,相信你會與這個壞習慣“say goodbye”,期待更優(yōu)秀的你出現(xiàn)!加油!

  子怡:你是個文靜聽話的孩子,遵守紀律,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上專心聽講,課下認真完成作業(yè)。你的書寫總是那樣整潔、漂亮,批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。老師希望看到你高高舉起的小手,盼望聽到你思維的聲音。相信自己,你一定能行!同時,希望你多笑一笑,因為微笑是世上最美的語言!

  思麟:當看到這個名字,老師就在猜想這一定是一個溫柔可愛、內(nèi)涵豐富、見解獨到的女孩子。接觸下來,果然沒錯,的確如此。學(xué)習上,你總是高標準嚴要求,你的語言積累豐富,寫出的文章感情真摯,細膩溫婉,讓老師不禁眼前一亮,真心祝賀你。作為眼操檢查員,你總是耐心指導(dǎo)同學(xué)們找準穴位,認真規(guī)范完成,為同學(xué)們的視力保駕護航,辛苦了!利用假期,要多練練朗誦,注意語速適中,深情投入,老師相信,新的一年你定會讓所有人驚艷!加油!

  黎珊:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。雖然你沉默寡言,但老師知道你一直在努力。很高興,學(xué)期末,你勇敢舉起自信的小手,積極回答問題,恭喜你完成了對自己的超越!如果學(xué)習上有什么困難,或者生活中有什么煩惱,都可以找我,老師愿意傾聽也愿意幫助你的。孩子,加油!

  傲嘉:在老師心中,你是一個乖巧懂事、多才多藝的女孩。欣賞你畫作,傾聽你彈奏的古箏,真是一種美好的享受。上課時你總是積極發(fā)言,認真思考,老師看到了你的努力!只是,你交了一個壞朋友“懶散”,致使你的學(xué)習成績受到影響。你一定也很討厭它吧?趕快擺脫它,爭取取得更大的進步!老師相信你一定能行!

  秭墨:你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師聽到思路清晰、獨到的見解時,是多么喜悅。你的嗓音如播音員一般深沉,仿佛有安撫人心的魔力,傾聽你的朗誦,感覺心不再喧囂,歸于寧靜。你不僅學(xué)習成績優(yōu)異,而且樂于助人,愿意熱情地幫助每一位同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)們的好管家。如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,愿再接再厲,讓你的生命之樹開出最絢爛的花朵。

  海晨:你遵守紀律,文明有禮,團結(jié)同學(xué),學(xué)習認真。但課堂上很少聽到你思維的聲音,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,你一定能行。利用假期的時間多朗讀,練練字,期待新的一年更優(yōu)秀的你出現(xiàn)!

  宇銘:你是一位活潑可愛,真誠坦率,熱情待人,熱愛班集體,關(guān)心老師同學(xué)的男孩子。你一定聽過這樣一個故事:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?頭腦聰明、擅長表達的你,如果能以牛頓為榜樣,投入地對待每件事,你一定會學(xué)有所獲。孩子,一定要嚴格要求自己!希望明年的你腿腳康復(fù),盡情在陽光下奔跑!

  建秋:課堂上,你認真聽講,積極發(fā)表自己的見解,老師欣慰地看著你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你的聽講效率高,思維活躍,善于表達,這一切都是別人不及的優(yōu)點。熱愛讀書的你總是手不釋卷,相信你從書中獲得難以言表的快樂與感動。恭喜你!只是要想取得更大的進步,課下的作業(yè)也要更嚴格要求自己。給你兩個小建議:1、讀書時,適當?shù)恼蛘哂涗涀约旱母形颍瑫由钅銓睦斫,積累豐富的詞句。2、利用假期練練字,最好把每一次書寫都當成練字的機會,因為“字是人的第一張面孔,第一張名片”!愿你通過努力更優(yōu)秀!

  子墨:翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在面前。閱讀你的習作,清晰明朗的順序,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得真是一種享受。課堂上總是認真地聽講,在別的同學(xué)一時語塞時,你勇敢說出自己的見解,使得大家茅塞頓開,老師同學(xué)常常為你的精彩發(fā)言而鼓掌!你樂于助人,關(guān)心集體,默默地為班級付出。老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你在各方面以高標準嚴格要求自己,爭做一名全面發(fā)展的好少年。

  榮軒:你是個活潑可愛、善良懂事的女孩,熱愛班集體,對人熱情大方,總是默默地關(guān)心著他人,和大家友好相處。謝謝你對老師的關(guān)心,謝謝你分享的水果,更謝謝你給予老師的擁抱。真想說“有你真好”!課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一股鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  月鑫:你正直、誠實的品質(zhì),活潑、熱情的性格給我留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能盡力地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智!你一定能行!

