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春季五年級學(xué)生評語
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過評語吧，評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導(dǎo)，以促進其學(xué)習(xí)或工作的進步。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語，以下是小編為大家收集的春季五年級學(xué)生評語，希望對大家有所幫助。
春季五年級學(xué)生評語1
將風(fēng)箏放得更高些，讓理想飛的更遠些。每個人都需要有理想，因為這是我們努力前進的動力。參加奧數(shù)比賽也好，改掉不認真審題的問題也好，其實都是你成長的階梯，用心做好準備，迎接生活中每次挑戰(zhàn)，就像當(dāng)你完成那些“難又不難”的作業(yè)時，難道不能體會到一絲成功的喜悅嗎？相信你會不斷超越自我，實現(xiàn)更大進步。
每個老師都會有其獨特風(fēng)格，和不同的老師學(xué)習(xí)，采擷所長，補己之短，這就是進步的過程。很榮幸能陪你度過畢業(yè)年，雖然這個過程短暫了一些。當(dāng)然，繼續(xù)教你到初中這只能是個美好的愿望。但在這一年的相處中，你會帶著學(xué)習(xí)到的，收獲到的，步入更高的殿堂，老師為你的成長而高興。在朗誦展示中大放異彩，別的方面也要努力，成為有特點的棒小伙。
教語文是工作，說英語是興趣，通過不同的角度來看世界，這難道不好嗎？賽車手也不僅僅是會開車而已，也要懂得很多知識呢！這樣才能更加科學(xué)地完成一場場場精彩的比賽，小韓要為此努力了，你的熱情會幫助你贏得更多的掌聲。為自己的夢想而努力吧！
興趣是學(xué)習(xí)的前提，是最原始的動力，但學(xué)任何本領(lǐng)，僅僅有興趣是遠遠不夠的。如果只是會一門技能，大概比較容易，但要達到融會貫通，則要下一番苦功，這其中沒有持之以恒的努力，是絕然不成的。另外，想成為BoSS的想法不錯，這可要有一定的領(lǐng)導(dǎo)力，作為體育隊長不正好利用這個機會初步鍛煉鍛煉嗎？要知道這也是為將來打基礎(chǔ)。
呂老師和同學(xué)們已經(jīng)是你的好朋友了，不是嗎？你的真切感受，讓我感覺到你很享受上課的過程，因為在和同學(xué)、老師交流的過程中，你能夠?qū)⒆约旱囊娊獬浞直磉_出來。同時，老師也能夠通過你的表達發(fā)現(xiàn)問題，幫助你更好地提高，這就是教學(xué)相長。老師認為下個學(xué)期你在朗讀方面會有提高，這個假期要去努力練習(xí)嘍！
“真誠待人，友善、和藹”這也許是你從老師身上感受到的。其實這也是一種無形的熏陶，也希望你能從中學(xué)習(xí)，因為要成為一名優(yōu)秀的“老板”，這些都是必不可少的因素。你有一個很現(xiàn)實的夢想，那就要朝著夢想不斷努力。當(dāng)前的目標，就是讓自己成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，取人之長，補己之短，相信你下個學(xué)期會取得更大進步。
將個人物品整理有序，在這個方面你確實需要提高，既然你已經(jīng)認識到了這個問題，就要尋找一些切實可行的方法，努力改正這個缺點。年級逐漸升高，就更需要做事有條不紊，這樣才能講求效率。你對感恩節(jié)的活動有很深的感觸，說明你是個知道回報父母的孩子，老師愿意做你的好朋友，幫助你有更大進步。
如果你能利用課余時間，進行自主探究的學(xué)習(xí)，我同意你的建議——“減少作業(yè)量”。每個人的成長和進步，都和自己的勤奮努力密不可分，想成為“電腦高手”更是如此。比如，編輯電腦語言，設(shè)計創(chuàng)新程序，哪一點都離不開扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和反復(fù)的調(diào)試操作。人們說成功不易，那是因為在這背后要經(jīng)歷多少次的失敗，要經(jīng)過多少默默付出啊。你能理解老師的意思嗎？