  千仟:你真誠懂事,文明守紀,課上總能看到你端坐的身影,工工整整的字跡是你求知的執(zhí)著,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。作為班級的圖書管理員,你總是無私地犧牲自己的時間,為大家借還圖書,謝謝你的付出。在各方面,你總是嚴格管束自己,不讓老師家長操心。繼續(xù)努力,期待新的學(xué)期更精彩的表現(xiàn)。

  喆華:你是一個文靜女孩子。勤奮懂事,熱愛老師和同學(xué)。課下,你會圍在老師身邊,聊一聊你的近況或者送老師折紙,感受著你的親近,傾聽你的話語,那個時候的老師內(nèi)心幸福滿滿。學(xué)習上,你認真勤奮,雖然成績不是最優(yōu)秀,但老師看到了你持之以恒的努力。堅持不懈是你最可貴的品質(zhì)。希望你多讀課外書,努力提高寫作水平,課堂發(fā)言時,聲音響亮而自信。老師關(guān)注著你的進步。

  明慧:你有著女孩子的穩(wěn)重和乖巧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),從不和別人發(fā)生爭執(zhí)。學(xué)習上知道努力,不恥下問,有錯及時改,你渴望學(xué)習成績的進步,但有時比較馬虎。趕緊與“馬虎小姐”分開,否則她只會成為前進道路的絆腳石。如果你保持著對學(xué)習一如既往的熱情,相信未來的你一定會更加優(yōu)秀!

  盈蒂:你是個文靜聽話的女孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。很多時候,你會把兩三塊蘋果,悄悄放在我的餐盒上,還會說“老師,快吃吧,你一點也不胖就兩塊!”謝謝你的分享。你自覺遵守紀律,積極參加勞動。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。雖然成績不是最棒的,但只要你多想,多問,不灰心,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠基成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  錦澤:你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小男孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱愛勞動,與同學(xué)友好相處,學(xué)習上有持以之恒毅力,從不言棄。你的學(xué)習成績只是暫時不理想,俗話說:天下無難事,只怕有心人。我相信,只要勤奮,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績肯定會進步的!加油!

  浚伊:你是一個人見人愛的女孩子,成績優(yōu)異,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。在班里,有很高的威望,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。學(xué)習主動自覺,上課積極思考,大膽發(fā)言,高質(zhì)量完成各項作業(yè)。多才多藝的你,積極參加校內(nèi)外的各種活動,盡情展示自己的才華。你就是那顆最耀眼最閃亮的星星!再接再厲,保持優(yōu)秀的習慣!

  德同:你酷愛閱讀,課外知識豐富,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,課堂上盡情展示自己的風采。老師同學(xué)都喜歡這樣的你?墒呛⒆,學(xué)習不能三天打魚兩天曬網(wǎng),需要持之以恒的努力。老師只想對你說,“拖延”是你最大的敵人,希望你能把它消滅掉,爭取更大的進步。加油!

  峻瑋:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上,你的思維活躍,勇敢而響亮發(fā)表自己的見解。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,課下與同學(xué)玩耍時常常為一些小事而起沖突。你真是一個讓我歡喜讓我憂的男孩子。老師希望你像你的名字“峻瑋”一樣,有著山峰一樣的堅毅,美玉一般高潔善良的心靈。你一定可以做得更出色!

  勝男:你是個調(diào)皮貪玩的男孩。熱愛閱讀書籍,是名副其實的小書蟲。你有一個聰明的頭腦,希望你可以好好利用。課堂上,一定要緊跟老師、同學(xué)思維的腳步,認真思考問題,反復(fù)記憶要點,抓住每一分、每一秒。課下認真完成作業(yè)。只有努力,才有收獲。希望你能告別過去的自己,做一個勤奮刻苦,自尊自強的男子漢。

  文慧:你是班上默默無聞的女孩子,因為你總是那樣的安靜,課堂上有些走神,聽不到你響亮自信的回答,課下也很少跟老師、同學(xué)交流。老師相信,其實有些題目你是會的,只是缺乏勇氣。老師從來沒有忽略過你,總是在默默地關(guān)注你。也許是你一直都沒有掌握好的學(xué)習方法,因而成績進步的比較緩慢,不要放棄。希望你能調(diào)整一下學(xué)習的方法,平時多多跟老師、同學(xué)探討學(xué)習中的困惑。期待你的進步!加油!

  杜月:性情溫和,與人為善,遵守紀律,刻苦勤奮是你的優(yōu)點。作為眼操檢查員,你總是熱情地糾正同學(xué)們的穴位,督促他們規(guī)范做眼保健操。班級電腦大屏的使用記錄,你總會在第一時間填寫好,從不拖延。老師為你的認真負責點贊。課堂上,你總是默默地聽講,極少發(fā)表自己的見解,老師相信那些問題對于聰明的你來說并不難。你要知道課堂上回答問題是一種勇氣,可以鍛煉自己的膽量及口語表達能力,也會為你贏得同學(xué)的尊重,期待看到你高高舉起的小手。希望你多讀一些課外的書籍增長自己的見識,同時希望你多朗讀文章,使你的表達更上一層樓。加油!

  書葳:你的溫順可愛,你的多才多藝,你的踏實自律,你的認真負責,你的聰明伶俐,你干凈整潔的作業(yè),讓老師打心眼里喜歡你!有你這樣的學(xué)生,真是老師的驕傲!希望在假期完成作業(yè)外,你能給自己制定一個讀書計劃,多讀書,讀好書。學(xué)習的路還很長,奮斗的.路也要付出很多艱辛,有信心跟著老師一起努力嗎?老師等待著……期待你品格、修養(yǎng)、學(xué)習各個方面有新的突破!

  欣鎂:你是一個外表文靜但內(nèi)心有主見的女孩子。上課時,你總是靜靜地聆聽,課下按時完成作業(yè)。如果學(xué)習上,勇敢些,自信表達自己的看法,那樣的你會更優(yōu)秀!希望你多讀課外書籍,多摘抄,提高自己的理解、寫作能力。利用假期時間,大聲朗讀美文,提高自己的朗誦水平。老師期待看到自信、快樂、努力的你出現(xiàn)!加油!

  碩辰:你是個內(nèi)向,靦腆的小男孩。課堂上的你總是默默的,好像縮在安全的殼里。老師覺得你的膽子小了點,希望你能積極舉手發(fā)言,期待聽到你勇敢地回答問題的聲音。愿你像男子漢一樣,勇敢無畏,抬起頭來堂堂正正做人。送你“三多”:多讀書,多背誦,多練筆!期待你的進步!

  佳恒:你是一個老實憨厚、大大咧咧的男孩子。尊敬師長,關(guān)心同學(xué),積極參加勞動。在社團活動課上,每次都是你給大家分發(fā)軍旗,真是老師的得力助手。學(xué)習上,你的基礎(chǔ)差、底子薄,也沒有掌握很好的學(xué)習方法,所以成績進步緩慢。不要放棄,多付出一些努力,只要比昨天的自己有進步,你就是最棒的,老師愿意全心全意幫助你。期待你更大的進步!加油!

  王珅:你是個聰明、機靈的男孩,酷愛閱讀課外書籍,懂得與大家分享,謝謝你為班級捐贈的圖書。學(xué)習上,你時而認真,時而馬虎。如果能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,你的成績將會穩(wěn)步提升。期待你能夠敞開心扉,多交朋友,分享自己的快樂、憂愁。送你一句話:“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實地走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

  晏余:你是一個性情沉穩(wěn)而又懂事的男孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠,同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習認真,積極完成老師留下的作業(yè),學(xué)習成績優(yōu)異。希望課堂上,再勇敢些,積極鍛煉思維與表達。老師真誠地希望你記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。在新的一學(xué)期,老師期待著你的進步!

  培森:老師最高興看到你努力學(xué)習、認真書寫的樣子。在老師的眼里,你是個大度的孩子,面對班級里的各項工作和老師分配的任務(wù),總能心甘情愿、高質(zhì)量地完成。課堂上,老師渴望你再專心一些,期待你高高舉起的手,盼著聽到你自信的回答。你可以超越自己,發(fā)出最美麗的聲音。利用假期,多練朗讀,開學(xué)展示你高超的朗讀水平。到時候,字漂亮,讀流暢,一定會羨煞旁人的。加油!