小周是個善于思考的同學(xué)，老師虛心接受你的建議，你愿意多寫一些筆記，這也是讓所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，記憶更加牢固，這非常好。書本上的內(nèi)容固然重要，但那只是我們學(xué)習(xí)的工具而已，我們不能只是單純地學(xué)習(xí)書本，而是應(yīng)該借助書本來學(xué)習(xí)，不知道你能否理解我的意思。通過學(xué)習(xí)，形成良好的習(xí)慣，提高能力，提升個人修養(yǎng)，這才是我們學(xué)習(xí)的目的所在。
老師最想收到的禮物是你們的成長與進步，如果以后你真的能成為一名優(yōu)秀的歌手，老師也愿意收到一張你親自創(chuàng)作的唱片，因為那見證了你努力后的成果。你是個有夢想的同學(xué)，那么就要沿著自己美好的理想不斷前進。在實現(xiàn)理想的旅途中，難免會遇到坎坷挫折，但只要信念堅定，就一定會有所收獲，老師期待著你更大的進步。
通過各種有意義的評比，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，激勵同學(xué)們追求進步，這難道不好嗎？每個同學(xué)都有一顆上進心，正是因為如此，我們才會在平日的學(xué)習(xí)中不斷地提高，彌補不足，讓自己變得更棒。老師認為你也是個追求上進的同學(xué)。因為你希望做一名救死扶傷的醫(yī)生，要知道這并非一件容易的事�！扒Ю镏�，始于足下”，抓住現(xiàn)在，才會成就未來，你說呢？
掌握了新的學(xué)習(xí)方法，還要不斷地實踐運用，將此融會貫通。你是個內(nèi)秀的同學(xué)，很多時候雖然你未及時表達，但從你的表現(xiàn)來看，老師知道你已經(jīng)掌握了要點�！白x萬卷書，行萬里路”讀書的確重要，他能夠幫助你明理。老師祝愿你的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，也祝愿你在成長的過程中收獲更多。
考上名牌大學(xué)，接受良好的教育，找到一份好工作，你對未來有了良好的規(guī)劃。有了明確的目標就要為之不懈努力，你已經(jīng)適應(yīng)了班級中小組共同進步的學(xué)習(xí)模式，那么就要在同學(xué)和老師們的不斷鼓勵下，勇于挑戰(zhàn)自我。比如，大膽舉手，自信地回答問題，工整地書寫漢字。你是個有理想的同學(xué)，解決這些暫時的問題，取得進步。
謝謝小蔣的肯定。給同學(xué)們充分思考的空間，尊重每一位同學(xué)是老師起碼的職業(yè)準則。你能接收我的教育方法，感受到老師對大家的尊重，說明你在用心和我交流。積極的蔣同學(xué)每天早早來到學(xué)校，開始認真朗誦，這些都是你熱愛學(xué)校生活的具體表現(xiàn)。就如你所言，有序表達是語文基本訓(xùn)練之一，你找準自己的不足，想辦法，采取具體措施，努力提高，老師愿意作為你的聽者，幫助你不斷進步。
哇，考古學(xué)家，這可是個充滿刺激的工作，也許你在探險的過程中，能夠發(fā)現(xiàn)一個截然不同的世界呢！那么從現(xiàn)在開始，就要朝著那個方向努力嘍，比如讀一些考古方面、歷史方面的書籍，這些可能會讓你對這門科學(xué)更加感興趣。如果你長大后，還能記得老師的話，我也愿意做你的學(xué)生，聽你講講考古方面的新鮮事。
新的學(xué)習(xí)方法運用得如何，是否得心應(yīng)手，是否感受到信息量加大之后，學(xué)習(xí)任務(wù)的難度也提高了呢？進入高年級，一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，安排好每天的生活及學(xué)習(xí)事宜。你是班里個子最高的同學(xué)，老師也希望你在評比中出類拔萃，當(dāng)然這就要付出辛苦和努力，從按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)做起吧，老師期待著你的進步。
三班是個積極向上的集體，你應(yīng)該為自己是其中一員而感到自豪。每個同學(xué)的特點各不相同，但都有其可愛之處。比如你雖然略顯內(nèi)向，但是從你淡淡的微笑，和真誠的眼神中，老師能感受到你對這個班集體的熱愛。成為數(shù)學(xué)家并不容易，但愛好數(shù)學(xué)會幫助你提高思維能力，讓你更好地解決生活中的問題�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，你說對嗎？
喜歡咱們這樣的上課方式吧。你能參與其中，感受其中，并在學(xué)習(xí)的過程中不斷提高，這是令人高興的一件事。其實每個人的進步，都是從主動參與，主動接受開始的。你從主動發(fā)言的過程中獲得自信，這是進步的前提，帶著這種自信，不斷突破自己，讓自己收獲更大進步。
愛好唱歌，想成為一名歌手，這是不錯的愿望。如果能夠成為自己編曲，自己填詞的創(chuàng)作型歌手，那樣會更有魅力。若要實現(xiàn)這個目標，語文的學(xué)習(xí)就不能落下，打好基礎(chǔ)，豐富文學(xué)底蘊，也許以后你真能通過歌唱的方式，表達出對生活的熱愛，老師愿意成為你的`粉絲，和你共同分享歌唱的快樂。
咱倆有共同的愿望，我也希望能夠成為一名自由作家，不知你創(chuàng)作的情況如何，倒是我一直筆耕不輟，記錄下生活的同時，完成一次次寫作之旅。你是個善于表達的同學(xué)，將話語進行整理，也許就會是一篇篇不錯的習(xí)作呢。如果你愿意的話，我愿意和你分享作品，在相互交流中不斷幫助你提高寫作水平。
謝謝你為老師點贊，老師也為你點個贊，贊你這學(xué)期的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。不管是世界上最難的繞口令，還是獨具匠心的語文練習(xí)，你都能夠高質(zhì)量地完成，說明課下進行了反復(fù)練習(xí)。只有在臺下的加倍努力，才會獲得臺上一分鐘的夸獎與稱贊。老師相信你會不斷為自己制定更高的目標，一步一個腳印地踏實前進，讓自己有更多收獲。
你在跑步中感受到的心得非常棒。“開始慢些，調(diào)整節(jié)奏，后來快些，努力沖刺”。這不僅適用于跑步，也適用于個人學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、探究的過程中，逐漸找到適合自己的方法，在努力與反思中循序漸進地提高，最后“飛速沖向終點�！蹦愀惺艿椒椒�，現(xiàn)在需要做的就是每天持之以恒地落實，實現(xiàn)自己的目標。
語言是最基本的溝通方式，羞于和別人進行交流怎么能行呢？語文的學(xué)習(xí)不只是簡單的讀讀背背，“口語交際”是十分重要的一項語文技能，要抓住在課上的每一次表達機會，讓自己得到充分練習(xí)，如此才會有長足的進步，你說呢？期待你更加自信，更加流暢地進行表達，說出自己內(nèi)心的感受。
要知道做一名合格的老師可不太容易，這是個必須要盡心盡力的工作。不過你有如此愿望，說明你所接觸的老師們都為你樹立了優(yōu)秀榜樣，能夠成為其中一員，我倍感榮幸。這也督促我需要做得更好。讀了你的文字，感覺到你這個學(xué)期的收獲真是不少。優(yōu)秀之處，值得肯定。成績也好，榮譽也罷，終會成為過去。能把握的只有現(xiàn)在，做好現(xiàn)在，才會迎來幸福的未來。享受努力的過程，你的收獲得更多。（前面的話需要仔細體會，想想看。）
歷史學(xué)家每天的工作不只是看書哦，還有大量的研究、考證工作，要以事實為依據(jù)，探求科學(xué)的真相。如果想做到如此，就必須具備淵博的知識，過人的智慧。顯然你還有很長的路要走，不過既然為自己定下了努力的目標，就要一直為此奮斗，努力實現(xiàn)自己的夢想。
政法大學(xué)——要考上這樣的高等學(xué)府，一定要下足功夫才行。不過老師相信你是個有毅力的同學(xué)，一定會通過努力，讓自己的夢想成真。老師喜歡大家為我提建議或意見，你提到了改變上課方式的問題，歡迎你和我具體說說想法，我愿意嘗試更好的辦法，幫助每個同學(xué)都能夠有所進步。
環(huán)游世界的確是個不錯的夢想。但若想游有所獲，是需要學(xué)識淵博作為基礎(chǔ)的。“讀萬卷書，行萬里路”就是這個意思，否則只是走馬觀花，那樣意義不大。所以要從小打好基礎(chǔ)，讓自己成為一個博學(xué)的人，這和博覽群書有關(guān)，和主動探究有關(guān)，和交流分享有關(guān)，運用已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，開拓視野，為美好的明天做出充分的準備。