  曹彬:每天早上,咱們的際遇,從你為辦公室打水,見面互相的問候“早上好”開始。對于自己的“工作”,你總是那樣負責,風雨無阻,從不間斷,真是一個責任心超強的男孩子。課堂上,你總是很安靜,在這里,老師真誠地希望你能抓住每次回答問題的機會,鍛煉自己的思維與表達,使自己變得更加出色。書寫上,要再認真些,希望你的字如你的人一般文質(zhì)彬彬。加油!

  云程:也許你還沒有體會到你對你的父母、對老師意味著什么,你是父母的希望,是一個家庭的希望,同時你是老師所有孩子中的一個,老師真心希望你不要掉隊。你是一個聰明的男孩,只是基礎(chǔ)薄弱了些,只有自己努力,一定可以跟上來的。難道你不愿意得到父母、老師、同學(xué)的肯定嗎?孩子,相信自己,超越自己,你一定能行!老師愿意盡自己所有的力量幫助你。加油!

  志揚:你是個聰明、機靈的男孩。學(xué)習上,你時而認真,時而馬虎,認真時,令老師感到欣慰,馬虎時又讓老師替你著急、揪心。如果能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞習慣,你的成績將會穩(wěn)步提升。希望你的心中播撒夢想的種子,努力為之奮斗,你的夢想會開出最璀璨的花朵。孩子,加油吧,只要你愿意付出努力并堅持到底,將是最優(yōu)秀的學(xué)生。

  昊宇:在你的家庭中,你是父母的唯一的孩子、唯一的希望,在學(xué)校,你是老師四十二名孩子中的一個,同樣牽扯著老師的心。你本健康、健全,頭腦靈活,具備同齡人具有的各種能力,可是,如果不努力不學(xué)習,你的各項能力會退化的,你會掉隊。愿你早些成熟,早些懂事。

  天誠:每每看到你,總是瑟縮著,弓著腰,手藏在衣袖中。經(jīng)過了解,知道你很怕冷,并且腸胃也不太好。希望積極鍛煉身體,讓自己的身體變強壯,因為身體是革命的本錢。老師希望你能像你的名字一樣,誠實、善良、寬容。請相信“天道酬勤,同樣,天道酬誠”。同學(xué)之間要相互謙讓,互相尊重,不要因為不值一提的小事而斤斤計較,這樣才能結(jié)交更多的朋友,相信你會做得更好!

  運豪:你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,明事理的好學(xué)生。從你這學(xué)期的的學(xué)習情況看,你好學(xué)上進,學(xué)習上取得了一定的進步,但還遠遠不夠,因為你的對手們可能在后面窮追不舍,不想被別人拋在后面,你需要加倍的努力,“學(xué)習如逆水行舟,不進則退”,繼續(xù)努力!

  博文:最初認識你,是開學(xué)第一天的操場上,你沉靜地等待著,在老師眼里你過于文靜,所以安排你幫助學(xué)校搬一些椅子。隨后的認知也在不斷發(fā)生變化,有時的你很調(diào)皮,課堂上的“閑話”也多了起來。其實,對于這些不和諧的音符,老師是看在眼中,急在心上。相信你一定會改正的。你繪制的小人畫,有個性鮮明的人物,有完整的情節(jié)。這樣的才能不是每個人都擁有的。希望你好好利用自己這一特長,畫出主題健康,有營養(yǎng)的作品來。如果可以,老師也想做你的讀者!皩W(xué)習從來就不是一件輕松的事情”一定要克服惰性,持之以恒。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  永濤:親愛的孩子,你已經(jīng)十歲,長大了,好多事情,應(yīng)該自己動腦筋想一想,比如為什么學(xué)習,自己將來要做什么等等。不是老師殘忍地過早把這樣的問題拋給你,而是作為男孩子,作為并不富裕家庭的男孩子,更應(yīng)該早獨立。對于學(xué)習,你的基礎(chǔ)薄弱了些,但是只要你自己努力,一定可以跟上來的。希望你可以往長遠想一些,珍惜每一天的時光,做個快樂、勤奮的少年。

  露禹:喜歡看你微笑的臉、胖胖的臉蛋、瞇瞇的眼睛,給人憨憨的、暖暖的感覺。擁有大力氣的你,總是把洗拖巴、擦地把這樣的重活攬在自己身上,毫無怨言。課堂上,你認真聽講,積極發(fā)言,勇敢表達自己的觀點。只是你的學(xué)習成績不夠穩(wěn)定,有時很認真,有時很懶散,尤其回家作業(yè)完成不理想。你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你有計劃地合理安排時間,再耐心一些,再細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?老師希望你取得更大的進步!