你們哥妹倆所用的學(xué)習(xí)方法不同，你覺得哪個更為有效呢？其實學(xué)習(xí)方法沒有好壞之分，只要是適合自己的方法，就是好方法。我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷去改善自己的學(xué)習(xí)方法，形成良性循環(huán)，形成良好的習(xí)慣，如此才會有長足的進步。你長大以后要成為一名怎樣的老師呢？你會如何教育你的學(xué)生？有機會咱們兩個探討一下。
成長的過程中就是要不斷的發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，最終實現(xiàn)個人提高。你能夠很準確地認識到自己的不足之處，這說明你一直積極努力，要求上進。老師給你一些建議，比如“丟三落四，粗心”這些是習(xí)慣問題，讓自己形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，這些問題便迎刃而解了。希望你會表現(xiàn)得更加出色，請繼續(xù)努力。
換一換方法能夠讓大家感受到學(xué)習(xí)不再是枯燥的事，這不是挺好嗎？而且在變換形式的過程中，大家也感受到了效率非常高，既然這樣何樂而不為呢！你也從中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，老師為你感到高興。無論是概括內(nèi)容，還是畫導(dǎo)圖，都是在訓(xùn)練你的思維，讓它變得更加全面，更加準確，這就需要不斷地練習(xí)和訂正了，老師很愿意做你的傾聽者，如果你愿意的話，不妨和我分享一下，咱們一起研究。
咱們班想當(dāng)老師的人還不少呢，你便是其中一員。在你身上我的確看到了一名小老師的影子，學(xué)習(xí)上主動積極，熱情幫助組內(nèi)同學(xué)，這些都是你的優(yōu)點。其實我們運用云盤學(xué)習(xí)，大大提高了同學(xué)們積累資料，運用資料了的效率，這也是筆記的另外一種形式。如果你覺得不妥的話，也可以將其中的一些要點，寫在筆記本上，鞏固練習(xí)。
每次適應(yīng)新環(huán)境的過程，就是成長的過程。你能夠接受老師的教育方法，我感到很榮幸。如果大家在練習(xí)的過程中取得了進步，老師還會有很多新鮮的訓(xùn)練方法，讓你們愛上語文，怎么樣高興吧？咱們有同樣的理想，我也想成為一名作家，記錄生活，記下體驗。不過，這可是個辛苦活，但我愿意把寫好的作品和你交流分享，你愿意嗎？
有些任務(wù)“稀奇古怪”？大概是剛剛接觸有些不適應(yīng)吧。但通過一個時期的學(xué)習(xí)、感受，是不是感覺到這些任務(wù)比較有趣，而且學(xué)習(xí)語文的興趣也變濃了呢？其實語文的學(xué)習(xí)即對生活的學(xué)習(xí)，注意觀察生活，從中學(xué)習(xí)借鑒，學(xué)以致用。了解到你的夢想有很多，說明你對生活充滿憧憬，不論是唱歌、舞蹈，還是彈琴、書法都是不錯的興趣愛好，愛好廣泛也是令人羨慕的。
在不久的將來，我們大概會成為同行，這倒是個令人高興的消息。本學(xué)期你掌握了一些新的學(xué)習(xí)方法，上課的方法，這些方法對你以后如何教學(xué)生有啟發(fā)嗎？也許你會學(xué)以致用，但老師更希望你能夠有所突破，有所創(chuàng)新，尋找到更為有效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們一起進步。帶著這種新鮮勁，帶著自己的收獲，開啟以后的學(xué)習(xí)生活，每天進步不停步。
文字書寫要工整，圖畫設(shè)計要美觀，有創(chuàng)新精神，這些都是成為一名服裝設(shè)計師不可或缺的。你有個非常美好的夢想，想一想在實現(xiàn)夢想的旅途上，有哪些困難是要克服，哪些問題需要解決的，在一次次解決問題的過程中，你便離夢想又近了一步。不如就從工整書寫開始吧，老師建議你在假期練習(xí)軟筆書法，提高漢字書寫能力，如此可愛的萬同學(xué)會更加優(yōu)秀，期待你寫出雋秀的文字。