  欣樺:你是一個活潑開朗,尊敬師長、懂事乖巧的男孩子。謝謝你分享給老師的紅棗、小餅干等零食,你一定是把你最喜歡的送給了老師。當品嘗這些食品時,心里總是甜蜜的,因為不僅是食物,更是你對老師的一份關(guān)心與喜歡。當老師告訴你方法、當老師糾正你的錯誤的時候,你總是認真聽著,仔細改正。盼望著看到你高高舉起的小手,期待你的精彩發(fā)言!愿你做一個有目標、有追求、永不言棄的男子漢!

  柳佳:你是一個文靜而懂事的女孩,聽老師和家長的話。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。課堂上,你總是很安靜,在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。學(xué)習上有什么困難的時候,一定要問成績優(yōu)秀的同學(xué)或者老師。老師非常愿意幫助你。一份耕耘,一份收獲,親愛的孩子,加油!

  德育的評語18

  1.你活潑好動,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!

  2.你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的`成績!

  3.你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!

  4.你平時話很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績優(yōu)異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

  5.你聰明可愛,總是在默默地學(xué)習,上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀,肯動腦筋希望繼續(xù)保持!

  6.你很老實,上課認真聽講,學(xué)習踏實,團結(jié)同學(xué),成績良好,唯一不足的是復(fù)習期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!

  7.你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!

  8.你平時總是默默無聞,有一顆上進心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優(yōu)良,不過唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的寫字速度,這樣你一定會更棒的!老師相信你!

  9.同學(xué):你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  10.同學(xué):你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  德育的評語19

  1.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有禮貌禮貌;思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有禮貌禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績良好;是一名合格的大學(xué)生。

  2.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。學(xué)習勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考潛力;工作認真負責,職責心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  3.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作用心負責,不怕吃苦,有創(chuàng)新意識和精神,團隊合作精神;性格外向大方,興趣愛好廣泛,為人誠懇,關(guān)愛他人,同時具有較強時間觀念,獨立性強,能夠從大方向看待問題。是一名合格的大學(xué)生。

  4.李維洲同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活,理解潛力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎,并且在院學(xué)生會工作十分認真,努力!

  5.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐潛力強,對新事物理解潛力快。有良好的人際溝通潛力及團隊溝通協(xié)作潛力,有出色的管理潛力和動手潛力,有很輕的職責心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于應(yīng)對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

  6.該生在校期間,表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上,進取樂觀向上。在學(xué)習上,態(tài)度端正,出勤率較高,學(xué)習認真刻苦,考試成績優(yōu)秀。在工作中,擔任班級的女生委員,在系學(xué)生會擔任學(xué)生會副主席,工作態(tài)度認真,做事努力!在學(xué)習過程中,與老師相處和諧與同學(xué)相處愉快,熱心幫忙同學(xué),共同學(xué)習,共同進步

  7.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,用心參加班群眾活動,是一位合格的具有較高素質(zhì)的畢業(yè)生。該生在擔任…期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長滿意。平時為人開朗大方,與同學(xué)能融洽相處。是個有理想有抱負綜合素質(zhì)高的畢業(yè)生。

  8.該同學(xué)在思想上用心上進,有著明確的學(xué)習目的和目標且不斷努力。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并用心參與各項群眾活動。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  9.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛,用心參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔任學(xué)習部副部長,有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織潛力和管理潛力。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  10.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的'獨立自學(xué)思考潛力;工作認真負責,職責心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  11.韓婷婷同學(xué),思想用心要求上進,為人誠懇,團結(jié)同學(xué),學(xué)習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作潛力。擔任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責,具有較強的組織管理協(xié)調(diào)潛力,主動用心的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

  12.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐潛力強,對新事物理解潛力快。有良好的人際溝通潛力及團隊溝通協(xié)作潛力,有出色的管理潛力和動手潛力,有很輕的職責心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于應(yīng)對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

  13.該生關(guān)心國家大事,思想用心上進,誠實守信,艱苦樸素,熱愛勞動,樂于助人,用心參加社會公益活動。尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),嚴于律己,上進心強,有理想有抱負,學(xué)習上目的明確,態(tài)度認真,刻苦努力,認真聽從老師教導(dǎo),有很強的獨立鉆研精神,成績優(yōu)秀,群眾觀念強,用心參加各種班群眾活動和社會實踐活動。

  14.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛,用心參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔任宣傳部副部長,在班級擔任團支書,有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織潛力和管理潛力。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  15.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛,用心參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔任生活部副部長,在班級擔任學(xué)習委員,有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織潛力和管理潛力。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  德育的評語20

  1) 希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

  2) 在新的一年里,望老師嚴格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!