“多練練口語”，這沒問題��！如果這對你的英語學(xué)習(xí)有幫助的話，老師非常愿意當(dāng)“陪練”。大膽開口說，學(xué)以致用，充分體現(xiàn)其交際、交流的作用。這就是為上美國的大學(xué)做準備吧，接受美式的教育，更富有創(chuàng)新精神，但也不要忘記祖國的文化。在不斷學(xué)習(xí)，感受生活的過程中，享受不斷收獲的快樂。
游遍各地美景，畫遍各處名勝，用小畫筆畫出心中的大世界，那是多么美好的愿望啊。這難道不是具有挑戰(zhàn)性的事情嗎？人們總是對具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)充滿興趣，畫畫如此，學(xué)習(xí)也是如此。我們在成功挑戰(zhàn)的過程中會品味成功的喜悅，會收獲成長的快樂，你說這樣的方式，你喜歡嗎？
“史先生”這個人物，取材生活，通過藝術(shù)提煉，在書中所呈現(xiàn)的人物形象又高于生活。你是個博學(xué)的同學(xué)，再去讀讀原著，也許會有新的領(lǐng)悟呢？如果你對文學(xué)感興趣，不妨注重平時練筆，積累生活中的小事、隨感，這都是寫作的素材。獲得“諾貝爾文學(xué)獎”并非遙不可及，當(dāng)然更不是觸手可得，感受為之努力的過程，也許你收獲的，要比這個“獎”多得多。
做一名女宇航員，這是多么了不起的夢想啊。這說明你希望探索未知的世界，在那里一定充滿著新奇，充滿著美好。帶著這種求知欲，進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)，語文的閱讀需要彌補，那就增加閱讀量；英語的閱讀需要提高，那就積累單詞。學(xué)好語文，這是探究祖國文化的基礎(chǔ)；練好英語，會幫你打開世界之窗，感受異域文化。為夢想而努力，老師很欣賞你遠大的志向。
春季五年級學(xué)生評語2
你是個懂禮貌、明事理可愛又機靈的女孩子，雖然不愛言語，卻有你自己的見解。能夠認真按時的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。可遺憾的是為什么在課堂上看不到你積極發(fā)言的身影呢？其實你各方面能力都很強，老師希望你今后能夠更好的在同學(xué)面前表現(xiàn)自己，上課多發(fā)言，多參加一些班里的活動，讓大家看看你的實力！
榮譽：校一星級學(xué)生（小小作家）
你是個聰明、性格開朗自信的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，當(dāng)你認真書寫的時候，你的字很漂亮。這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，細心答題，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
榮譽：校一星級學(xué)生（文明小天使）；立定跳遠比賽第五名
熱情、活潑是你的性格；熱愛集體、關(guān)心同學(xué)是你的美德。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，最喜歡聽你熱烈精彩的發(fā)言，你能讓我經(jīng)�？吹絾�？運動場上你不畏強手，為集體爭得力量榮譽，老師和同學(xué)都非常感謝你。愿你如雄鷹，展翅高飛。
榮譽：校二星級學(xué)生；數(shù)學(xué)口算比賽三等獎；運動會400米第四名；50米第六名
活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點�！爸井�(dāng)存高遠”，成功的奧秘在于目標的堅定。希望你能認真細致地做好每一件事，踏實、堅毅，期待你取得更大成績。
榮譽：校一星級學(xué)生；
你勇敢、自信、積極參加各項活動，運動場上努力拼搏，為班級爭奪了榮譽，同學(xué)們向你投來了佩服的目光。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么響亮。“一份耕耘，一份收獲”，希望你向著更高，更遠的目標前進！
榮譽：校一星級學(xué)生；�！安潘囍恰�；校運會400米第三名
別看你平時話語不多，但在正式場合上，你的分析能力卻令人刮目相看。你身上蘊藏著一股勤奮、努力、上進的勁兒，這帶給你無窮的力量和喜悅。相信自己，挑戰(zhàn)自我，你的前程將更寬廣！
榮譽：校二星級學(xué)生
一個全面發(fā)展的小女孩，不管是工作還是學(xué)習(xí)，你總能完成的很出色！每次看到你的作業(yè)本，老師都覺得好舒服，寫得干干凈凈，質(zhì)量又高！你集體榮譽感強，運動會上奮力拼搏、挑戰(zhàn)極限，這對一個小姑娘來說，是多么不簡單��！如果上課的時候，你能再活躍些，老師相信你一定會更優(yōu)秀，更能樹立在班中的威信！
榮譽：校三星級學(xué)生；徐悲鴻獎；健兒獎；校運會800米第一名；跳遠第四名
最近我發(fā)現(xiàn)你是一個愛讀書的人。書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜。當(dāng)別的同學(xué)在興奮地玩時，你卻在座位上靜靜地看書。同時你也是個活潑的人，你參加兩人三足的比賽，賽場上齊心協(xié)力，奪得第一名的桂冠。繼續(xù)努力成為大家都信任的人。計算機老師的話：你美好的笑容凝結(jié)下計算機課甜美的回憶！
榮譽：校三星極學(xué)生；健兒獎；奧數(shù)三等獎；�！安潘囍恰�；兩人三足第一名
你是位頑強勇敢的女孩，你用堅強意志深深震撼著老師，震撼著同學(xué)們，我們要以你為榜樣，學(xué)習(xí)那關(guān)心集體、熱愛運動的精神。在學(xué)習(xí)上，你態(tài)度認真、學(xué)習(xí)努力，成績突出；課堂上，你勤于思考、樂于發(fā)言。如果能一如既往地走下去，你將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！體育老師的話：堅強、樂觀、喜愛運動的女孩，在訓(xùn)練場上的一幕幕深深地感動著老師，祝你永遠快樂！健康！
榮譽：校三星級學(xué)生；江東區(qū)跳長繩比賽第五名；軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員；
你是一位非常聰明、做事認真又踏實的孩子。你的思路是那樣清晰敏捷，上課時往往能解答出許多同學(xué)一時還舉不起手來的問題。你對各項活動的投入又是那樣熱情活潑……老師喜歡你，同學(xué)們羨慕你。希望你再接再厲，擁有一個美好、輝煌的明天！語文老師的話：老師很欣賞你學(xué)習(xí)上堅韌的毅力，但要實現(xiàn)考上理想中學(xué)的目標還得付出更艱辛的努力對嗎？
榮譽：校三星級學(xué)生；區(qū)乒乓操三等獎；校奧數(shù)競賽二等獎；校50米接力團體第一名；校運會800米第二名；校運會400米第三名；校跆拳道比賽第三名；校禮儀值周標兵
你是個知書達理、溫柔善良的好女孩，帶給大家總是春天般的溫暖感覺。在學(xué)校生活中，你讓老師既放心又驕傲。你的善良，你的樸實，你的.寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。你兢兢業(yè)業(yè)地工作，踏踏實實地學(xué)習(xí)，老老實實地做人，都堪稱班級同學(xué)的楷模。看到你那雙明亮的小眼睛，老師想：無論現(xiàn)在還是未來，你的父母都會以你為榮吧！還有一個學(xué)期，你準備好，向重點中學(xué)沖刺了嗎？
榮譽：校三星級學(xué)生；市傳統(tǒng)學(xué)校乒乓球比賽團體第二名；校思維訓(xùn)練（數(shù)學(xué)競賽）一等獎；�；@球接力第三；
在老師的印象中，你是一個極富有愛心的好女孩，在同學(xué)眼里，你是一個為人和善，樂于助人的好同學(xué)，從你的言行里能折射出文明的家庭環(huán)境。別看你平時話語不多，但在正式場合上，你的口頭表達能力卻令人刮目相看。你身上蘊藏著一股上進的勁兒，這帶給你無窮的力量和喜悅。在學(xué)習(xí)上更加投入吧，你將會更加引人注目的，老師期待著你閃亮登場的時刻!乒乓：聰明好學(xué)，個性獨立，最喜歡的學(xué)生之一，老師佩服你的父母！
榮譽：校三星級學(xué)生；江東區(qū)足球比賽第一名；校跆拳道比賽第一名；校運會400、800米第二名；
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