  3)課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學(xué)習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學(xué)習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習中發(fā)揚

  優(yōu)點,改正缺點。

  4)她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

  5)女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔任班干部,學(xué)習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

  6)經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。

  7)他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習上勤奮上進,學(xué)習能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?傊姘l(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

  8)在寒假假期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學(xué)習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過于粗心,學(xué)習方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習成績時好時壞,波動起伏過大。

  9) 就要開學(xué)了,孩子一改往日的悠閑,放棄了網(wǎng)上沖浪活動,白天黑夜地突擊寒假作業(yè),同時囑咐我別忘了給老師寫篇匯報—孩子的假期表現(xiàn)。

  10) 回顧一下孩子的假期表現(xiàn),從中也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,孩子就象一面鏡子,舉手投足之間折射過來的是自己的影子。

  11)老師在放假之前對孩子提出了一些書面作業(yè)外的要求,如要求孩子每天跳五分鐘的繩做仰臥起坐等等,說是要求有點不恰當,其實是對孩子身心健康的一種關(guān)懷,也是對孩子和家長的一種考驗,很慚愧,我和孩子都沒能很好地完成這項作業(yè),假期也讓我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆匆地往家趕不用為孩子的一日三餐擔心。

  12)你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  13)你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  14)由于老公長年在國外,平常家里發(fā)生的'一些家電門瑣之類小故障是最令我頭疼的,一次洗衣機發(fā)生了小故障,本以為很簡單結(jié)果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑,從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決,解決不了的再請高手。每年的年底年初是我工作最忙的時候,加班加點是經(jīng)常的事,節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來承擔,如采購春節(jié)所需的一些東西清理整理家務(wù)等。

  15) 雖然孩子的表現(xiàn)有很多達不到老師和家長的期望,但從孩子的點滴成長過程中發(fā)現(xiàn)孩子真的長大了懂事了。

  16)你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足,

  嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長補短,爭取在學(xué)習上躍上一個新臺階。

  17)你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。評語

  18)感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

  19)性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學(xué)習中會因此而不敢直面迎戰(zhàn),新學(xué)期我們將與學(xué)校配合改善,由于寒假里做了個小手術(shù),體會到了傷的痛苦。在以后的學(xué)習生活中應(yīng)該會更加友好地與同學(xué)相處,介于孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經(jīng)進行一年的古箏學(xué)習,使之修養(yǎng)等方面能一起成長。

  20)在家表現(xiàn)總的來說還好,只是有些好動,在學(xué)習上還不夠主動,寫字姿勢筆順掌握不好,在以后的學(xué)習中還待加強。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒

  德育的評語21

  1) 寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè),對人有禮貌,有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進步。

  2)文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果,經(jīng)常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學(xué)習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導(dǎo)不足,媽媽知識有限,所以希望你學(xué)習有困難時多問,多向同學(xué)交流,希望老師給予多點關(guān)心。感謝

  3)孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非?欤桓信d趣的接受能慢一些。熱愛做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學(xué)習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。

  4) 非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時完成作業(yè)。

  5) 你是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。

  6) 勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升

  7)寒假初期,嶼寧能認真完成數(shù)學(xué)試卷,英語語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規(guī)定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態(tài)。

  8) 孩子在這一學(xué)期有了很大的進步,感謝學(xué)校!感謝老師

  9) 在新的一年里,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

  10) 全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩。但在學(xué)習上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

  11)本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè),F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習中,并在新的學(xué)期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓

  12) 朵多是個勤勞懂事的孩子,并且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業(yè),需要督促。

  13)藝欣是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學(xué)習方面缺乏興趣愛好,下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護。

  14) 寒假期間熱愛學(xué)習并按時完成作業(yè),每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點任性膽子小。

  15) 多鼓勵,進步就快。孩子長大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費心了。

  16)在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

  17)我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的`表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

  18)以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

  19)希望在今后的學(xué)習生活中,能端正自己的學(xué)習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短!碧岣叻(wěn)定自己的學(xué)習成績。

  20)她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實努力,不急不躁,學(xué)習成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

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